Unit 3 第2课时 Part A Let's learn～Let's spell(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年四年级英语上册同步训练（人教PEP版）

四年级英语(人教)上册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell Unit 3 My friends 我的朋友们 目录 02 难点解析 01 听力专区 03 随堂练习 04 拓展培优 听力专区 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell 返回目录 重点词汇 tall short strong thin friendly quiet 高的 矮的 强壮的 瘦的 友好的 安静的 nose note Coke home rose hope 鼻子 便笺；笔记 可乐 家 玫瑰 希望 返回目录 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell——听力专区 重点句型 1. —I have a good friend. He's tall and strong. 我有一个好朋友。他又高又强壮。 —Who is he? 他是谁？ —His name is... 他的名字叫…… 2. Tim is my friend. Tim是我的朋友。 3. She's a cute girl. 她是一个可爱的女孩。 返回目录 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell——听力专区 返回目录 难点解析 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell Who is he? 此句型用来询问他人的姓名或身份，其答语为“His name is...”或“He is...”。若询问“她是谁？”则用“Who is she?”，答语为“Her name is...”或“She is...”。 ① —Who is he/that boy?他/那个男孩是谁？ —He is John./His name is John.他是John。 ② —Who is she/that girl?她/那个女孩是谁？ —She is Cindy./Her name is Cindy.她是Cindy。 返回目录 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell——难点解析 返回目录 随堂练习 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell Listen and circle. 听录音，圈出所听到的单词。 1. 2. 3. 4. 返回目录 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell——随堂练习 Listen, choose and write. 听录音，选词填空。 1. I have a green ____________(notebook /nose). 2. Linda stays at ______(home/hope) with her mother. 3. Mr ______(John/Jones) is my head teacher. 4. My favourite drink is ______(Coke/cook). 返回目录 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell——随堂练习 notebook home Jones Coke Read and write.看图填空。 1. Tom is ______. Mary is short. 返回目录 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell——随堂练习 2. Joey doesn't like talking(谈 话)to her classmates. She is a ______ girl. tall quiet 返回目录 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell——随堂练习 3. —Who is she? —She is my sister. She is tall and ______. 4. —What's his name? —His name is Toby. He is __________. thin friendly 返回目录 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell——随堂练习 Read and choose.从方框内选出相应的答语。 ( )1. Who is he? ( )2. Is he tall and strong? ( )3. What's her name? ( )4. Where is your book? ( )5. What colour is your bag? D E A B C 返回目录 拓展培优 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell Choose the best answer.选出最佳选项。 ( )1. I _________ a friend. A. am B. has C. have ( )2. She is my sister. _________ name is Cindy. A. Her B. His C. She ( )3. —_________ is he? —He is my brother. A. What B. Who C. How ( )4. _________ friend is a girl. A. I B. Me C. My 返回目录 第2课时 Part A Let's learn~Let's spell ——拓展培优 C A B C $$听力材料 3 3. What colour is it? 4. I have a new book. 二、Listen and judge. 听短文，判断下列句子的对（T）错（F）。 One day, Zhang Peng was not happy. He  lost his schoolbag. He comes  to  Lost & Found to look for it. He sees Miss White and tells her about his schoolbag.  It  is blue and white. There  is an English book,  two  toys and a notebook  in  the  schoolbag. Then Miss White  finds  it and gives  it  to Zhang Peng. Zhang Peng  is  happy again.  Unit 3　My friends 第2课时　Part A Let’s learn~Let’s spell 随堂练习 一、Listen and circle. 听录音，圈出所听到的单词。     1. nose　　　　2. hope　　　　3. rose　　　　4. Coke 二、Listen, choose and write. 听录音，选词填空。     1. I have a green notebook.  　　2. Linda stays at home with her mother.  　　3. Mr Jones is my head teacher.  　　4. My favourite drink is Coke.  英语·四年级（上册）·人教版 4 第3课时　Part B Let’s talk~Let’s play 随堂练习 一、Listen and number. 听录音，给下列句子排序。 1. Hi, John. I have a good friend. 2. A boy or girl? 3. A boy. He’s tall and thin. 4. He has glasses and his shoes are blue. 二、Listen and judge. 听短文，判断下列句子的对（T）错（F）。 Mike has a lot of friends. But he has a good friend. His good friend is a boy.  He is tall and thin. Do you know who he is? He is Wu Binbin. He has glasses and  his shoes are blue.  Recycle 1 第2课时　Look and find~Play a game 随堂练习 一、Listen and circle. 听录音，圈出所听到的单词。     1. date  2. cake  3. rice  4. kite  　　5. Coke  6. lost  7. nose  8. big nullnull