Lesson 5 What can you see 基础训练+综合过关(含听力原文及音频)-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年四年级上册英语同步优化训练(科普版)

朝酸 Lesson 5 What can you see? Lesson5基础训练 答案见P6 一、圈出下列每组中画线部分读音不同的单词。 1. 2. 3. look head ship who Lesson cook tree chick schoolbag u room read fish book 二、根据图片和首字母提示写单词。 三、选词填空，补全句子。 any read green They room 1.You can the book. 2.Can you see pigs? 3.This is my 4.The crayon is 5.Look at the boys. are happy. 四、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 )1.I can see a fox. )2.-Can you see a ship? -Yes,I can. 创维新课堂1英语四年级上册K炉25 )3.-What can you see? -I can see a car. 五、〔新情境〕学校正在展出“我是小画家”比赛的获奖作品，乐乐和兰兰正在参观。 看图，选择合适的选项补全对话。（只填序号） 1. What can you see? 2 Yes,I can. Lesson 5 A.I can see four bees. A.Can you see any cows? B.I can see four trees. B.Can you see a horse? 六、将下列句子排序，组成一段完整、通顺的对话。（其中一句已给出）》 ( )Apicture(照片)】 ( )Hi,Eve.What's on the desk? ( )Yes,you can.What can you see in the picture? ( )Can you see any dogs? (3 )CanI see it? ( )I can see some sheep. ( )Oh yes!I can see a cute dog. 七、〔开封市改编〕看图，判断句子或对话正(T)误(F)。 ( )1.I can see a cat. ( )2.I can see some sheep. ( )3,I can see four books. ( )4.-Can you see a chair? -Yes,I can. )5.-Can you see a clock? -No,I can't. 26 创维新课堂I英语四年级上册KP Lesson5综合过关 答案见P7 听力关 一、听录音，为下列图片排序。 Lesson u 二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。 What can you see? 2 3 笔试关 三、根据图片提示，补全句子。 1.This is my n 2.I can see a (第1题图) (第2题图) 3.I have a new schoolbag.It's 绿色 4.Some birds are in the (第3题图) (第4题图)》 四、选择正确答案，将序号填入题前括号内。 ( )1.I can see bees. A.a B.an C.four )2.Can you see any on the desk? A.cow B.cup C.cups 创维新课堂|英语四年级上册K炉 27 )3.— can you see?-I can see a bird. A.What B.Who C.Where )4.-Can you see a box? But I can see a fox. A.Yes,I can. B.No,I can. C.No,I can't. 五、选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。 Eve:1. Please come in. son Sarah:Thank you.2. n A.What's on the desk? Eve:It's a book. B.Can I read this book? Sarah:3. C.This is my room. Eve:Yes,you can.4. D.Can you see any bees? E.What can you see in the book? Sarah:I can see four birds. Eve:5. Sarah:No,I can't. 六、〔新情境)Tina参加了学校美术杜团的写生活动，她正在向妈妈介绍自己的画。 阅读短文，完成句子或对话。 Look at this picture.What can you see in the picture?I can see a sheep,three cows and four pigs.Oh,I can see five birds in the tree,too.What colour are the birds? They are black.Can you see a cat?Yes!It's in the tree,too.Look!What's on the sheep's head?Ha-ha,it's a red hat.It's interesting. 1.I can see three cows and pigs. 2.