2.1声音的产生与传播 学案+作业 学案+作业-2024-2025学年沪科版（2024版）八年级物理上册

第一节 声音的产生与传播 （分值60分） 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 1.如图，正在发声的音叉多次将悬挂的乒乓球弹开，这样做是为了（　　） A．使音叉的振动尽快停下来 B．把音叉的微小振动放大，便于观察 C．把声音的振动时间延迟 D．使声波被多次反射形成回声 2.逢年过节燃放爆竹是我国的传统习俗，以下关于爆竹声说法错误的是（　　） A．爆竹声是由于空气的振动产生 B．爆竹声是通过空气传播到人耳的 C．爆竹声以声波的形式传播 D．爆竹声的传播不需要介质 3.运动会上进行百米赛跑，如果计时员听到枪声才开始计时，空气中声速取340m/s。所记录的成绩比看到枪烟就开始计时的成绩（　　） A．记时准确 B．少记约0.294s C．多记约0.294s D．少记约0.588s 4.《诗经》有云：“伯氏吹埙（xūn），仲氏吹篪（chí）”。其中的“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，多用陶土烧制而成，形状如鸡蛋，如图所示。演奏者吹埙的声音主要是由埙内空气柱 　 　产生的，通过 　 　传播进入到人耳。 5.科技的发展，让人们遨游太空的梦想将成为现实。当你和伙伴们遨游太空时，　 　（选填“能”或“不能”）面对面说话交流，你的判断依据是 　 　。 6.著名的德国音乐家贝多芬失聪后，将硬棒的一端抵在钢琴盖板上，另一端咬在牙齿中间，仍然可以听到声音，说明声音可以在 　 　中传播。 7.如图是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅，传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（　　） A．“鱼洗”发出嗡嗡声是由水的振动产生的 B．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D．众多“鱼洗”声汇集增大了声音的传播速度 8.双层真空玻璃的结构如图所示，其在减弱噪声上比普通玻璃的效果更好，因此在生活中得到广泛运用，其中涉及到的物理原理是什么？ 9.在“我的梦想”主题班会课上，小明同学在演讲中说到：航天员们驾驶着最新型飞船漫游在太空，突然听到空中传来“隆隆”的雷声，之后又看见闪电四射。哇！太空真美啊！请你从物理学的角度，指出这段话中的一处科学性错误及判断依据。 错误之处：　 　； 判断依据：　 　。 10.倒车雷达是汽车泊车或者倒车时的安全辅助装置，提高驾驶的安全性。它的工作原理是在车的后保险杠设置雷达侦测器（超声波感应器），侦测出离车最近的障碍物距离，并发出警笛声来警告驾驶员。声音在空气中的传播速度为340m/s，车子处于静止状态，若侦测器记录信号从发射到接收到信号所经历的时间为2ms（毫秒），则车离障碍物的距离多少？ $$ 第二章 声的世界 第一节 声音的产生与传播 【学习目标】1.通过实验认识声的产生与传播条件。 2.知道声音是由物体的振动产生的。 3.知道声音的传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同。 4.了解回声及能应用回声测距进行简单计算。 5.能将声现象与音乐、医疗、建筑等联系起来；能为我国古代声技术的应用成就而感到自豪。 【温故知新】 1.对于“声音”，你知道哪些？（至少3条） 2.对于“声音”，你想了解哪些？（至少3条） 一、声音是如何产生的 1.探究声音的产生 活动1：用扬声器和音叉探究声音的产生 实验1：扬声器播放音乐时，放在纸盆上的硬币不断的 。 实验2：用橡胶小锤敲击音叉，能听到音叉发出的 。将正在发声的音叉放入水中，可看到 。 结论：声音是由物体 产生的。 思考： 1.在使用音叉探究声音产生的实验中，用到了科学方法是什么？你还能设计哪些实验方案，验证“发声的音叉在振动”？ 2.常见的乐器有“打击乐器”“弦乐器”和“管乐器”，它们分别靠什么振动发声的？ 二、声音是怎么传播的 1.探究空气传播声音 活动2：用音乐盒和玻璃罩探究空气传播声音 实验：用细线把正在发声的音乐盒吊在玻璃罩中，当玻璃罩内有空气时， （选填“能”或“不能”）听到声音；用抽气机抽出玻璃罩内的空气，在抽气 过程中，你听到音乐声 ，让空气重新进入玻璃罩，音乐声 。 推理：如果把玻璃罩内的空气完全抽出来，将 （选填“能”或“不能”）听见声音。 结论：声音可以在 中传播，但不能在 中传播。 思考：在空气传播声音的实验中，用到了科学方法是什么？ 2.探究液体和固体传播声音 活动3：探究液体和固体传播声音 1.怎样验证液体能够传播声音？说出你的实验方案。 2.怎样验证固体能够传播声音？说出你的实验方案。 结论：声音的传播需要 ，声音既能在气体中传播，也能在 和 中传播。 三、声音传播的速度 结合教材，思考下列问题： 1.什么叫声波？ 2.什么叫声速？固体、液体和气体中声速大小有什么特点？ 3.什么叫回声？回声在生产生活中有哪些应用？ 思考： 1.学校举行校运会，在百米跑比赛中，发令员利用发令枪进行发令，当发令枪响，发令枪就产生两种信号：声音与大量烟雾，那么终点计时人员是以什么信号开始计时？为什么？ 2.小华在一根很长的钢管（钢管内充满水）的一头敲一下，小珍在另一头听到三次敲击的声音，请解释其中的道理。 3.科学工作者为探测某处海底的深度，他们从测量船向海底垂直发射超声波，经过6s收到回波信号，则： （1）声波从探测船传到海底的时间是多少？ （2）该处海底的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1500m/s） 教材第41页“作业”T123456 学科网（北京）股份有限公司 $$