期中冲刺卷01-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级生物上学期期中真题分类汇编(人教版)

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2024-09-14
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安信教研
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2024-09-14
更新时间 2024-09-14
作者 安信教研
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2024-09-14
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年八年级生物上学期期中冲刺卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 1、 本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.下列关于动物在自然界中的作用说法不正确的是(    ) A.帮助植物传粉、传播种子 B.能使整个地球热闹非凡 C.促进生态系统的物质循环 D.维持地球上的生态平衡 2.下列细菌或真菌与人类关系搭配正确的是(    ) A.乳酸菌——酿酒 B.醋酸菌——制醋 C.酵母菌——制泡菜 D.甲烷菌——固定氮气 3.若把蝗虫的头部浸入水中几小时,蝗虫不会死亡,原因是蝗虫: A.可以利用外骨骼辅助呼吸 B.可以吸收溶入水中的氧气 C.体内储存的氧气足够利用几小时 D.与气管相通的气门在其胸部 4.下列有关青蛙的描述正确的是(    ) A.青蛙前肢发达,趾间有蹼,故前肢既能跳跃也能划水 B.青蛙的成体和幼体既能生活在陆地上也能生活在水中 C.青蛙的幼体用鳃呼吸,成体只用肺进行呼吸 D.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波 5.依据图①~④,下列说法错误的是(  ) A.图示①~④构成生物中,④是单细胞生物 B.图示③、④的基本结构中都有细胞壁 C.图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有 D.图示②能形成肌肉组织,而图示③可形成上皮组织或营养组织等 6.河蚌、蜗牛、乌贼保护内部柔软身体的结构是(  ) A.角质层 B.贝壳 C.外套膜 D.皮肤 7.哪种动物是线形动物?(  ) A.水螅 B.蚯蚓 C.涡虫 D.蛔虫 8.下列动物中,都属于鱼的一组是(  ) ①中华鲟   ②鳙鱼   ③海马   ④章鱼   ⑤乌贼 A.①②③ B.③④⑤ C.①② D.②④ 9.下表中对甲和乙两类动物共同特征的比较,错误的是(    ) 选项 甲 乙 共同特征 A 腔肠动物 扁形动物 有口无肛门 B 线形动物 环节动物 身体分节 C 鱼 两栖动物 身体有脊椎 D 爬行动物 哺乳动物 用肺呼吸 A.A B.B C.C D.D 10.鲫鱼的身体可分为(     ) A.头胸部和腹部 B.头胸腹 C.头、躯干、尾 D.头胸部和躯干部 11.当我们将篮球投出去时,肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态(   ) A.收缩、舒张 B.舒张、收缩 C.同时收缩 D.同时舒张 12.下列有关动物运动的叙述,正确的是(  ) A.哺乳动物的运动系统主要由骨和骨骼肌组成 B.骨骼肌至少跨一个关节,由肌腱附着在一块骨上 C.关节囊内外的韧带,可以使关节具有牢固性 D.任何一个动作,只需要运动系统参与即可完成 13.下列关于动物行为的说法正确的是(  ) A.只有有社会行为的动物才有信息交流 B.家里养的鹦鹉比宠物狗的学习行为复杂 C.马、牛、羊等动物群体中都有最占优势者 D.具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领” 14.下列属于动物间通讯的是(  ) ①兔子逃跑时竖起尾巴  ②鸟类在逃跑时发出鸣叫声  ③动物筑巢  ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线 A.①②④ B.③④ C.①② D.①②③④ 15.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,下列哪种动物不具备这一特征(    ) A.青蛙 B.蜥蜴 C.娃娃鱼 D.蝾螈 16.青蛙和龟既可以在水中游泳又可在陆地生活,但青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物。下列对于它们身体特征的总结,正确的是(  ) 动物 A.体温 B.体表 C.生殖 D.相同点 青蛙 变温 皮肤裸露 产卵、体内受精 都可用皮肤呼吸,用四肢在水中游泳 龟 恒温 覆盖龟甲 产卵,卵外有卵壳 A.体温 B.体表 C.生殖 D.相同点 17.鱼不停地吞水,再从鳃盖后缘排出。从鳃盖后缘流出的水中二氧化碳含量的变化是(    ) A.没有变化 B.减少 C.增加 D.先增多后减少 18.下列属于扁形动物的一组动物是(    ) A.丝虫、水螅 B.涡虫、血吸虫 C.线虫、水蛭 D.珊瑚虫、蚊 19.下列有关如图所示的四种动物的叙述,错误的是(  ) A.甲、乙属于变温动物,丙、丁属于恒温动物 B.乙可以水陆两栖,属于两栖动物 C.丙进行气体交换的场所是肺 D.丁通过哺乳胎生提高了后代的成活率 20.乳酸菌与酵母菌细胞结构相比,最根本区别在于酵母菌具有 (    ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.遗传物质 21.由病毒引起的疾病是(  ) A.痢疾 B.肺炎 C.流感 D.脚癣 22.下列疾病与病因搭配正确的是(  ) A.猩红热—葡萄球菌 B.丹毒—大肠杆菌 C.手癣—真菌 D.小麦叶锈病—链球菌 23.牙齿有门齿、犬齿和臼齿分化的动物是(  ) A.