精品解析:【考点大串讲】【中职专用】2023-2024学年高一语文下学期期中词语积累与运用过关训练(基础模块下册)
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内容正文:
专题01 词语积累与运用
过关训练
1. 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
读书 靠几分钟热度就能完成的, 应该是一种长期坚持的行为。参与读书便于结交跟多爱好读书的朋友, 出现读书娱乐化、狂欢化的倾向,就值得警惕了。真正的读书人不会太在意读书的形式, 遇到一本好书, 何时何地,都会品读,在他们看来,天天都是“读书日”。
A. 不仅 还 若 因为 不管
B. 不必 就 即使 如果 不论
C. 不是 而 但 只要 无论
D. 并非 可 因此 只有 尽管
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。
①处,由后文的“靠几分钟热度就能完成的”可知,填“并非”“不是”均可,而“不仅……还”“不必……就”不搭配,①②处并列关系,故排除A和B。
②处,由“靠几分钟热度”“长期坚持”可知,应填一个转折关系的词语,填“而”。
④处是充分条件,“只有”是必要条件,选“只要”更适宜。所以排除D;
故选C。
2. 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,__________不能完全像实际说话,__________讲故事或做报告,__________又决不能像日常说话那样支离破碎,__________不写稿子,__________应像一篇文章。
A. 虽然 而 却 即使 也 B. 尽管 可是 而 虽然 但
C. 尽管 而 却 虽然 但 D. 虽然 相反 可 即使 也
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。
第一个空:“虽然”在这里表示让步关系,即“尽管小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼”,但“不能完全像实际说话”。“虽然”既连接了两个句子,又表明了让步关系。
第二个空:“而”在这里表示轻微的转折,它连接的是“不能完全像实际说话”与“讲故事或做报告”两个并列的情况,表明这两种情况都是小说家需要避免的,但程度有所不同。
第三个空:“却”在这里表示转折,即前面提到小说家要避免的两种情况,但“又决不能像日常说话那样支离破碎”。这里“却”的使用强调了小说家需要避免的第三种情况,与前两者形成对比。
第四个空:“即使”表示假设性的让步,即“即使不写稿子”,小说家的人物对话也应该有一定的规范和质量。这里“即使”的使用使得句子逻辑更加严谨。
第五个空:“也”在这里表示递进或结论,即“应像一篇文章”。它与“即使”配合,表示在假设性让步的条件下,小说家的人物对话仍然应该达到一定的标准或要求。
故选A。
3. 依次填入下列横线上的词语,正确的一项是 ( )
(1)他心里 乱得很,不肯再往前走,回家去了。
(2)别里科夫心慌意乱,匆匆忙忙地穿大衣,脸上带着 的神情。
(3)黑心窑主们为了追求高额的利润, 矿工在毫无安全措施的条件下劳作。
A. 由于 恐怖 驱赶 B. 似乎 恐怖 驱使
C. 由于 恐慌 驱赶 D. 似乎 恐慌 驱使
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
(1)“由于”,表示原因或理由,是因果关系的关联词,引出原因部分。/“似乎”,表示揣测、好像,是对事物不确定的一种判断。“他心里乱”是一种揣测,是对“心乱”的不确定性的判断,此处应选“似乎”更符合逻辑。排除AC。
(2)“恐怖”,侧重于形容令人害怕的客观事物或环境氛围等,是一种性质描述。/“恐慌”,主要形容人内心惊慌、恐惧的心理状态,强调人的主观感受。脸上带着神情,是一种心理状态,故选“恐慌”。排除B。
(3)“驱赶”,侧重于通过外在的力量使对象离开某个地方或者改变其位置。/“驱使”,指推动、促使某人做某事,多是内在的力量或欲望等在起作用。选项中是“高利润”推动“他们在毫无安全措施的条件下劳作”,是内在的力量在起作用。故选“驱使”。
故选D。
4. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
①可不是,自从去年离开瑞金、于都河,无论在巍巍的雪山上,还是在茫茫的草地上,不管是在怎样艰难的日子里我们都__________苏维埃。
②有这么一个规律,在所有第三世界发展中的国家中,工业和农业是互相__________、互相支援的两大国民经济部门。
③你们——党的领导人,为了中国人民的解放事业,为了党的事业,为了红军的胜利,不知疲倦地操劳着,全都__________了,花去了多少心血啊!
