内容正文:
萧红中学2024届毕业班强化训练(4)·历史
命题教师:白冬 审题教师:王婷 考试时长:60分钟 试卷满分:70分
提示:请将答案作答在题卡上,否则无效。
一、选择题(本大题共15小题,每小题四个选项中只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)
1.某中学历史兴趣小组在进行课题研究时,列出的关键词是“长江流域”“干栏式建筑”“距今约7000年”。据此判断他们研究的原始人类是( )
A.北京人 B.半坡人 C.元谋人 D.河姆渡人
2.按照史料价值的不同,我们一般将史料分为两类:一是直接的史料;二是间接的史料。凡是未经中间人手修改或转写的,是直接的史料:凡是已被中间人手修改或转写的是间接史料。下列选项中属于直接史料的是( )
A.孟姜女哭长城的传说 B.小说《铁血大秦》
C.电视剧《大秦赋》 D.圆形方孔半两钱
3.在绘制“盛唐气象”主题历史手抄报时,某同学选择了下列素材,该同学侧重于展示( )
唐太宗被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”
文成公主入藏
唐太宗先后击败东、西突厥
A.民族交往与交融 B.经济的繁荣 C.开放的社会风气 D.多彩的文学艺术
4.清朝前期,江宁(今江苏南京)著名的机户李扁担、李东阳等,都各自拥有织机五六百张,佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家,织工超过50000人。这充分表明( )
A.清代已经出现比较成熟的手工工场 B.清政府大力推行垦荒政策
C.君主专制进一步强化 D.市民价层不断壮大
5.将下列人物与他们的作品用直线连接起来。( )
A.李时珍——《天工开物》 B.宋应星——《西游记》
C.徐光启——《农政全书》 D.吴承恩——《本草纲目》
6.下列近代历史上的战争中,战争名称与产生的影响搭配正确的是( )
A.鸦片战争——半殖民地半封建社会进一步加深
B.第二次鸦片战争——大大加深了半殖民地半封建社会
C.甲午中日战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会
D.八国联军侵华战争——完全沦为半殖民地半封建社会
7.下面是小华为一些历史名城设计的宣传语,其中适用于南昌的是( )
A.五四中心 风云新途 B.辛亥首义 共和号角
C.八一枪响 军旗升起 D.革命摇篮 井冈会师
8.以下对五四运动与辛亥革命革命相同之处的讨论,正确的是( )
A.都经过长期的准备
B.一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生在运动中赶到了重要作用
C.都具有反对帝国主义和反对封建主义的性质
D.中国工人阶级登上了历史舞台
9.从历史图片中获取信息是学习历史的常用方法。以下三幅图片所反映的历史事件对当时战争形势的影响是( )
A.粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻 B.揭开了人民解放军战略进攻的序幕
C.大大加还了人民解放战争在全国的胜利 D.结束了国民党在大陆的统治
10.“要抓住当前带动或制约我国国防科技与武器装备发展的高速计算机、航天与天基信息系统、航空与船用发动机、军用新材料、无人化智能、新概念武器等关键技术领域的突破,不断捉升国防科技与武器装备整体水平,为打赢信息化战争提供必要物质技术支撑。”这则材料说明( )
A.科技强军兴军的重要性 B.军队组织架构取得历史性突破
C.科学技术是第一生产力 D.我国的综合国力不断增强
11.20世纪50年代,周息来在某次重大国际会议上发言:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。……是来求同而不是来立异的。”该会议应该是 ( )
A.日内瓦会议 B.二十国集体领导人峰会
C.万隆会议 D.金砖国家领导人厦门会晤
12.下列城市中,既是中国近代史上第一批被迫开放的通商口岸,又是中国现代史上设立的第一批经济特区的是( )
A.厦门 B.深圳 C.宁波 D.福州
13.下图是八年一班历史学习小组制作的思维导图,根据内容,方框中应填写( )
A.思想观念转变 B.社会生活变迁 C.民族共同繁荣 D.外交事业发展
14.1492年,哥伦布在西班牙王室的资助下出海远航,其结果是( )
A.开辟了欧洲到达美洲的航路 B.开辟了欧洲到达亚洲的航路
C.完成了环球航行 D.开辟了欧洲到非洲的航路
15.在下列事件中,标志着世界反法西斯同盟正式形成的是( )
A.《波茨坦公告》发表 B.《开罗宣言》发表
C.《联合国家宣言》签署 D.《联合国宪章》签署
二、综合题(16题10分,17题9分,18题9分,19题12分,共40分)
16.朗朗神州,祚传千载:漫漫丝路,泽遗百代。阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 丝绸从原产地向西,运输到达中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里,罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛救、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。
——摘编自杰里·本特利等著《新全球史》
(1)根据材料及所学知识,写出丝绸之路的起止点。说一说为什么丝绸之路被称为“古代东西方往来的大动脉”?(3分)
材料二
(2)观察图1,请回答汉代海上丝绸之路的航线最远到达哪里?(2分)
(3)唐朝是中外文化交流的重要时期。分析图2这些文物的出土说明了什么?(2分)
