专题10 科学探究-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟生物真题分类汇编（江西专用）

专题10 科学探究 命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容 科学探究 5年5考 选择题 综合题 2024年6分 2023年6分 2022年6分 2021年16分（三套） 2020年4分 探究实验 探究实验（5年5考） 1．（2020江西:4分）柴胡是常用中药材，具有抗炎、解热、镇痛等作用，但种子萌发难、发芽率低。为了了解柴胡种子萌发与外界因素的关系，科研人员做了如下实验： 实验一：探究不同温度条件对柴胡种子萌发的影响，实验结果如左表所示。 实验二：探究不同浓度聚乙二醇（浸泡24小时）对柴胡种子萌发的影响。实验结果如图所示。 组别 温度（℃） 种子数（粒） 萌发数（粒） A 15 1000 286 B 20 1000 536 C 25 1000 373 D 30 1000 83 请回答下列问题： （1）为了使实验结果更加准确，实验一中选取种子的方式是 。 A．随机选取种子               B．挑选饱满完整的种子 （2）C组中种子的萌发率是 %。 （3）综合以上实验可知：在温度为 ℃条件下，用浓度为 %的聚乙二醇进行浸种处理，柴胡种子萌发率最高。 【答案】（1）B （2） 37．3 （3）20 5 【详解】（1）种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，选择种子播种时要选择粒大而饱满的种子，种子内储存的营养物质丰富，有利于种子的萌发。因此，为了使实验结果更加准确，实验一中选取种子的方式是挑选饱满完整的种子。故选B。 （2）种子的发芽率是指萌发的种子占供检测种子的百分数。种子发芽率计算方法为：(发芽种子数÷总种子数)×100%═373/1000×100%═37.3%。 （3）通过分析可知，四组种子发芽率中，B组种子的发芽率最高，其发芽率是53.6%，温度是20℃；而经过聚乙二醇进行浸种处理种子的发芽率如图分析可知，结果5%的聚乙二醇进行浸种处理时，种子的发芽率是最高。因此，综合以上实验可知：在温度为20 ℃条件下，用浓度为 5%的聚乙二醇进行浸种处理，柴胡种子萌发率最高。 2.（2021赣州；5分）为了探究A地夏日晴天中午时，某些非生物因素对某品种小麦光合作用的影响，研究小组将生长状态一致的该品种小麦植株分为甲、乙、丙、丁、戊五组，种植在人工气候室中，并保持光照和二氧化碳（CO2）浓度等其他条件相同且适宜。每天中午12：30测定各组叶片的光合作用速率（光合作用速率越大，光合作用越强；光合作用速率越小，光合作用越弱），计算平均值，各组实验处理及结果如表所示。请仔细分析表中信息，回答下列问题。 实验组别 甲 乙 丙 丁 戊 实验处理 温度/℃ 36 36 36 31 25 相对湿度/% 17 27 52 52 52 实验结果 光合作用速率/（CO2mg·dm－2·h－1） 11.1 15.1 22.1 23.7 20.7 (1)表中乙、丁能否成为一组对照实验？ ，理由是 。 (2)该实验探究的问题是A地夏日晴天中午时 对某品种小麦光合作用的影响。 (3)表中设计 为一组对照实验，探究的是A地夏日晴天中午时相对湿度对某品种小麦光合作用的影响。 (4)根据表中实验数据判断，对该品种小麦光合作用速率影响更大的非生物因素是 。 【答案】(1) 不能 变量不唯一 (2)温度和相对湿度 (3)甲、乙、丙 (4)相对湿度 【知识点】光合作用利用二氧化碳作为原料、科学探究的基本过程 【分析】设计探究实验的基本原则：对照原则（对照实验——除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分）、单一变量原则（科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量）、重复性原则（设计的实验要可重复实验）。 【详解】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组（甲、乙、丁、戊组）是接受实验变量处理的对象组，对照组（丙组）是不接受实验变量处理的对象组。分析题中表格，乙与丁组的实验处理分别为36℃和27%的湿度与31℃和52%的湿度，有两个变量了。故不能形成对照实验。 （2）根据表格可知，甲、乙、丙组的自变量是相对湿度，根据实验结果可知，相对湿度越大，小麦光合速率越大；丙、丁、戊组的自变量是温度，根据实验结果可知，31℃左右时小麦光合速率最大，适当提高温度可增加酶的活性，提高光合速率。综合以上可知，该实验探究的问题是A地夏日晴天中午时温度和相对湿度对某品种小麦光合作用的影响。 （3）根据第（2）小题详解可知，甲、乙、丙组形成一组以相对湿度为变量的对照实验，目的是探究A地夏日晴天中午时相对湿度对某品种小麦光合作用的影响。 （4）分析题中表格数据，当温度一定，相对湿度发生改变是，光合速率由11.1CO2mg·dm－2·h－1变化到22.1CO2mg·dm－2·h－1；当相对湿度一定，温度发生改变时，光合速率20.7CO2mg·dm－2·h－1变化到23.7CO2mg·dm－2·h－1。可见相对湿度引起的变化幅度更大，因此对该品种小麦光合作用速率影响更大的非生物因素是相对湿度。 3.（2021九江；5分）塑料中的聚苯乙烯在自然界中很难降解，有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”，某科技活动小组对此开展了相关实验，据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子。据表回答： 编号 实验材料 处理方法 实验结果 甲组 各取50只大小、长势均相同的黄粉虫幼虫 喂食适量的麦麸子 正常生长 乙组 喂食等量的聚苯乙烯 ？ （1）实验设置如表所示，提出的问题为 ？ （2）实验中设置甲组的目的是起 作用。 （3）若乙组实验结果为 ，可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。 （4）结合实际生活经验，废弃的塑料尺（含聚苯乙烯）在垃圾分类中属于 。 （5）黄粉虫发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为 。 【答案】（1）黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯吗 （2）对照 （3）正常生长 （4）可回收物 （5）完全变态 【分析】探究过程探究的一般过程包括：发现问题、提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。实验设计的基本原则：①单一变量原则；②科学性原则；③可重复性原则。 垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。如今我国的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵、幼虫、成虫3个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。 【详解】（1）根据题意本实验的目的是“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”，据此提出的问题是：黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯吗？ （2）根据表中信息可知甲组黄粉虫幼虫饲喂的是麦麸子，能正常生长，没有改变变量，属于对照组，起到对照作用。 （3）乙组黄粉虫饲喂的是等量的聚苯乙烯，若也能正常生长，说明黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。 （4）可回收物，是指生活产生的适宜回收和可循环再利用的物品。主要类别包括废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废织物、废旧木材等，因此废弃的塑料尺在垃圾分类中属于可回收物。 （5）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵、 幼虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态； 一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，因此黄粉虫的发育过程属于完全变态发育。 4.（2021江西；6分）某兴趣小组做完课本实验，得出“烟草浸出液会导致水蚤心率加快”的结论后，对实验进行改进，用壳体半透明的白玉蜗牛（可肉眼观察心跳）代替水蚤，探究香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响，实验步骤如下： 步骤一：取500ml透明塑料瓶4个，编号①②③④，向瓶中各放入3只白玉蜗牛； 步骤二：计数每只蜗牛1分钟的心跳数； 步骤三：向②、③、④号瓶分别注入100ml、2000ml、300ml香烟烟雾，①号瓶不注入； 步骤四：在5分钟、10分钟、15分钟时计数每只蜗牛1分钟的心跳数。 实验数据处理后的结果如图，请回答下列问题： （1）白玉蜗牛属于 动物。实验选用的白玉蜗牛大小和生理状况相似，目的是 。 （2）实验中数据处理的方法是，将每组3只蜗牛的心跳数求 ，以减小误差。 （3）设置①号瓶的作用是 。 （4）由图可知香烟烟雾对白玉蜗牛的心率有 （填“促进”或“抑制”）作用，在相同处理时间内，浓度越高，效果越明显。 （5）心率过慢或过快都会危害人体健康，上述实验结果对青少年的启示是 。 【答案】 （1）软体 控制单一变量 （2）平均值 （3）对照 （4）抑制 （5）吸烟有害健康 【知识点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响、软体动物 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【详解】（1）白玉蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，有贝壳。探究香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响，实验的变量是香烟烟雾，其它的实验条件相同，实验选用的白玉蜗牛大小和生理状况相似，目的是控制单一变量。 （2）实验中数据处理的方法是，将每组3只蜗牛的心跳数求平均值，以减小误差，避免偶然性。 （3）设置①号瓶的作用是对照，②、③、④号瓶分别注入10ml、2000ml、300ml香烟烟雾，是实验组。 （4）由图可知香烟烟雾对白玉蜗牛的心率有抑制作用，在相同处理时间内，浓度越高，效果越明显。 （5）吸烟对人体健康的危害：烟中含有烟碱，对气管和支气管有不良的刺激作用，长期大量吸烟的人，慢性支气管炎发病率提高，吸烟使人的记忆力和注意力下降，影响学习和工作效率。心率过慢或过快都会危害人体健康，上述实验结果对青少年的启示是吸烟有害健康。 5.（2022江西；6分）“双减”政策实施以来，同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如左下表所示。请回答下列问题。 组别 A B C 种子数(粒) 200 200 200 温度(℃) 25 25 0 加入的液体 土壤浸出液 蒸馏水 土壤浸出液 萌发数(粒) 186 187 0 (1)实验中加入的液体不能浸没种子，否则种子会因为缺少 ，不利于萌发。 (2)若要探究温度对种子萌发的影响，应选择 进行对照实验。 (3)表中A组的种子萌发率为 。 (4)根据A、B组实验结果可知，蒸馏水 （填“会”或“不会”）影响种子的萌发。 (5)为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响，该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗，平均分为两组，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后，幼苗生长状况如右上图所示。由此可知，图中 组试管中加入的是土壤浸出液，因为该液体中含有幼苗生长所需要的 。 