2.1.1 活泼的金属单质—钠-课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

2024-09-14
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 钠及其化合物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 29.84 MB
发布时间 2024-09-14
更新时间 2024-09-14
作者 净月化学驿站
品牌系列 -
审核时间 2024-09-14
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来源 学科网

内容正文:

第1课时 活泼的金属单质—钠 第二章 富集在海水中的元素—钠和氯 第一节 钠及其化合物 核心素养与发展目标 1.能从钠原子的结构(微观)分析认识钠是一种非常活泼的金属。 2.通过实验探究认识钠与氧气、水的反应,促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。 情境引入 海洋是一个巨大的化学资源宝库,含有80多种元素,钠和氯既是其中含量较高的元素,也是典型的金属元素和典型的非金属元素。 钠的存在 在动物体中钠离子是细胞外液中带正电荷的主要离子,参与水的代谢,保证体内水的平衡;维持体内的酸碱平衡;是胰汁、胆汁、汉和泪水的组成成分;参与心肌肉和神经功能的调节。 钠元素在自然界中都是以化合物的形式存在,如NaCl、Na2CO3、Na2SO4等。 钠的单质可以通过化学反应制得。 钠的物理性质 [实验2-1 ]用镊子取一小块钠,用滤纸吸干表明的煤油后,用刀切去一端的外皮,观察钠的光泽和颜色,并注意新切开的钠的表明所发生的的变化。 保存在石蜡油中的金属钠 切口处可观察到银白色的金属光泽,在空气中很快变暗 Na 钠的物理性质 银白色有金属光泽的固体 质软(硬度小) 密度比煤油大 是电、热的良导体。 熔点低于100℃ 钠的化学性质 新切开的金属钠具有银白色的金属光泽,在空气中很快变暗。 请画出其原子结构示意图。并结合已有知识,预测钠的性质,设计实验证明。 钠应该具有很强的还原性 钠的化学性质 新切开的钠与空气中的氧气反应,在钠的表面生成了一薄层氧化物,这种氧化物是氧化钠(Na2O)。 在实验室中,要把钠保存在煤油或石蜡油中,以隔绝氧气。 白色固体 钠与氧气的反应 钠的化学性质 [实验2-2 ]将一个干燥的坩埚加热,同时切取一块绿豆大小的钠,迅速投到热坩埚中,继续加热坩埚片刻,待钠熔化后立即撤掉酒精灯,观察现象。 钠先熔化为银白色小球,然后燃烧,火焰呈黄色,最后生成淡黄色固体 钠的化学性质 钠与非金属单质的反应 钠在常温与氧气反应 钠在加热条件下与氧气反应 钠与氯气的反应 反应条件不同,产物不同 钠的化学性质 【预测】从物质组成及氧化还原反应的角度,预测钠与水反应的生物: 。 【实验】在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一块绿豆大的钠放入水中。 实验探究三: 探究钠与水的反应。 NaOH、H2 钠的化学性质 实验探究三: 探究钠与水的反应。 实验现象 分析及结论 钠浮在水面上 钠的密度比水小 钠熔化成光亮的小球 钠与水反应放出热量,钠的熔点低 小球在水面上迅速游动 反应产生的气体推动钠在水面上游动 发出“嘶嘶”的响声 钠与水剧烈反应 加入酚酞的溶液颜色变红 反应生成的产物呈碱性 响 红 浮 熔 游 钠的化学性质 实验结论:钠的性质非常活泼,能与水发生剧烈反应;反应时放出热量;反应后得到的溶液显碱性。 (1)化学方程式:__________________________; 离子方程式:________________________________。 (2)实质:钠置换水电离出的H+生成H2。 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑ 钠着火时用干燥的沙土扑灭 实验探究三: 探究钠与水的反应。 钠的化学性质 实验探究三: 探究钠与水的反应。 【思考】钠投入稀盐酸中,是先与水反应还是先与酸反应? 钠先和酸反应,再和水反应。因为反应实际是钠与氢离子反应,酸电离出的氢离子浓度更大。 