专题03 从细胞到生物体 -【好题汇编】备战2024-2025学年七年级生物上学期期中真题分类汇编(安徽专用)
2024-09-14
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内容正文:
专题03 从细胞到生物体
一、选择题
1.(23-24七年级下·安徽马鞍山·期中)玉米体细胞中有10对染色体。玉米卵细胞和受精卵中染色体数分别是( )
A.10条、10条 B.20条、10条
C.20条、40条 D.10条、20条
2.(23-24七年级上·安徽六安·期中)当赤潮发生时,水体往往呈现红、紫等颜色,会对生态环境造成危害。下列有关赤潮的说法正确的是( )
A.赤潮的形成与草履虫的大量繁殖有关
B.赤潮的环境更适于鱼类和其他浮游生物的生活
C.形成赤潮的主要原因与含氮、含磷有机物的大量排放有关
D.赤潮是与人类活动无关的自然现象
3.(23-24七年级上·安徽六安·期中)下列顺序能正确呈现植物细胞分裂过程的是( )
A.a→d→b→c B.b→d→a→c
C.a→c→d→b D.c→d→b→a
4.(23-24七年级上·安徽淮北·期中)洋葱鳞片叶外表皮和人体内的脂肪分别属于( )
A.保护组织和营养组织
B.保护组织和结缔组织
C.上皮组织和营养组织
D.上皮组织和结缔组织
5.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,看到如下三个显微物像。以下描述正确的是( )
A.物像B是番茄果肉细胞,细胞壁薄、液泡大、细胞饱满,属于营养组织
B.物像C是番茄果皮,有保护功能
C.番茄的“筋络”只是细胞壁增厚的细胞群,不属于任何一种组织
D.番茄果实含有很多营养物质,属于营养器官
6.(22-23七年级上·安徽·期中)玉米体细胞有20条染色体,1个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是( )
A.4个,5条 B.8个,10条 C.4个,20条 D.8个,20条
7.(22-23七年级上·安徽宿州·期中)器官移植是当代医学的一项重要成就,成功挽救了许多人的生命。下列不属于人体器官的是( )
A.皮肤 B.心脏 C.血液 D.眼睛
8.(21-22七年级上·安徽蚌埠·期中)柳树的飞絮会造成环境的污染,像给病人输液一样,可给柳树注射一种抑制剂,以抑制飞絮的形成。下列对柳絮所属器官,及抑制剂应注入柳树的组织部位,表述均正确的是( )
A.花,营养组织 B.花,输导组织 C.种子,营养组织 D.种子,输导组织
9.(21-22七年级上·安徽淮北·期中)下列描述的是分生组织的是( )
A.细胞核比较大,细胞质黏稠
B.液泡大,细胞质少
C.能够接受刺激,产生并传导兴奋
D.具有支持、连接、保护和营养等功能
10.(21-22七年级上·安徽淮北·期中)梧桐树和文竹的体积相差巨大,主要原因是二者( )
A.细胞的大小不同 B.生长时间不同
C.细胞的种类不同 D.细胞的数量不同
11.(21-22七年级上·安徽淮南·期中)如图为四种生物结构图标注的结构及共有关叙述正确的是
A.1234都是单细胞生物 B.2细菌没有细胞结构
C.3是细胞壁,控制物质进出细胞 D.4变形虫,摄入细菌和微小的浮游植物
12.(19-20七年级上·安徽宿州·期中)植物细胞分裂的顺序是
①细胞质逐渐分成两个部分,每一部分含有一个细胞核 ②细胞核一分为二,成为两个细胞核
③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁 ④成为两个新的细胞
A.②①③④ B.②③①④ C.②①④③ D.④②①③
13.(23-24七年级上·安徽安庆·期中)下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是( )
A.图示表示植物细胞分裂过程
B.图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制
C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞
D.图C中③和④内的遗传物质形态和数目相同
14.(23-24七年级上·安徽黄山·期中)变形虫是单细胞原生生物,下列关于变形虫的说法,不正确的是( )
A.变形虫个体微小,需要借助显微镜进行观察
B.变形虫伸出伪足进行运动,也能获取食物
C.变形虫通过神经系统对外界刺激做出反应
D.变形虫通过体表直接与外界进行气体交换
15.(23-24七年级上·安徽宿州·期中)下列能正确表述人体的结构层次的是( )
A.细胞、组织、器官、系统、动物体
B.细胞、器官、系统、动物体
C.细胞、组织、器官、动物体
D.动物体、组织、器官、系统
16.(23-24七年级上·安徽铜陵·期中)草履虫的结构示意图如图所示,其中与草履虫呼吸有关的结构是( )
A.4胞肛 B.5口沟 C.6食物泡 D.8表膜
17.(23-24七年级上·安徽铜陵·期中)从植物体的结构层次来看,下列叙述错误的是( )
A.构成植物体不同器官的组织有所不同
B.成熟的植物体内保留着一部分分生组织
C.分生组织可以通过分裂、分化形成机械组织、营养组织、上皮组织等
D.番茄的茎中以机械组织、输导组织为主
18.(23-24七年级上·安徽铜陵·期中)如图所示为某细胞分裂过程中不同时期的图像,下列分析正确的是( )
A.上图表示动物细胞的分裂过程
B.该细胞正确的分裂顺序为a→c→d→b
C.d图中细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞
D.上图所示的细胞在分裂时细胞质先分裂,然后细胞核一分为二,每份各含有一个细胞核
19.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切关系。下列说法中错误的是( )
A.草履虫生活在水中,会污染环境
B.某些单细胞生物大量繁殖可形成水华
C.某些变形虫能侵入人体,危害健康
D.许多单细胞生物是鱼类的天然饵料
20.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)番茄果实内没有哪种组织( )
A.输导组织 B.营养组织 C.上皮组织 D.保护组织
名称
分布
细胞特点
功能
保护组织
一般都分布在植物体的表面
细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质
对内部各种组织起保护作用
营养组织
植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织
细胞壁薄,液泡大,
有储存营养物质的功能
机械组织
分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,
细胞壁厚壁
起支持作用
输导组织
贯穿于根、茎、叶等处
细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系.
运输水、无机盐、营养物质
分生组织
根尖的分生区、茎的形成层等
分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,
具有很强的分裂增生能力
21.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)下列关于细胞分裂的意义的叙述,不合理的是( )
A.单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖
B.多细胞生物个体由小长大与细胞分裂无关
C.细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础
D.生物体通过细胞分裂不断更新细胞,保证正常的生命活动
22.(23-24七年级上·安徽宣城·期中)有一句谚语说的好:“牙齿和舌头打架—伤不了和气”,人的牙齿、舌头属于生物体结构层次中的( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
23.(23-24七年级上·安徽蚌埠·期中)某生物体细胞中含有8对染色体,经过2次分裂后,新形成的每个子细胞中含有的染色体数是( )
A.4对 B.8对 C.2对 D.1对
二、连线题
24.(22-23七年级上·安徽·期中)
名称
分布
功能
上皮组织
分布在身体表面和各种管腔的内表面
具有保护、分泌等功能
肌肉组织
可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种
具有收缩、舒张功能
神经组织
由神经细胞与神经胶质细胞组成
能够产生和传导兴奋
结缔组织
在人体分布广泛,几乎遍布所有器官
有支持、连接、保护、营养等功能
25.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)请将下列组织或结构对应的功能相连。
(1)神经组织 A.运输水分、无机盐和有机物
(2)保护组织 B.呼吸和排泄
(3)输导组织 C.保护作用
(4)草履虫表膜 D.消化食物和吸收营养
(5)草履虫食物泡 E.接受刺激、产生和传导兴奋
三、判断题
26.(22-23七年级上·安徽·期中)植物体的输导组织是贯穿于整个植物体的。( )
27.(22-23七年级上·安徽宿州·期中)蜜薯和地瓜都属于膨大变态的根。( )
四、综合题
28.(23-24七年级上·安徽安庆·期中)草履虫是大家比较熟悉的单细胞动物,某同学想探究单细胞生物形态结构和生命活动的特点。
(1)从草履虫培养液的 吸一滴培养液,放在上,用肉眼和 寻找和观察草履虫。
(2)在液滴上盖上盖玻片,在 (高倍镜/低倍镜)下观察草履虫的形态和运动,由于草履虫运动过快,不便观察,常采取的措施是 。
(3)与植物细胞相比,在观察草履虫时,它没有植物细胞的 、 、 等结构。
29.(23-24七年级上·安徽安庆·期中)亲爱的同学,经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习,让我们明白了许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的,你也不例外,这让我们看到了生命的奇妙变化。下图甲为人体的结构层次示意图,图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答
(1)在从一个受精卵细胞发展成一个完整的你的过程中,细胞主要经历了哪些变化?