【答案】(1)充足的空气 (2)A组和C组 (3)93% (4)不会 (5) 甲 无机盐 【知识点】科学探究的基本过程、种子萌发的环境条件及探究实验、测定种子的发芽率 【分析】（1）种子萌发的环境条件为适宜的温度、一定的水分、充足的空气；自身条件为有发育成熟而完整的胚，有足够的供胚发育的营养储备，非休眠状态的种子。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】（1）种子浸泡在液体中，会减少与空气的接触，导致种子缺少充足的空气，不能正常进行呼吸作用，不利于种子的萌发。 （2）A和C可形成对照，唯一变量是温度，可探究温度对种子萌发的影响。 （3）种子发芽率-(发芽种子粒数/供试种子粒数)×100%，表中A组的种子的萌发率是：。 （4）根据A、B组实验结果可知，A组萌发的种子数为186粒、B组萌发的种子数为187，故蒸馏水不会影响种子的萌发。 （5）土壤浸出液就是用水溶解的土壤中能溶于水的物质，则土壤浸出液能为植株生长提供无机盐。由此可知，图中甲组试管中加入的是土壤浸出液，因为该液体中含有幼苗生长所需要的无机盐，有利于幼苗的生长发育。 6.（2023江西；6分）某学习小组设计了两组装置用于探究植物的蒸腾作用。 实验一：探究叶片是否是植物蒸腾作用的主要部位。 A组叶面温度 B组叶面温度 照射前 27.0℃ 27.2℃ 照射10分钟 41.7℃ 38.2℃ 照射20分钟 42.9℃ 35.2℃ (1)预测的实验结果及结论：若相同环境下24小时后，乙组液面位置基本不变，甲组液面位置 （填“不变”或“下降”），则证明植物蒸腾作用的主要部位是叶片。 实验二：探究植物蒸腾作用的意义。 该同学在甲组枝条中选取相似的叶片若干，平均分为A、B两组。A组叶片两面涂抹凡士林，B组不做任何处理。将两组同时置于烤灯下进行照射，定时使用测温枪测量叶面温度。记录并处理数据如表1所示。 (2)A组叶片涂抹凡士林的作用是堵塞气孔，植物通过 细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用。 (3)实验中，设置B组的作用是 。对数据处理的方法是取平均值，这样做的目的是 。 (4)与照射10分钟相比，照射20分钟的叶面温度下降的是 组，根据该实验数据可得出的结论是： 。 【答案】(1)下降 (2)保卫 (3) 形成对照 减少误差 (4) B 植物蒸腾作用能够降低叶面温度 【知识点】气孔、蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义、测定植物的蒸腾作用 【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要在叶片进行。 【详解】（1）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。若相同环境下24小时后，乙组液面位置基本不变，甲组液面位下降，则证明植物蒸腾作用的主要部位是叶片。 （2）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的开闭是由保卫细胞调节的。 （3）实验中，B组没有任何处理，因此设置B组的作用是做对照，变量是气孔。对数据处理的方法是取平均值，这样做的目的是减少实验误差。 （4）分析表格可知，与照射10分钟相比，照射20分钟的叶面温度下降的是B组，根据该实验数据可得出的结论是植物蒸腾作用能够降低叶面温度。 7.（2024江西：6分）古人称酸奶为“酪”，许多古籍中均有关于制酪的记载，某同学对此展开了探究。请据题回答。 【查阅资料】《齐民要术》中制酪流程大致如图所示： (1)上述流程中提到的先成酪，含有的发酵菌种主要是 ，取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的 步骤。 【走访调查】为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵时间等因素对酸奶品质的影响，并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价，其中一组实验结果如下图所示： (2)根据该实验结果可知，本实验的变量是 。 (3)分析上图可发现，酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈 的趋势；当桑葚汁添加比例为 %时，感官评分最高。 【动手实践】制作酸奶每一步都需严谨细致，操作不当会导致制作失败。 (4)若发酵瓶中液体腐败变质，导致这一结果的原因可能是 。 ①灭菌不彻底  ②发酵时间过短  ③密封不严实 【答案】(1) 乳酸菌 接种 (2)桑葚汁的浓度 (3)先上升后下降 10 (4)①和③ 【知识点】科学探究的基本过程、人类对细菌和真菌的利用 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到霉菌。 【详解】（1）制作酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶呈现一种特殊的风味。因此流程中提到的先成酪，含有的发酵菌种主要是乳酸菌。取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的接种步骤。 （2）由图示可知，设置了5组实验，这5组除了桑葚汁的浓度不同外，其他条件都相同，因此变量是桑葚汁的浓度。 （3）由图表可以看出，酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈先上升后下降的趋势，当桑葚汁添加比例为10%时感官评分最高，然后逐渐下降。 （4）微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶要用到乳酸菌。自制酸奶的方法：将新鲜牛奶加入适量蔗糖然后加热煮沸，冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再加入少量酸奶后密封，再放置在温暖的地方即可。乳酸菌是厌氧型细菌，有氧环境下呼吸受抑制，在无氧的环境下进行无氧呼吸，把有机物发酵，产生乳酸。因此，导致这一结果的原因可能是①灭菌不彻底和③密封不严实。 1．（2024·山东济宁·模拟预测）生物学上常用显微镜观察肉眼无法看到的细微结构。如图一为显微镜结构图，图二为显微镜下观察到的不同物像，图三为观察洋葱鳞片叶表皮细胞时的部分实验操作。请据图分析回答下列问题。 (1)请排列图三中①～④操作的先后顺序 ，步骤④中滴加的液体是 。 (2)图二甲为根尖细胞，其中多个细胞处于分裂状态，可推断该区域为根尖的 ；细胞分裂时，遗传物质要先经过 ，然后 分配到两个新细胞中。 (3)若进一步放大观察图二甲中的[7]细胞，将该细胞移到视野中央后，再转动图一中的[4] ，换成高倍物镜，再调节[2] 至物像清晰，如果在观察过程中，由于视野太亮看不清细胞间界限，应使用 。 (4)图二乙为小鱼尾鳍内的血液流动，视野中的血液是从左向右流动，而实际的血流方向是 。根据血流方向判断[8]为 血管。 【答案】(1) ①③④② 碘液 (2) 分生区 复制 平均 (3) 转换器 细准焦螺旋 小光圈或平面反光镜 (4) 从右向左 动脉 【分析】观图可知：1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋、3目镜、4转换器、5物镜、6反光镜、7细胞核、8动脉。制作洋葱鳞片内表皮装片的步骤可以概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】（1）制作洋葱鳞片内表皮装片的步骤可以概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。因此，图三中的步骤应当为：①滴清水，③取洋葱鳞片叶表皮，④是滴加碘液进行染色，以便更清晰地观察细胞结构，②用吸水纸吸。即：①③④②。在步骤④中滴加的液体是碘液，用于对细胞进行染色。 （2）图二甲为根尖细胞，其中多个细胞处于分裂状态。根据根尖的结构和功能，我们可以推断该区域为根尖的分生区。分生区是根尖中细胞分裂最旺盛的区域，能够不断产生新的细胞。在细胞分裂时，遗传物质会先经过复制，确保每个新细胞都能获得完整的遗传信息。然后，这些遗传物质会平均分配到两个新细胞中，保证新细胞的遗传稳定性。 （3）若进一步放大观察图二甲中的[7]细胞核，首先需要将该细胞移到视野中央。然后，转动图一中的[4]转换器，换成高倍物镜。由于高倍物镜的放大倍数大，视野范围会变小且变暗，因此可能需要调节[2]细准焦螺旋使物像清晰。如果在观察过程中，由于视野太亮看不清细胞间界限，应使用小光圈或平面反光镜来降低视野的亮度。 （4）在显微镜下观察时，由于显微镜成的是倒立的像，因此视野中的血液流动方向与实际方向相反。如果视野中的血液是从左向右流动，那么实际的血流方向就是从右向左。根据血流方向可以判断血管类型：[8]处血液由较粗的血管流向较细的血管，且血流速度较快，因此可以判断为动脉血管。 2．（2024·黑龙江鸡西·模拟预测）图甲是观察小鱼尾鳍内血液的流动实验材料的处理，图乙是观察小鱼尾鳍内血液流动的视野图像。请据图回答问题。 (1)在观察“小鱼尾鳍内血液的流动”过程中，用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是 。 (2)使用 （填“低倍”或“高倍”）显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况，观察到的视野如图乙，同学们一致认为血管2是毛细血管，他们的判断依据是 。 【答案】(1)维持小鱼正常的呼吸 (2) 低倍 只允许红细胞单行通过 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。图中1是动脉，2是毛细血管，3是静脉。 【详解】（1）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。 （2）低倍镜下视野比较亮，比较容易观察。因此，用低倍显微镜观察鱼尾鳍内血液的流动情况。毛细血管，管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管的内径十分小，只允许红细胞单行通过。血流速度最慢，是连通于最小的动脉和静脉，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。②只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，因此，②是毛细血管。 3．（23-24八年级上·黑龙江黑河·期中）蚂蚁是怎么样进行通讯的？某实验小组做了如下探究实验，如图: ①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛、小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。 (1)如果你是该组成员，根据以上探究作出的假设是蚂蚁是靠气味传递信息的。结论是 。 (2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有 行为的动物。 (3)蚂蚁是昆虫纲动物，体表防止体内水分蒸发的结构是 。 (4)“千里之堤，毁于蚁穴”。这说明生物与环境的关系（　　） A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．生物与环境相互影响 【答案】(1)蚂蚁是靠气味传递信息 (2)社会 (3)外骨骼 (4)B 【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。 【详解】（1）据材料做出的假设是：蚂蚁是靠气味传递信息。根据实验结果③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。得出结论：蚂蚁是靠气味传递信息。 （2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，因此属于社会行为。 （3）蚂蚁生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。 （4）“千里之堤，溃于蚁穴”是指很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁，体现了生物对环境的影响；因此AC错误，B正确。 