内容正文:
五年级道德与法治知识竞赛(T)
等级
一、细心读题,我会填。
是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
是一个家
庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
2.高速公路上的应急车道被视为救援的“
通道”。
3.1839年6月3日,林则徐在广州
亲自指挥销毁没收的鸦片。
销
烟这一壮举向全世界表明了中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志。
4.1912年1月,革命党人在南京建立了临时政府,
就任临时大总统,宣
告中华民国成立。
5.
结束了在中国延续几千年的君主专制制度,近代以来中国发生的深刻
社会变革由此拉开了序幕。
运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,标志着
中国新民主主义革命的开端。
7.1921年7月23日晚,中国共产党第一次全国代表大会在
秘密召开。
后来,每年的
月
日被确定为中国共产党的诞生纪念日。
8.
山是中国革命的摇篮。以
为代表的中国共产党人在此创建
了第一块农村革命根据地。
9
年
月
日中华人民共和国成立,国旗定为
国歌是《
10.实现中华民族伟大复兴的
梦,必须坚持
的坚强领导。
五年级道德与法治知识竞赛(BT),第1页,共4页
二、慧眼分辨,我会选。
1.下列哪一项不属于一个家庭应该承担的责任?()
A.赡养老人
B.抚养子女
C.感情交流
D.科学研究
2.下列哪一项不属于公共生活?()
A.在卧室休息
B.利用社区体育设施健身
C.到医院就诊
D.与家人逛集市
3.下列行为没有侵犯公共利益的是()。
A.随意占有公共资源
B.爱惜公共财物
C.浪费公共资源
D.毁坏公共设施
4.天安门广场人民英雄纪念碑十幅浮雕中的第一幅,它呈现的是()的情景。
A.虎门销烟
B.金田起义
C.南昌起义
5.在中日甲午战争中,壮烈殉国的致远舰舰长是()。
A.关天培
B.林则徐
C.邓世昌
D.丁宝桢
6.《新青年》这一著名的刊物是()创办的,高举“民主”“科学”大旗。
A.李大钊
B.蔡元培
C.胡适
D.陈独秀
7.中国共产党的党徽为()组成的图案。
A.麦穗、国徽
B.五星、镰刀
C.镰刀、锤头
五年级道德与法治知识竞赛(BT),第2页,共4页
8.举世闻名的(),历经二万五千里,是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗。
A.长征
B.台儿庄大战
C.百团大战
D.横渡长江
9.遵义会议开始确立了以(
)为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的
领导地位,中国革命从此开始走上了胜利之路。
A.周恩来
B.刘伯承
C.毛泽东
D.朱德
10.清政府与外国列强签定的第一个丧权辱国的的不平等条约是(),从此中国
领土主权的完整遭到破坏,开始沧为半殖民地半封建社会。
A.马关条约
B.辛丑条约
C.天津条约
D.南京条约
三、明辨是非,我会判。(在括号里画”V”或“×”)
1.当与父母意见不一致时,我们必须无条件听从父母的意见,不可以有自己的见解。
()
2.在公共生活中,我们不需要注意自己的言谈举止,只要自己舒服就好。
3.当别人不遵守秩序时,我就要跟他们一样,也选择不遵守秩序。
4.爸爸骑电动车送小军去上学,怕迟到闯了红灯。
5.圆明园这座举世无双的皇家园林毁于第一次鸦片战争。
6.1894年,日本发动了对中国的侵略战争,史称“甲午中日战争”。
7.我国将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者公祭日。
()
8.解放战争的胜利是近代以来中华民族抗击外来侵略的第一次完全的胜利。(
9.中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。
10.保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
五年级道德与法治知识竞赛(BT),第3页,共4页
四、活动园。
1.在中国的历史上,为了民族独立,为了人民自由幸福而牺牲的人民英雄数不胜数,
请写出一个你知道的人民英雄的名字,并写一件有关他的英雄故事。
2.少年是人的一生中最宝贵的时光,伟大的领袖毛主席曾说:“…世界是属于
你们的。中国的前途是属于你们的。”请结合自己的生活实际谈一谈如何做一
个新时代的好少年?
3.长征以其穿越时空的永恒魅力,源源不断地为我们提供精神养分,让革命事业
代代薪火相传。长征没有终点,长征依然在路上。今天,我们该怎样学习和
传承长征精神?
五年级道德与法治知识竞赛(BT),第4页,共4页五年级道德与法治知识竞赛参考答案及评分标准(T)
一、细心读题,我会填。(每空2分,共40分)
1.家、家风2.黄金
3.虎门、虎门
4.孙中山
5.辛亥革命
6.五四
7.上海、7、1
8.井冈、毛泽东
9.1949、10、1、五星红旗、义勇军进行曲
10.中国、中国共产党
二、慧眼分辨,我会选。(每小题2分,共20分)
1.D
2.A
3.B
4.A
5.C
6.D
7.C
8.A
9.C
10.D
三、明辨是非,我会判。(在括号里画”V”或“×”,每小题2分,共10分)
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.V
7.V
8.×
9.V
10.V
四、回答问题,我能行。(每小题10分,共30分)】
1.邓世昌、方志敏、赵一曼、杨靖宇、左权、吉鸿昌、王二小、狼牙山五壮士等,并介
绍其英雄故事。(根据学生答题情况酌情给分)
2.从做人、立志、学习、创造等方面去谈,能够体现做有理想、有本领、有担当的时代
新人即可。(根据学生答题情况的情给分)
3.(1)学习长征历史知识。了解长征的历史背景、过程和意义,深入掌握中国革命的历
史发展脉络和精神内涵,从而理解长征精神的重要价值和意义。
(2)坚定理想信念。在学习和生活中,不断强化自己的信仰,增强爱国主义精神,牢
记自已的使命,立志成为祖国建设的栋梁之才,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
(3)培养乐观主义精神,勇于面对困难。在学习上或生活中遇到困难时,要勇敢面对、
百折不挠,在失败与挫折中磨练坚强的意志
(4)传承艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。生活中继续发扬这些传统,做到吃苦在前.
享受在后,将长征精神作为人生成长历程中永远的宝贵财富
(5)遵纪守法、团结协作、甘于奉献、开拓进取,这些是长征精神在现代社会的体现,
需要我们新时代的小学生传承和发扬。
(6)参与相关活动。通过参与纪念长征的活动.如诗朗诵、瞻仰纪念碑、公益活动等,
在实践中亲身体会和传承长征精神。(根据学生答题情况酌情给分)
五年级道德与法治知识竞赛参考答案(BT),第1页,共1页