A. 惦念 依赖 消瘦 B. 惦记 依赖 消瘦
C. 惦念 依靠 瘦削 D. 惦记 依靠 瘦削
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“惦念”,思念,记挂,程度较深。/“惦记”,心里老想着,放不下心。句中是说就是在艰难的日子里我们也想着苏维埃,程度较深,应填“惦念”。
②“依赖”,指依靠别的人或事物而不能自立或自给,也指各个事物或现象互为条件而不可分离。/“依靠”,靠别的人或事物来达到一定目的。句中是说工业和农业相互依靠,不能分离,应填“依赖”。
③“消瘦”,指身体变瘦,在一段时间内体重下降,有一个过程。/“瘦削”,形容身体或脸很瘦。句中是说领导人为了事业逐渐变瘦,应填“消瘦”。
故选A。
5. 下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是( )
长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”,当成“知识殿堂”,似乎对图书馆 有加,然而,“宝库”和“殿堂”虽好,但它们离普通百姓很远,甚至很遥远。普通百姓往往 。一些人从不进图书馆,恐怕同这种心态不无关系,图书馆 “宝库”“殿堂”, “知识公园”。
A. 崇敬 望而生畏 不仅是 而且是 B. 尊崇 望而生畏 不应是 而应是
C. 崇敬 敬而远之 不应是 而应是 D. 尊崇 敬而远之 不仅是 而且是
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一个空:“崇敬”,主要指对人或事物十分敬仰和钦佩,情感上的敬仰成分多。/“尊崇”,除了敬仰外,还有敬重、推崇的意味,多含有庄重的态度。人们对图书馆是一种敬仰的态度,第一空填“崇敬”符合语境。排除BD。
第二个空:“望而生畏”,指看到就害怕,侧重于事物令人畏惧的一面让人不敢靠近。/“敬而远之”,是尊敬但保持一定距离,重点在尊敬的同时不想过度接近。这里说“宝库”“殿堂”离百姓远,百姓是尊敬但不想靠近,用“敬而远之”符合语境。排除A。
第三、四个空:“不仅是……而且是”,表示递进关系,对前面内容的进一步补充说明。/“不应是……而应是”,表示否定判断,强调不应该是某种情况,而是后一种情况。后面说图书馆不应该只是高高在上的 “宝库”“殿堂”,而应该是贴近百姓的 “知识公园”,是一种否定前者、肯定后者的关系,所以用“不应是……而应是”。
故选C。
6. 下列各句中加点成语使用,全都不正确的一项是 ( )
①中国人民为最终战胜世界法西斯反动势力作出了不可磨灭的历史贡献并为此付出了巨大的民族牺牲。
②一些正值豆蔻年华的小伙子沉迷在游戏里,荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。
③50年的时间可以令一个风华正茂的青年老去,也可以见证中国甩掉贫困帽子一步步创造人间奇迹的历程。
④他年轻时是一个指点江山、壮志凌云的有为青年。
⑤同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,直挂云帆济沧海!
⑥那眼花缭乱的特写,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③⑥ D. ②⑤⑥
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
①句“不可磨灭”,指功业、功绩、事实、印象等不可能因时间的推移而消失。这里形容历史贡献,符合语境。
②句“豆楚年华”,指少女十三四岁或十四五岁的时光。选项用来形容小伙子,使用对象错误。
③句“风华正茂”,指风采和才华正当旺盛时期,形容年轻有为,才气横溢。此处形容青年,符合语境。
④句“指点江山”,指对国家大事加以评说褒贬。选项里形容他年轻时的有为状态,符合语境。
⑤句“推波助澜”,比喻助长事物的声势,推动其发展,扩大其影响,多含贬义。选项“在老师们的推波助澜下”不符合语境,属于褒贬误用。
⑥句“眼花缭乱”,指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱,也比喻事物复杂,无法辨清。“眼花缭乱”与“清晰真切”前后矛盾,故此处使用不恰当。
故选D。
7. 下列句子中加点成语,使用不恰当的一项是( )
①中国共产党始终代表最广大人民根本利益,与人民同病相怜、生死相依,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶级的利益。
②中华民族是世界上伟大的民族,有着5000多年源远流长的文明历史,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。
A. 同病相怜 B. 生死相依 C. 源远流长 D. 不可磨灭
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“同病相怜”,比喻有同样不幸遭遇的人互相同情。句中是说关系紧密,利害相同,成语不符合语境。
B.“生死相依”,在生死问题上互相依靠;形容同命运,共存亡。句中是说关系紧密,利害相同,成语符合语境。