故选B。 4．（2024·河南南阳·模拟预测）洛阳市某学校生物兴趣小组开展了“牡丹花色”的研究，同学们发现校园花圃里的牡丹花有红色和白色两种颜色，在生物老师的带领下，该兴趣小组开展了相关杂交实验，结果如下表： 实验组 亲代 子代 实验一 红色×白色 红色、白色 实验二 红色×红色 红色、白色 (1)牡丹花的红色和白色是一对 。 (2)根据表中的实验 可以判断出牡丹花的 色是显性性状。 (3)若花色受一对基因控制（用A表示显性基因，a表示隐性基因），则实验一中子代红色牡丹花的基因组成是 ；实验二中子代白色牡丹花的比例大约占 。 (4)实验二的亲代牡丹花都是红色，子代出现白色牡丹花。这在遗传学上称为 。 【答案】(1)相对性状 (2)二 红 (3)Aa 25%/ (4)变异 【分析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。 【详解】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。牡丹花的红色和白色是一对相对性状。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。因此，可以由实验二可知，亲代均为红色，子代出现了白色，因此，白色为隐性性状，红色为显性性状。 （3）由（2）小题分析可知，白色为隐性性状，因此其基因型为aa，子代白色的aa基因，一个来自父方，一个来自母方，因此，亲带红色牡丹花基因型为Aa，遗传图谱如下： 实验二中遗传图谱如下： 由遗传图谱可知，子代白牡丹的比例为25%。 （4）变异是指亲子代以及子代个体间的差异。亲代牡丹花均为红色，而子代出现了白色，这种现象叫做变异。 5．（2024·河北沧州·模拟预测）如图一所示是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答问题。 (1)描述D步骤加碘液后的实验现象： 。 (2)馒头在口腔中变甜与 号试管的变化相似。 (3)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中 的作用。 (4)如需要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案。 ①将B步骤的两支试管滴加等量的 ； ②将C步骤中的1号试管放在37°C的温水中，2号试管放在 中，预测现象为 。 (5)人体摄取馒头后，馒头中的淀粉变成如图二所示能被吸收的小分子葡萄糖的过程称为 ，在此过程中，“剪刀1”“剪刀2”分别代表两种酶，其中“剪刀1”“剪刀2”出现的部位分别是 （填选项字母）。 A．口腔、胃 B．口腔、小肠 C．胃、小肠 D．小肠、大肠 【答案】(1)1号试管遇碘变蓝，2号试管遇碘不变蓝 (2)2 (3)舌的搅拌 (4)唾液;0℃的冰水（或80℃左右的热水）;1号试管遇碘不变蓝，2号试管遇碘变蓝 (5) 消化 B 【分析】（1）淀粉遇碘变蓝。唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖。馒头的主要成分是淀粉。温度会影响酶的活性。 （2）口腔中的牙齿咀嚼、舌的搅拌有助于食物与唾液充分混合。 （3）探究温度对唾液消化淀粉的影响时，需要设置不同温度的对照实验，变量是温度。 【详解】（1）D步骤加碘液后，1号试管中放的是清水，淀粉未被分解，遇碘变蓝色；2号试管中馒头碎屑与唾液充分混合，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉大部分分解为麦芽糖，遇碘不变蓝色。 （2）馒头在口腔中变甜是因为唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，与2号试管的变化相似。 （3）B步骤中的 “搅拌” 相当于口腔中舌的搅拌作用，使食物与唾液充分混合。 （4）①若探究 “温度对唾液消化淀粉是否有影响”，应保证除温度外其他条件相同，所以将B步骤的两支试管滴加等量的唾液。 ②将C步骤中的1号试管放在37°C的温水中，2号试管放在0℃的冰水（或其他低于37℃的温度环境）中。因为37℃是唾液淀粉酶活性最强的温度，1号试管中淀粉被分解，遇碘不变蓝；2号试管由于温度过低，唾液淀粉酶活性降低，淀粉未被完全分解，遇碘变蓝。 （5）人体摄取馒头后，馒头中的淀粉变成能被吸收的小分子葡萄糖的过程称为消化。淀粉在口腔中被唾液淀粉酶初步分解，“剪刀1” 代表唾液淀粉酶，出现部位是口腔；淀粉在小肠中被胰液和肠液中的酶进一步分解为葡萄糖，“剪刀2” 代表小肠中的消化酶，出现部位是小肠，ACD错误，B正确。 故选B。 6．（23-24七年级下·河北保定·期末）山药具有重要的药用价值，山药多糖是其中的主要活性成分。为研究山药多糖对大鼠血糖浓度的影响，某科研小组用大小及患病程度基本相同的20只糖尿病大鼠和10只健康大鼠，进行如下实验。12天后，在各组大鼠进食等量馒头后测定血糖浓度，实验结果如下： 组别 大鼠状况及数量 处理方式 A 健康10只 灌服生理盐水 B 患糖尿病10只 灌服生理盐水 C 患糖尿病？只 灌服山药多糖 (1)实验设置A组的目的是 。C组糖尿病大鼠的数量应为 只。 (2)实验用大小及患病程度基本相同的大鼠的目的是 。 (3)B组和C组进行对照，变量为 ，可提出的问题是 ？ (4)分析以上实验结果，你得出的结论是 。研究者推测，长时间食用山药可适当恢复人体 （填一种内分泌腺）的功能。该腺体能分泌 ，可调节体内血糖的吸收、利用和转化，维持血糖浓度正常水平。 【答案】(1)对照 10 (2)控制单一变量，排除因其他因素对实验的影响（意思对即可） (3)山药多糖 山药多糖对大鼠的血糖浓度有影响吗？ (4)山药多糖可以降低血糖浓度 胰岛 胰岛素 【分析】（1）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 （2）胰岛素的作用：促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。 【详解】（1）在对照实验中，经过控制处理的一组称为实验组。为了确证实验组的结果是由人为进行的这种处理引起的，需要用同样的研究对象，另外设置不作上述处理的一组事物进行观察，这样的未作实验处理的一组事物称为对照组。所以，实验设置A组（健康、灌服生理盐水）的目的是对照。C组糖尿病大鼠的数量应和A组、C组相同，都为10只。 （2） 探究实验要遵循变量唯一的原则，即除了变量不同外其他的条件都应该相同。所以，实验用大小及患病程度基本相同的大鼠目的是保持实验变量的唯一，排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能。 （3） 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了一种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个唯一的不同条件，就是该对照实验的变量。所以，B组（灌服生理盐水）和C（灌服山药多糖）组进行对照，变量为山药多糖，可提出的问题是山药多糖对大鼠的血糖浓度有影响吗？ （4）根据实验结果“灌服山药多糖的C组小鼠，实验后的血糖浓度明显降低”表明，山药多糖可在一定程度上降低血糖浓度。胰岛散布于胰腺中，能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。研究者推测，长时间食用山药可适当恢复人体胰岛的功能。 7．（2024·广东茂名·模拟预测）某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案，请分析回答： (1)你认为乙同学设计合理，理由是设置了 ，而且符合 原则。 (2)将培养装置放在28℃环境中，其原因是细菌的生长繁殖需要 。 (3)当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖。根据实验结果得出的结论是 。 (4)细菌在生物圈中分布广泛，有些细菌在生长发育后期，能形成芽孢。下列关于芽孢的叙述中，错误的是____。 A．芽孢是细菌用来繁殖的结构 B．芽孢是细菌的休眠体 C．一个芽孢可以萌发出一个细菌 D．芽孢是细菌为度过不良环境形成的结构 【答案】(1)对照实验;单一变量 (2)适宜的温度 (3)洗手能减少手上的细菌数量 (4)A 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。 （2）细菌的生长繁殖需要适宜的温度、水分、有机物等条件。 （3）芽孢是细菌在生长发育后期，形成的休眠体，不是用来繁殖的结构。一个芽孢可以萌发出一个细菌，芽孢是细菌为度过不良环境形成的结构。 【详解】（1）乙同学设计合理，理由是设置了对照实验，且符合单一变量原则。乙同学的实验中，洗手前按指印的培养装置为实验组，洗手后按指印的培养装置为对照组，除了是否洗手这一变量不同外，其他条件都相同。 （2） 将培养装置放在28℃环境中，其原因是细菌的生长繁殖需要适宜的温度。细菌的生长繁殖需要适宜的温度、水分、有机物等条件，28℃是细菌生长繁殖的适宜温度。 （3）当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖。根据实验结果得出的结论是洗手能减少手上的细菌数量。 （4）细菌在生物圈中分布广泛，有些细菌在生长发育后期，能形成芽孢。 A．芽孢不是细菌用来繁殖的结构。细菌主要通过二分裂的方式进行繁殖。芽孢是在不良环境下，细菌形成的一种特殊结构，用于保护细菌的生命活动，当环境适宜时，芽孢可以萌发出一个新的细菌个体，A错误。 B．芽孢是细菌的休眠体。在不良环境下，细菌会形成芽孢，进入休眠状态，以抵抗恶劣的环境条件，B正确。 C．一个芽孢可以萌发出一个细菌。当环境条件适宜时，芽孢会重新激活，萌发出一个新的细菌个体，C正确。 D．芽孢是细菌为度过不良环境形成的结构。当细菌面临高温、干旱、营养缺乏等不良环境时，会形成芽孢，以保护自身的生命活动，D正确。 故选A。 8．（2020九年级·全国·专题练习）某生物小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的探究。如图是探究过程示意图，据图回答： (1)实验中将天竺葵置于黑暗处一昼夜的目的是实验中将天竺葵置于黑暗出一昼夜的目的是 。 (2)用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来是为了 。 (3)脱色漂洗后叶片变为 色，滴加碘液后 部分变蓝。（填标号） (4)绿色植物制造的有机物是 。 【答案】(1)将叶片内原有的淀粉运走耗尽 (2)对照 (3)黄白 B (4)淀粉 【分析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤是：暗处理→设置对照→光照→溶解叶绿素→漂洗→碘液显影，据此分析作答。 【详解】（1）实验中将天竺葵置于黑暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，防止对实验造成干扰。 （2）对照实验具有变量的唯一性，光合作用需要光，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是形成对照。 （3）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，叶绿素会溶解在酒精中，脱色漂洗后叶片变为黄白色，滴加碘液后B见光部分部分变蓝，A遮光部分未变蓝。 （4）淀粉遇到碘液变蓝，所以绿色植物通过光合作用制造的有机物是淀粉。 9．（2024·甘肃陇南·模拟预测）法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法 和过程如下表所示： 分组处理 第一次处理 第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组绵羊 注射脱毒病菌 没有患炭疽 注射强毒病菌 没有患炭疽 乙组绵羊 不注射脱毒病菌 没有患炭疽 注射强毒病菌 患炭疽 (1)从免疫的角度看，脱毒病毒属于 。 (2)乙组绵羊在实验中起着 作用。人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的 组 。 (3)人类生存的空间潜伏着大量的种类繁多的病原体，这些病原体一旦侵入人体，人体首先调动 免疫进行防御。 (4)恐怖分子在美国制造“9、11”事件后，又相继通过邮件包裹等方式在美国散播炭疽菌，曾有数十收件者感染此病，致使多人死亡。为了防止炭疽在人群中流行，美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫，这项举措属于传染病的预防措施中的 。 【答案】(1)抗原 (2)对照 甲 (3)非特异性 (4)切断传播途径 【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。 【详解】（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原，从免疫的角度看，脱毒病毒属于抗原，该物质进入甲绵羊体内后，刺激体内的淋巴细胞产生可以抵抗病原体的特殊蛋白质抗体。 （2）乙组绵羊在实验中的作用是对照作用，人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，目的是使体内产生抗体，因此相当于实验中的甲组。 （3）人类生存的空间潜伏着大量的种类繁多的病原体，病原体一旦侵入人体，人体首先调动非特异性免疫进行防御．它包括由皮肤、黏膜构成的第一道防线，以及体液中的杀菌和吞噬细胞构成了第二道防线。 （4）炭疽病可能通过邮件等物品传播，美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫，这属于切断传播途径。 10．（2024·湖南湘西·模拟预测）完成下列探究活动的相应内容： 实验材料：A：淀粉糊B：蛋清制成的蛋花液C：花生油 实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三角架等 实验药品：胃液、盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等 请你完成下面的实验设计，以验证胃液在化学性消化中的作用。 采集胃液（略） (1)实验材料选择和制备：根据胃液中酶的作用，实验材料中应选择 （填标号），选择该标号的原因是 ，并各取2ml，分别装在甲、乙两个试管中。 (2)验证胃液的化学性消化： 在右表中甲试管对应的①加入2ml ，乙试管对应的②加入2ml 。甲、乙试管的水浴温度③应是 ，保温约20-30分钟。 甲 乙 丙 实验材料 2 ml 2ml ④ 实验药品 ① ② ⑤ 水浴温度 ③ (3)实验结果及其分析：甲试管中物质发生变化（消失），乙试管中物质不变化（不消失）；此结果说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有化学性消化的作用。如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸，可以在上述试验中再加一个试管丙，试管丙内分别在④和⑤加入2ml 和2ml ，试管丙应和试管 形成对照。 【答案】(1) B;胃液只能消化蛋白质，蛋花液含蛋白质 (2) 胃液;蒸馏水;37摄氏度 (3) B（或蛋清制成的蛋花液）;盐酸 ;甲 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）探究胃液在人体消化中的作用，由于胃液能消化蛋白质，蛋清含蛋白质较多，所以在选材时应选择蛋白质即B蛋清制成的蛋花液。 （2）由于对照性实验要有唯一变量，又因“探究胃液在人体消化中的作用”所以唯一变量应是胃液。甲试管对应的②加入2ml胃液时，乙试管对应的②加入2ml蒸馏水。甲、乙试管的水浴温度③应是37摄氏度，保温约20-30分钟。 （3）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。探究胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸。所以变量为蛋白酶。所以试管丙内④和⑤处应分别加入2ml蛋花液和2ml盐酸，这样管丙和试管甲形成对照，其他条件应相同。 11．（2024·山东聊城·模拟预测）学习了显微镜后，萱萱观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的口腔上皮细胞、草履虫等，以下是萱萱在使用显微镜时遇到的问题，请你帮她解决： (1)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，萱萱的操作正确的是 。 ①取出显微镜时发现镜头脏了，用擦镜纸擦一擦；②为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚；③对光完成后，从目镜中看到一个明亮的圆形视野；④转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要注视目镜；⑤换高倍镜时，可以直接用手转物镜；⑥萱萱已看到清晰的细胞物像了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的面前。 A．①③ B．③④ C．②④⑤⑥ D．②③⑤ (2)若萱萱在显微镜下观察到物像“bd”，则载玻片上写的应该是 。 (3)在观察时萱萱发现视野中有一个污点(如图3)，移动装片时发现污点未移动，为进一步判断污点的位置，最简便的是调节图1的[    ] 这一结构。 (4)图2的装片在观察的过程中出现了一些问题，应该如何避免这种情况的发生? 。图2和图3中属于洋葱鳞片叶内表皮细胞的是 。 (5)萱萱用显微镜观察草履虫时，要将图4中的草履虫移到视野中央，应将装片向 移动。为了观察草履虫的纤毛，需将视野调暗，萱萱同学可调节图1中的 (填序号)。在低倍镜下看清草履虫后，想要在高倍镜下观察，应该调节图1中的哪些结构? (填序号)。 【答案】(1)A (2)pq (3)①目镜 (4) 盖盖玻片时先让盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴边缘，再缓缓的盖下另外一侧，防止盖玻片下产生气泡 图3 (5) 右 ⑦⑧ ③⑦⑩（答出③⑩即可得分） 【分析】1．题图1中：①目镜；②镜筒；③转换器；④物镜；⑤载物台；⑥通光孔；⑦遮光器；⑧反光镜；⑨粗准焦螺旋；⑩细准焦螺旋。 2．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 【详解】（1）①取出显微镜时发现镜头脏了，确实应该用擦镜纸擦一擦，以保持镜头的清洁，①正确。 ②撕取的洋葱鳞片叶应尽量薄而透明，以便更好地观察细胞结构，而不是大而厚，②错误。 ③对光完成后，从目镜中应该能看到一个明亮的圆形视野，这是显微镜对光成功的标志，③正确。 ④转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视物镜，以防止物镜压碎玻片或损伤镜头，而不是注视目镜，④错误。 ⑤换高倍镜时，应该转动转换器而不是直接用手转物镜，⑤错误。 ⑥光沿直线传播，显微镜对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像。可见，已经看到清晰的细胞物像后，不能在随意移动显微镜，⑥错误。 综上所述，正确的选项是①和③，所以答案是A。 （2）显微镜下的物像是倒立的，即上下颠倒、左右相反。因此，如果萱萱在显微镜下观察到物像是“bd”，那么载玻片上写的应该是这两个字母的上下颠倒和左右相反的形式，即“pq”。   （3）在观察时，如果发现视野中有一个污点，首先可以通过移动装片来判断污点是否在装片上。如果移动装片后污点未移动，那么污点可能在物镜或目镜上。为了进一步判断污点的位置，最简便的方法是转动目镜。如果污点随着目镜的转动而移动，那么污点就在目镜上；如果污点不移动，那么污点就在物镜上。因此，应该调节的是图1中的①目镜。 （4）图2中的装片出现了气泡问题，这通常是由于在盖盖玻片时没有正确操作导致的。为了避免这种情况的发生，应该在盖盖玻片时先让盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴边缘，然后再缓缓地盖下另外一侧，这样可以防止气泡的产生。另外，图2和图3中属于洋葱鳞片叶内表皮细胞的是图3，因为洋葱鳞片叶内表皮细胞具有细胞壁，没有叶绿体等。 （5）当萱萱用显微镜观察草履虫时，如果要将草履虫移到视野中央，应该根据显微镜成像的原理（即物像的移动方向与玻片的移动方向相反）来判断装片的移动方向。题图4中草履虫在视野的右侧，那么就应该将装片向右移动。为了观察草履虫的纤毛，需要将视野调暗以增加对比度，这可以通过调节图1中的⑦遮光器和⑧反光镜来实现。在低倍镜下看清草履虫后，如果想要在高倍镜下观察，应该首先转动③转换器换上高倍镜，然后调节⑦遮光器以减小光圈，最后调节⑩细准焦螺旋使物像更加清晰。因此，应该调节的结构是③⑦⑩。 12．（2024·河南信阳·模拟预测）为探究“茄子种子萌发和幼苗生长的影响因素”，某农业技术员做了如下实验： 实验一：研究不同温度条件对三个不同品种茄子种子萌发的影响，下表记录了它们的平均萌发率： 组别 发芽箱内温度条件 平均萌发率% 紫薇3号 紫薇4号 大绿盖 1组 恒温30℃ 11 14 5 2组 恒温20℃ 8 12 7 3组 20℃~30℃之间变化 80 87 85 实验二：研究三个不同品种茄子幼苗在夏季晴天某些时间段内，叶片光合速率的的变化情况，绘制成如下曲线： 请回答： (1)由实验一可知：茄子种子萌发最适宜的温度条件是 ；为了得出这个结论，技术员 对每个品种都进行了 4 次实验，每次实验均使用 100 粒种子，这样做的目的是 。 (2)茄子幼苗在 11 时—13 时的光合作用速率都有明显下降，这主要是因为该时间段内，植物的 作用过强，导致植物体缺水，气孔大量关闭所致。由此可以得出结论：夏季晴天栽培茄子时最好在一天中的 。 (3)由实验二可推测：如若在长期遮盖、阴暗的大棚内种植茄子，最适合的品种是 ，理由是 。 【答案】(1)20℃~30℃之间;避免偶然性，提高实验准确性 (2)蒸腾;傍晚/17时-19时 (3)大绿盖;环境阴暗时大绿盖的光合作用效率最高 【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理且条件适宜的就是对照组。 【详解】（1）由实验一的数据可以看出，在20℃∼30℃之间变化的温度条件下（即3组实验），三个不同品种的茄子种子平均萌发率都达到了最高，分别为80%、87%和85%。这说明茄子种子萌发最适宜的温度条件是在这个温度范围内。为了得出这个结论，技术员对每个品种都进行了4次实验，并且每次实验都使用了100粒种子。这样做的目的是为了避免偶然因素（如种子质量、实验条件的小波动等）对实验结果的影响，通过多次实验和大量样本的平均值来更准确地反映实验结果。 （2）茄子幼苗在11时—13时的光合作用速率明显下降，这主要是因为该时间段内，随着太阳辐射的增强，植物的蒸腾作用也过强。蒸腾作用会导致植物体大量失水，为了保持体内水分平衡，植物的气孔会大量关闭，从而限制了二氧化碳的进入。由于光合作用的进行需要二氧化碳作为原料，因此气孔关闭会导致光合作用速率下降。由此可以得出结论，在夏季晴天栽培茄子时，为了避免中午时段蒸腾作用过强导致的光合作用速率下降，最好在一天中的早上、傍晚晚时段进行灌溉或其他管理措施，以补充植物体内失去的水分。 （3）由实验二的光合速率曲线可以看出，在相同的光照条件下（如10时），紫薇3号的光合速率明显高于紫薇4号和大绿盖。这说明紫薇3号在光照好条件下能够更有效地进行光合作用，积累更多的有机物。若在长期遮盖、阴暗的大棚内种植茄子，最适合的品种是大绿盖，由于在环境阴暗，其光合作用效率最高（参考图中5时和19时）。 13．（2024·山东滨州·模拟预测）每年的3月21日是世界睡眠日，教育部明确规定了儿童青少年的睡眠时长目标：“小学生、初中生和高中生睡眠时长分别为10小时、9小时、8小时”。但现实中“睡不够、睡不好”成为儿童青少年的健康“痛点”。睡眠不足对儿童青少年有哪些危害？有人说睡眠不足会影响长个、使体质变差、使人变笨等，这些说法是真的吗？科研人员做了一系列探索。 (1)科研人员通过比较不同睡眠状况幼鼠的生长情况，探索充足睡眠对青少年生长发育的意义，结果如下。 ①图1曲线显示睡眠不足组的幼鼠体重明显偏低，由图2可知，主要原因是睡眠不足导致了幼鼠垂体分泌 的量下降，进而导致幼鼠生长增长率下降。 ②依据图2中白细胞量的变化，可以推测，睡眠不足组幼鼠抗病能力也会 ，而幼鼠的供氧能力也会因为红细胞和 的不足而下降，这些也会限制其生长发育。 (2)为研究睡眠不足对智力的影响，科研人员还选取20名健康男性青年志愿者，分别在睡眠不足和正常作息状态下进行同一项智力训练，记录他们实验前后该项智力测试得分，结果如下表所示。 组别 实验前得分 24小时后得分 56小时后得分 睡眠不足组 74 76 73 作息正常组 69 73 82 ①该实验中20位志愿者应平均分配到两个组中：为了排除偶然性及个体差异，其中智力测试得分应该取该组成员的 。 ②睡眠不足组训练效果明显 正常作息组，说明 。 (3)请你综合以上研究结果为世界睡眠日选择一个合适的主题____。 A．“合理睡眠、益智健体” B．“轻松呼吸、轻松睡眠” C．“科学管理、规律睡眠” D．“健康心理、良好睡眠” 【答案】(1) 生长激素;下降;血红蛋白 (2) 平均值;低于;睡眠不足对智力有影响 (3)A 【分析】科学探究的过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。 【详解】（1）①观图2可知，主要原因是睡眠不足导致了幼鼠垂体分泌生长激素的量下降，进而导致幼鼠生长增长率下降。 ②白细胞有防御保护的功能，红细胞有运输氧气和一部分二氧化碳的功能。依据图2中白细胞量的变化，可以推测，睡眠不足组幼鼠抗病能力也会下降、而幼鼠的供氧能力也会因为红细胞和血红蛋白的不足而下降，这些也会限制其生长发育。 （2）①该实验中20位志愿者应平均分配到两个组中：为了排除偶然性及个体差异，其中智力测试得分应该取该组成员的平均值。 ②观表格中数据可知，睡眠不足组训练效果明显低于正常作息组，由此，说明睡眠不足对智力有影响。 （3）综合以上研究结果：睡眠不足对智力及身体发育有影响，因此，一个世界睡眠日主题应该为：“合理睡眠、益智健体”，因此BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 14．（2024·河南南阳·模拟预测）板蓝根是一种常用的抗病毒中药，其提取物的酸碱程度不同，作用效果也不同。为探究板蓝根中性、酸性及碱性提取物抗病毒的作用效果，科研人员进行了下列实验。 材料与用具：健康小鼠若干，板蓝根中性、酸性及碱性提取物，生理盐水，注射器，解剖刀等。 实验步骤： ①将若干生长状况相似的健康小鼠随机均分为5组，编号A、B、C、D、E。 ②除A组外其他组使用流感病毒滴鼻制成患流感病毒的模型小鼠。 ③将各组小鼠置于相同且适宜的环境条件下饲养。A组和B组每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水，C、D、E三组小鼠依次分别每天每只等量腹腔注射板蓝根中性、酸性及碱性提取物。 ④连续5天给药后，于末次给药24小时后进行白细胞计数。 ⑤统计分析实验数据如图，根据实验结果回答问题。 (1)小鼠是科学家经常用于实验的动物，因为小鼠和人类都属于脊椎动物中的 类，与其他低等动物相比，这类动物在生殖发育方面的典型特征是 。 (2)当小鼠被病菌感染后，血液中的白细胞数量会 ，因此，医学上常根据白细胞这一数量变化判断身体是否具有炎症。 (3)从实验结果看，注射板蓝根提取物的C、D、E三组小鼠中，末次给药24小时后检测时，只有 组白细胞数目恢复正常，说明 性板蓝根提取物具有抗病毒作用。 (4)如图为某品牌板蓝根口服液的包装盒，由此看出，该药物属于 （选填“处方药”或“非处方药”）。 【答案】(1) 哺乳 胎生哺乳 (2)增多 (3) D 酸 (4)非处方药 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中这种不同的条件就是实验变量。 （2）血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血浆的水分有调节体温的作用；红细胞的主要功能是运进氧气运出二氧化碳；白细胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血。 【详解】（1）小鼠和人类都属于脊椎动物中的哺乳类动物。哺乳类动物在生殖发育方面的典型特征是胎生和哺乳，这与其他低等动物（如卵生的鱼类、两栖类和爬行类）不同。 （2）白细胞体积比红细胞大，能做变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等，人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多，因此当小鼠被病菌感染后，血液中的白细胞数量会增多，因此，医学上常根据白细胞这一数量变化判断身体是否具有炎症。 （3）从实验结果看，注射板蓝根提取物的C、D、E三组小鼠中，末次给药24小时后检测时，只有D组白细胞数目和A组白细胞数目基本一样，A组和E组的白细胞数目都比A组高，因此D组白细胞数目恢复正常，而D组腹腔注射板蓝根酸性提取物，因此说明酸性板蓝根提取物具有抗病毒作用。 （4）如图为某品牌板蓝根口服液的包装盒，包装盒上有OTC，OTC是非处方的简称，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，因此该药物属于非处方药。 15．（2024·黑龙江鸡西·模拟预测）空心菜具有较强的污水净化能力，为研究空心菜与环境的关系，某生物兴趣小组在某地进行了系列探究。 实验一：探究“温度对空心菜生长的影响”。实验结果如图甲。 实验二：探究“空心菜对池塘水体中含氮总量的影响”，实验结果如图乙。 请分析并回答问题。 (1)分析图甲结果，可得出结论： ①四组实验中，空心菜的植株增长速度随温度升高而 ； ②四组实验中，空心菜植株在 ℃条件下增长最快。 (2)实验二设置“不种植空心菜组”的目的是 。 (3)根据图乙可知，空心菜能够 池塘水体中含氮总量，净化水质。 【答案】(1) 增加 35 (2)形成对照 (3)降低 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）①实验一中，四组中唯一不同的条件是温度，因此变量是温度；根据图甲的实验结果可知，四组实验中，空心菜的植株增长速度随温度升高而加快（增加）。 ②由图甲的实验结果可知，四组实验中，空心菜植株在35℃条件下增长最快。 （2）实验二中，两组实验中，唯一不同的是有无空心菜，因此变量是空心菜；本实验的目的是探究“空心菜对池塘水体中含氮总量的影响”，所以设置“不种植空心菜组”的目的是进行对照。 （3）根据乙图可知，没有空心菜组的含氮总量较多；有空心菜组的含氮总量较少，可知空心菜能够降低池塘水体中含氮总量。 16．（2024·黑龙江鸡西·模拟预测）为了探究“光对鼠妇生活的影响”，小明设计了如下实验。 提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？ 请对本实验作出假设：光对鼠妇的生活有影响。 (1)制订计划：在铁盘内铺上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明玻璃板。在铁盘两侧的中央各放5只大小相同、生长状态良好的鼠妇，观察并记录。 ①该实验的变量是 ，经上述处理之后，铁盘两侧（明亮和阴暗）形成 实验。 ②铁盘两侧各放1只鼠妇不能得出准确结论的原因是 。 实施计划：按照上述方案做实验，记录实验数据，如下表所示。 环境 时间/分钟 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 明亮/只 4 3 3 2 2 1 1 0 0 0 阴暗/只 6 7 7 8 8 9 9 10 10 10 (2)依据实验数据，得出的实验结论是 。 【答案】(1)光照 对照 具有很大的偶然性，不足以说明问题 (2)光对鼠妇的生活有影响（或鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中） 【分析】（1）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验。变量就是所要探究的条件。 （2）在实验中，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只鼠妇，尽可能排除其他因素的干扰。 【详解】（1）①该实验的变量是光，一侧盖上不透光的纸板为阴暗环境，另一侧盖上透明玻璃板为明亮环境，经上述处理之后，铁盘两侧（明亮和阴暗）形成对照实验。 ②铁盘两侧各放1只鼠妇不能得出准确结论的原因是样本数量太少，偶然性大。1只鼠妇可能因自身状态、外界环境等因素影响实验结果，不能代表整体情况。 （2）依据实验数据，随着时间推移，明亮处的鼠妇数量越来越少，阴暗处的鼠妇数量越来越多，可以得出实验结论是光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。 17．（23-24七年级下·河南平顶山·期末）当今青少年普遍存在超重或肥胖现象，严重危害到了人体的健康，2024年世界肥胖日的主题是“科学减重”。甲辰龙年春节档票房冠军《热辣滚烫》中，一名超重女性在逆境中奋起，成长为拳击手的励志故事告诉我们：运动真的可以减重。某科研团队为了研究高脂饮食和运动对小鼠体重的影响，做了如下实验。科研人员选择同龄且健康的某品系的小鼠，进行为期8周的跑台运动实验，实验处理及结果如表所示。 组别 小鼠数量 处理方式 小鼠体重 第一组 10只 饲喂等量的常规饲料，不运动 23.19克，正常 第二组 10只 饲喂等量的高脂饲料，不运动 31.86克，肥胖 第三组 10只 饲喂等量的高脂饲料，运动 28.32克，肥胖 (1)第一组和第二组形成一组对照实验，说明 可造成肥胖。 (2)第二组和第三组的实验数据说明，适当加强运动，可以 小鼠的体重，但相比第一组，依然属于肥胖。 (3)测量小鼠的体重，每次应多测量几次，最后计算 ，可以减少实验误差。 (4)该实验中提高实验结果可靠性的措施有 （写出一条即可）。 (5)若实验结果与实验前作出的假设是一致的，请你写出该假设： 。 (6)根据上述实验结果和生活常识，请给青少年提出一些合理的建议： （写出一条即可）。 【答案】(1)高脂饮食 (2)降低 (3)平均值 (4)每组用10只小鼠做实验 (5)高脂饮食和运动对小鼠体重有影响 (6)减少高脂食物的摄入（或增强体育运动） 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】（1）分析实验可知，第一组和第二组形成一组以高脂饲料为变量的对照实验，结果可说明高脂饮食可造成肥胖。 （2）第二组和第三组形成以运动为变量的对照实验，实验数据说明，适当加强运动，可以降低小鼠的体重，但相比第一组，依然属于肥胖。 （3）为了减小实验的误差，测量小鼠的体重，每次应多测量几次，最后计算平均值。 （4）该实验中提高实验结果可靠性的措施有每组用10只小鼠做实验等。 （5）若实验结果与实验前作出的假设是一致的，则假设是高脂饮食和运动都会对小鼠体重产生影响。 （6）当今青少年超重和肥胖现象严重，危害了人体的健康。根据上上述实验结果，给青少年的建议是减少高脂食物的摄入（或增强体育运动）。 18．（23-24七年级下·江苏徐州·期中）民间有“隔夜茶不能喝”的说法。隔夜茶有人认为是指搁置了一晚上（8小时）或茶叶浸泡超过12小时以上的茶。有人认为隔夜茶不能喝的原因有：①由于放置时间过久，大量霉菌、细菌繁殖。②隔夜茶中会产生大量的亚硝酸盐，对人体健康造成危害等。为探究隔夜茶中亚硝酸盐含量是否会超标，研究人员做了以下实验： 实验材料：绿茶，红茶，铁观音，检测试剂。 实验步骤： a、取1g不同品种的茶叶放入3个相同的容器内，分别加入50mL饮用热水，冷却至室温； b、分别吸取100uL所泡制的不同品种茶水于检测装置中，加入检测试剂，振荡混匀； c、测量不同品种的茶水在0h、8h、12h时的亚硝酸盐含量（mg/L），并记录。实验结果：见表1 表1  不同品种茶水中不同时间亚硝酸盐含量表（单位：mg/L） 品种 0h 8h 12h 铁观音（乌龙茶） 0.0075 0.0063 0.0202 红茶 0.0080 0.0137 0.0229 绿茶 0.0087 0.0176 0.0263 (1)本实验提出的问题是： ？ (2)上面划线部分属于科学探究基本步骤中的 。 (3)多次重复上述实验，取 作为实验的最后结果，以提高数据的可靠性。 (4)国家卫生标准规定生活饮用水中的亚硝酸盐含量要小于1mg/L，分析实验得出：3种茶水的亚硝酸盐含量随着时间的推移（12h内）略微 ，隔夜茶中亚硝酸盐含量都 （填“会”或“不会”）超标。 (5)根据实验结果，我们对隔夜茶应保持的态度是 。 【答案】(1)隔夜茶中亚硝酸盐含量会超标吗 (2)作出假设 (3)平均值 (4) 升高;不会 (5)谨慎但不必过分担忧 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【详解】（1）为探究隔夜茶中亚硝酸盐含量是否会超标，研究人员做了本实验。可见，本实验提出的问题是：隔夜茶中亚硝酸盐含量会超标吗？ （2）作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料，对提出的问题作出肯定或否定的回答。可见，题干中，面划线部分属于科学探究基本步骤中的作出假设。 （3）为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差，需要对实验设置重复组，或进行多次实验，取其平均值，作为实验的最后结果。该实验中，多次重复上述实验，取平均值作为实验的最后结果，以提高数据的可靠性。 （4）根据表1中的数据，随着时间的推移（12小时内），三种茶水中亚硝酸盐的含量都有所升高。但是，即使在12小时后，亚硝酸盐含量最高的绿茶也仅为0.0263mg/L，远低于国家卫生标准规定的1mg/L。因此，隔夜茶中的亚硝酸盐含量不会超标。 （5）根据实验结果可知，隔夜茶中的亚硝酸盐含量随时间有所上升，而且含量均低于国家标准，不会对人体健康造成危害。可见，为了最大限度地保证饮品的新鲜和卫生，我们对隔夜茶应持谨慎态度，但不必过分担忧。同时，也要注意茶水的保存条件，避免受到外界污染。 19．（2024·陕西西安·模拟预测）在学校开展的发酵食品制作活动中，小秦尝试制作酸奶。小秦以新鲜的牛奶为原料，经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌（发酵剂），经发酵后，冷却灌装，于是可口酸奶就制作好了。酸奶比牛奶更容易被人体消化吸收。发酵后产生的乳酸可有效提高钙、磷在人体中的吸收。酸奶喝得过多会导致胃酸过多，影响胃黏膜及消化酶的分泌，对于健康的人来说，每天250克左右是比较合适的。最好不要在空腹时喝酸奶，一般选择饭后喝效果比较好。小秦在制作过程中发现酸度可以影响酸奶的口感和营养。于是他进行重复实验探究影响酸奶酸度因素，获得的数据如下图所示： (1)小秦制作酸奶过程中巴氏杀菌的原理是 。 (2)小秦所用发酵剂主要菌种是 ，在发酵过程中可以将乳糖转化成乳酸，提高了牛奶的酸度。 (3)由图中数据可知，影响酸奶酸度的因素有 （2点）。 【答案】(1)高温灭菌 (2)乳酸菌 (3)时间  温度 【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌。 【详解】（1）巴氏杀菌法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物，从而达到保存的目的。 （2）制酸奶要用到乳酸菌，在发酵过程中可以将乳糖转化成乳酸，提高了牛奶的酸度。 （3）由图中数据可知，随着时间的延长酸奶的酸度逐渐增加，不同温度下酸奶的酸度也有所不同，影响酸奶酸度的因素有时间、温度。 20．（2024·山东济宁·模拟预测）随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图一是正常人血糖含量变化的曲线图；图二是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请分析并回答问题。 (1)图一中饭后1小时（BC段）血糖浓度出现大幅度上升，是因为营养物质中葡萄糖被 吸收进入血液。CD段血糖浓度大幅度下降，是因为胰岛在大脑皮层以下的神经中枢（下丘脑）作用下会加速分泌 ，使血糖浓度下降。 (2)从图二可以看出正常人血糖浓度保持相对稳定是 和 共同调节的结果。 (3)糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，某兴趣小组设计了如下方案： 步骤 甲鼠 乙鼠 1 将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的_?_破坏 2 甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量的胰岛素 乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每 次喂食前注射与甲鼠等量的胰岛素 3 重复步骤2的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论 ①请完善表格中步骤1，“将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的 破坏”。 ②预测实验结果： 鼠的尿液中会出现葡萄糖。实验中，设置乙鼠的作用是 。 ③该实验用两只鼠做实验行吗? ；请分析原因： 。 ④分析讨论：有同学查阅相关资料，发现胰岛素的主要成分是蛋白质，当胰岛素通过口服，进入 时，会被其分泌的消化液初步消化。所以，口服胰岛素不能治疗糖尿病。 【答案】(1) 小肠 胰岛素 (2) 神经系统 激素 (3) 胰岛 甲 对照 不行 两只鼠数量太少，具有偶然性 胃 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）小肠是消化和吸收的主要场所，营养物质中葡萄糖被小肠吸收进入血液。胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。CD段血糖浓度大幅度下降，是因为胰岛在大脑皮层以下的神经中枢（下丘脑）作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降。 （2）从图二可以看出正常人血糖浓度保持相对稳定是神经和激素共同调节的结果。 （3）实验目的是探究使用胰岛素治疗糖尿病的方法，为避免自身分泌的胰岛素作用的干扰，应将两只小鼠的胰岛破坏，胰岛就不起作用了，不能分泌胰岛素。胰岛素只能注射，不能口服，因此，预测实验结果：甲鼠的尿液中会出现葡萄糖。实验中，设置乙鼠的作用是对照，避免其他因素的干扰。实验时，为了排除偶然性因素的影响，在探究胰岛素对小鼠的作用实验中，所用的小鼠数量不能太少，应多用几只小鼠，保证实验结果更准确。因此，用两只鼠做实验不行，原因是两只鼠数量太少，具有偶然性。胰岛素的主要成分是蛋白质，当胰岛素通过口服，进入胃时，会被其分泌的消化液初步消化，最终在小肠内被彻底分解成氨基酸。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题10 科学探究 命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容 科学探究 5年5考 选择题 综合题 2024年6分 2023年6分 2022年6分 2021年16分（三套） 2020年4分 探究实验 探究实验（5年5考） 1．（2020江西:4分）柴胡是常用中药材，具有抗炎、解热、镇痛等作用，但种子萌发难、发芽率低。为了了解柴胡种子萌发与外界因素的关系，科研人员做了如下实验： 实验一：探究不同温度条件对柴胡种子萌发的影响，实验结果如左表所示。 实验二：探究不同浓度聚乙二醇（浸泡24小时）对柴胡种子萌发的影响。实验结果如图所示。 组别 温度（℃） 种子数（粒） 萌发数（粒） A 15 1000 286 B 20 1000 536 C 25 1000 373 D 30 1000 83 请回答下列问题： （1）为了使实验结果更加准确，实验一中选取种子的方式是 。 A．随机选取种子               B．挑选饱满完整的种子 （2）C组中种子的萌发率是 %。 （3）综合以上实验可知：在温度为 ℃条件下，用浓度为 %的聚乙二醇进行浸种处理，柴胡种子萌发率最高。 2.（2021赣州；5分）为了探究A地夏日晴天中午时，某些非生物因素对某品种小麦光合作用的影响，研究小组将生长状态一致的该品种小麦植株分为甲、乙、丙、丁、戊五组，种植在人工气候室中，并保持光照和二氧化碳（CO2）浓度等其他条件相同且适宜。每天中午12：30测定各组叶片的光合作用速率（光合作用速率越大，光合作用越强；光合作用速率越小，光合作用越弱），计算平均值，各组实验处理及结果如表所示。请仔细分析表中信息，回答下列问题。 实验组别 甲 乙 丙 丁 戊 实验处理 温度/℃ 36 36 36 31 25 相对湿度/% 17 27 52 52 52 实验结果 光合作用速率/（CO2mg·dm－2·h－1） 11.1 15.1 22.1 23.7 20.7 (1)表中乙、丁能否成为一组对照实验？ ，理由是 。 (2)该实验探究的问题是A地夏日晴天中午时 对某品种小麦光合作用的影响。 (3)表中设计 为一组对照实验，探究的是A地夏日晴天中午时相对湿度对某品种小麦光合作用的影响。 (4)根据表中实验数据判断，对该品种小麦光合作用速率影响更大的非生物因素是 。 3.（2021九江；5分）塑料中的聚苯乙烯在自然界中很难降解，有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”，某科技活动小组对此开展了相关实验，据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子。据表回答： 编号 实验材料 处理方法 实验结果 甲组 各取50只大小、长势均相同的黄粉虫幼虫 喂食适量的麦麸子 正常生长 乙组 喂食等量的聚苯乙烯 ？ （1）实验设置如表所示，提出的问题为 ？ （2）实验中设置甲组的目的是起 作用。 （3）若乙组实验结果为 ，可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。 （4）结合实际生活经验，废弃的塑料尺（含聚苯乙烯）在垃圾分类中属于 。 （5）黄粉虫发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为 。 4.（2021江西；6分）某兴趣小组做完课本实验，得出“烟草浸出液会导致水蚤心率加快”的结论后，对实验进行改进，用壳体半透明的白玉蜗牛（可肉眼观察心跳）代替水蚤，探究香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响，实验步骤如下： 步骤一：取500ml透明塑料瓶4个，编号①②③④，向瓶中各放入3只白玉蜗牛； 步骤二：计数每只蜗牛1分钟的心跳数； 步骤三：向②、③、④号瓶分别注入100ml、2000ml、300ml香烟烟雾，①号瓶不注入； 步骤四：在5分钟、10分钟、15分钟时计数每只蜗牛1分钟的心跳数。 实验数据处理后的结果如图，请回答下列问题： （1）白玉蜗牛属于 动物。实验选用的白玉蜗牛大小和生理状况相似，目的是 。 （2）实验中数据处理的方法是，将每组3只蜗牛的心跳数求 ，以减小误差。 （3）设置①号瓶的作用是 。 （4）由图可知香烟烟雾对白玉蜗牛的心率有 （填“促进”或“抑制”）作用，在相同处理时间内，浓度越高，效果越明显。 （5）心率过慢或过快都会危害人体健康，上述实验结果对青少年的启示是 。 5.（2022江西；6分）“双减”政策实施以来，同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如左下表所示。请回答下列问题。 组别 A B C 种子数(粒) 200 200 200 温度(℃) 25 25 0 加入的液体 土壤浸出液 蒸馏水 土壤浸出液 萌发数(粒) 186 187 0 (1)实验中加入的液体不能浸没种子，否则种子会因为缺少 ，不利于萌发。 (2)若要探究温度对种子萌发的影响，应选择 进行对照实验。 (3)表中A组的种子萌发率为 。 (4)根据A、B组实验结果可知，蒸馏水 （填“会”或“不会”）影响种子的萌发。 (5)为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响，该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗，平均分为两组，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后，幼苗生长状况如右上图所示。