(2)图甲中,②③是 过程,通过这一过程,人的细胞数目不断增加;④是 过程,通过这一过程,相同的细胞发展成为多种多样的细胞,其结果是形成不同的 。
(3)图乙是一株完整的番茄植株,具有六种器官,其中③④⑤称为 器官。与动物的结构层次相比,番茄植株的结构层次中没有 这一层次。
30.(22-23七年级上·安徽芜湖·期中)如图表示动植物细胞分裂过程示意图,请据图回答问题:
(1)图中表示动物细胞分裂的是图 。
(2)细胞分裂时, 先由一个分成两个,随后, 分成两份。动植物细胞不同的是图A在原细胞中央形成新的 和细胞壁。
(3)生物体能够由小长大,这是因为细胞 使细胞的数目增多,细胞 使细胞的体积增大。
(4)分裂产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是 的。
31.(23-24七年级上·安徽安庆·期中)人从一个受精卵发育成长为成人,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞 的过程,其结果是使细胞 。细胞分裂时所需要的能量由细胞中的 (填结构名称)提供。该过程是在细胞核控制下完成的。
(2)④表示细胞 的过程,是指产生的后代在形态、结构和 上发生差异性变化的过程,其结果是使细胞种类增多。
(3)不同的组织有机结合在一起,形成具有一定功能的结构,叫做器官,请列举两个动物器官: 。
32.(23-24七年级上·安徽六安·期中)下图为人体消化系统的结构层次示意图,请据图回答下列问题。
(1)经过细胞分裂、分化,形成人体的四种基本组织为上皮组织、 、 和肌肉组织。
(2)图中所示的结构中,代表组织的是 ,代表器官的是 。(填数字)
(3)①、②、③、④所代表的结构层次中,人体具有而植物体不具有的是 。(填数字)
一、选择题
1.(23-24七年级上·安徽黄山·期中)下列蔬菜的食用部分都属于植物生殖器官的是( )
A.番茄、青椒、蚕豆 B.萝卜、青菜、丝瓜
C.蒜苗、洋葱、韭菜 D.土豆、冬瓜、茄子
2.(23-24七年级上·安徽黄山·期中)下列有关人体组织及其功能的叙述不正确的是( )
A.骨中的机械组织具有支持、保护功能
B.唾液腺中的上皮组织能分泌唾液
C.皮肤由多种组织构成,属于器官水平
D.多种器官共同协作构成消化系统
3.(23-24八年级上·安徽黄山·期中)人体的一块完整的骨骼肌是( )
A.一个细胞 B.一种组织
C.一个器官 D.一个系统
4.(23-24八年级上·安徽安庆·期中)一块骨骼肌属于( )
A.细胞 B.器官 C.系统 D.组织
5.(23-24七年级上·安徽阜阳·期中)安徽大学生命科学学院课题组在大别山高海拔地区发现蛙类新品种,并将其命名为大别山姬蛙,下列叙述正确的是( )
A.细胞生长过程中细胞核内遗传物质发生变化
B.该生物生长发育的基础仅依靠细胞的生长
C.细胞分裂过程中该生物细胞的形态发生变化
D.细胞分化能产生形态、功能不同的细胞
6.(23-24七年级上·安徽阜阳·期中)科研人员经研究发现,小白兔的肝细胞大概每12小时分裂一次,在正常条件下经过2天的时间,一个肝细胞可以分裂形成的细胞数目是( )
A.12 B.16 C.24 D.35
7.(23-24七年级上·安徽阜阳·期中)金寨猕猴桃是六安市金寨县的一种特产水果,其味道清香鲜美,具有宜人的甜酸口感,让人回味无穷。我们所食用的猕猴桃属于植物结构层次中的( )
A.细胞 B.组织 C.植物体 D.器官
8.(23-24七年级上·安徽淮北·期中)下列都属于植物体营养器官的一组是( )
A.根、叶和果实 B.茎、叶和果实
C.根、茎和叶 D.花、果实和种子
9.(23-24七年级上·安徽蚌埠·期中)下列不属于植物组织的是( )
A.分生组织 B.保护组织
C.营养组织 D.上皮组织
10.(23-24七年级上·安徽蚌埠·期中)皮肤是人体的最大器官,下列与皮肤属于同一结构层次的是( )
A.叶 B.血液 C.西瓜皮 D.神经元
11.(23-24七年级上·安徽铜陵·期中)某生物的体细胞中有7对染色体,该生物的一个体细胞连续分裂3次后,可产生________个新细胞,每个细胞中的染色体数目是________。( )
A.6个、32对 B.6个、7对 C.8个、7对 D.8个、7条
12.(23-24七年级上·安徽滁州·期中)下列关于生物体结构层次的说法正确的是( )
A.花是绿色开花植物的营养器官 B.橘子皮是营养组织,橘子肉是输导组织
C.软骨、血液、脂肪等都属于结缔组织 D.绿色开花植物的根、茎、叶、花都是营养器官
13.(23-24七年级上·安徽六安·期中)人类体细胞中含有46条染色体,在细胞分裂的过程中,染色体数目变化的情况是( )
A.46→46→46 B.46→92→46
C.46→23→11 D.46→92→92
14.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下列关于单细胞生物变形虫的说法,错误的是( )
A.变形虫个体微小,肉眼不易观察,可以借助显微镜观察
B.变形虫没有组织器官和系统层次,有个体层次
C.变形虫能独立完成各项生命活动,说明细胞是生命活动的基本单位
D.变形虫的伪足是器官,用于运动,也可以用伪足取食
15.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是( )
A.结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
B.人体的上皮组织都分布在身体表面,具有保护作用
C.都以细胞作为结构和功能的基本单位
D.人体内的血液和被子植物的叶属于同一层次
16.(23-24七年级上·安徽亳州·期中)人的受精卵中有46条染色体,经过1次分裂形成了2个新细胞。有关受精卵及2个新细胞中染色体的叙述,错误的是( )
A.每条染色体都由DNA和蛋白质组成 B.在细胞分裂不同时期染色体形态不同
C.每个新细胞中的染色体形态和数目相等 D.每个新细胞中的染色体数目都是23条
17.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下列关于猫和老鼠的说法中正确的是( )
A.猫的结构层次可以表示为:细胞→组织→器官→系统→个体
B.猫手上流血,血液属于营养组织
C.老鼠身材矮小,没有器官这一结构层次
D.猫和老鼠的皮肤都属于保护组织
18.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是( )
A.①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成
B.②中的结构层次,直接由细胞分裂就可以产生
C.③的功能是消化食物和吸收营养成分
D.上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤
19.(23-24七年级上·安徽池州·期中)在9月8日进行的2023年篮球世界杯半决赛中,德国队以113:111险胜美国队,创下历史最佳战绩的同时与塞尔维亚队会师决赛。运动员们在赛场上的精彩表现,与他们强壮的骨骼分不开,下列与骨中含有的主要组织属于同一类型的是 ( )
A.皮肤 B.心肌 C.血液 D.大脑皮层
20.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下列结构在生物的结构层次上依次属于器官、组织、细胞的一组是( )
A.青菜、萝卜、草履虫 B.果实、表皮、蘑菇
C.肝脏、叶脉、海带 D.皮肤、血液、小肠上皮细胞
21.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下列有关生物体结构层次的叙述正确的是( )
A.变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞
B.番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次
C.人的小肠和植物的叶都属于营养器官
D.柑橘的丝络与人体内的血液都属于输导组织
22.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下列能正确表示大熊猫的结构层次的组合是( )
①胃黏膜 ②黏膜细胞 ③胃 ④大熊猫 ⑤消化系统
A.②①③⑤④ B.①③④②⑤ C.②③①⑤④ D.①②③④⑤
23.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)变形虫是原生动物。某同学在学习变形虫知识和完成了“观察变形虫”的实验后得出以下结论。其中错误的是( )
A.变形虫是单细胞生物,无细胞壁
B.变形虫的生长必须经过细胞分化过程
C.变形虫在水中伸出伪足进行摄食
D.把变形虫切割成两块,有核部分能正常生长
24.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)单细胞生物与人类的关系非常密切,下列与单细胞生物的生命活动无关的是( )
A.净化污水 B.危害人类健康
C.形成煤和石油 D.形成赤潮
25.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)皮肤是我们人体一道重要的屏障,以下关于人体皮肤描述不正确的是( )
A.划破皮肤会流血,说明皮肤含有结缔组织
B.皮肤可以抵挡外界的病原体,说明皮肤含有保护组织
C.划破皮肤会疼痛,说明皮肤含有神经组织
D.皮肤由多种组织按一定次序组合,属于人体的器官
26.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)下列图片中属于器官的是( )
A.洋葱表皮 B.番茄果肉细胞
C.豌豆苗 D.人体的胃
27.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)下列关于细胞分裂的叙述不正确的是( )
A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
B.动植物细胞分裂的过程都是先分裂出新的细胞核,再平分细胞质
C.细胞分裂能使细胞数目增多
D.只需要细胞不断分裂,就可以使生物体由小长大
二、综合题
28.(23-24七年级上·安徽黄山·期中)春天,油菜花海中,金黄色的花朵仿佛一团团阳光,它们鼓动着翅膀,享受着大自然的馈赠。在阳光下,一片繁荣与生机。图一为摄影师镜头下的油菜花和蜜蜂,图二为动植物细胞结构示意图。请据图分析并回答下列问题。
(1)油菜花呈现出金黄色,构成花瓣的细胞可能是图二中的细胞 (填“甲”或“乙”),花瓣细胞中的色素主要存在于图二的[ ] 内的细胞液中,决定油菜花颜色的物质主要存在于图二的[ ] 中。(注:[ ]中填序号,横线填结构名称,下同)
(2)蜜蜂和油菜的生命都是从一个细胞开始的,在它们的生长发育过程中,体细胞的数目会不断增多 过程实现的,此过程中变化最为明显的是细胞核中的 ,它会先精确 再平均分配到两个新细胞中,保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
(3)油菜花属于结构层次中的 水平。与蜜蜂相比,油菜植株的结构层次中不包括 。组成油菜花、叶的细胞在形态、结构和功能上存在一定的差异,这是细胞 的结果。
(4)蜜蜂体细胞和油菜叶片细胞中都有的能量转换器是[ ] ,是细胞的“动力车间”。
29.(23-24七年级上·安徽滁州·期中)生物课上,同学们用显微镜观察了草履虫,草履虫的结构示意图如图所示。请根据所学知识回答问题:
(1)制作临时装片时,首先吸取培养液 (选填“上”“中”或“下”)层的液体滴在载玻片上,这一部分培养液的氧气含量高。草履虫用[8] 与外界进行气体交换。
(2)为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,某同学在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液,并将两水滴连起来,一段时间后,可以观察到 ,这说明草履虫 。
(3)单细胞生物虽然个体微小,也可以独立地完成 、呼吸、生殖等生命活动。
30.(23-24七年级上·安徽蚌埠·期中)如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题:
(1)[a]过程叫做 。[b]过程叫做 ,其结果是形成了不同的 。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最明显的变化是进行了 的复制,后平均分配到两个新细胞中,从而确保了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
(3)与人体的结构层次相比,水稻的结构层次中没有 。
31.(23-24七年级上·安徽铜陵·期中)如图是组成某生物的细胞的部分生理活动示意图,请根据所学知识回答下列问题:
(1)图A为 (选填“动物”或“植物”)细胞分裂的过程示意图,其结果是 增加,在此过程中 的变化最为明显。
(2)图B表示 的过程,经过此过程形成了不同的 与动物体的结构层次相比,植物体没有 这一结构层次。
(3)正常情况下,经过上图的两个过程后细胞内的遗传物质是否会发生改变?图A: ;图B (选填“改变”或“不改变”)。
32.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)从一个受精卵到成熟的个体,细胞发生了很多变化,请根据如图回答问题。
(1)图中从①到③,细胞的数目增加,该过程属于细胞 。
(2)从图中④到A、B、C、D的过程属于细胞 ,其结果是形成了不同的 。
(3)人体有四大组织,胃痛说明可能有神经组织,胃痉挛说明可能有肌肉组织,胃出血说明可能有 组织。
33.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)番茄是我们生活中经常食用的蔬菜,在全世界广泛栽培,请回答下列有关番茄的问题:
(1)番茄生命的起点是从 开始的。
(2)从图中我们可以看出,番茄的植株是由营养器官和 器官构成的。
(3)将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋,这些筋络就是 组织,其功能是 。
(4)从微观到整体来描述,写出番茄的结构层次: 。
34.(23-24七年级上·安徽蚌埠·期中)草履虫是大家比较熟悉的单细胞生物,请结合“观察草履虫”的实验回答下列问题:
(1)从草履虫培养液的 (填“表层”、“中层”或“下层”)吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。
(2)盖上 ,在 (填“高倍”或“低倍”)镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,不便观察,常采取的措施是在液滴上放几丝 。
(3)小明在两个载玻片的两侧各滴—滴草履虫培养液,然后用牙签将两滴培养液连通起来。在图甲中右侧的培养液里放盐粒,在图乙中右侧的培养液里放等量的白砂糖(如下图所示),观察草履虫的反应。
以上实验说明 。
(4)请写出草履虫的用途; (答出一点即可)。
35.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下图一表示油菜的发育过程,图二表示显微镜下观察的洋葱根尖细胞,请据图回答下列问题:
(1)图一:一株油菜的发育起点是从甲细胞开始的,甲细胞是 。
(2)b过程叫做细胞的 ,通过b过程形成了结构丙。叶片上下表皮主要由 组织构成。
(3)与动物体的结构层次相比,油菜没有 这一结构层次。
(4)图二中①所在的细胞正在进行细胞的分裂,对应图一中的 (填字母)时期。
36.(23-24七年级上·安徽池州·期中)今年9月,涌金湖公园二期已完工并对外开放,公园是集“文化、运动、休闲、生态”等功能于一体的综合性生态景观公园,公园里布置水生植物,种植水杉等植物林,形成一定林下空间。
