【学业水平考试】鲁教版高中地理会考总复习：人类对太空的探索

专题3 人类对太空的探索 一、太空探索的历程 【理解】 1．太空资源的主要类型 太空资源包括①空间资源；②太阳能资源；③矿产资源；④环境资源：微重力、高真空、强辐射、超低温。 二、太空探索的意义 【简单应用】 1．运用太空探索的新近事例说明人类探索太空的意义 第一颗人造地球卫星上天，开创了从太空观测、研究地球和整个宇宙的新时代；而载人航天飞机的成功发射则标志着人类对宇宙的认识从间接观测阶段进入到逼近观测和直接取样的阶段。 “天空实验室”是美国专门观测和研究太阳及日地关系的宇宙空间站。 目前，人类对宇宙的认识已由空间探索阶段逐步进入到空间开发利用的阶段，即对太空资源（空间、太阳能、矿产、环境资源）进行开发利用。 人类利用人造卫星从不同角度观测地球及利用高真空、强辐射、失重等宇宙条件进行各种在地球无法进行的科学实验，是利用宇宙的空间资源。宇宙中的矿产资源主要储存在小行星上。月球中有而地球没有的燃料元素是3He。 空间垃圾大约以每年10%的速度增加。而且体积越来越大。其对航天器有重大损害。 宇宙垃圾产生的原因有：工作寿命终止的航天器；因意外或有意爆炸产生的碎片；航天员扔出的垃圾等。 中国的太空探索：“嫦娥工程”、“神舟”系列飞船载人航天飞行等。 专题4 地球运动及其地理意义 一、地球自转和公转 【识记】 1．地球自转的方向和周期 （1）自转概念：地球绕地轴的旋转运动，叫做地球的自转。地轴的北端始终指向北极星附近。 （2）自转的方向：自西向东（从北极上空看，呈逆时针方向转动；从南极上空看，呈顺时针方向转动）。 （3）周期：恒星日（23时56分4秒）——真正周期 太阳日（24小时） 2．地球公转的方向和周期 （1）公转概念：地球绕太阳的运动，叫做地球的公转。公转轨道是一近似正圆的椭圆轨道，太阳位于其中的一个焦点上。 （2）公转的方向：自西向东（从北极上空看，呈逆时针方向转动；从南极上空看，呈顺时针方向转动）。 （3）周期：恒星年（365天6时9分20秒）——真正周期 回归年（365天5时48分46秒） 【理解】 1．恒星日和太阳日 地球自转周期小于昼夜更替的周期。 （1）恒星日：以距离地球遥远的同一恒星为参照点，则一日的时间长度为23时56分4秒，自转角度360°，叫做恒星日，是地球自转的真正周期。 （2）太阳日：以太阳为参照点，一日的时间长度为24时，自转角度360°59