3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

导语：在巴黎奥运会上，我们看到这些体育健儿，经过艰辛的付出，终于迎来了她们人生的高光时刻，这每一块奖牌都灌满了金灿灿的梦想，那就是为国争光，实现自己的人生价值，站在国际领奖台上。让我们向他们学习，去努力拼搏，做一位追梦的少年吧！ 欣赏奥运会主题曲：这世界我来过 新课导入 第三课 梦想始于当下 做个有梦想的少年 ——Queen郑钦文，是怎么炼成的？ 政治认同：辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系，自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。 道德修养：树立远大理想，热爱祖国，努力进取，为实现梦想而奋斗。 健全人格：热爱生活，积极进取；早立志，立大志，立长志 。 责任意识：体悟梦想的意义，激发追梦的热情，敢于有梦；树立“有梦就有希望”的人生态度，建立“努力就有改变”的生活信念，增强社会责任感。 教学重点：少年要有梦想； 教学难点：少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。 核心素养目标 学习目标 1.梦想的含义。 2.青少年追逐梦想的意义。 3.少年梦想的特点。 4.少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分的原因？ 1 2 3 4 梦想的价值 01 教 师 舞蹈家 记 者 法 官 航天员 医 生 科学家 警 察 作 家 也许你的梦想是。 小时候的潘展乐，他的目标就是“比孙杨快就够了” 现在的他打破了世界纪录 1.梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。 北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。 毛泽东17岁立大志，发奋读书，寻求救国真理，带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山，改变了中国的命运。 周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”，并为之付出努力，深受人民的爱戴。 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 01.知识点讲解 结合“生活观察” ： 我觉得大国工匠很厉害，我将来也想学习一门技术，成为他们中的一员。 我要好好学习，用科技助力乡村振兴。 我要研发出世界上最先进的“芯片” 我的梦想是拥有七彩人生—我想去周游世界….. 分享：我的梦想是 ，因为 。 探究一 梦想的意义 探究二 2.梦想的意义？（为什么要做追梦少年？） 郑钦文的故事告诉我们梦想有什么意义? 我从6岁开始打网球，这项运动带给我无限乐趣。小时候看奥运会比赛，当运动员们为中国体育代表团赢得奖牌时，我也想成为其中一员。我第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。 ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。 巴黎奥运会上，郑钦文成为中国首位奥运网球单打冠军。 我们人类从远古开始就从未停止造梦， 比如我们有“上天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿ ； 有“下海”的梦想，因此发明了 ＿＿＿＿＿； 有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿ ； 有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿； 有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿________； 飞机、火箭、宇宙飞船 潜水艇 视频、望远镜 电话 火车、汽车、轮船、地铁…… 思考：从下列可以看出编织梦想对社会发展怎样的重要性？？ 有些梦想不能实现，但仍然有意义，能够为未来指明方向，激励我们不断向前。有了梦想人类社会才能不断发展和进步。 3 探究二 2.梦想的意义？（为什么要做追梦少年？） 我们人类从远古开始就从未停止造梦， 比如我们有“上天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿ ； 有“下海”的梦想，因此发明了 ＿＿＿＿＿； 有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿ ； 有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿； 有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿________； 飞机、宇宙飞船 潜水艇 视频、望远镜 电话 火车、汽车、地铁…… ②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 材料对我们为什么要做追梦少年有什么启示？ 课堂笔记 2.青少年为什么要怀有梦想？（教材P16~P17） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。P16 ②只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。P16 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。P17 ④人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。P17 探究三 3.如何做有梦想的少年？ 郑钦文的追梦故事给了你什么启示？ ①启示我们做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事”。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 2024年7月30日,24岁的孙颖莎和王楚钦以4-2的优异成绩击败朝鲜,获得乒乓球赛事的第一金,这也是我国在奥运混双项目上的首金,举国欢腾,圆梦巴黎 思考:读完以上故事,你有什么感想? 少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 探究三 3.如何做有梦想的少年？ 郑钦文的追梦故事给了你什么启示？ ①启示我们做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事”。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也； 志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。 ——《格言联璧》 早立志，立大志，立长志。 少年的梦想与个人志向紧密相连 志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 释义：志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头也不能限制； 意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲也不能抵抗。 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 相关链接 ★ 什么是中国梦 实现中华民族伟大复兴 中国梦的基本内涵 国家富强 民族振兴 人民幸福 如何实现“中国梦” ①必须走中国道路； ②必须弘扬中国精神； ③必须凝聚中国力量。 ★2、青少年应树立怎样的梦想？/如何做有梦想的少年 笔记落实 ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 认识生命意义 感悟人生 课堂小结 做有梦想的少年 梦想的重要性 如何追梦 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望 ③有了梦想，人类社会才能不断发展和进步 树立远大志向。早立志，立大志，立长志 紧扣时代脉搏。努力成长为担当民族复兴大任的时代新人 课堂练习 1．航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重。回到地面，如果没有梦想，灵魂就会失重。”这启示我们( ) A.编织好自己的梦想，就能实现梦想 B.梦想能不断激发生命的热情和勇气 C.放弃梦想，任何人都无法生存下去 D.梦想多的人必然能取得更大的成就 B 2 ．著名化学家比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成为著名的化学家。这主要说明（ ） A.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 B.只要人生目标明确就一定能够实现梦想 C.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度 D.做有梦想的少年，应当树立远大志向 D 3.“中国天眼”将1%的观测时间开放给青少年。开展此项活动可以使青少年( ) ①编织人生梦想，探索星辰大海 ②激发好奇心和探索精神 ③在实践中学习，解决所有问题 ④个人梦想与时代脉搏同频共振 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$