黑龙江省佳木斯市抚远市2023-2024学年七年级上学期11月期中考试语文试题

2023一2024年七年级上学期综合练习（一） 语文试卷 考生注意： 本考场试卷序列 1.考试时间90分钟 (唐照考填写) 2.全卷共四道大题.总分120分 题 西 总分 核分人 (二) (三) 装 得 分 得 分评卷人 知识积累及运用（第1~6题，共25分）】 1.阅读下面的文字.按要求答题。(5分) 奔跑人生，吸辛捶打着我们的意志。太多的艰辛让有些人身心憔悴，失去了心中的 渴望和方向，便停下脚步·徘回不前，最终留下侮恨的泪水。 然相反，那些意志坚定 的人·则篮续在生命的旅途中奔跑着，最终让青春淀放绚丽之花。 (1)填人横线处的字和文中加点字的注音全都正确的一项是(2分) A.裁chui B.截chui C.截cui D.载cui (2)文中画线的词语没有错别字的一项是(2分) 订 A熊悴 B.徘回 C.侮恨 D.淀放 (3)文中“☐”处填人的标点符号正确的一项是(1分) A.a B. C.7 D., 2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(2分) A.国庆节来临，天安门广场披上了节日的盛装，处处花团锦簇，笑语欢声。 B长白山深处森林茂密，人迹罕至。 C,在不熟悉的环境中，我们要小心翼翼，防止安全事故的发生。 D,课堂上，同学们对老师提出的问题很感兴趣，花枝招展地展开了讨论。 3.下列句子没有语病的一项是(2分) A为了防止溺水事故再发生，各校开展了声势浩大的防溺水宣传活动。 B,在坚持不懈的练习中，使他迅速成长为一名优秀的古琴演奏家。 C.冬季的黑龙江是最美的季节。 D.学校禁止学生携带手机、平板和课外小说等电子产品进人校园。 4.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是(2分) ( ①单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟑们在这里弹琴。 翻开断砖来，有时会遥见蜈蚣；还有斑整，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后 窍喷出一阵烟雾。 ②不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长 吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。 ③如采不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 语文试卷第1页（共8页）(B) ④有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起 来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。 ⑤何首鸟藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。 A.③①②④⑤ B.②①⑤④③ C.③①②⑤④ D.④①③②⑤ 5.古诗文默写。(10分) (1) ,影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》） (2)水何澹澹， (曹操《观沧海》) (3)习近平总书记在春季学期开学典礼上发表重要讲话时，引用了《（论语）十二章》中的句子 ”,说学习和思考是相辅相成的。 (4)思乡之情，是千百年来人们所吟咏的永恒主题，如王湾的《次北固山下》中“ ”就抒发了对家乡的深切眷恋之情。 (5)月照中天，千里可共。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中寓情于景，对朋友进行由 衷的劝勉和宽慰的诗句是： (6)请写出含“花”字的上下连续的两句古诗词： 6.名著阅读。(4分) 阅读下面的名著选段，回答问题。