爬行动物 B.哺乳动物 C.两栖动物 D.鱼 24.下列四种生物中,细胞结构与其它三种生物有明显区别的是(  ) A.乳酸杆菌 B.酵母菌 C.青霉 D.蘑菇 25.鲫鱼是我国主要的淡水鱼品种,其感受外界刺激主要依靠(  ) A.鳃和躯干 B.鳍和鱼鳔 C.鳞和黏液 D.眼和侧线 第II卷(非选择题 共50分) 2、 综合题:本题共6题,每空1分,共5分。 26.下面是某学习小组同学收集到的部分动物图片。请回答下列问题: (1)如果将图中的动物分为AC和BDE两类,则分类依据是 。 (2)比较A和C两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是 ;从体表的作用看,A的体表始终保持湿润主要是为了 ,C的体表有 ,起保护和支持内部结构、 的作用。 (3)比较B和D两种动物,从呼吸结构看,B用 呼吸,D用 呼吸 (4)蝗虫会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有 的特征。 27.慢跑是一种中等强度的有氧运动。请分析回答:    (1)慢跑等运动依赖于运动系统,人体运动系统主要是由 、关节和骨骼肌组成的。 (2)当人处于甲图中所示慢跑状态时,右上肢肌肉的活动状态是肱二头肌 、肱三头肌 。(填“收缩”或“舒张”) (3)关节很灵活,在运动中起着 作用,在乙图所示关节结构示意图中,由于[2]、[5]表面覆盖着一层光滑的[1] ,[3] 内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦、使关节更加灵活。 (4)丙图中骨骼肌中间较粗的部分是[②] ,两端较细的呈乳白色的部分是[1] 。 (5)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要 系统的调节。运动所需的能量、主要来自于肌细胞内有机物的 。 28.第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。 请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。 (1)信鸽的体形为 型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着 。 (2)鸟类在飞行时需要大量的能量,因此,它的特殊呼吸方式是 ,气体交换的部位是 ,并且有 辅助呼吸,保证呼吸中大量氧气的供应。 (3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征: 。(两点即可) 29.下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。 (1)细菌的DNA存在于字母 所指的结构中。 (2)图中 有利于细菌在液体中游动。 (3)细菌细胞与动.植物细胞的区别是细胞内无 ;这样的生物称为 生物。细菌细胞与植物细胞相比,因为没有 ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,它们是生态系统的 。 (4)细菌是靠 进行生殖的,在不良环境下细菌可以形成 以抵抗不良环境。 30.如图表示某一生态系统中的食物网。请回答下列问题: (1)请对该食物网中所示动物进行分类:A属于 类,B属于 类,C属于 类,D属于 类。 (2)图中动物D在生理特征方面与动物A、B、C最大区别是 。 (3)图中的动物能促进生态系统的 循环。 (4)请据图写出其中一条食物链 (用字母表示)。 (5)若图中D的数量大量减少,则E的数量会 ,从而影响生态平衡。 31.日照为海滨城市,五莲为山水之乡,生物资源十分丰富,其中的代表性生物如图所示。请据图回答: (1)生活在海洋中的海蜇由 排出食物残渣,身体呈 对称。 (2)猕猴生活在九仙山的树林里,其群体有明确分工和等级划分,具有复杂的 行为。它们以野果为食,也吃小鸟、鸟卵和昆虫,因此它们的牙齿具有 的分化。 (3)银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”,据此特征可推断,与它同属一类的还有 (填数字)。银鲳和白鹭的呼吸效率都很高,它们进行气体交换的场所分别是 。 (4)蝉的身体和 都分节,属于节肢动物。蝉蜕是非常名贵的药材,这是蝉在若虫期蜕下的 。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级生物上学期期中冲刺卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 1、 本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.下列关于动物在自然界中的作用说法不正确的是(    ) A.帮助植物传粉、传播种子 B.能使整个地球热闹非凡 C.促进生态系统的物质循环 D.维持地球上的生态平衡 【答案】B 【分析】动物在生物圈中的作用:①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A.自然界中的动物和植物在长期生存与发展过程中,形成了相互适应、相互依赖的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播种子,有利于扩大植物的分布范围,A正确。 B.“能使整个地球热闹非凡”不是动物在自然界中的作用,B错误。 C.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的在它们体内经过分解释放能量,供给生命活动的需要,同时也产生二氧化碳、尿素等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,C正确。 D.在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫作生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用,人为捕杀某种动物,或者随意引进某种动物,都会影响生态系统的平衡状态,D正确。 