-What colour are the birds?-They are 3.Five birds and a arc in the tree. 4.A hat is on the sheep's 28 创维新课堂I英语四年级上册KP参考答案 十二、1.A【解析】根据家庭人物关系图可 -、1.C2.B3.B4.A5.C 知，Steven是“我”的爸爸，Bob是 二、31524 Steven的爸爸，所以Bob是“我”的爷爷 三、1.B2.A3.A4.B5.B (grandpa),故选A项。 四、1—D2-A3-E4C5-—B 2.B3.A 五 4.C【解析】本题意为“一那个女孩 ⑤6 是谁？一她是我的 Ann”,根据家庭人物关系图可知，Ann 是“我”的妹妹（姐姐），故选C项。 5.B【解析】问句意为“Steven是你的 12 哥哥吗，Jenny?”,由家庭人物关系图 六、1.T【解析】字母组合o0在单词good 可知，Steven是Jenny的爸爸，而不是 和look中的读音均为l。 哥哥，故选B项。 2.T 3.F【解析】sister中画线部分的读音 Lesson 5 What can you see? 为//，bread中画线部分的读音为fe/, Lesson5基础训练 二者读音不一致。 一、1.room【解析】look和cook中画线部 4.T 分读音均为lo/,room中画线部分读 5,F【解析】book中画线部分的读音 音为加以。 为u/,clock中画线部分的读音为o/, 2.head 3.chick 二者读音不同。 4.book【解析】who和schoolbag中画 七、1.mother2.pencil3.pen4.girl 线部分读音均为u:/,book中画线部分 八、1.A 读音为lu/。 2.C【解析】答语中的主语为he,表明 二、1.sheep2.room3.four4.tree 指代的人物应为男性，A项嫦蛾和B项 三、1.read2.any3.room 4.green 花木兰均为女性，C项李白符合题意。 5.They 3.A【解析】由答语中s可知，答语应 四、1.F2.T3.T 为肯定回答，故排除B项；又因为问句 五、1.A2.B 中主语为shc,答语中主语也应为she, 六、正确顺序：2146357 故选A项。 七、1.T2.F 4.B 3.F【解析】图片中书桌上有三本书， 5.C【解析】句型“1 s this/that.?”的肯 本题描述的是四本书，与图片不特。 定回答为“Yes,itis.”,否定回答为 4.T “No,it isn't”,所以此题选C项。 5.F【解析】本题意为“一你能看到 九、1.D2.C3.E4.A5.B 一个钟表吗？一不，我不能”，观察 十、1.D2.A3.E4.C5.B 图片可知，图片中有一个钟表，故本题 +-、1.C2.D3.A4.B5.E 描述与图片不符。 6 创维新课堂类语四年级上册KP Lesson5综合过关 4.C【解析】本题句意为“一你能看 听力材料 到一个盒子吗？ 但是我 一、听录音，为下列图片排序。 能看到一只孤狸”，故空处应为否定回 1.room 2.tree 3.sheep 4.schoolbag 答，选C项。 5.four 五、1.C2.A3.B4.E5.D 二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T) 六、1.four 否(F)相符。 2.black 【解析】由短文中“What colour 1.I can see four pigs. are the birds？They are black.”可知， 2.I can see a car. 鸟为黑色，故此空填black。 3.I can see my book. 3.cat 4.red,head 4.I can see some birds. 参考答案 Lesson 6 Revision -、32541 Lesson6强化训练 二、1.F2.T3.T4.F 一、1.room 【解析】所给词who中画线部 三、1.room2.sheep3.green4.tree 分的读音为u:/,room中字母组合oo 四、1.C【解析】空后bees是可数名词的复 的读音也为ul。 数形式，结合备选项，空处应填four 2.uncle【解析】所给词un中画线部分 (四)；a和an均表示“一个”，后跟可数 名词的单数形式。 的读音为W,uncle中字母u的读音也 2.C【解析】any后跟可数名词复数或 为W,两者读音一致。 不可数名词，所以此题选C项。 3.map 4.vest 5.skip ≈大人辅导延展 some和any都表示“一些”，既可以修 4p h 饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词， 3f e 它们的区别是什么呢？一起来总结一下吧！ 16 0 n ①some常用在肯定句和期望得到对方肯 u 2d p 定回答的疑问句中； 如：I can see some trees. 我能看到一些树。 三、1.can Would you like some milk? 你想要一些牛奶吗？ 2.Where 【解析】由答句It's in the box..” ②any常用于否定句和疑问句中。 可知，问句是对位置进行提问，故填 知：Ican't see any pandas,. Where. 我看不到大熊猫。 3.from【解析】for表示“给，为了”， Can you see any birds? from意为“来自”，由答句“Yes,it'sfor 你能看到一些鸟吗？ my birthday(是的，这是给我的生日礼 3.A 物).”可知，问句应为“这本书是Kate 创维新课堂引英语四年级上册KPnull