Lessons 1-2 检测(含听力原文及音频)-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年四年级上册英语同步优化训练(科普版)

Lessons 1~2 i 检测 菩察见P2 满分：100分得分： 等级： 听力部分(40分) 一、听录音，选出与所听内容相符的图片。(10分) )1.A B )2.A B P电3S3n3 112检测 312 )3.A. B )4.A B )5.A. 二、听录音，给下列图片排序。(10分) 三、听录音，选答语。(10分) ( )1.A.Yes,you can. B.No,I can't. ( )2.A.A doll. B.Let's dance. ( )3.A.Yes,I am. B.Yes,we can. ( )4.A.Guess! B.Sorry,I can't guess. )5.A.Some books. B.Great! 四、听录音，补全句子。(10分) 1.What's on the 创维新课堂|英语四年级上册K炉 9 2.We can't sing but we can 3.The is in the box. Lessons 4.This is my Miss Fish. 5.Can you bend your 箭 笔试部分(60分) 五、选出下列每组单词画线部分读音不同的一项。(10分) ( )1.A.son B.doll C.box ( )2.A.uncle B.money C.on ( )3.A.bread B.vest C.duck ( )4.A.swim B.bike C.skip ( )5.A.bird B.bend C.great 六、根据图片提示写单词，补全句子。(8分) 2. Look！It'sa is on the desk. 3. Let's I can touch my 10 创维新课堂I英语四年级上册KP 七、圈出合适的单词，补全句子或对话。(12分)》 1.Some books (is are)on the table. 2.-What's (in on)the chair?-Some bananas. 3.The pandas (can't can)fly,but the birds (can't can)fly. 4.-Can you swim?-(No Yes),we can't. (第5题图) 5.-What's in the box?-A(clock cap). Lessons 八、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。(10分) 112检测 (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图)】 (第5题图) )1.Lisa can dance. )2.My kite is on the bed. )3.-What's in the box?-Some cups. )4.-Can you ride a bike?-Yes,I can. )5.-What's in it?-A cake. 九、选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。(10分) Qiqi:Hi,Jim. Jim:Hi,Qiqi. A.Can you fly a kite? Qiqi:1. B.Let's fly it,OK? Jim:It's my bag. C.What's that? Qiqi:2. D.What's in your bag? Jim:A kite.3. E.Let's go! Qiqi:No,I can't. Jim:I can fly a kite.I can help you.4. Qiqi:OK!5. 创维新课堂|英语四年级上册KP 11 十、〔新材料)动物们都有自己的本领。小乌龟的本领是什么呢？阅读故事，完成下 列任务。(10分) Sorry,I can't Hi,Little Turtle.Can you sing. climb(f爬树)？Come here. Lessons Come on!Join(加 Sorry,I can't. 入)us,Little Turtle. Let's sing. 112检测 2 Hello,Little Turtle. Let's dance Hi,Little Turtle. Sorry,I can't. Sorry,I can't Come here.Can dance. you jump? 3 Come here,my boy. Sure.Wow,you You can swim. swim fast(快). Mum,what Can I join you? can I do? 56 任务一：根据故事内容，选出动物们各自的本领。(8分) A.dance B.jump C.sing D.climb 2. 任务二：根据故事内容，选出正确答案。(2分) ( )Can Little Turtle swim? A.Yes,he can. B.No,he can't. C.I don't know. 12 创维新课堂I英语四年级上册KP七、1.-Can you dance? -Yes, I can. 二、听录音,判断下列图片与所听内容是(T) 2.-Can you swim? -No, I can't. 否(F)相符。 八、sing ny swim dance 1. Look! I have a new watch. walk run jump 2.-What's in the box?-Some cups. 3.-What's on the desk?