(1)与公园旁边池塘的鲫鱼的结构层次相比,水杉的结构层次中没有 。
(2)水杉和鱼的发育的起点都是 ,结构和功能的基本单位都是 。
(3)公园里的水杉主要观赏的部分属于 (填“生殖”或“营养”)器官,水杉体内运输有机物的筛管属于 组织。
37.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下图甲表示人体细胞的部分生命活动示意图,图乙为番茄植株的结构示意图,请分析回答:
(1)如图甲,细胞通过①②③ 可以增加数目,通过④ 可以形成不同的组织。
(2)对于人体而言,图甲中的ABCD按照一定次序组合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做 。如人体内在食物的消化过程中起作用的这类结构有 。(答出一个即可)
(3)人的皮肤划破时,皮肤失去了对病菌的阻挡作用而容易感染,说明皮肤中含有 组织。
(4)图乙是一株完整的番茄植株,具有六种器官,其中③④⑤称为 器官。与动物的结构层次相比,香茄植株的结构层次中没有 这一层次。
38.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)以色列研究人员利用3D生物打印技术,首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长,不仅有心脏细胞,还有血管和其他支撑结构,甚至能像真实的心脏一样跳动。这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。
(1)人体的心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于 组织。心脏的表层有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于人体结构层次中的 。与人体的结构层次相比,油菜的结构层次中没有 。
(2)3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多功能干细胞,如图2所示。多功能干细胞经过① 过程,细胞核中的 先复制再平均分开,随后细胞膜内陷,将细胞缢裂成两个,使细胞的数量增多。再经过② 过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。
(3)心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质--肌酸激酶(CK)。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,是由于心肌细胞的 结构受损,导致心肌细胞中CK进入血液,表明该受损的结构具有控制物质进出功能。
三、实验探究题
39.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)草履虫是一种单细胞生物,虽然个体小,但是能够独立完成各项生命活动。某实验小组使用显微镜对草履虫进行了观察,根据所学知识回答下列问题。
(1)实验小组同学滴了少许红色食用色素到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,发现草履虫身体内的② 被染成了红色,推测与消化食物有关。用来观察的液滴应取自培养液的表层,因为此处溶解的氧气多,可供草履虫依靠③ 进行呼吸。
(2)草履虫依靠⑤ 的摆动,在水中旋转前进。若显微镜视野中观察到有一只草履虫正在往右上方游动,则实际在临时装片中它的游动方向是 。
(3)在适宜的环境中,草履虫通过细胞 进行生殖。
四、资料分析题
40.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)请认真阅读下面的材料,联系所学知识分析并回答问题:
2018年5月,我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功,干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞,因为它能产生生物体需要的所有类型的细胞,所以被医学界称为“万能细胞”。如果能控制干细胞的分化过程,人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官,用于修复病损的器官,许多不治之症就可迎刃而解。
(1)骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞(如上图所示),这一过程属于细胞的 。
(2)细胞分化是当今生物学研究的热点之一,细胞分化是形成不同 的根本原因。
(3)上图所示的是受精卵发育成人体的过程。由图可知,甲细胞通过 形成乙,在此过程中, 复制后,形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。由甲形成丁,细胞 (选填“分裂”、“生长”、“分化”)是生物体生长、发育和繁殖的基础。
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专题03 从细胞到生物体
一、选择题
1.(23-24七年级下·安徽马鞍山·期中)玉米体细胞中有10对染色体。玉米卵细胞和受精卵中染色体数分别是( )
A.10条、10条 B.20条、10条
C.20条、40条 D.10条、20条
【答案】D
【分析】某种生物体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为N。
【详解】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。玉米体细胞中有20条染色体,卵细胞、受精卵中的染色体数目分别是10条、20条,ABC错误,D正确。
故选D。
2.(23-24七年级上·安徽六安·期中)当赤潮发生时,水体往往呈现红、紫等颜色,会对生态环境造成危害。下列有关赤潮的说法正确的是( )
A.赤潮的形成与草履虫的大量繁殖有关
B.赤潮的环境更适于鱼类和其他浮游生物的生活
C.形成赤潮的主要原因与含氮、含磷有机物的大量排放有关
D.赤潮是与人类活动无关的自然现象
【答案】C
【分析】赤潮是人类生产、生活活动导致的水体富营养化造成的在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。
【详解】A.赤潮的形成主要是由于浮游植物、原生动物或细菌等单细胞生物大量繁殖造成的,A错误。
B.赤潮会使鱼类和其他浮游生物大量死亡,B错误。
C.形成赤潮的主要原因是人类生产、生活活动将大量的含氮、含磷的有机物排入海洋中,导致某些单细胞生物大量繁殖,C正确。
D.赤潮是人类无节制往海洋中排放含氮、含磷污水造成的,D错误。
故选C。
3.(23-24七年级上·安徽六安·期中)下列顺序能正确呈现植物细胞分裂过程的是( )
A.a→d→b→c B.b→d→a→c
C.a→c→d→b D.c→d→b→a
【答案】C
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,如果是动物细胞,细胞膜从中间向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
【详解】植物细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。因此,图示中植物细胞分裂过程的是a→c→d→b,ABD错误,C正确。
故选C。
4.(23-24七年级上·安徽淮北·期中)洋葱鳞片叶外表皮和人体内的脂肪分别属于( )
A.保护组织和营养组织
B.保护组织和结缔组织
C.上皮组织和营养组织
D.上皮组织和结缔组织
【答案】B
【分析】人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;植物体的主要组织:分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织;组织是细胞分化的结果,它是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群。
【详解】植物体的几种主要组织各具有一定的功能,保护组织一般位于根、茎、叶的表面,具有保护内部柔嫩部分的功能;结缔组织的种类很多,骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织,因此洋葱鳞片叶外表皮和人体内的脂肪分别属于保护组织和结缔组织,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
5.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,看到如下三个显微物像。以下描述正确的是( )
A.物像B是番茄果肉细胞,细胞壁薄、液泡大、细胞饱满,属于营养组织
B.物像C是番茄果皮,有保护功能
C.番茄的“筋络”只是细胞壁增厚的细胞群,不属于任何一种组织
D.番茄果实含有很多营养物质,属于营养器官
【答案】A
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能,图中A是保护组织、B是营养组织、C是输导组织。
【详解】A.B是番茄果肉细胞,细胞壁薄、液泡大、细胞饱满,含丰富的营养物质,属于营养组织,A正确。
B.A是番茄果皮,具有保护功能,属于保护组织,B错误。.
C.筋络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,筋络是输导组织,C错误。
D.番茄果实是由不同的组织构成的器官,果实属于生殖器官,D错误。
故选A。
6.(22-23七年级上·安徽·期中)玉米体细胞有20条染色体,1个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是( )
A.4个,5条 B.8个,10条 C.4个,20条 D.8个,20条
【答案】C
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是相同的。
【详解】结合分析,1个体细胞连续分裂2次后,可得到1×22=4(个);原细胞有20条染色体,根据分析,新细胞内也是20条染色体,保持不变,C符合题意。
故选C。
7.(22-23七年级上·安徽宿州·期中)器官移植是当代医学的一项重要成就,成功挽救了许多人的生命。下列不属于人体器官的是( )
A.皮肤 B.心脏 C.血液 D.眼睛
【答案】C
【分析】人体的四种基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
【详解】A.皮肤、B.心脏、D.眼睛,都由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,属于器官;C.血液属于结缔组织,不是器官,C符合题意。
故选C。
8.(21-22七年级上·安徽蚌埠·期中)柳树的飞絮会造成环境的污染,像给病人输液一样,可给柳树注射一种抑制剂,以抑制飞絮的形成。下列对柳絮所属器官,及抑制剂应注入柳树的组织部位,表述均正确的是( )
A.花,营养组织 B.花,输导组织 C.种子,营养组织 D.种子,输导组织
【答案】D
【分析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。
【详解】柳树的飞絮是柳树的种子,柳絮随风到处飞扬是为了传播种子。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。所以,为抑制柳絮产生,则药剂注入树干的木质部中的导管,导管属于输导组织。
故选D。
9.(21-22七年级上·安徽淮北·期中)下列描述的是分生组织的是( )
A.细胞核比较大,细胞质黏稠
B.液泡大,细胞质少
C.能够接受刺激,产生并传导兴奋
D.具有支持、连接、保护和营养等功能
【答案】A
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
【详解】A.分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓而黏稠,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织,符合题意。
B.营养组织的细胞壁薄,液泡大,细胞质少,有储存营养物质的功能,不合题意。
C.动物体的神经组织能够接受刺激,产生并传导兴奋,不合题意。
D.动物体的结缔组织具有支持、连接、保护和营养等功能,不合题意。
故选A。
10.(21-22七年级上·安徽淮北·期中)梧桐树和文竹的体积相差巨大,主要原因是二者( )
A.细胞的大小不同 B.生长时间不同
C.细胞的种类不同 D.细胞的数量不同
【答案】D
【分析】细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多。
【详解】梧桐树和文竹的体积相差巨大,主要原因是二者细胞的数量不同。梧桐树体积大细胞数量多,文竹的体积小,细胞数量少。
故选D。
11.(21-22七年级上·安徽淮南·期中)如图为四种生物结构图标注的结构及共有关叙述正确的是
A.1234都是单细胞生物 B.2细菌没有细胞结构
C.3是细胞壁,控制物质进出细胞 D.4变形虫,摄入细菌和微小的浮游植物
【答案】A
【分析】生物圈中还有肉眼很难看见的生物,他们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。题图中的生物依次是衣藻,细菌,酵母菌,草履虫。
【详解】A.题图中1衣藻、2细菌、3酵母菌、4草履虫的身体只有一个细胞,称为单细胞生物,A正确。
B.2细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,B错误。
C.3酵母菌的细胞壁具有支持和保护作用,C错误。
D.4草履虫用口沟能摄入细菌和微小的浮游植物,D错误。
故选A。
12.(19-20七年级上·安徽宿州·期中)植物细胞分裂的顺序是
①细胞质逐渐分成两个部分,每一部分含有一个细胞核 ②细胞核一分为二,成为两个细胞核
③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁 ④成为两个新的细胞
A.②①③④ B.②③①④ C.②①④③ D.④②①③
【答案】A
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时细胞核先一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞,细胞分裂使细胞数目增多。
【详解】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是②细胞核一分为二,成为两个细胞核,其次是①细胞质逐渐分成两部分,每一部分含有一个细胞核,最后③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁,于是④产生新的细胞。
故A正确。
13.(23-24七年级上·安徽安庆·期中)下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是( )
A.图示表示植物细胞分裂过程
B.图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制
C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞
D.图C中③和④内的遗传物质形态和数目相同
【答案】C
【分析】简单地说,细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。
【详解】A.图示细胞分裂最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,是植物细胞分裂的过程,故A正确。
