第9课 镂空的魅力 课件 2024—2025学年岭美版初中美术九年级上册

2024-09-19
| 40页
| 337人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

镂空的魅力 镂空是一种雕刻技术。在社会生活中得到广泛的应用。镂空指在木、石、象牙、玉、陶瓷体等可以用来雕刻的材料上透雕出各种图案、花纹的一种技法。它是一种常见的装饰造型的手法。 木头 石头 玉 象牙 陶瓷体 木头 石头 玉 象牙 陶瓷体 木头 镂空的魅力 镂空也可以称为镂花、镂雕、通花或透雕,是我国工艺美术装饰造型的一种常用技法。 镂空艺术在生活当中有哪些?试举例 屏风、家居装饰、园林艺术、象牙球雕、饰品等 剪纸、皮影戏 刀下的旋律——牙雕艺术 在我国,牙角雕发端于史前时期。距今七千年左右的河姆渡文化遗址中,就有十数件象牙雕制品出土。 清代时期,涌现出大批的能工巧匠,许多格调高雅、精美绝伦的牙角雕作品问世。 牙角雕制品多种多样。有山水、人物、菩萨、神话、仿生物、仿古器,也有文房用具、实用器物等。 镂空的魅力 象牙球雕 我国国粹之一。每层球可以自由转动,球的表面镂刻花纹,玲珑剔透,灵动而浑然天成。 在规模盛大的“太平洋万国巴拿马博览会”上,中国的一件二十六层镂空透雕象牙套球赢得特等金奖。 这种套球是由大小不同的数层同心空心球连续套成,各层之间又相互独立,每一层球体都可以自由转动,每层球的表面又镂刻有浮雕花纹,真是玲珑剔透、精美绝伦。 镂空透雕象牙套球这一绝技曾一度失传,清乾隆年间又被重新创造出来,并不断发展。到解放后,最多可镂雕48-50层。 文玩把件镂空装饰——鬼工球 清代乾隆时期11层牙雕镂空套球。这颗拳头大的牙雕球通体雕镂着精美花纹, 球体内还细细地分出了10层,每层相互套叠并能自由转动。 内层的雕刻只能通过最外层的孔洞完成,越往里球体越小,受空间限制。 非技艺炉火纯青的大师所不能,堪称鬼斧神工,故有“鬼工球”的别称。 镂空透雕象牙套球这一绝技曾一度失传,清乾隆年间又被重新创造出来,并不断发展。到现当代,最多可镂雕48-50层。 镂空装饰的主要作用: 空间层次性:镂空的层面分割空间,如:前后空间、上下空间、内外空间 空间通透性:空间之间既有隔离又有联系,互相沟通,扩大空间的感觉 空间美观性:空间的分割形式多样,多变的纹样,丰富的材质,不同的风格,光影的变幻,给人带来愉悦的审美感受。 Soloman’s Design · Enjoy the Pithiness 君 子 质 胜 文 则 野 · 文 胜 质 则 史 文 质 彬 彬 · 而 后 君 子 镂空是一种装饰造型的手法,在社会生活中得到了广泛的应用. 夫子曰:“文质彬彬,而后君子”。 九逸以为,一个演示应该文案和设计相得益彰,方是佳作,亦即演示中的“君子”。 11 镂空的魅力 屏风 层次丰富,立体感强,在狭小的面积上表现广阔的空间,多以吉祥主题出现。 镂空的魅力 家居装饰 通透明快,增加室内层次感和空间感 镂空的魅力 园林艺术 走廊、窗子、楼、台、亭、阁都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。 漏景:通过漏窗的窗隙,可见园外的美景 镂空的魅力 家居、园林中镂空艺术的广泛应用 ,使观者接触外面的大自然,小中见大,从小空间进到大空间,丰富了美的感受。 除了环境、空间的应用外,在丰富人们生活趣味,增加美的感受的应用中出现了各类装饰品和民间美术。 镂空装饰的主要作用: 层次性、通透性、美观性。 