Unit 3 第1课时 Part A Let's talk＆ Do a survey (分层作业)-【上好课】三年级英语上册同步高效课堂系列（人教版PEP系列-2024秋）

三年级上册Unit 3 Amazing animals第1课时作业设计 Unit 3 Amazing animals Part A Let’s talk＆ Do a survey 作业内容 基础作业 形式 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 1、 把系列动物和正确的英文单词连线，并读一读。 fish bird dog rabbit cat 提升作业 形式 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 二、判断下列句子是（T）否（F）正确。 ( )1. I have a dog. ( )2. Do you have a cat? ( )3.—Do you have a rabbit? —Yes, I do. ( )4. Sarah has a dog. ( )5. Wu Binbin has a bird. 三、读句子，选择正确的图片。 ( )1. Good morning, Panda. ( )2. I like your dog. ( )3. I have a cat. ( )4. Come in. ( )5. Thanks. A. B. C. D. E. 拓展作业 形式 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 四、句子英汉互译 ( )1.Good morning. A.谢谢。 ( )2.Do you have a pet? B.早上好。 ( )3.I like your bird. C.是的，我有一只兔子。 ( )4.Yes, I do. I have a rabbit. D.你有宠物吗？ ( )5.Thanks. E.我喜欢你的鸟。 五、情景选择。 ( )1.朋友来到你家做客，你会说：_________ A.Thanks. B.Come in. C.I’m Lulu. ( )2.同学说你的书包真好看，你会说：_________ A.Thanks. B.Nice to meet you. C.Yes, I do. ( )3.你想知道同桌是否养了宠物，你会说：_________ A.Do you have a pet? B.Do you have a cat? C.Do you have a bird? ( )4.朋友问你Do you have a dog?但你没有养狗，你会说：_________ A.Yes, I do. B.No, I don’t. C.Thanks. ( )5.你在朋友家做客，该回家了，你会对朋友说：_________ A.Good morning. B.Bye. C.Do you have a fish? 五、从方框中选择合适的句子，补全对话。 Sarah: Hello, Mike! Mike:1._________This is Tom. Tom: 2._________ Sarah: Nice to meet you too.A. Oh it's a dog. B. Hi, Sarah. C. Nice to meet you. D. Do you have a pet, Sarah? Mike: 3._________ Sarah: Yes, I do. Tom: Look! What is it? Mike:4._________ Sarah and Tom: Cool! I like your dog! 参考答案： 一、 【解析】略 二、F F T T T 【解析】根据图片所示得知。 三、C E D A B 【解析】 1.句意为：早上好，熊猫。 2. 句意为：我喜欢你的狗。 3. 句意为：我有一只猫。 4. 句意为：请进。 5. 句意为：谢谢。 四、B D E C A 【解析】略 五、B C D A 【解析】1.根据Hello, Mike!推测这里是打招呼用语，故选择B。 2. 根据下文Nice to meet you too.推测这里是初次见面问候语，故选择C。 3. 根据下文Yes, I do.推测这里是助动词Do引导的一般疑问句，故选择D。 4. 根据What is it?得知这里选择A。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$