B.②细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经进行了复制加倍,故B正确。
C.动物细胞分裂过程的最后,细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂成两个细胞;图B细胞外面有细胞壁,是植物细胞的分裂,故C错误。
D.细胞核中染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。所以图C中③和④内的染色体形态和数目相同,故D正确。
故选C。
14.(23-24七年级上·安徽黄山·期中)变形虫是单细胞原生生物,下列关于变形虫的说法,不正确的是( )
A.变形虫个体微小,需要借助显微镜进行观察
B.变形虫伸出伪足进行运动,也能获取食物
C.变形虫通过神经系统对外界刺激做出反应
D.变形虫通过体表直接与外界进行气体交换
【答案】C
【分析】变形虫身体仅由一个细胞构成,没有固定的外形,可以任意改变体形。主要生活在清水池塘,或在水流缓慢藻类较多的浅水中。
【详解】A.变形虫是单细胞生物,肉眼不易观察,需要借助显微镜进行观察,A正确。
B.变形虫能伸出伪足,身体即借此而移动,还有帮助摄食等功能,B正确。
C.变形虫是单细胞生物,因此变形虫没有神经系统,C错误。
D.变形虫通过体表的表膜呼吸,直接与外界进行气体交换、排出二氧化碳,D正确。
故选C。
15.(23-24七年级上·安徽宿州·期中)下列能正确表述人体的结构层次的是( )
A.细胞、组织、器官、系统、动物体
B.细胞、器官、系统、动物体
C.细胞、组织、器官、动物体
D.动物体、组织、器官、系统
【答案】A
【分析】 生物体的结构层次
①细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,器官可按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此,人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体(或人体),故A正确,BCD错误。
故选A。
16.(23-24七年级上·安徽铜陵·期中)草履虫的结构示意图如图所示,其中与草履虫呼吸有关的结构是( )
A.4胞肛 B.5口沟 C.6食物泡 D.8表膜
【答案】D
【分析】图中1伸缩泡,2纤毛,3大核,4胞肛,5口沟,6食物泡,7收集管,8表膜。
【详解】A.不能消化的食物残渣从4胞肛排出,A错误。
B.草履虫摄取的食物由5口沟进入体内,B错误。
C.6食物泡随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化,C错误。
D.氧的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜,即草履虫通过8表膜进行呼吸,D正确。
故选D。
17.(23-24七年级上·安徽铜陵·期中)从植物体的结构层次来看,下列叙述错误的是( )
A.构成植物体不同器官的组织有所不同
B.成熟的植物体内保留着一部分分生组织
C.分生组织可以通过分裂、分化形成机械组织、营养组织、上皮组织等
D.番茄的茎中以机械组织、输导组织为主
【答案】C
【分析】植物体的组织主要有机械组织、保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,各具有一定的功能。
【详解】A.器官是不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,不同的器官功能不同,构成植物体不同器官的组织也有所不同,A正确。
B.分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织,成熟的植物体保留着一部分分生组织,如芽、根尖分生区等部位,B正确。
C.上皮组织属于人体和动物体的基本组织,不是植物的组织,C错误。
D.输导组织的细胞排列成管状,有运输营养物质的作用。机械组织的细胞细胞壁增厚,机械组织对植物体主要起支撑和保护作用。番茄的茎有运输营养物质和支撑、保护作用,因此番茄的茎中以机械组织、输导组织为主,D正确。
故选C。
18.(23-24七年级上·安徽铜陵·期中)如图所示为某细胞分裂过程中不同时期的图像,下列分析正确的是( )
A.上图表示动物细胞的分裂过程
B.该细胞正确的分裂顺序为a→c→d→b
C.d图中细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞
D.上图所示的细胞在分裂时细胞质先分裂,然后细胞核一分为二,每份各含有一个细胞核
【答案】B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时,先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】A.动物细胞分裂时,细胞膜从中间向内凹陷,缢裂为两个细胞,图中细胞分裂的最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞,因此是植物细胞的分裂过程,A错误。
B.植物细胞分裂时,先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此,图中的正确顺序是a→c→d→b,B正确。
C.d图中是细胞中央新的细胞膜和细胞壁,不是细胞膜从中间凹陷,C错误。
D.分裂时,先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,D错误。
故选B。
19.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切关系。下列说法中错误的是( )
A.草履虫生活在水中,会污染环境
B.某些单细胞生物大量繁殖可形成水华
C.某些变形虫能侵入人体,危害健康
D.许多单细胞生物是鱼类的天然饵料
【答案】A
【分析】单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系。简单地说,单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。
【详解】A.草履虫能够吞食病菌,净化污水,可用于污水处理,不会污染环境,A错误。
B.海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能形成水华,B正确。
C.疟原虫,痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康,C正确。
D.许多单细胞生物是鱼类的天然饵料,D正确。
故选A。
20.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)番茄果实内没有哪种组织( )
A.输导组织 B.营养组织 C.上皮组织 D.保护组织
【答案】C
【分析】组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
【详解】结合分析,植物的几种组织如下:
名称
分布
细胞特点
功能
保护组织
一般都分布在植物体的表面
细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质
对内部各种组织起保护作用
营养组织
植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织
细胞壁薄,液泡大,
有储存营养物质的功能
机械组织
分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,
细胞壁厚壁
起支持作用
输导组织
贯穿于根、茎、叶等处
细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系.
运输水、无机盐、营养物质
分生组织
根尖的分生区、茎的形成层等
分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,
具有很强的分裂增生能力
而上皮组织属于动物的组织,是番茄所不具有的组织,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
21.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)下列关于细胞分裂的意义的叙述,不合理的是( )
A.单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖
B.多细胞生物个体由小长大与细胞分裂无关
C.细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础
D.生物体通过细胞分裂不断更新细胞,保证正常的生命活动
【答案】B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
【详解】A.单细胞生物通过细胞分裂产生新个体,使单细胞生物个体数增加,A不符合题意。
B.多细胞生物个体由小长大与细胞分裂(使数量增加)和细胞生长(使体积增大)有关,B符合题意。
C.通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体,使多细胞生物由受精卵发育成新个体,也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充。通过细胞分裂,可以将亲代细胞复制的遗传物质,平均分配到两个子细胞中去。因此,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础,C不符合题意。
D.对于单细胞生物来说,细胞分裂的意义在于个体繁殖;而对于多细胞生物来说,多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关,而且能促使新个体由小长大,使生物体不断更新衰老死亡的细胞,从而保证生物体的正常生命活动,D不符合题意。
故选B。
22.(23-24七年级上·安徽宣城·期中)有一句谚语说的好:“牙齿和舌头打架—伤不了和气”,人的牙齿、舌头属于生物体结构层次中的( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】C
【分析】人体的结构层次,从微观到宏观依次为:细胞→组织→器官→系统→个体。
【详解】牙齿是人体中最坚硬的器官,牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分。而舌头是人体重要的味觉器官,因此ABD错误,C正确。
故选C。
23.(23-24七年级上·安徽蚌埠·期中)某生物体细胞中含有8对染色体,经过2次分裂后,新形成的每个子细胞中含有的染色体数是( )
A.4对 B.8对 C.2对 D.1对
【答案】B
【分析】细胞的分裂过程:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;④一个细胞分裂成两个细胞。
【详解】细胞分裂过程中细胞核中染色体的变化最明显,染色体先复制后均分,所以细胞分裂后,新的细胞遗传物质与原来的细胞遗传物质是一样的,每个子细胞中含有的染色体数是8对。因此,ACD错误,B正确。
故选B。
二、连线题
24.(22-23七年级上·安徽·期中)
【答案】
【分析】动物的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。
名称
分布
功能
上皮组织
分布在身体表面和各种管腔的内表面
具有保护、分泌等功能
肌肉组织
可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种
具有收缩、舒张功能
神经组织
由神经细胞与神经胶质细胞组成
能够产生和传导兴奋
结缔组织
在人体分布广泛,几乎遍布所有器官
有支持、连接、保护、营养等功能
【详解】根据表格信息,呼吸道内表面具有保护和分泌功能,故属于上皮组织;血液具有保护、营养等功能,故属于结缔组织;心肌的功能是收缩和舒张,故属于肌肉组织;脊髓具有传导神经兴奋等功能,故属于神经组织。
25.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)请将下列组织或结构对应的功能相连。
(1)神经组织 A.运输水分、无机盐和有机物
(2)保护组织 B.呼吸和排泄
(3)输导组织 C.保护作用
(4)草履虫表膜 D.消化食物和吸收营养
(5)草履虫食物泡 E.接受刺激、产生和传导兴奋
【答案】
【详解】(1)神经组织主要有神经细胞构成,能够接受刺激,产生和传导兴奋,故连E。
(2)保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护作用,故连C。
(3)输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运输有机物,故连A。
(4)草履虫是单细胞生物,没有专门的呼吸器官,靠表膜完成氧气的摄入和二氧化碳的排出,故连B。
(5)草履虫的食物泡随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化,故连D。
三、判断题
26.(22-23七年级上·安徽·期中)植物体的输导组织是贯穿于整个植物体的。( )
【答案】正确
【详解】植物体内的输导组织有导管和筛管组成,导管和筛管像细长的细丝从植物的根到茎、叶、花、果实(如桔子瓣上的白色脉络)和种子(种脐是输导组织进入种子的痕迹)都有分布,因此植物体内的输导组织贯穿植物体全身,从而完成物质的运输。
故题干叙述正确。
27.(22-23七年级上·安徽宿州·期中)蜜薯和地瓜都属于膨大变态的根。( )
【答案】正确
【详解】蜜薯和地瓜的可食用部分都是植物的块根,题干说法正确。
四、综合题
28.(23-24七年级上·安徽安庆·期中)草履虫是大家比较熟悉的单细胞动物,某同学想探究单细胞生物形态结构和生命活动的特点。
(1)从草履虫培养液的 吸一滴培养液,放在上,用肉眼和 寻找和观察草履虫。
(2)在液滴上盖上盖玻片,在 (高倍镜/低倍镜)下观察草履虫的形态和运动,由于草履虫运动过快,不便观察,常采取的措施是 。
(3)与植物细胞相比,在观察草履虫时,它没有植物细胞的 、 、 等结构。
【答案】(1) 表层 放大镜
(2) 低倍镜 在液滴中放几丝棉花纤维
(3) 细胞壁 液泡 叶绿体
【分析】草履虫全身由一个细胞组成,靠细胞器完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。其结构及功能如下图:
【详解】(1)草履虫培养液的表层含氧丰富,在此处聚集着大量的草履虫,因此在做观察草履虫的实验中常从草履虫培养液的表层取材;草履虫是单细胞生物,需要借助放大镜来帮助观察。
(2)草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,为便于观察,常在载玻片上的液滴中放几丝棉花纤维来限制它的运动;用低倍显微镜可以观察到草履虫的形态和运动;为避免草履虫培养液污染目镜,观察前要在液滴上盖上盖玻片。
(3)草履虫是原生动物,其细胞组成与植物细胞的区别是没有细胞壁、液泡和叶绿体。
29.(23-24七年级上·安徽安庆·期中)亲爱的同学,经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习,让我们明白了许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的,你也不例外,这让我们看到了生命的奇妙变化。下图甲为人体的结构层次示意图,图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答
(1)在从一个受精卵细胞发展成一个完整的你的过程中,细胞主要经历了哪些变化?
