（拔高卷）第四单元 统计表和条形统计图（一） 高频易错拔高卷-2024-2025学年四年级上册数学小马虎错题本（苏教版）

小马虎错题本 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 小马虎错题本 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第四单元 统计表和条形统计图（一） 高频易错拔高卷 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一．填空题（共6小题，满分16分） 1．（2分）文具店卖出一种书包的数量和收入的钱数如下表： 卖出的数量个 3 5 7 9 11 收入的钱数元 78 130 182 234 286 昨天卖出6个书包，一共收入 　　元，今天卖书包的收入是312元，今天卖出书包 　　个． 2．（1分）小天上学期期末考试语文86分，数学比语文、数学两科的平均分高6分，则数学期末考试的分数是 　　分。 3．（2分）体育课上，第三小组的5位同学依次练习1分钟仰卧起坐，情况如图。前4位同学仰卧起坐的平均成绩是 　　个；如果要使小组的平均成绩达到45个，那么金琪同学的成绩应达到 　　个。 4．（2分）姜小乔同学折的纸飞机前4次飞行的距离如下表： 第1次 第2次 第3次 第4次 飞行距离米 12 18 17 21 （1）这架纸飞机前4次飞行的平均距离是 　　米。 （2）如果再飞一次，并使平均飞行距离达到18米，第5次飞行的距离要达到 　　米。 5．（4分）下面是小元同学所画一个十字路口5分钟内机动车通过数量的统计图。 （1）通过的 　　车最多，　　车最少。 （2）通过的小汽车数量是摩托车的 　　倍。 （3）平均每分钟通过 　　辆车。 6．（5分）某小学各年级采集树种情况统计图：请看图回答下列问题： ①　 　年级采的最多；　 　年级采的最少． ②五年级比二年级多采　 　千克；一年级比三年级少采　 　千克． ③平均每个年级采集　 　千克． 二．判断题（满分10分，每小题2分） 7．（2分）在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示600吨，那么表示1800吨的直条应画6厘米． 　　．（判断对错） 8．（2分）三（1）班同学的平均体重是32千克，他们班每个同学的体重都是32千克。 　　（判断对错） 9．（2分）在选班长的投票中，小明得到票数是“正正”，他得到了2票。 　　（判断对错） 10．（2分）红红所在的小组平均每分钟打字36个，芳芳所在的小组平均每分钟打字34个。红红打字的速度肯定比芳芳快。 　　（判断对错） 11．（2分）小明身高140厘米，他到平均水深110厘米的小河里游泳，没有危险。 　　（判断对错） 三．选择题（满分10分，每小题2分） 12．（2分）乒乓球队8名队员的平均体重是39千克。陈刚的体重是45千克，加入乒乓球队后，现在乒乓球队的平均体重与原来比，　　 A．比原来轻 B．与原来同样重 C．比原来重 D．无法确定 13．（2分）下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表． 最喜欢的早餐 牛奶 豆浆 粥 人数人 6 12 24 如果制成条形统计图，每一格表示这里的数据比较合适的是　　 A．1 B．2 C．5 D．10 14．（2分）在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用　　厘米长的直条表示300人。 A．10 B．15 C．20 D．30 15．（2分）如图显示了四个同学的身高．图表中没有学生的名字，已知小刚最高，小丽最矮，小明比小红高，请问小红的身高是　　 A．150厘米 B．125厘米 C．100厘米 D．75厘米 16．（2分）军军三次英语口试的平均成绩是92分，第一次成绩是90分，第二次成绩是96分，第三次成绩（　　） A．低于平均分 B．等于平均分 C．高于平均分 D．无法确定 四．操作题（满分6分，每小题6分） 17．（6分）根据统计表，完成条形统计图。 商场四个季度销售电视机数量统计表 一季度 二季度 三季度 四季度 销售台数 160 200 240 200 五．解答题（满分58分） 18．（11分）如图是某车行新能源汽车销量统计。 （1）1格代表 　　辆。 （2）销量呈什么趋势？这说明什么？ （3）你还获得了哪些信息？ 19．（11分）下面是某城市去年5月1日至5月18日空气质量情况记录表。 日期 污染指数 日期 污染指数 1日 63 10日 95 2日 130 11日 108 3日 58 12日 135 4日 150 13日 45 5日 124 14日 68 6日 78 15日 68 7日 40 16日 90 8日 110 17日 100 9日 89 18日 127 （1）用画“正”字的方法整理上面的数据。 污染指数 天数 （2）把整理的结果填入统计表中。 某城市空气质量情况统计表 污染指数 合计 天数 （3）污染指数越高，空气质量越差；污染指数越低，空气质量越好。你认为这个城市袋的空气质量怎么样？你有什么感想？ 20．（12分）如图是世纪水果店某星期5天卖出苹果、橘子情况的统计图。 （1）星期 　　和星期 　　卖出的苹果一样多；星期 　　卖出的苹果和橘子一样多。 （2）平均每天卖出苹果和橘子各多少箱？ 21．（12分）根据统计图中的信息回答问题。 （1）　　踢的最多，比最少的多 　　个。 （2）这个组的男生平均每人踢了多少个毽子？ （3）小刚想用“移多补少”的方法计算平均每人踢了多少个，他先在图中和“15”齐平的高度处画了一条横线，接下来，他分了三步进行计算。 你能看懂他每一步的算法吗？第三步他会接着怎么计算呢，填一填。 ①（个 （个 （个 ②（个 （个 ③　　 （4）请你结合统计表中的信息，评价第一小组的男生在他们班男生群体中的踢毽子水平如何。 四1班男生半分钟踢毽子情况统计表 2023年1月 数量个 合计 个 个 个 人数 21 12 6 3 22．（12分）看图回答问题。 （1）填出下列条形统计图中每格表示多少。 （2）平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。现在在进行1分钟口算比赛，从图上可以看出： ①这是 　　统计图，纵轴上每格代表 　　道题。 ②他们的成绩分别是答对了 　　道题、　　道题、　　道题、　　道题。 ③　　的口算速度最快。 ④　　与 　　的口算速度比较接近。 ⑤你还能提出什么数学问题？提出问题并解答。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )小马虎错题本 小马虎错题本 保密★启用前 第四单元 统计表和条形统计图（一） 高频易错拔高卷 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一．填空题（共6小题，满分16分） 1．（2分）文具店卖出一种书包的数量和收入的钱数如下表： 卖出的数量个 3 5 7 9 11 收入的钱数元 78 130 182 234 286 昨天卖出6个书包，一共收入 　　元，今天卖书包的收入是312元，今天卖出书包 　　个． 2．（1分）小天上学期期末考试语文86分，数学比语文、数学两科的平均分高6分，则数学期末考试的分数是 　　分。 3．（2分）体育课上，第三小组的5位同学依次练习1分钟仰卧起坐，情况如图。前4位同学仰卧起坐的平均成绩是 　　个；如果要使小组的平均成绩达到45个，那么金琪同学的成绩应达到 　　个。 4．（2分）姜小乔同学折的纸飞机前4次飞行的距离如下表： 第1次 第2次 第3次 第4次 飞行距离米 12 18 17 21 （1）这架纸飞机前4次飞行的平均距离是 　　米。 （2）如果再飞一次，并使平均飞行距离达到18米，第5次飞行的距离要达到 　　米。 5．（4分）下面是小元同学所画一个十字路口5分钟内机动车通过数量的统计图。 （1）通过的 　　车最多，　　车最少。 （2）通过的小汽车数量是摩托车的 　　倍。 （3）平均每分钟通过 　　辆车。 6．（5分）某小学各年级采集树种情况统计图：请看图回答下列问题： ①　 　年级采的最多；　 　年级采的最少． ②五年级比二年级多采　 　千克；一年级比三年级少采　 　千克． ③平均每个年级采集　 　千克． 二．判断题（满分10分，每小题2分） 7．（2分）在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示600吨，那么表示1800吨的直条应画6厘米． 　　．（判断对错） 8．