《荷花淀》课件 2024—2025学年高教版(2023)中职语文基础模块上册

2024-09-18
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内容正文:

孙 犁 荷 花 淀 水面笼起一层 薄薄透明的雾, 风吹过来, 带着新鲜的 荷叶荷花香。 …… 知人论世 01 孙犁(1913――2002),原名孙树勋,河北安平县人,现代作家。主要作品有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说集《白洋淀》、《荷花淀》、《采蒲台》、《嘱咐》,小说散文集《白洋淀纪事》等。 孙犁小说语言清新自然、朴素洗练,被称为“诗体小说”。他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等,在创作风格上有共同的特点:如荷花一样根植于水乡泥土,带着自然的清新纯朴,充满诗情画意。被称之为“荷花淀派”。 与赵树理为代表的“山药蛋派”小说一起,对后来的文学发展有较大的影响。 作者孙犁 梳理情节 02 以水生为代表的青年,以水生嫂为代表的青年妇女 小说刻画了哪些人物? 给小说的三个部分各拟一个小标题,要求所拟标题的角度一致并能概括情节的基本内容。 故事情节: 夫妻话别 探夫遇敌 助夫杀敌 小说围绕这群青年妇女们讲的故事分别发生在什么时候? 时间节点: 月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天──过了两天──快到晌午──正午──这一年秋季──冬天 简要概述情节,用一小段话讲讲《荷花淀》的故事。 情节结构 夫妻话别 探夫遇敌 助夫杀敌 编席候夫 夫妻话别 送夫参军 回家途中 探夫未遇 归途遇敌 助夫杀敌 成立队伍 感受打算 线索: 时间的推移 对比我们所接触到的战争故事,比如《地道战》《铁道游击队》《地雷战》《狼牙山五壮士》《我的战友邱少云》《亮剑》《雪豹》等,你觉得这篇小说和它们相比有何异同? 诗体小说 散文式清新秀美的语言 浓郁的诗情画意 细腻的人物描写 在作品中,我们看不到残垣断壁,看不到硝烟烈火,看不到血污泪痕,看到的是明月,清风,荷香,银白的湖水,碧绿的稻秧,粉色的荷箭……一切都是那么清新,明朗,美丽。 “战争”原来也可以写得这样美的 艺术特色 诗体小说 03 一、感受小说的环境美 思考一: 文章哪些段落能让你感觉到小说的环境美? 每年芦花飘飞 苇叶黄的时候 全淀的芦苇收割 垛起垛来 在白洋淀周围的广场上 就成了一条苇子的长城 月亮升起来了 院子里凉爽得很 干净得很 白天破好的苇眉子 潮润润的 正好编席 女人坐在小院当中 手指上缠绞着 柔滑修长的苇眉子 苇眉子又薄又细 在她怀里跳跃着 她像坐在一片洁白的雪地上 也像坐在一片洁白的云彩上 她有时望望淀里 淀里也是一片银白世界 水面笼起一层 薄薄透明的雾 风吹过来 带着新鲜的荷叶荷花香 找出课文中描写景物的文字,将其改成诗的分行形式,再读一读,感受其诗意。 思考二: 你能从这两段描写中感受到水生嫂的形象特征吗? 【赏析】手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。 这句话将苇眉子拟人化, 形象生动地写出了水生嫂编席的情景, 表现了她动作熟练利落、勤劳能干的形象特点。 (明确手法) (分析作用) (品味效果) 【赏析】她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。 这句话运用比喻的修辞手法, 明确手法 品味效果 分析作用 把苇席比作雪地和云彩,写出了它的洁白, 烘托出水生嫂高洁的形象,表现了劳动的美。 【赏析】她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。 这句话通过视觉和嗅觉写景, 描写荷花淀朦胧柔美的景色, 渲染了一种清新宁静的氛围, 也为情节的展开作铺垫。 明确手法 品味效果 分析作用 思考三: 斗争的环境多么艰苦,作者为什么把水生嫂家的小院写得如此美丽? ①表现白洋淀美丽的水乡风光,为故事提供一个背景;②烘托水生嫂的美丽;③美丽的家园需要守卫,美丽的女人需要保护,含蓄地传达出白洋淀地区军民发自内心的同仇敌忾的精神。 这部分描绘了一幅表现白洋淀夜景的风景画和风俗画。从这两段文字中你还可以感受到小说的哪些美? 景色美: 月光映照,院子凉爽,芦苇洁白,荷花飘香 生活美: 勤劳的双手,熟练的技艺,富饶的出产 人情美: 热爱劳动,热爱亲人 诗情画意的景色描写二 现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风。这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船,水像无边的跳荡的水银。(第四十段) 作者通过描写晌午时分荷花淀水面寂静而辽阔的风光,表现了青年妇女们心情的变化,烘托了平静、轻快的气氛,与接下来即将遇到危险形成鲜明的对比。 诗情画意的环境描写三 那一望无际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺起,是监视白洋淀的哨兵吧。(第六十段) 不仅突出了水乡的特点,还暗示着这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战,而且写出了根据地人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信念,洋溢着歌颂人民战争的思想感情。 三处景物描写的作用: 开头部分对水生家小院及白洋淀夜景的描写 正午淀上风光的描写 对荷花淀的描写 提供背景,衬托人物 烘托心情先抑后扬暗示下文的情节 推动情节发展 直接考点: 总结景物描写的作用: (1)环境方面:①交代故事发生的时间或地点;②暗示社会环境,如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等;③渲染气氛,奠定基调。 (2)人物方面:①烘托心情;②表现身份、地位、性格等;③暗示命运。 (3)情节方面:①暗示或推动情节的发展;②为后面情节的发展作铺垫或制造悬念;③作为情节发展的线索。 (4)主题方面:①揭示主题;②深化主旨。 与补充材料相比,课文在战争描写上有什么特点? 敌人为了逃命,用三十二架飞机、十多辆坦克和集团冲锋向这个连的阵地汹涌卷来。整个山顶都被打翻了。汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但勇士们在这烟与火的山岗上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似地在山前堆满了,血也把这山岗流红了。可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了八个小时。最后,勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人,占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹,把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,身上、帽子上冒着呜呜的火苗向敌人扑去,把敌人抱住,让身上的火,也要把占领阵地的敌人烧死。 ——魏巍《谁是最可爱的人》 耳边响起一排枪 渐渐听清楚枪声只是向着外面 正在聚精会神瞄着敌人射击 枪声清脆,三五排枪过后,他们投出了手榴弹,冲出了荷花淀 手榴弹把敌人那只大船击沉,一切都沉下去了,水面上只剩下一团烟硝火药气味 与补充材料相比,课文作者在战争场面描写上,惜字如金,用墨极简,并且整个战场上没有血雨腥风,没有血肉横飞。 作者把笔墨集中在人物塑造和环境描写上,一方面表现了人性美和环境美,另一方面揭示了抗战深层原因,这样美的人,这样美的家园,不容外敌入侵,有犯者必诛之。 二、感受小说的情感美 读“夫妻话别”部分文字,并思考这些语言反映出水生嫂怎样的心理状态、个性特征?找其中你认为最传神、最动人的一句话来说一说,读一读。 表明女人在等丈夫回来,关切之情溢于言表。 【示例1】今天怎么回来得这么晚? 【示例2】她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨,说话也有些气喘。她问:“他们几个呢?” 细致的观察,表明其关心; 侧面的询问,显其细致聪明。 生动传神的细节描写 女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。 震:这是水生嫂听到丈夫报名参军后的一个细节。丈夫明天就要参军到大部队上去,意味着随时面对危险,因为担忧丈夫,心里受到震动,手指不由自主的震动了一下。 吮:但水生嫂毕竟是一个识大体、明大义的人,很快的把一个手指放在嘴里“吮”了一下,她用这个动作迅速的平衡了自己的情绪,她不能让丈夫看到自己的软弱,并作出了支持丈夫参军的决定,表现了她性格当中坚强的一面。 最后一句话,水生嫂留着泪答应了他,为什么?这句话作者认为是最重要的话,为什么? ①水生以前会不会说这样的话? ②水生是不是有点自私、冷酷? 这是全篇小说中份量最重、内涵最多的一句话。 ①明白了这是永诀,作好了最坏的打算 ②这是夫妻间信任的体现 战争年代,被敌人捉了活的,对一个年轻少妇来说,就意味着被羞辱的命运,这不仅是个人的悲剧,也是家庭的悲剧,更是一个民族的耻辱。一对恩爱夫妻,他们最担心、最不能接受的就是这样一个事实。因此,丈夫要求妻子去拼命,正应了那句古话——“宁为玉碎,不为瓦全”。此时夫妻的思想感情,一定经历了瞬间的狂风暴雨、电闪雷鸣。为了个人的、民族的尊严,他们的选择只能是与敌人“拼命”。此刻女人是流着眼泪答应丈夫的。 这部分十分富于生活情味的对话表现出水生嫂是一个什么样的女人? 水生嫂的形象 既有中国妇女传统的美德,又具有抗日根据地妇女进步的特点。 她勤劳能干,纯朴善良,温柔体贴,思想积极,深明大义,顾全大局,忠贞。 三、感受小说中的人物美 读“商量探夫”一段,体会女人们不同的个性特点。 “听说他们还在这里没走。我不拖 尾巴,可是忘下了一件衣裳。” “我有句要紧的话,得和他说说。” “听他说,鬼子要在同口安据点……” “哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。” “我本来不想去,可是俺婆婆 非叫我再 去看看他——有什么看头啊!” 乖巧伶俐 质朴率真 稳重谨慎 急切直率 羞涩忸怩 乖巧伶俐 爽朗率真 稳重谨慎 羞涩忸怩 商议探夫 依恋丈夫 荷花淀女人们的共同点: 深明大义 理解支持 感情 态度 性格 读“归途说笑”一段,体会荷花淀妇女情感态度及性格的变化。 归途说笑 “你看他们那个横样子,见了我们爱搭理不搭理的!” “啊,好象我们给他们丢了什么人似得。” “我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇?只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!” “水生嫂,回去我们也成立队伍,不然以后还能出门吗?” “刚当上小兵就小看我们,过二年,更把我们看得一钱不值了。谁比谁落后多少呢!” 不甘落后、自信、乐观、迅速成长 自尊自强 乐观勇敢 并肩作战 依恋丈夫 理解支持 深明大义 小说的主题 夫妻之情 家国之爱 小说以抗日根据地人民的抗日生活为背景,描述了以水生嫂为代表的白洋淀青年妇女逐步由普通劳动者成长为机智勇敢的抗日游击战士的过程,塑造了以水生嫂为代表农村青年妇女的群体形象。表现抗日根据地人民热爱生活,热爱祖国的精神。 作者为了表现抗日根据地人民热爱生活,热爱祖国的精神,虽然反映的是残酷的战争年代,但是他不是通过渲染战争的残酷来表现人物的革命英雄主义,去歌颂爱国主义精神,而是通过展现人物对家乡的爱,对生活的爱,来刻画人物革命乐观主义精神,从而歌颂爱国主义和革命英雄主义精神。所以在作品中,我们看不到残墙断垣,看不到硝烟烈火,看不到血污泪痕,看到的是明月,清风,荷香,银白的湖水,碧绿的稻秧,粉色的荷箭……一切都是 那么清新,明朗,美丽。 课堂小结 $$

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