(2)图甲中,②③是 过程,通过这一过程,人的细胞数目不断增加;④是 过程,通过这一过程,相同的细胞发展成为多种多样的细胞,其结果是形成不同的 。
(3)图乙是一株完整的番茄植株,具有六种器官,其中③④⑤称为 器官。与动物的结构层次相比,番茄植株的结构层次中没有 这一层次。
【答案】(1)细胞的生长、分裂和分化
(2) 细胞的分裂 细胞的分化 组织
(3) 营养 系统
【分析】人体的基本组织上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。甲图中①表示细胞生长的过程,②③表示细胞分裂的过程,④表示细胞的分化,A是上皮组织,B是神经组织,C是肌肉组织,D是结缔组织。图乙中①是花,②是果实,③是叶,④是茎,⑤是根。
【详解】(1) 受精卵刚开始时体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。从一个受精卵细胞发展成一个完整的你,这都与细胞的细胞分裂、生长和分化有关。
(2) 图中②③表示细胞分裂的过程,细胞分裂使细胞的数目增加,④表示细胞的分化,细胞分化的结果是形成不同的组织。
(3) 图乙中③是叶,④是茎,⑤是根,根茎叶与营养物质的吸收、运输和制造有关,我们称之为营养器官。人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此与人体的结构层次相比番茄植株的结构层次中没有系统。
30.(22-23七年级上·安徽芜湖·期中)如图表示动植物细胞分裂过程示意图,请据图回答问题:
(1)图中表示动物细胞分裂的是图 。
(2)细胞分裂时, 先由一个分成两个,随后, 分成两份。动植物细胞不同的是图A在原细胞中央形成新的 和细胞壁。
(3)生物体能够由小长大,这是因为细胞 使细胞的数目增多,细胞 使细胞的体积增大。
(4)分裂产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是 的。
【答案】(1)B
(2) 细胞核 细胞质 细胞膜
(3) 分裂 生长
(4)相同
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)植物细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。(3))动物细胞分裂的过程是:细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。
【详解】(1)细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。动物细胞没有细胞壁,植物细胞具有细胞壁,因此图B表示动物细胞的分裂。
(2)细胞通过分裂产生新细胞:分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞壁和细胞膜,动物细胞是原来的细胞膜向内凹陷缢裂成两个子细胞,于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
(3)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此,生物体能够由小长大的原因与细胞的分裂和生长都有关系。
(4)在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显:在细胞分裂时,首先染色体会进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
31.(23-24七年级上·安徽安庆·期中)人从一个受精卵发育成长为成人,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞 的过程,其结果是使细胞 。细胞分裂时所需要的能量由细胞中的 (填结构名称)提供。该过程是在细胞核控制下完成的。
(2)④表示细胞 的过程,是指产生的后代在形态、结构和 上发生差异性变化的过程,其结果是使细胞种类增多。
(3)不同的组织有机结合在一起,形成具有一定功能的结构,叫做器官,请列举两个动物器官: 。
【答案】(1) 分裂 数目增多 线粒体
(2) 分化 生理功能
(3)胃、肠、肝、胰、大脑、心脏等(任写两个即可)
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群(组织)的过程。
【详解】(1)此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的,①②③表示细胞分裂的过程,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,细胞分裂时所需要的能量由细胞的线粒体提供。该过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的该物质与亲代细胞保持一致。
(2)经过④细胞的分化形成了不同的组织。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群(组织)的过程。我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
(3)不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构,叫做器官,如胃、肠、肝、胰、大脑、心脏等。
32.(23-24七年级上·安徽六安·期中)下图为人体消化系统的结构层次示意图,请据图回答下列问题。
(1)经过细胞分裂、分化,形成人体的四种基本组织为上皮组织、 、 和肌肉组织。
(2)图中所示的结构中,代表组织的是 ,代表器官的是 。(填数字)
(3)①、②、③、④所代表的结构层次中,人体具有而植物体不具有的是 。(填数字)
【答案】(1) 结缔组织/神经组织 神经组织/结缔组织
(2) ② ③
(3)④
【分析】人体的结构层次(从小到大):①细胞→②组织→③器官→④系统→人体
【详解】(1)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程叫做细胞分化,细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。人体的四种基本组织是:上皮组织、神经组织、结缔组织和肌肉组织。
(2)组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群;器官是不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。图中②是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的组织;③是胃,是不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使消化吸收功能的结构,属于消化器官。
(3)人体的结构层次(从小到大):细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。因此,人体具有而植物体不具有的是④系统。
一、选择题
1.(23-24七年级上·安徽黄山·期中)下列蔬菜的食用部分都属于植物生殖器官的是( )
A.番茄、青椒、蚕豆 B.萝卜、青菜、丝瓜
C.蒜苗、洋葱、韭菜 D.土豆、冬瓜、茄子
【答案】A
【分析】根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。
【详解】A.番茄、青椒的食用部分是果实,属于生殖器官;蚕豆的食用部分是种子,属于生殖器官,A符合题意。
B.萝卜的食用部分是根,青菜的食用部分是叶和茎,都属于营养器官;丝瓜的食用部分是果实,属于生殖器官,B不符合题意。
C.蒜苗、洋葱、韭菜的食用部分都是叶和茎,属于营养器官,C不符合题意。
D.土豆的食用部分是茎,属于营养器官;冬瓜、茄子的食用部分是果实,属于生殖器官,D不符合题意。
故选A。
2.(23-24七年级上·安徽黄山·期中)下列有关人体组织及其功能的叙述不正确的是( )
A.骨中的机械组织具有支持、保护功能
B.唾液腺中的上皮组织能分泌唾液
C.皮肤由多种组织构成,属于器官水平
D.多种器官共同协作构成消化系统
【答案】A
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织;植物体的组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织。
【详解】A.骨中的结缔组织具有支持、保护功能,人体没有机械组织,A错误。
B.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如唾液腺中的上皮组织能分泌唾液,B正确。
C.皮肤由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官,C正确。
D.消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,可见多种器官共同协作构成消化系统,D正确。
故选A。
3.(23-24八年级上·安徽黄山·期中)人体的一块完整的骨骼肌是( )
A.一个细胞 B.一种组织
C.一个器官 D.一个系统
【答案】C
【分析】 生物体的结构层次
①细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】骨骼肌是由肌腱和肌腹两部分组成的,肌腱属于结缔组织;肌腹属于肌肉组织,里面还布满了神经组织,所以骨骼肌在结构层次是属于器官,故C正确,ABD错误。
故选C。
4.(23-24八年级上·安徽安庆·期中)一块骨骼肌属于( )
A.细胞 B.器官 C.系统 D.组织
【答案】B
【分析】生物体的结构层次: ①细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】骨骼肌是由肌腱和肌腹两部分组成的,肌腱属于结缔组织;肌腹属于肌肉组织,里面还布满了神经组织,所以,骨骼肌在结构层次是属于器官,故B正确,ACD错误。
故选B。
5.(23-24七年级上·安徽阜阳·期中)安徽大学生命科学学院课题组在大别山高海拔地区发现蛙类新品种,并将其命名为大别山姬蛙,下列叙述正确的是( )
A.细胞生长过程中细胞核内遗传物质发生变化
B.该生物生长发育的基础仅依靠细胞的生长
C.细胞分裂过程中该生物细胞的形态发生变化
D.细胞分化能产生形态、功能不同的细胞
【答案】D
【分析】细胞分化形成不同的组织,细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增加。
【详解】A.细胞生长过程中细胞体积增大,但细胞核内遗传物质不发生变化,A错误。
B.大别山姬蛙属于多细胞生物,其生长发主能与细胞生长,分裂和分化都分不开,B错误。
C.细胞分裂使细胞数目增加,细胞分化过程中该生物细胞的形态才发生变化,C错误。
D.细胞分化能产生形态、功能不同的细胞,即形成了不同的组织,D正确。
故选D。
6.(23-24七年级上·安徽阜阳·期中)科研人员经研究发现,小白兔的肝细胞大概每12小时分裂一次,在正常条件下经过2天的时间,一个肝细胞可以分裂形成的细胞数目是( )
A.12 B.16 C.24 D.35
【答案】B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。小白兔的肝细胞大概每12小时分裂一次,在正常条件下经过2天的时间,一个肝细胞可以分裂4次,形成的细胞数目是:2×2×2×2=16(个),故B正确,ACD错误。
故选B。
7.(23-24七年级上·安徽阜阳·期中)金寨猕猴桃是六安市金寨县的一种特产水果,其味道清香鲜美,具有宜人的甜酸口感,让人回味无穷。我们所食用的猕猴桃属于植物结构层次中的( )
A.细胞 B.组织 C.植物体 D.器官
【答案】D
【分析】生物体的结构层次
①细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收、有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。可见,猕猴桃是果实,属于植物结构层次中的器官,故D正确,ABC错误。
故选D。
8.(23-24七年级上·安徽淮北·期中)下列都属于植物体营养器官的一组是( )
A.根、叶和果实 B.茎、叶和果实
C.根、茎和叶 D.花、果实和种子
【答案】C
【分析】绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。
【详解】被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收、有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。可见,选项中,都属于植物体营养器官的一组是“根、茎和叶”,故C正确,ABD错误。
故选C。
9.(23-24七年级上·安徽蚌埠·期中)下列不属于植物组织的是( )
A.分生组织 B.保护组织
C.营养组织 D.上皮组织
【答案】D
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
【详解】植物的组织有:营养组织、输导组织、保护组织、分生组织和机械组织。营养组织的细胞个体较大,细胞壁薄,液泡较大,储藏了丰富的营养物质、并贮存大量水分;输导组织贯穿于整个植物体有导管和筛管组成,导管主要运输水和无机盐,筛管主要运输有机物;保护组织主要分布在根茎叶的表面细胞较小、排列紧密,具有保护内部柔嫩部分的功能;分生的组织的细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞。机械组织主要有韧皮纤维和木纤维组成具有支持作用;上皮组织属于动物的组织。所以ABC错误,D正确。
故选D。
10.(23-24七年级上·安徽蚌埠·期中)皮肤是人体的最大器官,下列与皮肤属于同一结构层次的是( )
A.叶 B.血液 C.西瓜皮 D.神经元
【答案】A
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种,人的皮肤是器官,由此四种组织构成。人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统,这八大系统各有不同的生理功能,它们协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。题干中:皮肤属于器官。
【详解】A.叶属于器官,A符合题意。
B.血液属于结缔组织,B不符合题意。
C.西瓜皮属于保护组织,C不符合题意。
D.神经元属于细胞,D不符合题意。
故选A。
11.(23-24七年级上·安徽铜陵·期中)某生物的体细胞中有7对染色体,该生物的一个体细胞连续分裂3次后,可产生________个新细胞,每个细胞中的染色体数目是________。( )
A.6个、32对 B.6个、7对 C.8个、7对 D.8个、7条
【答案】C
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目形相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个,因此,一个细胞分裂3次,产生的新细胞数是:23=8(个)。细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。所以分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。因此,题目中细胞分裂3次,可产生8个新细胞,每个细胞中的染色体数目都是7对,ABD错误,C正确。
故选C。
12.(23-24七年级上·安徽滁州·期中)下列关于生物体结构层次的说法正确的是( )
A.花是绿色开花植物的营养器官 B.橘子皮是营养组织,橘子肉是输导组织
