4.2 水的组成课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-09-14
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第四单元 自然界的水 课题2 水的组成 1 了解水的研究史 查阅教材P93“科学史话”,总结科学家研究水的组成的方 法。 科学家 科学史实 文字表达式 科学观念 普里斯 特利 将氢气和空气混合后,盛在干 燥、洁净的玻璃瓶中,用电火花 点火时,发出震耳的爆鸣声,玻 璃瓶内壁上出现液滴 氢气 空气 液滴 水是一种 元素 科学家 科学史实 文字表达式 科学观念 卡文迪 什 用纯氧代替空气进行上述实验, 确认所得液滴是水。上述实验已 经揭示了水不是一种元素。但是 普里斯特利和卡文迪什受当时错 误观念的束缚,始终认为水是一 种元素,没有做出正确的解释 氢气 氧气 水 水是一种 元素 续表 科学家 科学史实 文字表达式 科学观念 拉瓦锡 重复了以上2个的实验,不仅利用 氢气和氧气的燃烧实验合成了 水,还做了一个相反的实验:让 水蒸气通过一根烧红的铁管,其 在高温下分解生成氧气和氢气。 他得出结论:水不是一种元素, 是由氢、氧两种元素组成 氢气 氧气 水 水 氢气 氧气 水由氢、 氧两种元 素组成 续表 点拨:科学家探索水的组成思路为:通过化合反应生成水;通过分解 反应分解水。最终通过实验事实得出,水由氢元素和氧元素组成。 探究水的组成 问题:水是由哪些元素组成的?水在通电时发生了什么变化? 通过“合”水与“分”水实验,探究水的组成。 实验 实验操作 实验现象 表达式 元素种类分析 实验 氢 气的燃烧 (“合”水) _________________________________ 烧杯内壁有 水珠 氢气 氧气 水 反应物中含有氢 元素和氧元素; 生成物(水)中 含有___________ _____ 氢元素和氧元素 实验 实验操作 实验现象 表达式 元素种类分析 探究实验: 水的组成及 变化 (“分”水) ______________________________ 两电极上均 产生 ______, 正、负极产 生气体的体 积比约为 ______ 水 氢气 氧气 反应物(水)中 含有___________ _____; 生成物中含有氢 元素和氧元素 (依据:反应前 后元素种类不 变) 气泡 氢元素和氧元素 续表 结论:水由________________组成。 提示: ①氢气是密度最小的气体,具有可燃性,点燃可燃性气体前应: ___________。 ②电解水时,加入硫酸钠或氢氧化钠的目的是:____________。 ③电解水实验的记忆口诀为:正氧负氢 。 点拨:“合”与“分”实验是探究化合物组成的一般思路和方法。 氢元素和氧元素 检验纯度 增强导电性 1.(2023·阜新)如图为电解水实验示意图。下列说法中正确的是 ( ) D A. 与负极相连的试管内收集的气体是氧气 B. 产生氢气和氧气的质量比为 C. 与正极相连的试管内收集的气体能燃烧 D. 该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 1 2 10 探秘水分解的微观过程 通过氢气燃烧和电解水的微观示意图进行分析和推理。 由图可知: 1.反应前后不变的微粒是________________。 2.水分子由________________构成。 氢原子和氧原子 氢原子和氧原子 探索物质的分类 阅读教材P94相关内容,了解化合物、氧化物与单质的 概念。 思考:请比较以下三组纯净物的元素组成,各有什么特点?它们分别 属于哪一类物质? 第1组 氢气、氧气、氮气、铁、碳 第2组 二氧化碳、氯化钠、高锰酸钾 第3组 二氧化碳、氧化铁、水 分析: 第一组的特点:由______元素组成的纯净物,属于______。 第二组的特点:由________元素组成的纯净物,属于________。 第三组的特点:由______元素组成,其中一种元素是________的化合 物,属于________。 同种 单质 不同种 化合物 两种 氧元素 氧化物 归纳: 纯净物、单质、化合物、氧化物 的关系图 2.(2023·西藏)下列物质中属于单质的是( ) B A. B. C. D. 1 2 15 1.(2023·永州)分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于 氧化物的是( ) C A. B. C. D. 1 2 3 4 16 2.下图中不同小球代表不同原子,其中能表示化合物的是( ) B A. B. C. D. 1 2 3 4 17 3.[原创]碳酸饮料中含有一种物质:碳酸可由二氧化碳和水化合产 生,碳酸还可以分解为二氧化碳和水。请你预测:碳酸由___________ ______________组成。 碳元素、氢元素、氧元素 1 2 3 4 18 4.如图是简易电解水的装置,回答下列问题: (1)指出电源正负极,A为____极,B为____极。正极 产生的是____气,负极产生的是____气,两者的体积比 为_____。 负 正 氧 氢 (2)写出电解水的符号表达式:_ _________________, 分解反应 电 反应类型为__________,电解水的反应是将____能转化为化学能。 1 2 3 4 19 (3)该实验证明了水在通电的条件下分解生成氢气和 氧气,说明水是由________________组成的;同时验证 了在化学反应里分子______,而原子________。 氢元素和氧元素 可分 不可分 (4)需要在水中预先放少量硫酸钠或氢氧化钠溶液,目的是________ ____。 (5)若负极收集到气体,则正极收集到___ 气体。 增强导电性 4 1 2 3 4 20 21 请写出下列物质的化学符号: 物质 名称 氧气 氮气 氢气 二氧化 碳 水 过氧化 氢 化学 符号 _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________ _____________________________ _____________________ 22 $$

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