（2分）三（1）班同学的平均体重是32千克，他们班每个同学的体重都是32千克。 　　（判断对错） 9．（2分）在选班长的投票中，小明得到票数是“正正”，他得到了2票。 　　（判断对错） 10．（2分）红红所在的小组平均每分钟打字36个，芳芳所在的小组平均每分钟打字34个。红红打字的速度肯定比芳芳快。 　　（判断对错） 11．（2分）小明身高140厘米，他到平均水深110厘米的小河里游泳，没有危险。 　　（判断对错） 三．选择题（满分10分，每小题2分） 12．（2分）乒乓球队8名队员的平均体重是39千克。陈刚的体重是45千克，加入乒乓球队后，现在乒乓球队的平均体重与原来比，　　 A．比原来轻 B．与原来同样重 C．比原来重 D．无法确定 13．（2分）下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表． 最喜欢的早餐 牛奶 豆浆 粥 人数人 6 12 24 如果制成条形统计图，每一格表示这里的数据比较合适的是　　 A．1 B．2 C．5 D．10 14．（2分）在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用　　厘米长的直条表示300人。 A．10 B．15 C．20 D．30 15．（2分）如图显示了四个同学的身高．图表中没有学生的名字，已知小刚最高，小丽最矮，小明比小红高，请问小红的身高是　　 A．150厘米 B．125厘米 C．100厘米 D．75厘米 16．（2分）军军三次英语口试的平均成绩是92分，第一次成绩是90分，第二次成绩是96分，第三次成绩（　　） A．低于平均分 B．等于平均分 C．高于平均分 D．无法确定 四．操作题（满分6分，每小题6分） 17．（6分）根据统计表，完成条形统计图。 商场四个季度销售电视机数量统计表 一季度 二季度 三季度 四季度 销售台数 160 200 240 200 五．解答题（满分58分） 18．（11分）如图是某车行新能源汽车销量统计。 （1）1格代表 　　辆。 （2）销量呈什么趋势？这说明什么？ （3）你还获得了哪些信息？ 19．（11分）下面是某城市去年5月1日至5月18日空气质量情况记录表。 日期 污染指数 日期 污染指数 1日 63 10日 95 2日 130 11日 108 3日 58 12日 135 4日 150 13日 45 5日 124 14日 68 6日 78 15日 68 7日 40 16日 90 8日 110 17日 100 9日 89 18日 127 （1）用画“正”字的方法整理上面的数据。 污染指数 天数 （2）把整理的结果填入统计表中。 某城市空气质量情况统计表 污染指数 合计 天数 （3）污染指数越高，空气质量越差；污染指数越低，空气质量越好。你认为这个城市袋的空气质量怎么样？你有什么感想？ 20．（12分）如图是世纪水果店某星期5天卖出苹果、橘子情况的统计图。 （1）星期 　　和星期 　　卖出的苹果一样多；星期 　　卖出的苹果和橘子一样多。 （2）平均每天卖出苹果和橘子各多少箱？ 21．（12分）根据统计图中的信息回答问题。 （1）　　踢的最多，比最少的多 　　个。 （2）这个组的男生平均每人踢了多少个毽子？ （3）小刚想用“移多补少”的方法计算平均每人踢了多少个，他先在图中和“15”齐平的高度处画了一条横线，接下来，他分了三步进行计算。 你能看懂他每一步的算法吗？第三步他会接着怎么计算呢，填一填。 ①（个 （个 （个 ②（个 （个 ③　　 （4）请你结合统计表中的信息，评价第一小组的男生在他们班男生群体中的踢毽子水平如何。 四1班男生半分钟踢毽子情况统计表 2023年1月 数量个 合计 个 个 个 人数 21 12 6 3 22．（12分）看图回答问题。 （1）填出下列条形统计图中每格表示多少。 （2）平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。现在在进行1分钟口算比赛，从图上可以看出： ①这是 　　统计图，纵轴上每格代表 　　道题。 ②他们的成绩分别是答对了 　　道题、　　道题、　　道题、　　道题。 ③　　的口算速度最快。 ④　　与 　　的口算速度比较接近。 ⑤你还能提出什么数学问题？提出问题并解答。