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担 着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，一而 且要背出来。 (1)上面的文字选自鲁迅先生的散文集《 》。父亲说“背不出，就不准去看会”， 父亲要求“我”背的书是《 》。(2分) (2)“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我” 的心情。由此可见，儿时的“我”认为父亲是一个 的人。 (2分) 得分 评卷人 二、口语交际及综合性学习（第7~10题，共10分】 交友之道，择友为先。为引导同学们正确交友，你所在班级开展了以“有朋自远方来”为主 题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 7.请写出两个我国古代交友的故事名称。(2分) 8在学校网站论坛板块，雅欣同学发起了题为“你喜欢和什么样的人交朋友？”的帖子，请你跟 帖留言并简单说明理由。(2分) 语文试卷第2页（共8页）(B) 9,清为本次活动设计三种活动形式。（第10题涉及的除外）(3分) 活动一： 活动二： 活动三： 10班级定于本周五下午3点在校活动室举行“展示自我风采，结交知心川友”活动，特邀请政 教处张老师参加并做指导。作为邀请人·见到张老师后，你会怎样说？(3分) 得分评卷人 三、阅读理解及分析（第11~25题，共35分】 (一)阅读古诗文，回答11~16题。（共15分） 【诗词赏析】 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风腹马。夕阳西下，断肠人在天涯。 11.下列对这首元曲的赏析，不恰当的一项是(2分) A.“夕阳西下”点明了特定时间，与首句的“昏”字相呼应。 B.“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。 C从整个构图来看，前四句写景，最后一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。 D.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为游子心碎肠断的触发物。 2.这首元曲抒发了天涯游子怎样的思想感情？(2分) 古文阅读】 【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子 儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军 凝之妻也。 【乙】黄琬①幼而慧。祖父琼，为魏郡⑦太守。建和元年⑧正月日食①，京师不见而琼以状 。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。碗年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月 初？”琼大惊，即以其言应裙，而深奇爱之。 (节选自《后汉书·黄豌传》) 降】①黄琬：东汉末大臣。②魏郡：古那名。③建和元年：汉桓帝年号，即公元147年。④食：同“蚀”，日月 。⑤诏：帝王的命令或文告。 释下列句子中加点的词语。(4分) 1)谢太傅寒雪日内集内集： ()与儿女讲论文义文义： 3)为魏郡太守为： (4)即以其言应诏应： 语文试卷第3页（共8页）(B) 14.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) /1////1////11/1//: //1//1////1//1/ (1)俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？” /t//111/1/111/ // (2)何不言日食之余如月之初？ 15.请用”“给下商的句子断句。（断一处）(1分)》 黄碗幼而慧。 16,【甲】文中的谢道韫与【乙】文中的黄豌具有怎样的共同特点？(2分) 装1 1 (二)阅读亲情账单》，回答17~21题。