C.软骨、血液、脂肪等都属于结缔组织 D.绿色开花植物的根、茎、叶、花都是营养器官
【答案】C
【分析】1.动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
2.动物的组织包括:上皮组织,结缔组织、肌肉组织和神经组织;植物的组织包括:保护组织、分生组织、输导组织、营养组织和机械组织等。
【详解】AD.绿色开花植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官,AD错误。
B.橘子皮位于果实的外面,有保护作用,属于保护组织。橘子肉的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,以营养组织为主,B错误。
C.人体内的血液、软骨、脂肪等具有连接、支持、保护、营养的作用,属于结缔组织,C正确。
故选C。
13.(23-24七年级上·安徽六安·期中)人类体细胞中含有46条染色体,在细胞分裂的过程中,染色体数目变化的情况是( )
A.46→46→46 B.46→92→46
C.46→23→11 D.46→92→92
【答案】B
【分析】在细胞分裂过程中,染色体的数目变化是:X→2X→X。
【详解】细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体经复制后先加倍,DNA也随之复制为两份,然后平均分配到两个子细胞中,使得后代细胞染色体数目恒定,从而保证了后代遗传特性的稳定。故人的体细胞中含有23对(46条)染色体,在细胞分裂过程中染色体的 数目变化情况是:46条→92条→46条,因此B正确,ACD错误。
故选B。
14.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下列关于单细胞生物变形虫的说法,错误的是( )
A.变形虫个体微小,肉眼不易观察,可以借助显微镜观察
B.变形虫没有组织器官和系统层次,有个体层次
C.变形虫能独立完成各项生命活动,说明细胞是生命活动的基本单位
D.变形虫的伪足是器官,用于运动,也可以用伪足取食
【答案】D
【分析】变形虫身体仅由一个细胞构成,没有固定的外形,可以任意改变体形。主要生活在清水池塘,或在水流缓慢藻类较多的浅水中。
【详解】A.变形虫是单细胞生物,其个体微小,肉眼不易观察,可以借助显微镜观察,A正确。
B.变形虫是单细胞生物,没有组织器官和系统层次,有细胞层次和个体层次,B正确。
C.除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。变形虫能独立完成各项生命活动,说明细胞是生命活动的基本单位,C正确。
D.变形虫是单细胞生物,没有器官层次。变形虫的伪足,用于运动,也可以用伪足取食,但是伪足不是器官,D错误。
故选D。
15.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是( )
A.结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
B.人体的上皮组织都分布在身体表面,具有保护作用
C.都以细胞作为结构和功能的基本单位
D.人体内的血液和被子植物的叶属于同一层次
【答案】C
【分析】(1)人的生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,由器官组成系统,再由系统构成人体。
(2)植物体的受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。
【详解】A.人体结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体,被子植物体结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,A错误。
B.上皮组织分布在身体表面、消化道、呼吸道和血管内表面以及消化腺腺体中,具有保护作用和分泌作用,B错误。
C.除病毒外,生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位,C正确。
D.人体内的血液属于结缔组织,被子植物的叶属于器官,D错误。
故选C。
16.(23-24七年级上·安徽亳州·期中)人的受精卵中有46条染色体,经过1次分裂形成了2个新细胞。有关受精卵及2个新细胞中染色体的叙述,错误的是( )
A.每条染色体都由DNA和蛋白质组成 B.在细胞分裂不同时期染色体形态不同
C.每个新细胞中的染色体形态和数目相等 D.每个新细胞中的染色体数目都是23条
【答案】D
【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。
【详解】A.染色体是遗传物质的载体,是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体,是主要遗传物质,A正确。
B.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同,B正确。
CD.细胞分裂的过程中染色体的变化最明显,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样,因此每个新细胞中的染色体数目都是46条,C正确,D错误。
故选D。
17.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下列关于猫和老鼠的说法中正确的是( )
A.猫的结构层次可以表示为:细胞→组织→器官→系统→个体
B.猫手上流血,血液属于营养组织
C.老鼠身材矮小,没有器官这一结构层次
D.猫和老鼠的皮肤都属于保护组织
【答案】A
【分析】动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织和分生组织等。人体的基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织。
【详解】A.猫属于动物,所以猫的结构层次可以表示为:细胞→组织→器官→系统→动物体,故A正确。
B.血液属于结缔组织,故B错误。
C.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,猫属于动物,有器官这一结构层次,故C错误。
D.猫和老鼠的皮肤都属于上皮组织,故D错误。
故选A。
18.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是( )
A.①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成
B.②中的结构层次,直接由细胞分裂就可以产生
C.③的功能是消化食物和吸收营养成分
D.上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤
【答案】B
【分析】图中的①是胃,属于器官;②是上皮组织;③表示的是人体的消化系统;④是肌肉细胞;⑤是完整的人体。
【详解】A.①是胃,属于器官,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成,A不符合题意。
B.细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,形成了不同的细胞群,那些形态相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织。②是上皮组织,由大小、形态相似、结构和功能相同的细胞群组成的,是由细胞分裂、分化产生的,B符合题意。
C.③表示的是人体的消化系统,功能是消化食物和吸收营养成分,C不符合题意。
D.动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。因此,结合分析可知,按照构成人体的结构层次排列,正确的顺序应该是④②①③⑤,D不符合题意。
故选B。
19.(23-24七年级上·安徽池州·期中)在9月8日进行的2023年篮球世界杯半决赛中,德国队以113:111险胜美国队,创下历史最佳战绩的同时与塞尔维亚队会师决赛。运动员们在赛场上的精彩表现,与他们强壮的骨骼分不开,下列与骨中含有的主要组织属于同一类型的是 ( )
A.皮肤 B.心肌 C.血液 D.大脑皮层
【答案】C
【分析】(1)上皮组织是由密集排列的上皮细胞和少量的细胞间质组成,具有保护、分泌等功能。
(2)肌肉组织主要是由肌细胞构成的,具有收缩和舒张功能,可以分为平滑肌、骨骼肌和心肌三种。
(3)神经组织是由神经细胞和神经胶质细胞组成的,它们都是有突起的细胞,主要功能是感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制的作用。
(4)结缔组织由细胞和大量细胞间质构成,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用。
【详解】A.皮肤主要由上皮组织构成,A不符合题意。
B.心肌属于肌肉组织,B不符合题意。
C.血液与骨组织都属于结缔组织,C符合题意。
D.大脑皮层主要由神经组织构成,D不符合题意。
故选C。
20.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下列结构在生物的结构层次上依次属于器官、组织、细胞的一组是( )
A.青菜、萝卜、草履虫 B.果实、表皮、蘑菇
C.肝脏、叶脉、海带 D.皮肤、血液、小肠上皮细胞
【答案】D
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】A.青菜属于植物体,萝卜是植物的根,属于器官,草履虫属于单细胞动物,A错误。
B.果实属于器官,表皮属于组织,蘑菇属于多细胞真菌,B错误。
C.肝脏属于器官,叶脉属于输导组织,海带属于植物体,C错误。
D.皮肤属于器官,血液属于结缔组织,小肠上皮细胞属于细胞,D正确。
故选D。
21.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下列有关生物体结构层次的叙述正确的是( )
A.变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞
B.番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次
C.人的小肠和植物的叶都属于营养器官
D.柑橘的丝络与人体内的血液都属于输导组织
【答案】A
【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。人和高等动物的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体。
【详解】A.细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。红玫瑰属于植物,结构层次为细胞→组织→器官→植物体。变形虫属于单细胞生物,一个细胞就是一个生物体,则变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞,A正确。
B.番茄果实的表皮具有保护内部柔嫩部分的功能,属于保护组织,皮肤在结构层次上属于器官,B错误。
C.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。人的小肠是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织按照一定的次序结合在一起形成的,具有消化和吸收功能,因此小肠属于器官,但不属于营养器官,C错误。
D.血液属于组织,它是一种流动的结缔组织;柑橘的丝络能够运送营养物质,属于输导组织,D错误。
故选A。
22.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下列能正确表示大熊猫的结构层次的组合是( )
①胃黏膜 ②黏膜细胞 ③胃 ④大熊猫 ⑤消化系统
A.②①③⑤④ B.①③④②⑤ C.②③①⑤④ D.①②③④⑤
【答案】A
【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,①胃黏膜属于组织,②黏膜细胞属于细胞,③胃属于器官,④大熊猫属于动物体,⑤消化系统属于系统,所以能正确表示大熊猫的结构层次的组合是:②黏膜细胞,①胃黏膜,③胃,⑤消化系统,④大熊猫。BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
23.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)变形虫是原生动物。某同学在学习变形虫知识和完成了“观察变形虫”的实验后得出以下结论。其中错误的是( )
A.变形虫是单细胞生物,无细胞壁
B.变形虫的生长必须经过细胞分化过程
C.变形虫在水中伸出伪足进行摄食
D.把变形虫切割成两块,有核部分能正常生长
【答案】B
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。自然界中还生存着单细胞生物,身体只有一个细胞构成,也能完成各种生命活动。
【详解】A.变形虫的身体只有一个细胞构成,属于单细胞生物,该生物没有细胞壁,A正确。
B.构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转化成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长;细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代,形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,因此变形虫的生长必须经过细胞生长过程,B错误。
C.原生动物的变形虫在固体表面移动时,向前伸出一个或多个伪足,将体内部分原生质移入伪足内,后面的原生质也随着收缩前进,不断地补充向前流动的原生质,整个细胞就逐渐移向前方,变形虫就是这样在水中伸出伪足进行摄食,C正确。
D.细胞核是细胞的控制中心,因此把变形虫切割成两块,有核部分能正常生长,无核部分死亡,D正确。
故选B。
24.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)单细胞生物与人类的关系非常密切,下列与单细胞生物的生命活动无关的是( )
A.净化污水 B.危害人类健康
C.形成煤和石油 D.形成赤潮
【答案】C
【分析】单细胞生物可作为鱼饵、有的单细胞生物危害人的健康,与形成赤潮有关的是单细胞的藻类植物。
【详解】单细胞生物结构简单,只由一个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系。多数单细胞生物是浮游生物的组成部分,是鱼类的天然饵料。海水富营养化,导致单细胞藻类大量繁殖造成赤潮。简单地说,单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。但是单细胞生物个体很微小,不可能埋在地层中变化出石油或煤炭,可见C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
25.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)皮肤是我们人体一道重要的屏障,以下关于人体皮肤描述不正确的是( )
A.划破皮肤会流血,说明皮肤含有结缔组织
B.皮肤可以抵挡外界的病原体,说明皮肤含有保护组织
C.划破皮肤会疼痛,说明皮肤含有神经组织
D.皮肤由多种组织按一定次序组合,属于人体的器官
【答案】B
【分析】皮肤由表皮和真皮构成。表皮又分为角质层 和生发层,角质层细胞排列紧密,可以阻挡外界细菌侵入和防止体内水分的过分散失,而生发层细胞可以分裂产生新细胞;真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织。