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$小马虎错题本 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 小马虎错题本 第四单元 统计表和条形统计图（一） 高频易错拔高卷 答案解析 一．填空题（共6小题，满分16分） 1．（2分）文具店卖出一种书包的数量和收入的钱数如下表： 卖出的数量个 3 5 7 9 11 收入的钱数元 78 130 182 234 286 昨天卖出6个书包，一共收入 　　元，今天卖书包的收入是312元，今天卖出书包 　　个． 【分析】根据统计表中每天收入的钱数和卖出的数量，根据“总价数量单价”即可求出此种书包的单价；根据“单价数量总价”即可求出卖出6个书包的总价；根据“总价单价数量”即可求出收入312元卖出多少个书包． 【解答】解：（元（统计表中每天的收入除以卖出的数量相同） （元 答：昨天卖出6个书包，一共收入156元． （个 答：今天卖书包的收入是312元，今天卖出书包12个． 故答案为：156，12． 【点评】此题是考查如何从统计表中获取信息，再根据所获取的信息进行有关计算，主是考查总价、单价、数量之间的关系． 2．（1分）小天上学期期末考试语文86分，数学比语文、数学两科的平均分高6分，则数学期末考试的分数是 　　分。 【分析】根据“语文86分，数学比语文、数学两科的平均分高6分，”知道数学数学期末考试的分数是比语文多分，由此即可得出答案。 【解答】解： （分 答：数学期末考试的分数是98分。 故答案为：98。 【点评】解答此题的关键是，根据平均数的意义，找出数量关系，列式解答即可。 3．（2分）体育课上，第三小组的5位同学依次练习1分钟仰卧起坐，情况如图。前4位同学仰卧起坐的平均成绩是 　　个；如果要使小组的平均成绩达到45个，那么金琪同学的成绩应达到 　　个。 【分析】（1）先把前4名同学做的仰卧起坐的个数相加求和，再除以4，就是前4位同学仰卧起坐的平均成绩。 （2）用求出这5个人一共做仰卧起坐的个数，再减第1问中求得的前4名同学做的仰卧起坐的个数和，就是金琪同学的成绩。 【解答】解： （个 （个 答：前4位同学仰卧起坐的平均成绩是44个；如果要使小组的平均成绩达到45个，那么金琪同学的成绩应达到49个。 故答案为：44；49。 【点评】本题考查的是平均数的计算方法，仰卧起坐的个数和除以人数就是平均数。 4．（2分）姜小乔同学折的纸飞机前4次飞行的距离如下表： 第1次 第2次 第3次 第4次 飞行距离米 12 18 17 21 （1）这架纸飞机前4次飞行的平均距离是 　　米。 （2）如果再飞一次，并使平均飞行距离达到18米，第5次飞行的距离要达到 　　米。 【分析】（1）用前四次飞行距离之和除以4即可； （2）先用18乘5，再减去前四次飞行距离之和即为第5次飞行的距离。 【解答】解：（1） （米 答：这架纸飞机前4次飞行的平均距离是17米。 （2） （米 答：第5次飞行的距离要达到22米。 故答案为：17；22。 【点评】本题考查了平均数的运用，要掌握其求法。 5．（4分）下面是小元同学所画一个十字路口5分钟内机动车通过数量的统计图。 （1）通过的 　　车最多，　　车最少。 （2）通过的小汽车数量是摩托车的 　　倍。 （3）平均每分钟通过 　　辆车。 【分析】（1）通过观察统计图可知，通过的小汽车最多，摩托车最少。 （2）根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答。 （3）首先根据加法的意义，用加法求出5分钟一共通过多少辆车，再根据求平均数的方法，用除法解答。 【解答】解：（1）通过的小汽车最多，摩托车最少。 （2） 答：通过的小汽车数量是摩托车的5倍。 （3） （辆 答：平均每分钟通过27辆车。 故答案为：小汽车，摩托车；5；27。 【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 6．（5分）某小学各年级采集树种情况统计图：请看图回答下列问题： ①　　年级采的最多；　 　年级采的最少． ②五年级比二年级多采　 　千克；一年级比三年级少采　 　千克． ③平均每个年级采集　 　千克． 【分析】（1）统计图中直条最高的数量最多，直条最低的数量最少，在图中直接看出； （2）用五年级采集树种的质量减去二年级采集的质量求出五年级比二年级多采质量；用三年级采集树种的质量减去一年级采集的质量求出一年级比三年级少采质量； （3）把六个年级采集树种的质量加起来再除以6求出平均每个年级采集的质量． 