C.“源远流长”,比喻历史悠久。句中是说中华民族有着悠久的文明历史,成语符合语境。
D.“不可磨灭”,指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。句中是说为人类文明进步作出了不能被忘记的贡献,成语符合语境。
故选A。
8. 下列各句中,加点的成语使用错误的一项是( )
A. 天一黑,家家户户关了门,万人空巷。
B. 经过几天的长途跋涉,我们终于到达了目的地。
C. 诸葛亮运筹帷幄,为蜀汉立下了汗马功劳。
D. 运动场上,欢呼声、呐喊声此起彼伏。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“万人空巷”,指家家户户的人都从巷子里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况或新奇事物轰动一时的情景。此处望文生义,使用错误。
B.“长途跋涉”,形容路途遥远,行路辛苦。句中形容行路的艰难,使用正确。
C.“运筹帷幄”,策划于军营之中,常指在后方决定作战方案。句中指诸葛亮在军营中决定作战方案,使用正确。
D.“此起彼伏”,这里起来,那里下去。形容接连不断。句中指声音接连不断,使用正确。
故选A。
9. 下列各句中,表达得体的一句是( )
A. 听说李鸣病了,我代表同学们屈驾前往探视,希望李鸣早日康复,回到学校上课。
B. 你爸爸刚才来找过你,恰好你不在,有几句话让我转告你,你一定要洗耳恭听。
C. 昨日收到您的来信,十分高兴。好久不见,甚是想念;我现在工作、身体、家庭都很好,承蒙垂念,本人不胜感激。
D. 父母在,不远游,我今天要出远门,如果不给令尊、令堂说一声,真怕二老牵挂。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。
A.“屈驾”,敬辞,委屈大驾(多用于邀请人)。不能用于自身。
B.“洗耳恭听”,专心地听(请人讲话时说的客气话)。不能用于对方。
C.得体。“垂念”指上对下挂念,也用作敬辞,指别人对自己挂念。句中指对方对自己的挂念,使用得体。
D.“令尊、令堂”,尊称别人的父母,不能指自己的父母。
故选C。
10. 下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是( )
A. 你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?
B. 她的婆婆倒是投机取巧的女人呵,很有打算,所以就将她嫁到里山去。
C. 煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了。
D. 不更事的勇敢的少年,往往敢于给人解决疑问,选定医生,万一结果不佳,大抵反成了怨府,然而一用这说不清来作结束,便事事逍遥自在了。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“沸反盈天”,形容极度喧闹,乱成一片。句中指祥林嫂被劫事件闹得动静很大,使用正确。
B.“投机取巧”,指利用时机,以巧妙的手段达到某种目的或谋取不正当的利益。句中指祥林嫂的婆婆很有打算,应用“精明强干”,成语使用错误。
C.“横七竖八”,指有的横着,有的竖着,形容纵横杂乱。句中指在煮熟的祭品上杂乱地插上筷子,使用正确。
D.“逍遥自在”,指无拘无束,自由自在。这里是反语,使用正确。
故选B。
11. 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )
A. 田忌赛马、张良“运筹帷幄之中,决胜千里之外”等数不胜数的历史故事,让后人得以一窥前人策划智慧的吉光片羽。
B. 这恰恰与中国男篮在今年夏天的热身赛相反,男篮夏季热身赛往往是姚明领衔的内线卖力发挥,而外线无法打开局面,表现差强人意。
C. 每到上下班之间,乘坐的公车总是人满为患,整个车厢里都塞满了人,甚至挤得人连气都喘不过来了。
D. 在数百家中外媒体面前,温家宝总理从容不迫,旁征博引,对答如流,连续回答了中外记者方方面面14个问题,尤其是对经济问题如数家珍,切中肯綮。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“吉光片羽”,比喻残存的艺术珍品和古代文物。句中用来形容“数不胜数的历史故事”,不符合语境。
B.“差强人意”,指大体上还能够使人满意。与句中“无法打开局面”不吻合,不符合语境。
C.“人满为患”,因人多造成了困难。强调人多的坏处,不能表示人很多的情景。句中形容“整个车厢里都塞满了人”,使用不恰当。
D.“如数家珍”,好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。句中形容温家宝总理对经济问题十分熟悉,符合语境。
故选D。
12. 选出下列句中加点的成语使用正确的一项( )
A. 军训结束那天,我们举行队列表演,下午三时,操场上歌声嘹亮,沸反盈天,校园成了欢乐的海洋。
B. 老师为我们订复习资料,可我身边没有钱,连借几位同学,也都没有,百无聊赖,只得请假回家。
C. 这几天天气闷热,上床以后总是惴惴不安,难以入睡。