【详解】A.血液属于结缔组织,划破皮肤会流血,说明皮肤有结缔组织,A正确。
B.皮肤可以抵挡外界的病原体,说明皮肤含有上皮组织,保护组织是植物体的组织,B错误。
C.神经组织主要由神经细胞构成,能够产生兴奋,划破皮肤会疼痛,说明皮肤含有神经组织,C正确。
D.皮肤是由不同组织构成的器官,并且是人体最大的器官,D正确。
故选B。
26.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)下列图片中属于器官的是( )
A.洋葱表皮 B.番茄果肉细胞
C.豌豆苗 D.人体的胃
【答案】D
【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,据此答题。
【详解】A.洋葱表皮是由形态相似,结构、功能相同的表皮细胞群构成的一种组织,具有保护作用,属于保护组织,A不符合题意。
B.番茄果肉是由形态相似,结构、功能相同的果肉细胞群构成的一种组织,含有丰富的营养物质,属于营养组织,B不符合题意。
C.豌豆苗属于植物体,由不同的器官构成的,C不符合题意。
D.人体的胃是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,属于器官,D符合题意。
故选D。
27.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)下列关于细胞分裂的叙述不正确的是( )
A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
B.动植物细胞分裂的过程都是先分裂出新的细胞核,再平分细胞质
C.细胞分裂能使细胞数目增多
D.只需要细胞不断分裂,就可以使生物体由小长大
【答案】D
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。
【详解】AC.根据分析(1)可知,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂的结构是使细胞数目增多,AC正确。
B.动植物细胞分裂过程的相同点都是先分裂出新的细胞核,再平分细胞质;动物细胞的分裂与植物细胞分裂也有所不同,动物细胞最后不形成新的细胞壁,而生细胞膜向内凹陷将细胞质分成两份,B正确。
D.细胞通过不断地分裂和分化、生长,生物体才能不断地由小长大,D错误。
故选D。
二、综合题
28.(23-24七年级上·安徽黄山·期中)春天,油菜花海中,金黄色的花朵仿佛一团团阳光,它们鼓动着翅膀,享受着大自然的馈赠。在阳光下,一片繁荣与生机。图一为摄影师镜头下的油菜花和蜜蜂,图二为动植物细胞结构示意图。请据图分析并回答下列问题。
(1)油菜花呈现出金黄色,构成花瓣的细胞可能是图二中的细胞 (填“甲”或“乙”),花瓣细胞中的色素主要存在于图二的[ ] 内的细胞液中,决定油菜花颜色的物质主要存在于图二的[ ] 中。(注:[ ]中填序号,横线填结构名称,下同)
(2)蜜蜂和油菜的生命都是从一个细胞开始的,在它们的生长发育过程中,体细胞的数目会不断增多 过程实现的,此过程中变化最为明显的是细胞核中的 ,它会先精确 再平均分配到两个新细胞中,保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
(3)油菜花属于结构层次中的 水平。与蜜蜂相比,油菜植株的结构层次中不包括 。组成油菜花、叶的细胞在形态、结构和功能上存在一定的差异,这是细胞 的结果。
(4)蜜蜂体细胞和油菜叶片细胞中都有的能量转换器是[ ] ,是细胞的“动力车间”。
【答案】(1) 甲 ②液泡 ④细胞核
(2) 分裂 染色体 复制
(3) 器官 系统 分化
(4)⑦线粒体
【分析】(1)观图可知:①叶绿体、②液泡、③细胞壁、细胞核、⑤细胞质、⑥细胞膜、⑦线粒体。
(2)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
【详解】(1)植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的;因此构成花瓣的细胞可能是图二中的细胞甲;液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,花瓣细胞中的色素主要存在于图二的②液泡内的细胞液中;细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,决定油菜花颜色的物质主要存在于图二的④细胞核中。
(2)细胞分裂使细胞数目增多,蜜蜂和油菜的生命都是从一个细胞开始的,在它们的生长发育过程中,体细胞的数目会不断增多,这是通过细胞分裂过程实现的,故在“小茶缸”的生长发育过程中,体细胞的数目会不断增多,这是通过细胞分裂过程实现的。此过程中变化最为明显的是细胞核中的染色体,它会先精确复制再平均分配到两个新细胞中,保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
(3)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的结构,油菜花是由不同的组织构成的器官;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;所以与蜜蜂相比,油菜植株的结构层次中不包括系统。组成油菜花、叶的细胞在形态、结构和功能上存在一定的差异,这是细胞分化的结果,细胞分化形成不同的组织。
(4)⑦线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的主要场所,能将化学能转化为多种形式的能量,是动植物细胞内都有的能量转换器,是细胞的“动力车间”。
29.(23-24七年级上·安徽滁州·期中)生物课上,同学们用显微镜观察了草履虫,草履虫的结构示意图如图所示。请根据所学知识回答问题:
(1)制作临时装片时,首先吸取培养液 (选填“上”“中”或“下”)层的液体滴在载玻片上,这一部分培养液的氧气含量高。草履虫用[8] 与外界进行气体交换。
(2)为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,某同学在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液,并将两水滴连起来,一段时间后,可以观察到 ,这说明草履虫 。
(3)单细胞生物虽然个体微小,也可以独立地完成 、呼吸、生殖等生命活动。
【答案】(1) 上 8表膜
(2) 草履虫从A向B运动 能对外界刺激作出反应
(3)营养
【分析】观图可知:1伸缩泡,2纤毛,3细胞核,4胞肛,5口沟、6食物泡、7收集管、8表膜。
【详解】(1)好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,培养液的上层含氧丰富,草履虫多聚集在这里,因此制作临时装片时,首先吸取培养液上层的液体滴在载玻片上,这一部分培养液的氧气含量高。草履虫氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜来完成,草履虫通过8表膜从水中获得氧气。
(2)草履虫具有应激性,即逃避有害刺激。食盐对草履虫来说是不利刺激,在A侧培养液中放入少许食盐,一段时间后,可以观察到A侧草履虫游到B侧,这说明草履虫能逃避有害刺激,对外界刺激产生反应。
(3)单细胞生物整个身体由一个细胞构成,生活在水中,通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。
30.(23-24七年级上·安徽蚌埠·期中)如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题:
(1)[a]过程叫做 。[b]过程叫做 ,其结果是形成了不同的 。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最明显的变化是进行了 的复制,后平均分配到两个新细胞中,从而确保了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
(3)与人体的结构层次相比,水稻的结构层次中没有 。
【答案】(1) 细胞分裂 细胞分化 组织
(2)染色体
(3)系统
【分析】观图可知:a表示细胞分裂,b表示细胞分化,c表示由组织形成器官,d表示由器官形成植物体,甲是细胞,丙是组织,丁是器官,戊是植物体。
【详解】(1)细胞分裂导致细胞数目的增多,因此a表示细胞分裂。b过程叫做细胞分化,结果是形成了不同的组织。
(2)细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂前,染色体会进行复制,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这种变化的意义在于:细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是染色体的成分之一,细胞分裂实现了染色体的复制和均分,也就是实现了遗传物质DNA的复制和均分。因此,保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
(3)人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体。水稻(植物体)的结构层次是细胞→组织→器官→个体。因此与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有系统。
31.(23-24七年级上·安徽铜陵·期中)如图是组成某生物的细胞的部分生理活动示意图,请根据所学知识回答下列问题:
(1)图A为 (选填“动物”或“植物”)细胞分裂的过程示意图,其结果是 增加,在此过程中 的变化最为明显。
(2)图B表示 的过程,经过此过程形成了不同的 与动物体的结构层次相比,植物体没有 这一结构层次。
(3)正常情况下,经过上图的两个过程后细胞内的遗传物质是否会发生改变?图A: ;图B (选填“改变”或“不改变”)。
【答案】(1) 动物 细胞数目 细胞核
(2) 细胞分化 组织 系统
(3) 不改变 不改变
【分析】生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞分裂使细胞的数量增多、细胞分化的结果是形成不同的组织;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次(从小到大):细胞→组织→器官→系统→动物体(或人体)。分析图示,A是细胞分裂,B是细胞分化。
【详解】(1)动物细胞分裂过程:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,细胞膜从中间向内凹陷,缢裂为两个细胞。因此,图A是动物细胞分裂过程,细胞分裂使细胞数量增加,在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入新细胞中。
(2)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程叫做细胞分化,细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。因此,图B表示细胞分化过程,此过程形成了不同的组织。植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次(从小到大):细胞→组织→器官→系统→动物体(或人体)。与动物体的结构层次相比,植物体没有系统这一结构层次。
(3)细胞分裂和细胞分化过程中,遗传物质都不发生改变。
32.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)从一个受精卵到成熟的个体,细胞发生了很多变化,请根据如图回答问题。
(1)图中从①到③,细胞的数目增加,该过程属于细胞 。
(2)从图中④到A、B、C、D的过程属于细胞 ,其结果是形成了不同的 。
(3)人体有四大组织,胃痛说明可能有神经组织,胃痉挛说明可能有肌肉组织,胃出血说明可能有 组织。
【答案】(1)分裂
(2) 分化 组织
(3)结缔
【分析】细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力;后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能力,在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这就是细胞分化,结果就逐渐形成了不同的组织。动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。题图中,①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化,ABCD代表不同的组织。
【详解】(1)根据题图,从①到③,细胞的数目增加;结合分析,这是细胞分裂的结果。故该过程属于细胞分裂。
(2)根据题图,从④到A、B、C、D的过程,细胞的形态、结构及功能发生差异性变化;结合分析,这是细胞分化的结果。故该过程属于细胞分化。
(3)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液;肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,使机体产生运动;神经组织,主要由神经细胞构成,感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用;结缔组织,种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。由此可见,胃痛说明可能有神经组织,胃痉挛说明可能有肌肉组织,胃出血说明可能有结缔组织。
33.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)番茄是我们生活中经常食用的蔬菜,在全世界广泛栽培,请回答下列有关番茄的问题:
(1)番茄生命的起点是从 开始的。
(2)从图中我们可以看出,番茄的植株是由营养器官和 器官构成的。
(3)将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋,这些筋络就是 组织,其功能是 。
(4)从微观到整体来描述,写出番茄的结构层次: 。
【答案】(1)受精卵
(2)生殖
(3) 输导 运输水和无机盐,运输有机物
(4)细胞→组织→器官→植物体
【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
【详解】(1)除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。通常,对于进行有性生殖的生物,精子与卵细胞结合形成受精卵,才标志着新生命的起点。可见,番茄是植物,其生命的起点是从受精卵开始的。
(2)绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。从图中我们可以看出,番茄的植株是由营养器官和生殖器官构成的。
(3)输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋,这些筋络就是输导组织,其功能是运输水和无机盐,运输有机物。
(4)结合分析可知,从微观到整体来描述,番茄的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。
34.(23-24七年级上·安徽蚌埠·期中)草履虫是大家比较熟悉的单细胞生物,请结合“观察草履虫”的实验回答下列问题:
(1)从草履虫培养液的 (填“表层”、“中层”或“下层”)吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。