【解答】解：（1）六年级采的最多；一年级采的最少； （2）（千克）， （千克）， （3）， ， （千克）， 故答案为：六、一；30，20，；35． 【点评】先根据统计图读出数据，再根据数量关系求解． 二．判断题（满分10分，每小题2分） 7．（2分）在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示600吨，那么表示1800吨的直条应画6厘米． 　　．（判断对错） 【分析】先求出1厘米代表多少吨；再用1800吨，除以1厘米代表的吨数就是1800吨应画的长度，然后再判断即可． 【解答】解：（吨， （厘米）， 故答案为：． 【点评】本题先求出不变的单一量，然后再根据这个单一量求解． 8．（2分）三（1）班同学的平均体重是32千克，他们班每个同学的体重都是32千克。 　　（判断对错） 【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；四（1）班同学的平均体重是32千克，并不代表所有同学的体重都是32千克，有的同学的体重可能比32千克重，也有的同学的体重可能比32千克轻，由此作出判断。 【解答】解：四（1）班同学的平均体重是32千克，并不代表所有同学的体重都是32千克，有的同学的体重可能比38千克重，也有的同学的体重可能比38千克轻。 所以，“三（1）班每个同学的体重是32千克．”这句话是错误的。 故判断为：。 【点评】此题主要考查了平均数的意义，知道平均数比最小的数大一些，比最大的数小一些；做题时应认真分析，想的要周全，不要被数据所迷惑。 9．（2分）在选班长的投票中，小明得到票数是“正正”，他得到了2票。 　　（判断对错） 【分析】根据数据整理的方法，一般情况是采用画“正”字的方法进行记录票数，一个“正”字表示5票。据此判断。 【解答】解：（票 所以他得了10票。 因此，题干中的结论是错误的。 故答案为：。 【点评】此题考查的目的是理解掌握数据整理的方法及应用。 10．（2分）红红所在的小组平均每分钟打字36个，芳芳所在的小组平均每分钟打字34个。红红打字的速度肯定比芳芳快。 　　（判断对错） 【分析】平均速度是用每个组的所有人的打的字的总数，除以这个组的总人数。红红和芳芳每分钟的打字速度有可能比该组的平均速度多，也有可能比平均速度少；据此举例判断即可。 【解答】解：例如：红红组一共有2个人，红红每分钟打字32个，另外一人每分钟打字40个，红红组的每分钟平均打字数： （个 芳芳组也一共有2人，芳芳每分钟打字36个，另一人每分钟打字32个，芳芳组每分钟平均打字数： （个 而这时红红每分钟打字32个，芳芳每分钟打字36个，，芳芳比红红打字速度快，故原题说法错误。 故答案为：。 【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用，关键是明确：平均数会受极端数据的影响，也就是平均数会受偏大、偏小数据的影响。 11．（2分）小明身高140厘米，他到平均水深110厘米的小河里游泳，没有危险。 　　（判断对错） 【分析】平均数能代表一组数据的整体水平，一组数据中有一些数比平均数小，有一些数比平均数大；平均水深110厘米的小河，并不是小河所有地方的水深都是110厘米，有的地方有可能比110厘米深得多，也有可能比110厘米浅得多，据此解答。 【解答】解：小明身高140厘米，他到平均水深110厘米的小河里游泳，可能有危险。 故原题说法错误。 故答案为：。 【点评】此题主要考查对平均数意义的理解。 三．选择题（满分10分，每小题2分） 12．（2分）乒乓球队8名队员的平均体重是39千克。陈刚的体重是45千克，加入乒乓球队后，现在乒乓球队的平均体重与原来比，　　 A．比原来轻 B．与原来同样重 C．比原来重 D．无法确定 【分析】求出现在乒乓球队的平均体重，再与原来的比较大小即可。 【解答】解： （千克） 答：现在乒乓球队的平均体重比原来重。 故选：。 【点评】求出现在乒乓球队的平均体重，是解答此题的关键。 13．（2分）下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表． 