内容正文:
2. 落花生
一、根据拼音写字词或给加点字选择正确的读音,打“√”。
母亲带着我们在后园的bàn mǔ________空(kōng kòng)地上种(zhǒng zhòng)花生,我们几个抢着bō________种(zhǒng zhòng)、jiāo shuǐ________,没过几个月,居然收获了。母亲fēn fù________我们在máo tíng________里过收获节。
二、组词。
榴( ) 尝( ) 咐( ) 榨( )
溜( ) 党( ) 附( ) 窄( )
3、 选择题。
1.下列词语依次填入括号里,最恰当的一项是( )
随手丢到园子里的西瓜子,没有受到( )的照顾( )发了芽,这让我不禁感叹生命的( )。自此,我每天都去园子里看它,( )它快快结出大西瓜。
A. 精心 果然 顽强 希望
B.精致 果然 顽固 盼望
C. 精心 居然 顽强 盼望
D.精心 居然 顽固 盼望
2.对下面这句话的理解正确的一项是( )
人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
A.做人不能炫耀自己,要做一个对国家、对社会、对别人有用的人。
B.要做一个能挣钱的人。
C.要做一个会做事的人。
四、一词多义,为加点词语选择正确的解释。
①诚实,不虚假;②的确;③其实。
(1)父亲也来了,实在很难得。( )
(2)妈妈说爸爸是个实在的好人。( )
(3)他说懂得了老师话里的意思,实在并没有懂。( )
五、选择恰当的关联词填空。
居然 可是 所以 却
(1)花生做的食品都吃完了,父亲的话( )深深地印在我的心上。
(2)那晚的天色不大好,( )父亲也来了,实在很难得。
(3)( )你们要像花生,它虽然不好看,( )很有用。
(4)我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,( )收获了。
六、根据要求改写句子。
1.你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。(用加点的词语写一个句子)
2.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(照样子,用加点词语写一句话)
3.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
七、根据课文内容填空。
这篇课文以 为线索,按照事情发展的顺序写了
、 、 。父亲把花生与 、
、 做对比,突出花生本身的特点,告诉我们要做一个 的人。
八、重点段落品析。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
1.选文最主要运用了( )描写的方法。
A.语言 B.动作 C.心理
2.用文中加点的词语造句。
3.谈谈你对画线句子的理解。
4.如果让你选择的权利,你愿意做一个表面上“体面”的人,还是做落花生一样的人?为什么?
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