由此可知，图中 组试管中加入的是土壤浸出液，因为该液体中含有幼苗生长所需要的 。 6.（2023江西；6分）某学习小组设计了两组装置用于探究植物的蒸腾作用。 实验一：探究叶片是否是植物蒸腾作用的主要部位。 A组叶面温度 B组叶面温度 照射前 27.0℃ 27.2℃ 照射10分钟 41.7℃ 38.2℃ 照射20分钟 42.9℃ 35.2℃ (1)预测的实验结果及结论：若相同环境下24小时后，乙组液面位置基本不变，甲组液面位置 （填“不变”或“下降”），则证明植物蒸腾作用的主要部位是叶片。 实验二：探究植物蒸腾作用的意义。 该同学在甲组枝条中选取相似的叶片若干，平均分为A、B两组。A组叶片两面涂抹凡士林，B组不做任何处理。将两组同时置于烤灯下进行照射，定时使用测温枪测量叶面温度。记录并处理数据如表1所示。 (2)A组叶片涂抹凡士林的作用是堵塞气孔，植物通过 细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用。 (3)实验中，设置B组的作用是 。对数据处理的方法是取平均值，这样做的目的是 。 (4)与照射10分钟相比，照射20分钟的叶面温度下降的是 组，根据该实验数据可得出的结论是： 。 7.（2024江西：6分）古人称酸奶为“酪”，许多古籍中均有关于制酪的记载，某同学对此展开了探究。请据题回答。 【查阅资料】《齐民要术》中制酪流程大致如图所示： (1)上述流程中提到的先成酪，含有的发酵菌种主要是 ，取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的 步骤。 【走访调查】为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵时间等因素对酸奶品质的影响，并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价，其中一组实验结果如下图所示： (2)根据该实验结果可知，本实验的变量是 。 (3)分析上图可发现，酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈 的趋势；当桑葚汁添加比例为 %时，感官评分最高。 【动手实践】制作酸奶每一步都需严谨细致，操作不当会导致制作失败。 (4)若发酵瓶中液体腐败变质，导致这一结果的原因可能是 。 ①灭菌不彻底  ②发酵时间过短  ③密封不严实 1．（2024·山东济宁·模拟预测）生物学上常用显微镜观察肉眼无法看到的细微结构。如图一为显微镜结构图，图二为显微镜下观察到的不同物像，图三为观察洋葱鳞片叶表皮细胞时的部分实验操作。请据图分析回答下列问题。 (1)请排列图三中①～④操作的先后顺序 ，步骤④中滴加的液体是 。 (2)图二甲为根尖细胞，其中多个细胞处于分裂状态，可推断该区域为根尖的 ；细胞分裂时，遗传物质要先经过 ，然后 分配到两个新细胞中。 (3)若进一步放大观察图二甲中的[7]细胞，将该细胞移到视野中央后，再转动图一中的[4] ，换成高倍物镜，再调节[2] 至物像清晰，如果在观察过程中，由于视野太亮看不清细胞间界限，应使用 。 (4)图二乙为小鱼尾鳍内的血液流动，视野中的血液是从左向右流动，而实际的血流方向是 。根据血流方向判断[8]为 血管。 2．（2024·黑龙江鸡西·模拟预测）图甲是观察小鱼尾鳍内血液的流动实验材料的处理，图乙是观察小鱼尾鳍内血液流动的视野图像。请据图回答问题。 (1)在观察“小鱼尾鳍内血液的流动”过程中，用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是 。 (2)使用 （填“低倍”或“高倍”）显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况，观察到的视野如图乙，同学们一致认为血管2是毛细血管，他们的判断依据是 。 3．（23-24八年级上·黑龙江黑河·期中）蚂蚁是怎么样进行通讯的？某实验小组做了如下探究实验，如图: ①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛、小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。 (1)如果你是该组成员，根据以上探究作出的假设是蚂蚁是靠气味传递信息的。结论是 。 (2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有 行为的动物。 (3)蚂蚁是昆虫纲动物，体表防止体内水分蒸发的结构是 。 (4)“千里之堤，毁于蚁穴”。这说明生物与环境的关系（　　） A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．生物与环境相互影响 4．（2024·河南南阳·模拟预测）洛阳市某学校生物兴趣小组开展了“牡丹花色”的研究，同学们发现校园花圃里的牡丹花有红色和白色两种颜色，在生物老师的带领下，该兴趣小组开展了相关杂交实验，结果如下表： 实验组 亲代 子代 实验一 红色×白色 红色、白色 实验二 红色×红色 红色、白色 (1)牡丹花的红色和白色是一对 。 (2)根据表中的实验 可以判断出牡丹花的 色是显性性状。 (3)若花色受一对基因控制（用A表示显性基因，a表示隐性基因），则实验一中子代红色牡丹花的基因组成是 ；实验二中子代白色牡丹花的比例大约占 。 (4)实验二的亲代牡丹花都是红色，子代出现白色牡丹花。这在遗传学上称为 。 5．（2024·河北沧州·模拟预测）如图一所示是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答问题。 (1)描述D步骤加碘液后的实验现象： 。 (2)馒头在口腔中变甜与 号试管的变化相似。 (3)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中 的作用。 (4)如需要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案。 ①将B步骤的两支试管滴加等量的 ； ②将C步骤中的1号试管放在37°C的温水中，2号试管放在 中，预测现象为 。 (5)人体摄取馒头后，馒头中的淀粉变成如图二所示能被吸收的小分子葡萄糖的过程称为 ，在此过程中，“剪刀1”“剪刀2”分别代表两种酶，其中“剪刀1”“剪刀2”出现的部位分别是 （填选项字母）。 A．口腔、胃 B．口腔、小肠 C．胃、小肠 D．小肠、大肠 6．（23-24七年级下·河北保定·期末）山药具有重要的药用价值，山药多糖是其中的主要活性成分。为研究山药多糖对大鼠血糖浓度的影响，某科研小组用大小及患病程度基本相同的20只糖尿病大鼠和10只健康大鼠，进行如下实验。12天后，在各组大鼠进食等量馒头后测定血糖浓度，实验结果如下： 组别 大鼠状况及数量 处理方式 A 健康10只 灌服生理盐水 B 患糖尿病10只 灌服生理盐水 C 患糖尿病？只 灌服山药多糖 (1)实验设置A组的目的是 。C组糖尿病大鼠的数量应为 只。 (2)实验用大小及患病程度基本相同的大鼠的目的是 。 (3)B组和C组进行对照，变量为 ，可提出的问题是 ？ (4)分析以上实验结果，你得出的结论是 。研究者推测，长时间食用山药可适当恢复人体 （填一种内分泌腺）的功能。该腺体能分泌 ，可调节体内血糖的吸收、利用和转化，维持血糖浓度正常水平。 7．（2024·广东茂名·模拟预测）某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案，请分析回答： (1)你认为乙同学设计合理，理由是设置了 ，而且符合 原则。 (2)将培养装置放在28℃环境中，其原因是细菌的生长繁殖需要 。 (3)当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖。根据实验结果得出的结论是 。 (4)细菌在生物圈中分布广泛，有些细菌在生长发育后期，能形成芽孢。下列关于芽孢的叙述中，错误的是____。 A．芽孢是细菌用来繁殖的结构 B．芽孢是细菌的休眠体 C．一个芽孢可以萌发出一个细菌 D．芽孢是细菌为度过不良环境形成的结构 8．（2020九年级·全国·专题练习）某生物小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的探究。如图是探究过程示意图，据图回答： (1)实验中将天竺葵置于黑暗处一昼夜的目的是实验中将天竺葵置于黑暗出一昼夜的目的是 。 (2)用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来是为了 。 (3)脱色漂洗后叶片变为 色，滴加碘液后 部分变蓝。（填标号） (4)绿色植物制造的有机物是 。 9．（2024·甘肃陇南·模拟预测）法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法 和过程如下表所示： 分组处理 第一次处理 第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组绵羊 注射脱毒病菌 没有患炭疽 注射强毒病菌 没有患炭疽 乙组绵羊 不注射脱毒病菌 没有患炭疽 注射强毒病菌 患炭疽 (1)从免疫的角度看，脱毒病毒属于 。 (2)乙组绵羊在实验中起着 作用。人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的 组 。 (3)人类生存的空间潜伏着大量的种类繁多的病原体，这些病原体一旦侵入人体，人体首先调动 免疫进行防御。 (4)恐怖分子在美国制造“9、11”事件后，又相继通过邮件包裹等方式在美国散播炭疽菌，曾有数十收件者感染此病，致使多人死亡。为了防止炭疽在人群中流行，美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫，这项举措属于传染病的预防措施中的 。 10．（2024·湖南湘西·模拟预测）完成下列探究活动的相应内容： 实验材料：A：淀粉糊B：蛋清制成的蛋花液C：花生油 实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三角架等 实验药品：胃液、盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等 请你完成下面的实验设计，以验证胃液在化学性消化中的作用。 采集胃液（略） (1)实验材料选择和制备：根据胃液中酶的作用，实验材料中应选择 （填标号），选择该标号的原因是 ，并各取2ml，分别装在甲、乙两个试管中。 (2)验证胃液的化学性消化： 在右表中甲试管对应的①加入2ml ，乙试管对应的②加入2ml 。甲、乙试管的水浴温度③应是 ，保温约20-30分钟。 甲 乙 丙 实验材料 2 ml 2ml ④ 实验药品 ① ② ⑤ 水浴温度 ③ (3)实验结果及其分析：甲试管中物质发生变化（消失），乙试管中物质不变化（不消失）；此结果说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有化学性消化的作用。如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸，可以在上述试验中再加一个试管丙，试管丙内分别在④和⑤加入2ml 和2ml ，试管丙应和试管 形成对照。 11．（2024·山东聊城·模拟预测）学习了显微镜后，萱萱观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的口腔上皮细胞、草履虫等，以下是萱萱在使用显微镜时遇到的问题，请你帮她解决： (1)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，萱萱的操作正确的是 。 ①取出显微镜时发现镜头脏了，用擦镜纸擦一擦；②为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚；③对光完成后，从目镜中看到一个明亮的圆形视野；④转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要注视目镜；⑤换高倍镜时，可以直接用手转物镜；⑥萱萱已看到清晰的细胞物像了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的面前。 A．①③ B．