D. 前有警车当道,后有群众追赶,歹徒走投无路,扔下凶器,向警察投降。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“沸反盈天”,形容喧哗吵闹,乱成一团。成语与语境不合,使用错误。
B.“百无聊赖”,指精神无所依托,感到非常无聊。句中指毫无办法,不符合语境。
C.“惴惴不安”,是害怕发愁的样子。句中指难以入睡与害怕无关,不符合语境。
D.“走投无路”,形容陷入绝境,找不到出路。句中指歹徒被前后夹击,陷入绝境,使用正确。
故选D。
13. 下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是( )
A. 场上的中国女排攻势凌厉,扣杀凶猛,打得对方前仰后合,只有招架之功而无还手之力。
B. 著名画家李可染,画艺高超,着手成春,堪称力透纸背的一代大师,令人敬仰。
C. 我们要采取科学的态度,运用科学的方法,对儒家学说进行挖掘、整理,取其精华,剔其糟粕,既不抱残守旧照搬照抄,也不数典忘祖全盘否定。
D. 在前进的道路上,一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“前仰后合”,写人的笑容状。句中指对方被打得的情状,成语不合语境,可改用“人仰马翻”。
B.“力透纸背”,形容书法或文章有力或深刻。这里修饰“一代大师”,对象错。
C.“数典忘祖”,谈论历来的制度、事迹时,把自己祖先的职守都忘了。比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。后来就用数典忘祖比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源,句中指不忘本,符合语境。
D.“诚惶诚恐”,原指封建官吏给皇帝上奏章时用的客套话,表示敬畏而又惶恐不安;现形容尊敬、服从或泛指心中有愧而恐惧不安。句中指面对困境时,不合语境,可改用“惊惶失措”。
故选C。
14. 下列句子中加粗的成语,使用正确的一项是( )
A. 这家商店学习张秉贵的“一团火”精神,工作人员十分热情,使顾客如坐春风。
B. 我们的时代需要楷模,过去的日子也从来不曾缺少楷模。雷锋、焦裕禄、王进喜、时传祥、张秉贵……一个个闪光的名字,可谓汗牛充栋。
C. 国庆期间,交警部门加大了对“在高速公路上违法占用应急车道”行为的查处力度,长此以往,违法占用现象一定能得到有效遏制。
D. 赵经理一跨进会议室,我们这些参加质量分析会的代表都不约而同地站了起来。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“如坐春风”,好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。不能用于表示顾客收到的服务热情。
B.“汗牛充栋”,形容书籍极多。这里形容名字多,用错对象。
C.“长此以往”,老是这样下去(多就不好的情况而言)。这里是加大违法占用现象的查处力度,不能用这个词。
D.“不约而同”,没有事先商量而彼此见解或行动一致句中指参会代表没有商量就都站了起来,使用正确。
故选D。
15. 下列句子中加点的成语运用正确的一句是 ( )
A. 契诃夫对人物形象穷形尽相地描摹,在作品中随处可见的简约精当、生动传神的叙述语言,甚至难以替换的小说篇名,都证明了他不愧为一位杰出的语言大师,具有优秀的小说家所必备的出色的艺术才能。
B. 他那些脍炙人口名篇,无论是《小公务员之死》《变色龙》,还是《带小狗的女人》《套中人》等,均可奉为典范的短篇佳作,有着隽永的语言魅力。
C. 正如高尔基《海燕》中所描写的一样,有在“乌云和大海之间”勇敢地、自由自在地高傲飞翔的海燕,但也有被那“轰隆隆的雷声吓坏了”“胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬岩底下”的海鸟与企鹅。别里科夫就是一个海鸟与企鹅式的害怕变革、安居乐业,甚至甘心充当沙皇鹰犬的知识分子形象。
D. 别里科夫被火爆脾气的柯瓦连科揪着衣领从楼梯上推了下去,而这恰巧被瓦连卡看到了。别里科夫又怕又羞,过了一个月就溘然长逝了。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“穷形尽相”,原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。此处不能为状语,应是“对人物描摹穷形尽相”。
B.“脍炙人口”,美味人人喜爱,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。这里用来形容名篇,符合语境。
C.“安居乐业”,指安定地生活,愉快地劳动。此词为褒义,而本句是批判别里科夫,与语境不符。
D.“溘然长逝”,指突然去世。别里科夫是一个月后去世的,该词与句意不符。
故选B。
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专题01 词语积累与运用
过关训练
1. 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