最喜欢的早餐 牛奶 豆浆 粥 人数人 6 12 24 如果制成条形统计图，每一格表示这里的数据比较合适的是　　 A．1 B．2 C．5 D．10 【分析】根据统计表中所提供的数据，用1格代表2人比较合适，在图中绘制出喜欢每种早餐人数的直条图，标出数据等即可完成统计图． 【解答】解：（1）你认为一格代表2人比较合适，把统计图补充完整如下： 故选：． 【点评】此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算．注意，绘制条形统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间，直条宽度相同，分布均匀，美观大方． 14．（2分）在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用　　厘米长的直条表示300人。 A．10 B．15 C．20 D．30 【分析】根据题意可知，用3厘米的直条表示的人数厘米的直条表示的人数，厘米的直条表示的人数表示300人需要直条的长度，依此计算并选择。 【解答】解：（人 （厘米） 答：用15厘米长的直条表示300人。 故选：。 【点评】此题考查的是单式条形统计的特点，先计算出1厘米的直条表示的人数，是解题的关键。 15．（2分）如图显示了四个同学的身高．图表中没有学生的名字，已知小刚最高，小丽最矮，小明比小红高，请问小红的身高是　　 A．150厘米 B．125厘米 C．100厘米 D．75厘米 【分析】运用排除法，去掉最高和最矮，再由小明比小红高判断余下的两个． 【解答】解：小刚最高，小丽最矮，那么小红就不是最高的150厘米和75厘米； 还剩下125厘米和100厘米，由于小明比小红高，那么高的125厘米就是小明的身高，较矮的100厘米就是小红的身高． 故选：． 【点评】本题需要从统计图上找出四个升高数据，再根据题目给出的条件进行排除和推理． 16．（2分）军军三次英语口试的平均成绩是92分，第一次成绩是90分，第二次成绩是96分，第三次成绩（　　） A．低于平均分 B．等于平均分 C．高于平均分 D．无法确定 【分析】90和96的平均数是93，大于92，根据平均数的性质，第三次成绩小于92分。 【解答】解：（90+96）÷2 ＝186÷2 ＝93（分） 93＞92 第三次成绩低于平均分。 故选：A。 【点评】此题考查了平均数的性质和特点，要熟练掌握。 四．操作题（满分6分，每小题6分） 17．（6分）根据统计表，完成条形统计图。 商场四个季度销售电视机数量统计表 一季度 二季度 三季度 四季度 销售台数 160 200 240 200 【分析】根据统计表中的统计的数据在图中绘制出四个季度销售电视机数量的直条图，标上数据等即可。 【解答】解： 【点评】本题考查了根据统计表所提供的数据绘制条形统计图。 五．解答题（满分58分） 18．（11分）如图是某车行新能源汽车销量统计。 （1）1格代表 　20　辆。 （2）销量呈什么趋势？这说明什么？ （3）你还获得了哪些信息？ 【分析】（1）纵轴表示销售量，1格代表20辆。 （2）通过观察统计图可知，销售量呈上升趋势，这说明越来越多的人注重环保，能够接受新能源汽车。（答案不唯一） （3）答案不唯一，2月比1月多销售新能源汽车40辆，5月份的销售量是200辆。据此解答。 【解答】解：（1）（辆 答：1格代表20辆。 （2）1月销售60辆，2月销售100辆，3月销售140辆，4月销售160辆，5月销售200辆。 答：销量呈上升趋势。说明越来越多的人注重环保，能够接受新能源汽车。（答案不唯一） （3）（辆 答：2月比1月多销售新能源汽车40辆。5月份的销售量是200辆。（答案不唯一） 故答案为：20。 【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 19．（11分）下面是某城市去年5月1日至5月18日空气质量情况记录表。 日期 污染指数 日期 污染指数 1日 63 10日 95 2日 130 11日 108 3日 58 12日 135 4日 150 13日 45 5日 124 14日 68 6日 78 15日 68 7日 40 16日 90 8日 110 17日 100 9日 89 18日 127 （1）用画“正”字的方法整理上面的数据。 污染指数 天数 （2）把整理的结果填入统计表中。 