材料四 党中央全面推进中国特色大国外交,全方位外交布局深入展开:倡导构建人类命运共同体,实施共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛等多场多边会议,促进全球治理体系变革。我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,塑造中国外交独特风范,走出了一条中国特色大国外交新路。
——《中国共产党简史》
(4)依据材料及所学知识,谈谈习近平主席提出的“一带一路”的倡议有何意义?(3分)
17.回望中华民族的历史,一代又一代中华儿女披荆斩棘,攻坚克难,谱写了革命、改革和建设的华丽篇章。阅读下列材料,回答问题:
材料一 “我国去年之革命,是种族革命,亦是政治革命”。
——孙中山在北京五族共和合进会与西北协进会上的演说(1912年9月3日)
(1)材料一中的“革命”指的是哪次资产阶级民主革命?请结合所学知识回答,第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是什么?(4分)
材料二 毛泽东着重指出;秋收起义原计划要去打长沙……可是长沙打不下来,目前长沙那样的城市,还不是我们蹲的地方,那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去,到乡下去,在乡下站住脚,养精蓄锐,发展我们的武装力量。
——摘编自《秋收起义》
(2)结合材料二,概括指出在秋收起义后,毛泽东对中国革命道路的选择出现怎样的变化?(3分)
材料三 我国的经济体制改革在经历了20世纪80年代初以农村改革为重点的第一阶段,和80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全而改革以来,以中共十四大为标志,改革进入了新阶段。……新阶段是改革的攻坚阶段,是以建立新体制为主要使命的阶段。
——摘编自宁可《中国经济发展史》
(3)根据材料三结合所学知识回答,“农村改革”主要形式是什么?“新体制”又指什么?(2分)
18.人无精神不立,国无精神不强。中国精神是中华民族的灵魂,也是中华民族团结一心、不断进步、走向繁荣的精神支柱和智慧源泉。
【五四精神】
材料一 五四运动时期,先进的中国人开始把马克思主义当作新的思想武器去拯救中国。“五四”后他们翻译出版《共产党宣言》《马克思资本论入门》等,创办劳动补习学校、工人夜校,到工人中去,宣传马克思主义。在这个过程中,这些先进的中国人思想感情进一步转变到工人阶级方面未,一部分工人也提高了阶级觉悟。
——《马克思主义在中国的早期传播论析》
(1)请结合材料二内容所述,在1919年《新青年》出版“马克思研究专号”,刊载了《我的马克思主义观》这篇文章的是谁?(2分)
【红船精神】
材料二 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。这是中国共产党的精神之源。
——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
(2)中国共产党成立于何时?分析伟大的建党精神是什么?(3分)
【长征精神】
材料三 长征出发前,由于党内“左”倾教条主义的错误领导,中央革命根据地第五次反“围剿”失败,其他根据地也遭受挫折,中国革命面临着方向和道路的抉择。面对乱云飞渡、惊涛骇浪,我党表现出无所畏惧的伟大实践精神,在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。
——摘自习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》
(3)依据材料所示,总结长征的胜利给我们留下了哪些宝贵的精神遗产?(2分)
【抗美援朝精神】
材料四 1950年10月,中国人民志愿军为保家卫国,跨过鸭绿江,进行了伟大的抗美援朝战争。它莫定了中华人民共和国在世界上负责任大国的地位,创造了现代战争史上的奇观,也产生了伟大的抗美援朝精神。
——摘编自李捷《抗美援朝战争的伟大意义与当代意义》
(4)材料中提到的中国人民志愿军为什么被称为“最可爱的人”?(2分)
19.科技发展改变世界面貌和社会前进方向,科技创新影响人类生活方式和思维方式。结合下列材料及所学知识,回答下列问题:
材料一 “举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。”
——英国哲学家培根《新工具》
(1)结合上述材料及所学知识,分析中国古代的造纸术、印刷术、火药、指南针等重大发明对世界文明的发展作出了怎样的重要贡献?(4分)
材料二 工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。
——刘宗绪《世界近代史》
(2)率先完成工业革命的是哪个国家?工业革命极大地提高了社会生产力水平,从而使人类进入了什么时代?(2分)
材料三 ……在19世纪。自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来,在技术上取得一系列重大的突破,并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
——摘自义务教育教科书教辅用书《世界历史》九下
(3)请列举出第二次工业革命中以内燃机为动力的两种新交通工具。(2分)
(4)心中有榜样,行动有力量。请你从思维导图中选择一位人物,作为学习的榜样,制作一张学习卡片。(要求:卡片内容要体现人物的主要事迹、重要贡献和精神品质;条理清晰,表述完整,语句通顺;字数不少于50字。)(4分)
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