读书 靠几分钟热度就能完成的, 应该是一种长期坚持的行为。参与读书便于结交跟多爱好读书的朋友, 出现读书娱乐化、狂欢化的倾向,就值得警惕了。真正的读书人不会太在意读书的形式, 遇到一本好书, 何时何地,都会品读,在他们看来,天天都是“读书日”。
A. 不仅 还 若 因为 不管
B. 不必 就 即使 如果 不论
C. 不是 而 但 只要 无论
D. 并非 可 因此 只有 尽管
2. 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,__________不能完全像实际说话,__________讲故事或做报告,__________又决不能像日常说话那样支离破碎,__________不写稿子,__________应像一篇文章。
A. 虽然 而 却 即使 也 B. 尽管 可是 而 虽然 但
C. 尽管 而 却 虽然 但 D. 虽然 相反 可 即使 也
3. 依次填入下列横线上的词语,正确的一项是 ( )
(1)他心里 乱得很,不肯再往前走,回家去了。
(2)别里科夫心慌意乱,匆匆忙忙地穿大衣,脸上带着 的神情。
(3)黑心窑主们为了追求高额利润, 矿工在毫无安全措施的条件下劳作。
A. 由于 恐怖 驱赶 B. 似乎 恐怖 驱使
C. 由于 恐慌 驱赶 D. 似乎 恐慌 驱使
4. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
①可不是,自从去年离开瑞金、于都河,无论在巍巍的雪山上,还是在茫茫的草地上,不管是在怎样艰难的日子里我们都__________苏维埃。
②有这么一个规律,在所有第三世界发展中的国家中,工业和农业是互相__________、互相支援的两大国民经济部门。
③你们——党的领导人,为了中国人民的解放事业,为了党的事业,为了红军的胜利,不知疲倦地操劳着,全都__________了,花去了多少心血啊!
A. 惦念 依赖 消瘦 B. 惦记 依赖 消瘦
C. 惦念 依靠 瘦削 D. 惦记 依靠 瘦削
5. 下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是( )
长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”,当成“知识殿堂”,似乎对图书馆 有加,然而,“宝库”和“殿堂”虽好,但它们离普通百姓很远,甚至很遥远。普通百姓往往 。一些人从不进图书馆,恐怕同这种心态不无关系,图书馆 “宝库”“殿堂”, “知识公园”。
A. 崇敬 望而生畏 不仅是 而且是 B. 尊崇 望而生畏 不应是 而应是
C. 崇敬 敬而远之 不应是 而应是 D. 尊崇 敬而远之 不仅是 而且是
6. 下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ( )
①中国人民为最终战胜世界法西斯反动势力作出了不可磨灭的历史贡献并为此付出了巨大的民族牺牲。
②一些正值豆蔻年华的小伙子沉迷在游戏里,荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。
③50年的时间可以令一个风华正茂的青年老去,也可以见证中国甩掉贫困帽子一步步创造人间奇迹的历程。
④他年轻时是一个指点江山、壮志凌云有为青年。
⑤同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,直挂云帆济沧海!
⑥那眼花缭乱的特写,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③⑥ D. ②⑤⑥
7. 下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是( )
①中国共产党始终代表最广大人民根本利益,与人民同病相怜、生死相依,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶级的利益。
②中华民族是世界上伟大的民族,有着5000多年源远流长的文明历史,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。
A. 同病相怜 B. 生死相依 C. 源远流长 D. 不可磨灭
8. 下列各句中,加点的成语使用错误的一项是( )
A. 天一黑,家家户户关了门,万人空巷
B. 经过几天的长途跋涉,我们终于到达了目的地。
C. 诸葛亮运筹帷幄,为蜀汉立下了汗马功劳。
D. 运动场上,欢呼声、呐喊声此起彼伏。
9. 下列各句中,表达得体的一句是( )
A. 听说李鸣病了,我代表同学们屈驾前往探视,希望李鸣早日康复,回到学校上课。
B. 你爸爸刚才来找过你,恰好你不在,有几句话让我转告你,你一定要洗耳恭听。
C. 昨日收到您的来信,十分高兴。好久不见,甚是想念;我现在工作、身体、家庭都很好,承蒙垂念,本人不胜感激。
D. 父母在,不远游,我今天要出远门,如果不给令尊、令堂说一声,真怕二老牵挂。
10. 下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是( )