（共11分） 亲情账单 装1 ①儿子上初一了，所在学校离家也就十多分钟路程。早晨，闹钟把儿子从梦中吵醒，常常 是匆匆吃完早餐，他便歪过头来只说两个字：“爸，钱。”让我给他一元钱乘车去学校。我看看时 订 间，步行到学校去还来得及，对他说：“儿子，步行吧。或者，爸爸陪你跑步，又搬炼了身体。”儿 子不屑地撇撤嘴：“不就一元钱吗，真是个吝啬鬼！”“嘭”的一声摔上门走了。儿子经常这样摔 门而去的动作，把我的心也给震痛了。 线 ②“不就一元线吗！”几乎成了儿子讥笑我的口头禅。 ③刚进入初中，儿子使喜欢和同学攀比，还养成了大手大脚的习惯。他喜欢名牌，对大街 内 上开的宝马、奔驰车总是咂咂嘴惊呼出声：“哇，好气派！”就连看球赛时，儿子也紧盯着那些国 外运动员的鞋子。 ④我决定带希儿子，去悄悄打开繁华生活的另一面。在夏天的建筑工地，面对一群光着膀 子攀附在高楼砌砖的农民工，我说：“儿子，你看他们挣钱多不容易啊。”在苍蝇嗡嗡乱飞的垃圾 026 堆旁，一个老太太正弓着身子在翻捡垃圾，我说：“儿子，你看老奶奶挣一元钱多艰难。”我带他 去乡村，指着那些着腰在土地里劳作的农民说：“儿子，你看，他们劳动多辛苦。”我还让他去 看一个农家的孩子，清早便翻山越岭去上学。 答 ⑤儿子对我的这些现场教育似乎有所触动。我和妻子商量，要让儿子明白，一元钱的不断 叠加，也会是一个惊人的数字。 ⑥第一次，我让儿子写一篇小作文，题目是：我一天花多少钱。我让儿子认真计算，乘车、 }题 喝牛奶、吃饭、买零食等，都要算进去。儿子托着腮算出来了。他说：“爸，我一天要花20多元 呢。”我说：“儿子，这还不包括你的学习费用和其他费用呢。”儿子皱皱眉头说：“爸，看来，我还 真能花钱。” ⑦我们一家三口坐下来，一同计算儿子去年一年的开支。妻子是个有心人，她拿出家庭记 线/ 账本，把儿子一年来的费用相加，居然是一万七千元。儿子惊讶地吐吐舌头：“爸，我花了这么 多线啊？”于是，我们一笔一笔地“审计”，让儿子心服口服，他的确花了那么多。我和妻子还对 他说：“儿子，你14年来，差不多已经花了20万元吧。”我们让儿子坐下，又开始计算他已经花 销和预计要花销的货用，到他大学毕业，他的总花销至少是50万元。 ⑧儿子有了变化。他上下学时，尽量步行；在家里，他会悄情关掉卫生间里亮着的灯，把水 龙头的水开得很细，用完色拉油的塑料桶他会拿去卖给废品店。有一次，一个同学患了重病， i// 他却把存下的钱都捐了。我表杨了他：“儿子，你做得对，爱心，会让你更快乐！” // ⑨五月的一天，我在儿子的书柜里，无意中发现一个笔记本，上面清清楚楚地记着他每一 //1///11//11 语文试卷第4页（共8页）(B) !///1//1//11/ ////1//////1 ì///1//1//11 42.◆◆4f 天的升支：学授晚餐3元，买笔芯1无，中奶25无…望着儿子的开支账单，我的双眼一热 涌出了泪花。 ⑩这是一份温暖的亲情账单，积粉在桑攸的心房抑无领续还。亲情账单，让一个孩子，鳞 于明白了心怀感恩地而对生活 17对待金钱，儿子前后发生了怎样的转变？(2分) I8.“我“和妻子是怎样帮助儿子慢慢改变认识的？请根据文章内容简要概括。(3分) 装 ]9请从人物描写方法的角度赏析第⑦段中的画线句。(2分) 装 订 20.“这是一份温暖的亲情账单，积攒在柔软的心房却无须偿还。”为什么说这是一份“温暖”的 “亲情账单”？(2分) 线 21文中的父亲巧妙地改变儿子花钱大手大脚的习惯。生活中，你的家人是如何帮助你改变不 订 良习惯的？请用简洁的语言表述出来。(2分) /不 (三)阅读《我愿为你收藏一粒盐》，回答22~25题。（共9分） // 我愿为你收藏一粒盐 答 ①那天下午，是两节语文课。 ②留下作文题目后，学生们一改往日的慵懒，双眉紧锁，很快进入构思状态一班里静悄 悄的，马上就要中考了。他们似乎一下子懂得了时间的珍贵。 1/题 ③窗外，冬天已经过去。垂柳虽在枯黄的枝柯间爆出了星点的绿，但风依旧格外大，春寒 / 特峭，让人难以抵挡。数室正对着的，是学校阅览室。我见阅览室的管理员胖胖的人影一晃， 一块小黑板就立在了学校的公示栏前，黑板上写着什么呢？我信步走出教室，去看个究党。 //// ④原来是一个批评通告，寥寥数语：某某同学咋天偷了阅览室一本《散文》杂志，被当场抓 住，希望大家引以为戒，不要再发生类似事情。一被批评的学生，竟是我们班上的学生。我 心头一紧，几乎想都没想，径直走向了阅览室。 ⑤管理员正低头整理着报纸，头顶上，一圈新长出的白发，在周边染过的黑发簇拥下，显得 1 格外醒目。他见我神情异样，问我有什么事，我便直截了当向他说明了来意。我语气生硬地 /1 说：“被通报的学生是我们班上的，希望您赶在学生们下课之前把这块黑板撤了。”管理员的脸 // “腾”一下红了，他生气地说：“这是我的职贡，用不着你来指手画脚。”那一刻，两个人剑拔弩张， 气氛一下紧张起来。 ⑥那时候，我刚毕业没多久。我也不知道自己哪儿来的勇气和胆量，敢顶撞一位年逾花甲 /1 的老救师。片刻的沉默之后，我的语气缓和了下来。我说：“老师，是这样的，还有三个多月，就 1/ 11 语文试卷第5页（共8页）(B) 要中考了·如果学生们希到这个遁告·一定会议论纷纷，这样的语，那个换批评的间学压力肯定 会非常大。我怕，我怕会影响他的中考…” ①“可是，如果不批评，不给学生们一个整醒，我这里的杂虑就要被辈生府完了。我看着阿 览室·我也有自已的一份贵任。”管理员似乎还在生气，但语气也明退缓和了许多。 ⑧“是的，我知道。可是，这个学生马上就要中考了…”我发现自己语塞，一时竞不知道 说什么好。提下来，我的语调似乎在夹求这位管理员了。他沉戮了北岣，说：“达样吧，我也不 为难你。黑板可以敬，但你必须保证，回去一定要批评你的学生。"“是，我会的，我会的，”我一 边答应·一边飞也似的跑到公示栏前，把那块黑板取了回来，并当着管理員的面擦掉了那个通 告。那一刘·仿佛擦掉了自己的一个错误，我擦完之后，站起身，如释重负。 ⑨是的，这是我接手的第一个毕业班，我不能让自己的学生有个三长两短。尽管，我的学 生的确做错了。 ⑩之后，我曾经想把这件事情委婉地告诉那个犯错误的学生。但是，不知道为什么，我始 终没有说。我不知道，我这样做，是对还是错。 ①临近中考的最后一次班会，我讲了很多，学生们也听得聚精会神。末了，我语重心长地 说：“同学们，在你们成长的过程中，肯定犯过这样那样的错误，比如，也许因一时喜爱而‘拿’了 阅览室的一本书，也许因一时糊涂考试时作了弊…然而，你们是否知道，有一些错误，你们犯 过了，以为像一粒盐，会永久地溶在岁月中，没有人注意，也没有人计较。其实，我想告诉大家 的是，这粒盐，原本并没有溶化掉，只是有人怕硌疼你们，悄悄地为你们收藏了起来。而我这 里，就收藏着这样一粒，” ②学生们一下子显出惊异的目光，你看看我，我看看你，继而重新把目光投到我身上。我 扫视了班里一，笑了笑说：“是的，我这里的确有一粒。但是，我不想告诉你们，这粒盐是属于 谁的。我愿意把这粒盐一直收藏下去，因为，我想用我的永久收藏，来换得这位同学的一辈子 不去犯错误的心。” 我的话音刚落，教宝里立即响起雷鸣般的掌声。那一刻，我突然更咽着，说不出话来… ©多年过去了，那次班会上的掌声，时时素绕在我的耳畔… 22.请结合全文，说说标题“我愿为你收藏一粒盐”的含义。(2分) 23.第③段中的画线句运用了哪种描写方法？作用是什么？(2分) 24.文中的“我”是一个怎样的老师？请结合文章内容来回答。(2分) 25.“我曾经想把这件事情委婉地告诉那个犯错误的学生。但是，不知道为什么，我始终没有 说。我不知道，我这样做，是对还是错？”你认为“我”这样做是对还是错呢？请简要说明理 由。(3分) 语文试卷第6页（共8页）(B) 得分评卷人 四、写作（第26题，共50分） 26.请从下面的两个文题中任选一题作文 文题一：阅读下面的文字，按要求作文。 鲁迅先生在他的回忆性散文中这样写道：“我家的后面有一个很大的园…连那最末 次的相见也已经隔了七八年…但那时却是我的乐园。” 你的记忆中是否也有一个乐园呢？请以“我的乐园”为题，写一篇文章。 文题二：请将文题“ ,我难以忘怀”补充完整，写一篇文章。 要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限；(2)表达真情实感，不得套写、抄袭：(3)文章中不得出 现真实的地名、校名、人名；(4)不少于500字。 