某城市空气质量情况统计表 污染指数 合计 天数 （3）污染指数越高，空气质量越差；污染指数越低，空气质量越好。你认为这个城市袋的空气质量怎么样？你有什么感想？ 【分析】（1）一个“正”字有5画，据此数数统计即可； （2）根据标准数数统计即可； （3）根据生活实际提出合理问题即可。 【解答】解：（1）如图： （2）如图： （3）答：这个城市的空气质量并不是很好。保护环境才能改善空气质量。 （答案不唯一，合理即可） 【点评】本题考查了统计表的应用。 20．（12分）如图是世纪水果店某星期5天卖出苹果、橘子情况的统计图。 （1）星期 　二　和星期 　　卖出的苹果一样多；星期 　　卖出的苹果和橘子一样多。 （2）平均每天卖出苹果和橘子各多少箱？ 【分析】（1）根据统计图可知，星期二和星期四卖出的苹果一样多，都是6箱；星期四卖出的苹果和橘子一样多，都是6箱。 （2）根据平均数的计算方法，分别计算五天卖出的苹果和橘子的总箱数，然后分别除以5，解答即可。 【解答】（1）根据统计图可知，星期二和星期四卖出的苹果一样多；星期四卖出的苹果和橘子一样多。 （2）（箱 （箱 （箱 （箱 答：平均每天卖出苹果7箱，卖出橘子6箱。 故答案为：二，四，四。 【点评】本题考查了统计图的整理和分析以及平均数的求法，结合题意分析解答即可。 21．（12分）根据统计图中的信息回答问题。 （1）　小东　踢的最多，比最少的多 　　个。 （2）这个组的男生平均每人踢了多少个毽子？ （3）小刚想用“移多补少”的方法计算平均每人踢了多少个，他先在图中和“15”齐平的高度处画了一条横线，接下来，他分了三步进行计算。 你能看懂他每一步的算法吗？第三步他会接着怎么计算呢，填一填。 ①（个 （个 （个 ②（个 （个 ③　　 （4）请你结合统计表中的信息，评价第一小组的男生在他们班男生群体中的踢毽子水平如何。 四1班男生半分钟踢毽子情况统计表 2023年1月 数量个 合计 个 个 个 人数 21 12 6 3 【分析】（1）根据直条的高低可知，小东踢的最多，计算最多与最少的差即可。 （2）用5个男生踢的个数的和除以5即可。 （3）根据“移多补少”的方法计算平均每人踢了个，完成步骤。 （4）根据全班每人踢的平均数及第一小组踢的个数回答问题。 【解答】解：（1）小东踢的最多，比最少的多9个。 （2） （个 答：这个组的男生平均每人踢了18个毽子。 （3）如图： ①（个 （个 （个 ②（个 （个 ③（个 （4）结合统计表中的信息可知，第一小组的男生在他们班男生群体中的踢毽子水平较差。 故答案为：小东，9；（个。 【点评】本题主要考查从统计图表中获取信息，关键根据统计图中的信息完成问题。 22．（12分）看图回答问题。 （1）填出下列条形统计图中每格表示多少。 （2）平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。现在在进行1分钟口算比赛，从图上可以看出： ①这是 　条形　统计图，纵轴上每格代表 　　道题。 ②他们的成绩分别是答对了 　　道题、　　道题、　　道题、　　道题。 ③　　的口算速度最快。 ④　　与 　　的口算速度比较接近。 ⑤你还能提出什么数学问题？提出问题并解答。 【分析】（1）根据条形统计图的特点，明确条形统计图中每格表示多少，解答即可。 （2）①根据图示可知，这是条形统计图，纵轴上每格代表5道题。 ②根据图示可知，他们的成绩分别是答对了45道题、35道题、25道题、40道题。 ③根据图示，比较每个同学口算题目的数量，解答即可。 ④平平与苗苗的口算速度比较接近。或明明与苗苗的口算速度比较接近。 ⑤合理即可，答案不唯一。 【解答】解：（1）条形统计图中每格表示多少如下： （2）①这是条形统计图，纵轴上每格代表5道题。 ②他们的成绩分别是答对了45道题、35道题、25道题、40道题。 ③ 答：平平的口算速度最快。 ④平平与苗苗的口算速度比较接近。或明明与苗苗的口算速度比较接近。 ⑤平平比明明多答对多少道题？ （道 答：平平比明明多答对10道题。（答案不唯一） 故答案为条形，5；45，35，25，40；平平；平平，苗苗。（或明明，苗苗）。 【点评】本题考查了条形统计图的整理和分析知识，结合题意分析解答即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$