③④ C．②④⑤⑥ D．②③⑤ (2)若萱萱在显微镜下观察到物像“bd”，则载玻片上写的应该是 。 (3)在观察时萱萱发现视野中有一个污点(如图3)，移动装片时发现污点未移动，为进一步判断污点的位置，最简便的是调节图1的[    ] 这一结构。 (4)图2的装片在观察的过程中出现了一些问题，应该如何避免这种情况的发生? 。图2和图3中属于洋葱鳞片叶内表皮细胞的是 。 (5)萱萱用显微镜观察草履虫时，要将图4中的草履虫移到视野中央，应将装片向 移动。为了观察草履虫的纤毛，需将视野调暗，萱萱同学可调节图1中的 (填序号)。在低倍镜下看清草履虫后，想要在高倍镜下观察，应该调节图1中的哪些结构? (填序号)。 12．（2024·河南信阳·模拟预测）为探究“茄子种子萌发和幼苗生长的影响因素”，某农业技术员做了如下实验： 实验一：研究不同温度条件对三个不同品种茄子种子萌发的影响，下表记录了它们的平均萌发率： 组别 发芽箱内温度条件 平均萌发率% 紫薇3号 紫薇4号 大绿盖 1组 恒温30℃ 11 14 5 2组 恒温20℃ 8 12 7 3组 20℃~30℃之间变化 80 87 85 实验二：研究三个不同品种茄子幼苗在夏季晴天某些时间段内，叶片光合速率的的变化情况，绘制成如下曲线： 请回答： (1)由实验一可知：茄子种子萌发最适宜的温度条件是 ；为了得出这个结论，技术员 对每个品种都进行了 4 次实验，每次实验均使用 100 粒种子，这样做的目的是 。 (2)茄子幼苗在 11 时—13 时的光合作用速率都有明显下降，这主要是因为该时间段内，植物的 作用过强，导致植物体缺水，气孔大量关闭所致。由此可以得出结论：夏季晴天栽培茄子时最好在一天中的 。 (3)由实验二可推测：如若在长期遮盖、阴暗的大棚内种植茄子，最适合的品种是 ，理由是 。 13．（2024·山东滨州·模拟预测）每年的3月21日是世界睡眠日，教育部明确规定了儿童青少年的睡眠时长目标：“小学生、初中生和高中生睡眠时长分别为10小时、9小时、8小时”。但现实中“睡不够、睡不好”成为儿童青少年的健康“痛点”。睡眠不足对儿童青少年有哪些危害？有人说睡眠不足会影响长个、使体质变差、使人变笨等，这些说法是真的吗？科研人员做了一系列探索。 (1)科研人员通过比较不同睡眠状况幼鼠的生长情况，探索充足睡眠对青少年生长发育的意义，结果如下。 ①图1曲线显示睡眠不足组的幼鼠体重明显偏低，由图2可知，主要原因是睡眠不足导致了幼鼠垂体分泌 的量下降，进而导致幼鼠生长增长率下降。 ②依据图2中白细胞量的变化，可以推测，睡眠不足组幼鼠抗病能力也会 ，而幼鼠的供氧能力也会因为红细胞和 的不足而下降，这些也会限制其生长发育。 (2)为研究睡眠不足对智力的影响，科研人员还选取20名健康男性青年志愿者，分别在睡眠不足和正常作息状态下进行同一项智力训练，记录他们实验前后该项智力测试得分，结果如下表所示。 组别 实验前得分 24小时后得分 56小时后得分 睡眠不足组 74 76 73 作息正常组 69 73 82 ①该实验中20位志愿者应平均分配到两个组中：为了排除偶然性及个体差异，其中智力测试得分应该取该组成员的 。 ②睡眠不足组训练效果明显 正常作息组，说明 。 (3)请你综合以上研究结果为世界睡眠日选择一个合适的主题____。 A．“合理睡眠、益智健体” B．“轻松呼吸、轻松睡眠” C．“科学管理、规律睡眠” D．“健康心理、良好睡眠” 14．（2024·河南南阳·模拟预测）板蓝根是一种常用的抗病毒中药，其提取物的酸碱程度不同，作用效果也不同。为探究板蓝根中性、酸性及碱性提取物抗病毒的作用效果，科研人员进行了下列实验。 材料与用具：健康小鼠若干，板蓝根中性、酸性及碱性提取物，生理盐水，注射器，解剖刀等。 实验步骤： ①将若干生长状况相似的健康小鼠随机均分为5组，编号A、B、C、D、E。 ②除A组外其他组使用流感病毒滴鼻制成患流感病毒的模型小鼠。 ③将各组小鼠置于相同且适宜的环境条件下饲养。A组和B组每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水，C、D、E三组小鼠依次分别每天每只等量腹腔注射板蓝根中性、酸性及碱性提取物。 ④连续5天给药后，于末次给药24小时后进行白细胞计数。 ⑤统计分析实验数据如图，根据实验结果回答问题。 (1)小鼠是科学家经常用于实验的动物，因为小鼠和人类都属于脊椎动物中的 类，与其他低等动物相比，这类动物在生殖发育方面的典型特征是 。 (2)当小鼠被病菌感染后，血液中的白细胞数量会 ，因此，医学上常根据白细胞这一数量变化判断身体是否具有炎症。 (3)从实验结果看，注射板蓝根提取物的C、D、E三组小鼠中，末次给药24小时后检测时，只有 组白细胞数目恢复正常，说明 性板蓝根提取物具有抗病毒作用。 (4)如图为某品牌板蓝根口服液的包装盒，由此看出，该药物属于 （选填“处方药”或“非处方药”）。 15．（2024·黑龙江鸡西·模拟预测）空心菜具有较强的污水净化能力，为研究空心菜与环境的关系，某生物兴趣小组在某地进行了系列探究。 实验一：探究“温度对空心菜生长的影响”。实验结果如图甲。 实验二：探究“空心菜对池塘水体中含氮总量的影响”，实验结果如图乙。 请分析并回答问题。 (1)分析图甲结果，可得出结论： ①四组实验中，空心菜的植株增长速度随温度升高而 ； ②四组实验中，空心菜植株在 ℃条件下增长最快。 (2)实验二设置“不种植空心菜组”的目的是 。 (3)根据图乙可知，空心菜能够 池塘水体中含氮总量，净化水质。 16．（2024·黑龙江鸡西·模拟预测）为了探究“光对鼠妇生活的影响”，小明设计了如下实验。 提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？ 请对本实验作出假设：光对鼠妇的生活有影响。 (1)制订计划：在铁盘内铺上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明玻璃板。在铁盘两侧的中央各放5只大小相同、生长状态良好的鼠妇，观察并记录。 ①该实验的变量是 ，经上述处理之后，铁盘两侧（明亮和阴暗）形成 实验。 ②铁盘两侧各放1只鼠妇不能得出准确结论的原因是 。 实施计划：按照上述方案做实验，记录实验数据，如下表所示。 环境 时间/分钟 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 明亮/只 4 3 3 2 2 1 1 0 0 0 阴暗/只 6 7 7 8 8 9 9 10 10 10 (2)依据实验数据，得出的实验结论是 。 17．（23-24七年级下·河南平顶山·期末）当今青少年普遍存在超重或肥胖现象，严重危害到了人体的健康，2024年世界肥胖日的主题是“科学减重”。甲辰龙年春节档票房冠军《热辣滚烫》中，一名超重女性在逆境中奋起，成长为拳击手的励志故事告诉我们：运动真的可以减重。某科研团队为了研究高脂饮食和运动对小鼠体重的影响，做了如下实验。科研人员选择同龄且健康的某品系的小鼠，进行为期8周的跑台运动实验，实验处理及结果如表所示。 组别 小鼠数量 处理方式 小鼠体重 第一组 10只 饲喂等量的常规饲料，不运动 23.19克，正常 第二组 10只 饲喂等量的高脂饲料，不运动 31.86克，肥胖 第三组 10只 饲喂等量的高脂饲料，运动 28.32克，肥胖 (1)第一组和第二组形成一组对照实验，说明 可造成肥胖。 (2)第二组和第三组的实验数据说明，适当加强运动，可以 小鼠的体重，但相比第一组，依然属于肥胖。 (3)测量小鼠的体重，每次应多测量几次，最后计算 ，可以减少实验误差。 (4)该实验中提高实验结果可靠性的措施有 （写出一条即可）。 (5)若实验结果与实验前作出的假设是一致的，请你写出该假设： 。 (6)根据上述实验结果和生活常识，请给青少年提出一些合理的建议： （写出一条即可）。 18．（23-24七年级下·江苏徐州·期中）民间有“隔夜茶不能喝”的说法。隔夜茶有人认为是指搁置了一晚上（8小时）或茶叶浸泡超过12小时以上的茶。有人认为隔夜茶不能喝的原因有：①由于放置时间过久，大量霉菌、细菌繁殖。②隔夜茶中会产生大量的亚硝酸盐，对人体健康造成危害等。为探究隔夜茶中亚硝酸盐含量是否会超标，研究人员做了以下实验： 实验材料：绿茶，红茶，铁观音，检测试剂。 实验步骤： a、取1g不同品种的茶叶放入3个相同的容器内，分别加入50mL饮用热水，冷却至室温； b、分别吸取100uL所泡制的不同品种茶水于检测装置中，加入检测试剂，振荡混匀； c、测量不同品种的茶水在0h、8h、12h时的亚硝酸盐含量（mg/L），并记录。实验结果：见表1 表1  不同品种茶水中不同时间亚硝酸盐含量表（单位：mg/L） 品种 0h 8h 12h 铁观音（乌龙茶） 0.0075 0.0063 0.0202 红茶 0.0080 0.0137 0.0229 绿茶 0.0087 0.0176 0.0263 (1)本实验提出的问题是： ？ (2)上面划线部分属于科学探究基本步骤中的 。 (3)多次重复上述实验，取 作为实验的最后结果，以提高数据的可靠性。 (4)国家卫生标准规定生活饮用水中的亚硝酸盐含量要小于1mg/L，分析实验得出：3种茶水的亚硝酸盐含量随着时间的推移（12h内）略微 ，隔夜茶中亚硝酸盐含量都 （填“会”或“不会”）超标。 (5)根据实验结果，我们对隔夜茶应保持的态度是 。 19．（2024·陕西西安·模拟预测）在学校开展的发酵食品制作活动中，小秦尝试制作酸奶。小秦以新鲜的牛奶为原料，经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌（发酵剂），经发酵后，冷却灌装，于是可口酸奶就制作好了。酸奶比牛奶更容易被人体消化吸收。发酵后产生的乳酸可有效提高钙、磷在人体中的吸收。酸奶喝得过多会导致胃酸过多，影响胃黏膜及消化酶的分泌，对于健康的人来说，每天250克左右是比较合适的。最好不要在空腹时喝酸奶，一般选择饭后喝效果比较好。小秦在制作过程中发现酸度可以影响酸奶的口感和营养。于是他进行重复实验探究影响酸奶酸度因素，获得的数据如下图所示： (1)小秦制作酸奶过程中巴氏杀菌的原理是 。 (2)小秦所用发酵剂主要菌种是 ，在发酵过程中可以将乳糖转化成乳酸，提高了牛奶的酸度。 (3)由图中数据可知，影响酸奶酸度的因素有 （2点）。 20．（2024·山东济宁·模拟预测）随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图一是正常人血糖含量变化的曲线图；图二是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请分析并回答问题。 (1)图一中饭后1小时（BC段）血糖浓度出现大幅度上升，是因为营养物质中葡萄糖被 吸收进入血液。CD段血糖浓度大幅度下降，是因为胰岛在大脑皮层以下的神经中枢（下丘脑）作用下会加速分泌 ，使血糖浓度下降。 (2)从图二可以看出正常人血糖浓度保持相对稳定是 和 共同调节的结果。 (3)糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，某兴趣小组设计了如下方案： 步骤 甲鼠 乙鼠 1 将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的_?_破坏 2 甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量的胰岛素 乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每 次喂食前注射与甲鼠等量的胰岛素 3 重复步骤2的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论 ①请完善表格中步骤1，“将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的 破坏”。 ②预测实验结果： 鼠的尿液中会出现葡萄糖。实验中，设置乙鼠的作用是 。 ③该实验用两只鼠做实验行吗? ；请分析原因： 。 ④分析讨论：有同学查阅相关资料，发现胰岛素的主要成分是蛋白质，当胰岛素通过口服，进入 时，会被其分泌的消化液初步消化。所以，口服胰岛素不能治疗糖尿病。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！14 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 $$