-A clock. bend his legs 4.-What's in the bag? -Some books. 参考答案 Lesson2 一1.A 2.B 3.C 4.B What's on the desk? 二、1.T 2.F 3.F 4.T Lesson2 基础训练 三、1. cups 2. desk 3. clock 一、1.C E 四、1. A hat is on the box. 2.A B D F 2. What's in the room? 二、1. cup 2. desk 3. clock 3. The doll is on the bed 三、1.B 【解析】本题考查be动词的使用, 4. Some apples are on the table 主语awatch为单数,所以be动词应用 五、1.C 2.A 3.D 4.B is,故选B项。 六、任务一:1.T 2.A 2.F 【解析】根据图片可知,盒子里是 3.C 【解析】空前有two修饰,故空处 一个钟表,而不是手表,故本题描述与 应用可数名词的复数形式,故选C项。 图片不符。 4.B 3.T 【解析】观察图片可知,书桌上有 四、1.T 2.F 3.T 4.T 四个茶杯,故本题描述与图片相符。 五、1.T 4.F 【解析】观察图片可以看到床上有 2.F 【解析】根据对话中“What'sin the 一只猫,而不是狗,本题描述错误。 box?”和“It'satoycat.”可知,盒子中 任务二:示例1.Abook. 2.A cat. 有一个玩具猫,而不是洋娃娃,本题描 述错误。 Lessons 1~2检测 3.T 【解析】根据对话中Jenny所说的 听力材料 "Sorry,I can't guess."可知,Jenny猜 一、听录音,选出与所听内容相符的图片。 不出来,本题描述与对话相符。 1. swim 2. head 3. clock 4. cup 4.F 【解析】由对话中Jack所说的“Look! 5. dance It's a toy cat."可知,Jack送给Jenny的 二、听录音,给下列图片排序。 是一个玩具猫,而不是手表,故本题描 1. We can sing. 述错误。 2. I can touch my head 综合过关 Lesson 2 3. A table is in my room 听力材料 4. A pen is in the bag 一、听录音,选出你所听到的单词。 三、听录音,选答语。 1. desk 2. guess 3. clock 4. cup 1. Can you ride a bike? 创维新课堂|英语 四年级 上册KP 2. What's on your bed? 六、1. clock 2. cup 3. dance 4. head 3. Can you dance? 七、1.are 【解析】主语somebooks表示复 4. What's in the box? Please guess! 数意义,所以be动词选are。 5. What's in the bag? 2.on【解析】in意为“在.....里”,on意 四、听录音,补全句子。 为“在......上”,由答语“一些香蕉”可 1. What's on the desk? 知,香蕉不可能在椅子里,但可以在椅 2. We can't sing but we can swim 子上,故选on。 3. The clock is in the box 3. can't, can 4. This is my friend, Miss Fish 4. No 【解析】根据we can't可知,本句 5. Can you bend your leg? 为否定回答,故选No。 参考答案 5. clock 一 1.B 2.A 3.A 4.B 5. E 八、1.T 2.F 3.F 4.T 5.F 二、3 241 九、1.C 2.D 3.A 4.B 5.E 三、1.B 十、任务一:1.C 2.D 3.A 4.B 2.A 【解析】所听问句“What'sonyour 任务二:A 【解析】根据故事第5幅图 bed?”意为“你的床上有什么?”,A项 意为“一个洋娃娃”,B项意为“让我们 中“Mum,what canI do?”和"Come 跳舞吧”,A项符合题意。 here,myboy.You can swim."可知,小 3.B 【解析】所听问句“Canyou 乌龟会游泳,故选A项。 dance?”意为“你会跳舞吗?”,询问能 Lesson3 力,肯定回答应为“Yes,J/wecan.”,否 ls this your schoolbag? 定回答为“No.I/wecan't.”.B项符合 题意。 Lesson3 基础训练 4.B 5.A Look!Look! 四、1. desk 2. swim 3. clock 4. friend 5.leg It is abook. 五、1.A 【解析】字母o在单词doll和box The book isgood . 中的读音均为/p/,而在单词son中的 读音为/A/。 It's for thecook 2.C 3.C The cook can read the book. 4.B 【解析】单词swim和skip中字母i 的读音均为//,而单词bike中字母i的 二、1. pencil 2. ruler 3. book 4. pen 读音为/a/。 三、1. her 2. good 3. crayon 4. on 5.C 【解析]单词bird和bend中画线部 四、1.D 2.C 3.B 4.A 分的读音均为/b/,单词great中画线部 五、正确顺序:C A B E D 分的读音为/g/。 六、1-A 2-D 3-C 4-B 创维新课堂|英语 四年级 上册KP 1null