【学业水平考试】鲁教版高中地理会考考点解析：人口与城市

第一部分 人口与城市 知识点19：人口增长模式 知道人口增长在不同社会发展阶段的主要特点；结合实例，说明不同地区人口增长的主要特点 （1）三个指标：出生率，死亡率，自然增长率 出生率—死亡率=自然增长率 （2）人口增长阶段及特点 原始低增长阶段：农业社会，高出生率，高死亡率，低自然增长率；人口增长处于相对静止或低速增长状态；原因：丰收或灾荒，战争或瘟疫影响 加速增长阶段：工业化初期；出生率高，死亡率下降，自然增长率提高；人口急剧增长；原因：科技发展和某些疾病得到控制 增长减速阶段：始于20世纪50年代；出生率开始下降，死亡率降至低水平，人口增长减缓；原因：生活水平提高，观念的转变，保险福利发展，国家人口政策的实施 低速增长阶段：现代发达国家；低出生率，低死亡率，低自然增长率；有些国家出现零或负增长 （3）不同国家的人口问题 发展中国家：人口出生率高，自然增长率快，非洲人口自然增长率高达24‰ 措施：计划生育 发达国家：人口增长缓慢和人口老龄化，欧洲人口自然增长率为-2‰ 措施：鼓励生育 知识点20：人口迁移 结合实例，分析不同时期，不同地区人口迁移的主要原因 经常迁移流动 原因：食物、土地、灾荒、战乱、宗教迫害 长达数百年大规模移民浪潮（贩卖黑奴） 原因：地理大发现，人口从“旧大陆”流向“新大陆”，由已开发地区流向未开发地区 永久性移民减少，迁移形式趋于多样化 表现：政治性迁移急剧增加，人口迁移的流向发生了很大的变化；新兴城市、新兴产业的发展造成人口迁移 原因：地域间经济发展水平的差异 造成人口移动的最主要原因地域间经济发展水平的差异 知识点21：人口数量与环境 区别环境承载力与人口合理容量的含义 环境承载力（环境人口容量）：指在某一时期内生态系统所能承受的人类经济与社会活动的限度。 人口合理容量：在可预见到的时期内，利用本地能源及其他资源、知识、技术等条件，在保证符合其社会文化标准的物质生活水平条件下，一个国家或地区所能持续供养的人口数量。 知识点22：城市空间结构 结合实例，分析城市空间结构的特点，解释其形成原因 形成原因：城市各项活动之间发生竞争，同类活动在空