(2)盖上 ,在 (填“高倍”或“低倍”)镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,不便观察,常采取的措施是在液滴上放几丝 。
(3)小明在两个载玻片的两侧各滴—滴草履虫培养液,然后用牙签将两滴培养液连通起来。在图甲中右侧的培养液里放盐粒,在图乙中右侧的培养液里放等量的白砂糖(如下图所示),观察草履虫的反应。
以上实验说明 。
(4)请写出草履虫的用途; (答出一点即可)。
【答案】(1)表层
(2) 盖玻片 低倍 棉花纤维
(3)草履虫能对外界刺激作出反应
(4)净化污水
【分析】草履虫全身由一个细胞组成,属于单细胞动物,能完成各项生理活动。
【详解】(1)培养液表层氧气充足,草履虫的呼吸需要氧气,所以草履虫在培养液中大多集中在表层。
(2)在显微镜下观察草履虫时,因草履虫的运动速度较快,为了便于观察,应限制草履虫的运动,常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法,然后盖上盖玻片,在低倍镜(观察范围广,容易找到草履虫)下寻找一只运动相对缓慢的草履虫,观察它的形态和运动。
(3)甲在载玻片右侧培养液的边缘放一些盐粒,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒的一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液滴中;在乙图中右侧的培养液里放等量的白砂糖,草履虫会游到有白砂糖的培养液滴中,可以得出的结论是:草履虫具有应激性,能够对外界不同的刺激作出不同的反应。
(4)草履虫能够以污水中的某些有机物为食,通过自身同化作用降解有机废物,净化污水。
35.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下图一表示油菜的发育过程,图二表示显微镜下观察的洋葱根尖细胞,请据图回答下列问题:
(1)图一:一株油菜的发育起点是从甲细胞开始的,甲细胞是 。
(2)b过程叫做细胞的 ,通过b过程形成了结构丙。叶片上下表皮主要由 组织构成。
(3)与动物体的结构层次相比,油菜没有 这一结构层次。
(4)图二中①所在的细胞正在进行细胞的分裂,对应图一中的 (填字母)时期。
【答案】(1)受精卵
(2) 分化 保护
(3)系统
(4)a
【分析】题图一中,a细胞分裂,b细胞分化,c表示组织形成器官,d表示器官构成植物体。甲细胞,乙分裂后的新细胞,丙植物组织,丁植物器官(叶),戊植物个体(油菜)。
题图二中,①染色体。
【详解】(1)油菜生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过生长、分裂、分化,形成组织、器官,进而形成油菜植株。因此,甲细胞是受精卵。
(2)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。根据题图,b过程的结果是形成不同的组织,故b过程叫做细胞分化。
叶片上、下表皮是由一层排列紧密、无色透明的细胞构成,具有保护功能,故属于保护组织。
(3)动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体(如油菜)的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。由此可见:与动物体相比,油菜没有的结构层次是系统这个结构层次。
(4)细胞分裂就是指一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞数目的增多。根据题图一,a过程的结果是细胞数目增多,所以a过程表示细胞分裂。
所以,图二中①所在的细胞正在进行细胞的分裂,对应图一中的a时期。
36.(23-24七年级上·安徽池州·期中)今年9月,涌金湖公园二期已完工并对外开放,公园是集“文化、运动、休闲、生态”等功能于一体的综合性生态景观公园,公园里布置水生植物,种植水杉等植物林,形成一定林下空间。
(1)与公园旁边池塘的鲫鱼的结构层次相比,水杉的结构层次中没有 。
(2)水杉和鱼的发育的起点都是 ,结构和功能的基本单位都是 。
(3)公园里的水杉主要观赏的部分属于 (填“生殖”或“营养”)器官,水杉体内运输有机物的筛管属于 组织。
【答案】(1)系统
(2) 受精卵 细胞
(3) 营养 输导
【分析】植物的结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→植物体;动物的结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】(1)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体, 动物体的结构层次是:细胞→组织→器官 →系统→动物体,因此与公园旁边池塘的鲫鱼的结构层次相比,水杉的结构层次中没有系统。
(2)水杉和鱼的生殖方式都是有性生殖,发育的起点都是受精卵,细胞是生物结构和功能的基本单位,细胞通过分裂和分化形成了组织。
(3)公园的水杉主要观赏的部分是叶,属于营养器官;植物体内有运输水分、无机盐的导管及运输有机物的筛管,导管和筛管都属于输导组织。
37.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)下图甲表示人体细胞的部分生命活动示意图,图乙为番茄植株的结构示意图,请分析回答:
(1)如图甲,细胞通过①②③ 可以增加数目,通过④ 可以形成不同的组织。
(2)对于人体而言,图甲中的ABCD按照一定次序组合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做 。如人体内在食物的消化过程中起作用的这类结构有 。(答出一个即可)
(3)人的皮肤划破时,皮肤失去了对病菌的阻挡作用而容易感染,说明皮肤中含有 组织。
(4)图乙是一株完整的番茄植株,具有六种器官,其中③④⑤称为 器官。与动物的结构层次相比,香茄植株的结构层次中没有 这一层次。
【答案】(1) 细胞分裂 细胞分化
(2) 器官 小肠
(3)上皮
(4) 营养 系统
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在分裂过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如人体和动物体的基本组织有:肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官。植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。
(2)图甲中①②③表示细胞分裂过程,④表示细胞分化过程;图甲中A表示上皮组织、B表示结缔组织、C表示肌肉组织、D表示神经组织。图乙中①是花、②是果实、③是叶、④是茎、⑤是根。
【详解】(1)图甲中①②③过程细胞数目增多,细胞的形态结构不变,因此图①②③表示细胞分裂过程。④过程形成了形态、结构和功能不同的细胞,表示细胞分化形成了不同的组织。
(2)图甲中的ABCD表示人体的不同的组织,它们按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。如人体内在食物的消化过程中起作用的器官有唾液腺、胃、小肠、肝脏、胰等。
(3)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等,其中起保护作用的是上皮组织。人不慎划破了皮肤,皮肤就失去了对病菌阻挡作用,说明皮肤有上皮组织具有保护作用。
(4)由分析可知,绿色开花植物通常由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成,其中根、茎、叶是营养器官。图乙是一株完整的番茄植株,具有六种器官,其中③叶、④茎、⑤根称为营养器官。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体。所以与人的结构层次相比,番茄植株的结构层次中没有系统这一层次。
38.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)以色列研究人员利用3D生物打印技术,首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长,不仅有心脏细胞,还有血管和其他支撑结构,甚至能像真实的心脏一样跳动。这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。
(1)人体的心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于 组织。心脏的表层有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于人体结构层次中的 。与人体的结构层次相比,油菜的结构层次中没有 。
(2)3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多功能干细胞,如图2所示。多功能干细胞经过① 过程,细胞核中的 先复制再平均分开,随后细胞膜内陷,将细胞缢裂成两个,使细胞的数量增多。再经过② 过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。
(3)心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质--肌酸激酶(CK)。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,是由于心肌细胞的 结构受损,导致心肌细胞中CK进入血液,表明该受损的结构具有控制物质进出功能。
【答案】(1) 肌肉 器官 系统
(2) 细胞分裂 染色体 细胞分化
(3)细胞膜
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。题图中,①细胞分裂使细胞数目增加,②细胞分化形成不同的组织。
【详解】(1)心肌能够收缩和舒张,属于肌肉组织。由不同的组织按照一定的次序结合在一起,构成的行使一定功能的结构,叫做器官。心脏的表层有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于人体结构层次中的器官。植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,故与人体的结构层次相比,油菜的结构层次中没有系统。
(2)细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。如图所示,在①细胞分裂的过程中,细胞核中的染色体先复制再平均分配,产生的细胞结构、形态和功能均相同;再经过②细胞分化,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。
(3)细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。因此,心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,是由于心肌细胞的细胞膜结构受损,导致心肌细胞中CK进入血液,表明该受损的结构具有控制物质进出功能。
三、实验探究题
39.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)草履虫是一种单细胞生物,虽然个体小,但是能够独立完成各项生命活动。某实验小组使用显微镜对草履虫进行了观察,根据所学知识回答下列问题。
(1)实验小组同学滴了少许红色食用色素到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,发现草履虫身体内的② 被染成了红色,推测与消化食物有关。用来观察的液滴应取自培养液的表层,因为此处溶解的氧气多,可供草履虫依靠③ 进行呼吸。
(2)草履虫依靠⑤ 的摆动,在水中旋转前进。若显微镜视野中观察到有一只草履虫正在往右上方游动,则实际在临时装片中它的游动方向是 。
(3)在适宜的环境中,草履虫通过细胞 进行生殖。
【答案】(1) 食物泡 表膜/细胞膜
(2) 纤毛 左下方
(3)分裂
【分析】观图可知:④是伸缩泡,⑤纤毛,⑥是大核,⑦是胞肛,③表膜,②是食物泡,①是口沟,据此回答。
【详解】(1)草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内形成食物泡,食物泡随细胞质流动,食物被慢慢消化吸收。因此在草履虫的培养液中加入少许红墨水,几分钟后,制成临时装片放在显微镜下观察,发现草履虫内的②食物泡被染成红色。
草履虫的身体只由一个细胞组成,属于单细胞生物。从外界吸收的氧气和排出体内的二氧化碳是通过③表膜完成的。
(2)草履虫生活在水中,身体表面包着一层膜,膜上密密地长着许多纤毛,靠⑤纤毛的摆动在水里旋转前进,自由运动。
显微镜下看到的物像是一个放大的倒像,即上下相反、左右相反,若显微镜视野中观察到有一只草履虫正在往右上方游动,则实际在临时装片中它的游动方向是左下方。
(3)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。草履虫的身体只由一个细胞组成,属于单细胞生物,细胞分裂进行生殖。
四、资料分析题
40.(23-24七年级上·安徽淮南·期中)请认真阅读下面的材料,联系所学知识分析并回答问题:
2018年5月,我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功,干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞,因为它能产生生物体需要的所有类型的细胞,所以被医学界称为“万能细胞”。如果能控制干细胞的分化过程,人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官,用于修复病损的器官,许多不治之症就可迎刃而解。
(1)骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞(如上图所示),这一过程属于细胞的 。
(2)细胞分化是当今生物学研究的热点之一,细胞分化是形成不同 的根本原因。
(3)上图所示的是受精卵发育成人体的过程。由图可知,甲细胞通过 形成乙,在此过程中, 复制后,形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。由甲形成丁,细胞 (选填“分裂”、“生长”、“分化”)是生物体生长、发育和繁殖的基础。
【答案】(1)分化
(2)组织
(3) 细胞分裂 遗传物质 分裂
【分析】生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。
【详解】(1)生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化,细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。可见,造血干细胞可不断产生新类型的血细胞,这一过程属于细胞的分化。
(2)结合上述分析可知,细胞分化是形成不同组织的根本原因。
(3)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。细胞分裂过程中,发生了遗传物质的复制和平分,因此,正常体细胞分裂前后,细胞内的染色体数量保持不变。结合题图可知,甲细胞通过细胞分裂形成乙,在此过程中,遗传物质复制后,形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。由甲形成丁,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
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