知识窗 潮州木雕 广东省传统美术,国家级非物质文化遗产之一。 潮州木雕历史悠久,始于唐代,盛于明清。它应用广泛,题材丰富,民间传说、古今人物、花鸟虫鱼、飞禽走兽、江海水族、戏剧故事等都是其常见的表现题材。 2006年5月20日,潮州木雕经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录,项目编号:Ⅶ-40。 2018年5月24日,潮州木雕入选第一批国家传统工艺振兴目录。 家居中的镂空装饰——潮州木雕 金漆木雕“比武定帅”小神龛 清代 「专诸献鲈鱼」取材于历史章回小说《东周列国志》,故事讲述吴王僚堂弟公子光为谋王位,让勇士专诸将「鱼肠剑」藏在烤鱼里,趁献鱼给王僚的机会拔剑将他杀死。此横肚以通雕技法刻画了专诸献鱼的紧张场面,场景逼真,人物生动。 金漆通雕“专诸献鲈鱼”横肚 清代 长27×宽9×厚2厘米 广东省博物馆藏 镂空的魅力 2组 3组 4组 5组 剪纸 剪纸源于我国,已在世界经历了千百年悠久历史,成为各民族之中普遍流行的一种装饰艺术。 镂空的魅力 皮影 利用灯光将平面偶人的表演投射到白色布幕上 生活中随处可见镂空装饰 住 衣 镂空的魅力 作品展示: 存 真 创作步骤: 后记: 关于演示,需要注意的重点不止以上七点。 不才机缘未到,未曾领悟到那等境界,以上七点是本人在平时的制作设计过程中有感而发,道行尚浅,难企及诸位达人高屋建瓴的水平。 九逸献丑了,诸位笑笑便好~ 29 请同学们找一找:下面镂空装饰作品中图案你能把它找出来吗? 以下为常见的镂空图案: 基本形(点、线、面、体的组合): 这节课重点学习纸材料镂空装饰制作: 1、构思:明确制作内容。 2、画图:用笔画出图案底稿 3、制作:通过剪、刻的技法在画面上进行剪或刻。 (剪、刻所画过的线条,并保持图案的连接性) 图(1) 、(2)剪、刻:所画过的线条 图(3):完成作品 (1) (2) (3) 4、按自己喜好弄不同形状:先卷或折,再用订书机订或粘贴。 卷: 折: 裙子 花盘 灯罩 5、将制作好的形象装饰物体: 今天我们学习了镂空的装饰手法,大家通过动手制作,体验到了纸镂空装饰物品的快乐。感受到生活是多彩的,艺术其实无处不在。希望大家以后能充分发挥自己的想象力与创造力,创作出更加美好的作品来美化我们的生活。 课堂小结 镂空的魅力 练习: 利用彩色卡纸(8开)进行传统图样的镂空制作 1、在卡纸上用铅笔绘制草稿,注意文字镂空后的水平翻转 2、利用裁纸刀进行镂空制作(注意用到安全) 3、用另外颜色的卡纸托底,用胶水粘贴,进行装裱 创作步骤: 用刀技巧: 1、刀要正刻,不要斜着刻 2、刻刀的移动,一般要从左到右,从上到下,从里到外 3、注意交接线的处理,用刀不要走过头,刻不断的部分不要硬拉,而应该补刀 我挥一挥袖,不带走一片云彩; 你动一动手,不留下任何纸屑. 谢谢大家!再见! $$

资源预览图

 第9课  镂空的魅力 课件 2024—2025学年岭美版初中美术九年级上册
1
 第9课  镂空的魅力 课件 2024—2025学年岭美版初中美术九年级上册
2
 第9课  镂空的魅力 课件 2024—2025学年岭美版初中美术九年级上册
3
 第9课  镂空的魅力 课件 2024—2025学年岭美版初中美术九年级上册
4
 第9课  镂空的魅力 课件 2024—2025学年岭美版初中美术九年级上册
5
 第9课  镂空的魅力 课件 2024—2025学年岭美版初中美术九年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。