【思考】Na投入CuSO4溶液中会出现什么现象,写出相应的化学方程式? Na投入CuSO4溶液中,现象为浮、熔、游、响、蓝色沉淀。 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 钠与盐溶液反应时,先与水反应,不能置换盐中的金属。 钠的化学性质 钠与水的反应 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 钠与酸的反应 2Na+ 2HCl= 2NaCl +H2↑ 2Na +H2SO4 =Na2SO4+ H2↑ 钠与盐溶液的反应 2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑, 钠的化学性质 钠与酸、碱、盐溶液反应的实质 物质分类 反应分析 酸 ①钠与酸反应时先与酸中的H+反应,如2Na+2HCl===2NaCl+H2↑ ②如果钠过量,钠把酸消耗尽之后,再与水反应 碱 钠与碱溶液反应其实质是钠与水的反应 盐 钠与盐溶液反应时先与水反应,如果盐中的溶质能与NaOH反应,则会发生其他反应,如Na与CuSO4溶液的反应 钠的制取 2NaCl(熔融)=== 2Na + Cl2↑ 电解 工业上制取金属钠主要是用电解熔融的氯化钠的方法: 熔融态的氯化钠通电后,生成的氯气在此条件下密度较小,就飘在熔炉的上层而生成的钠也是以气体的形式存在,但密度较大,所以飘在下层。 两种气体相邻的位置一接触就会反应,生成氯化钠的小液滴,小液滴越来越多,最后就把两种气体完全隔开了。 再将两种气体分别抽出,再净化、冷却,就可以得到较纯金属钠了。 钠元素在自然界中都以化合物的形式存在,如NaCl、Na2CO3、Na2SO4等。 钠的用途 制备高压钠灯 制备钠的化合物 制备某些金属(如钛、锆) Na-K液态合金做原子反应堆的导热剂 4Na + TiCl4(熔融)= Ti+4NaCl 高温 本节小结 钠 原子结构 物理性质 化学性质 银白色,硬度小,熔点低,密度小 与氧气反应 与水反应 与酸反应 与盐溶液反应 常温/加热 NaOH、H2 钠盐、H2 先和水反应 习题巩固 1.金属钠是一种活泼金属,除了具有金属的一般性质外,还具有自己的特性。下列关于钠的叙述中,正确的是(  ) A.钠是银白色金属,熔点低,硬度大 B.钠放置在空气中,会迅速被氧化而生成淡黄色的氧化钠 C.在氧气中加热时,金属钠剧烈燃烧,发出黄色火焰 D.金属钠着火可以用水灭火 C 习题巩固 2.将适量金属钠投入下列溶液中,有气体放出,但无沉淀生成的是(  ) A.盐酸 B.饱和氢氧化钠溶液 C.FeCl3溶液 D.CuSO4溶液 A 习题巩固 3.下列关于钠的性质叙述中,错误的是(  )。 A.切下一小块钠,投入水中,钠熔成小球,说明钠与水反应有热量放出 B.从钠能与水反应可推知钠也能与盐酸反应 C.钠在空气中燃烧生成氧化钠 D.切开一块钠,呈银白色,很快变暗,说明钠常温下能与氧气反应 C 习题巩固 4.关于钠的描述正确的是(  ) ①钠与水反应熔化成小球,说明钠的熔点高 ②“皇帝的新衣”中用“金丝银线”织布说明金属具有很好的延展性 ③钠的密度比煤油大,少量钠可以保存在煤油中 ④钠在空气中燃烧,主要产物是Na2O2 ⑤钠比铜活泼,因而钠可以从CuCl2溶液中置换出铜 A.①③④ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②③④ D 习题巩固 5.钛和钛的合金大量用于航空工业,有“空间金属”之称;钛还可以用来制造潜艇——钛潜艇,由于钛非常结实,能承受很高的压力,这种潜艇可以在深达4500米的深海中航行。金属钛可由反应TiCl4+4Na=4NaCl+Ti制得。对于反应下列说法正确的是 (  ) A.该反应说明钠是强还原剂,可用于冶炼金属 B.该反应条件是TiCl4在熔融状态或水溶液中 C. Ti是氧化剂 D. TiCl4是还原剂 A 演示完毕 感谢聆听 THANKS FOR YOUR WATCHING 2Na+O2eq \o(=====,\s\up17(△))Na2O2  2Na+O2eq \o(=====,\s\up17(△))Na2O2  2Na+Cl2 2NaCl $$

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