文 题 语文试卷第7页（共8页）(B) △△ △△ △△ △△L 3007 △△L L△L △△E 6△C △△△ △L△ ! △△L △△△ △△∠ 装 △△△ △6 △△ 400字 △△ 装△△ △△ △△ 订△△ △△ △△： 线△△ △△ △△t 内△△4 订 △△ 1 500字 △△L 不△L △△L {要44C △△A △△A 答△△△ △△△ △△△ 题△△△ △△△ A△A 600字 △△△ △△△△ 线 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△L △△△△/ △△△△L 语文试卷第8页（共8页）(B) △△△△L △△△△， 一、知识积累及运用 1. （1）B （2）A （3）D 2. D 3. A 4. B 5. （1）峨眉山月半轮秋 （2）山岛竦峙 （3）学而不思则罔，思而不学则殆 （4）乡书何处达？归雁洛阳边 （5）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 （6）示例：杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪 6. （1）《朝花夕拾》；《鉴略》 （2）失望、沮丧；严厉、刻板 二、口语交际及综合性学习 7. 伯牙绝弦、管鲍之交、刎颈之交、忘年之交等。 8. 我喜欢和真诚、善良、乐观的人交朋友，因为他们能给我带来温暖和正能量，让我感受到友谊的美好。 9. 活动一：举办“交友之道”主题班会 活动二：举行“网络交友利弊谈”辩论赛 活动三：开展“名人交友故事”演讲比赛 10. 张老师，您好！我是七年级×班的××，我们班定于本周五下午3点在校活动室举行“展示自我风采，结交知心朋友”活动，想邀请您参加并做指导。您有时间吗？ 三、阅读理解及分析 （一） 11. D 12. 抒发了天涯游子孤寂愁苦、思念家乡的情感。 13. （1）把家里人聚集在一起 （2）文章的义理 （3）担任 （4）回答 14. （1）不久，雪下得急了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？” （2）为什么不说日食剩下的像月初的月亮呢？ 15. 黄琬/幼而慧。 16. 谢道韫和黄琬都聪明机智，能言善辩。 （二） 17. 儿子之前喜欢和同学攀比，养成了大手大脚的习惯，对一元钱不屑一顾；后来有了变化，上下学时尽量步行，在家里会节约水电，还会捐款帮助同学。 18. “我”带儿子去建筑工地、垃圾堆、乡村等地，让他看到人们挣钱的不容易；“我”和妻子让儿子计算自己一天和一年的开支，以及到大学毕业的总花销，让他明白金钱的积累是一个惊人的数字。 19. 动作描写，通过“关”“开”“卖”等动词，生动形象地写出了儿子在认识到自己的错误后，开始节约用钱，并有了爱心的表现。 20. 因为这份账单记录了儿子的成长和变化，让他明白了父母的辛苦和付出，懂得了感恩和珍惜，体现了父母对儿子的关爱和期望，所以说是一份“温暖”的“亲情账单”。 21. 示例：我以前写作业时总是粗心大意，妈妈会让我认真检查作业，找出错误并改正，还会给我一些奖励，鼓励我养成认真的习惯。 （三） 22. “我愿为你收藏一粒盐”的含义是：老师用宽容和理解的方式，保护学生的自尊心，帮助学生改正错误，让学生在成长的道路上不再犯同样的错误。 23. 环境描写。作用是：烘托出当时寒冷的氛围，为下文“我”去阅览室了解情况做铺垫。 24. “我”是一个关爱学生、尊重学生、有责任感、善于反思的老师。 25. 一：我认为“我”这样做是对的。因为“我”这样做保护了学生的自尊心，让学生感受到了老师的关爱和信任，有助于学生改正错误，健康成长。如果告诉学生，可能会让学生感到尴尬和自卑，影响学生的学习和生活。 二：我认为“我”这样做不对。因为学生犯了错误，应该及时指出并帮助他改正，这样才能让学生真正认识到自己的错误，避免再犯。如果不告诉学生，他可能不知道自己的错误有多严重，也不会真正反思自己的行为。 学科网（北京）股份有限公司 $$