A. 你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?
B. 她的婆婆倒是投机取巧的女人呵,很有打算,所以就将她嫁到里山去。
C. 煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了。
D. 不更事的勇敢的少年,往往敢于给人解决疑问,选定医生,万一结果不佳,大抵反成了怨府,然而一用这说不清来作结束,便事事逍遥自在了。
11. 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )
A. 田忌赛马、张良“运筹帷幄之中,决胜千里之外”等数不胜数历史故事,让后人得以一窥前人策划智慧的吉光片羽。
B. 这恰恰与中国男篮在今年夏天的热身赛相反,男篮夏季热身赛往往是姚明领衔的内线卖力发挥,而外线无法打开局面,表现差强人意。
C. 每到上下班之间,乘坐的公车总是人满为患,整个车厢里都塞满了人,甚至挤得人连气都喘不过来了。
D. 在数百家中外媒体面前,温家宝总理从容不迫,旁征博引,对答如流,连续回答了中外记者方方面面14个问题,尤其是对经济问题如数家珍,切中肯綮。
12. 选出下列句中加点的成语使用正确的一项( )
A. 军训结束那天,我们举行队列表演,下午三时,操场上歌声嘹亮,沸反盈天,校园成了欢乐的海洋。
B. 老师为我们订复习资料,可我身边没有钱,连借几位同学,也都没有,百无聊赖,只得请假回家。
C. 这几天天气闷热,上床以后总是惴惴不安,难以入睡。
D. 前有警车当道,后有群众追赶,歹徒走投无路,扔下凶器,向警察投降。
13. 下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是( )
A. 场上的中国女排攻势凌厉,扣杀凶猛,打得对方前仰后合,只有招架之功而无还手之力。
B. 著名画家李可染,画艺高超,着手成春,堪称力透纸背一代大师,令人敬仰。
C. 我们要采取科学的态度,运用科学的方法,对儒家学说进行挖掘、整理,取其精华,剔其糟粕,既不抱残守旧照搬照抄,也不数典忘祖全盘否定。
D. 在前进的道路上,一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐。
14. 下列句子中加粗的成语,使用正确的一项是( )
A. 这家商店学习张秉贵的“一团火”精神,工作人员十分热情,使顾客如坐春风。
B. 我们的时代需要楷模,过去的日子也从来不曾缺少楷模。雷锋、焦裕禄、王进喜、时传祥、张秉贵……一个个闪光的名字,可谓汗牛充栋。
C. 国庆期间,交警部门加大了对“在高速公路上违法占用应急车道”行为的查处力度,长此以往,违法占用现象一定能得到有效遏制。
D. 赵经理一跨进会议室,我们这些参加质量分析会的代表都不约而同地站了起来。
15. 下列句子中加点的成语运用正确的一句是 ( )
A. 契诃夫对人物形象穷形尽相地描摹,在作品中随处可见的简约精当、生动传神的叙述语言,甚至难以替换的小说篇名,都证明了他不愧为一位杰出的语言大师,具有优秀的小说家所必备的出色的艺术才能。
B. 他那些脍炙人口的名篇,无论是《小公务员之死》《变色龙》,还是《带小狗的女人》《套中人》等,均可奉为典范的短篇佳作,有着隽永的语言魅力。
C. 正如高尔基《海燕》中所描写的一样,有在“乌云和大海之间”勇敢地、自由自在地高傲飞翔的海燕,但也有被那“轰隆隆的雷声吓坏了”“胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬岩底下”的海鸟与企鹅。别里科夫就是一个海鸟与企鹅式的害怕变革、安居乐业,甚至甘心充当沙皇鹰犬的知识分子形象。
D. 别里科夫被火爆脾气的柯瓦连科揪着衣领从楼梯上推了下去,而这恰巧被瓦连卡看到了。别里科夫又怕又羞,过了一个月就溘然长逝了。
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