故选B。 2.下列细菌或真菌与人类关系搭配正确的是(    ) A.乳酸菌——酿酒 B.醋酸菌——制醋 C.酵母菌——制泡菜 D.甲烷菌——固定氮气 【答案】B 【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。 【详解】A.制作酸奶需要乳酸菌,酿酒用到霉菌和酵母菌,A错误。 B.制作制醋要用到醋酸菌,B正确。 C.制泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,C错误。 D.在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一 种清洁的能源;能固定氮气的是根瘤菌等。D错误。 故选B。 3.若把蝗虫的头部浸入水中几小时,蝗虫不会死亡,原因是蝗虫: A.可以利用外骨骼辅助呼吸 B.可以吸收溶入水中的氧气 C.体内储存的氧气足够利用几小时 D.与气管相通的气门在其胸部 【答案】D 【分析】蝗虫的呼吸器官是气管,进行气体交换的门户是气门在胸腹部。 【详解】蝗虫是一种典型的节肢动物,躯体分头部、胸部和腹部,蝗虫用气管呼吸空气中的氧气,气体进出的门户是气门,气门分布在从中胸到腹部第八节之间共10对,所以把蝗虫的头部置于水中几小时,它不会窒息而死。故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是记住蝗虫气门的分布。 4.下列有关青蛙的描述正确的是(    ) A.青蛙前肢发达,趾间有蹼,故前肢既能跳跃也能划水 B.青蛙的成体和幼体既能生活在陆地上也能生活在水中 C.青蛙的幼体用鳃呼吸,成体只用肺进行呼吸 D.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波 【答案】D 【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 【详解】A.青蛙的前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水,A错误。 BC.青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,BC错误。 D.青蛙两眼的后方各有一个圆形的膜叫鼓膜,鼓膜能够传导声波,产生听觉,D正确。 故选D。 5.依据图①~④,下列说法错误的是(  ) A.图示①~④构成生物中,④是单细胞生物 B.图示③、④的基本结构中都有细胞壁 C.图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有 D.图示②能形成肌肉组织,而图示③可形成上皮组织或营养组织等 【答案】D 【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统。 【详解】A、④大肠杆菌是细菌,细菌都属于单细胞生物,A正确。 B、④大肠杆菌的结构与③植物细胞相近,都有细胞壁,B正确。 C、②肌肉细胞属于动物细胞。动物细胞和植物细胞主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等,而动物细胞没有,因此,图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有,C正确。 D、动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种,而植物的组织没有上皮组织,所以图示②能形成肌肉组织,而图示③可形成保护组织或营养组织等,不会形成上皮组织,D错误。 故选D。 【点睛】明确植物细胞核动物细胞的结构及区别即能正确答题。 6.河蚌、蜗牛、乌贼保护内部柔软身体的结构是(  ) A.角质层 B.贝壳 C.外套膜 D.皮肤 【答案】C 【分析】河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物,身体柔软。 【详解】河蚌、蜗牛具有贝壳,而乌贼的贝壳退化,河蚌、蜗牛、乌贼的身体外面都包着外套膜,可以保护内部柔软的身体。 故选C。 7.哪种动物是线形动物?(  ) A.水螅 B.蚯蚓 C.涡虫 D.蛔虫 【答案】D 【分析】线形动物的主要特征有:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成;有原体腔;消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门;雌雄异体;自由生活或寄生,前者如醋线虫,后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等。 【详解】A水螅属于腔肠动物,B蚯蚓属于环节动物,C涡虫属于扁形动物,D蛔虫属于线形动物。 【点睛】本题考查线形动物的特征,解答此类题目的关键是知道线形动物的特征及常见的代表动物。 8.下列动物中,都属于鱼的一组是(  ) ①中华鲟   ②鳙鱼   ③海马   ④章鱼   ⑤乌贼 A.①②③ B.③④⑤ C.①② D.②④ 【答案】A 【分析】本题考查鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 【详解】①中华鲟终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,是我国特有的古老珍稀鱼类,世界现存鱼类中最原始的种类之一;②鳙鱼生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳是鱼类;③海马生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳,属于鱼类;④章鱼体内没有脊柱,属于软体动物门头足纲八腕目动物,不属于鱼类;⑤乌贼的身体柔软,贝壳退化,有腕足,属于软体动物。 故选A。 9.下表中对甲和乙两类动物共同特征的比较,错误的是(    ) 选项 甲 乙 共同特征 A 腔肠动物 扁形动物 有口无肛门 B 线形动物 环节动物 身体分节 C 鱼 两栖动物 身体有脊椎 D 爬行动物 哺乳动物 用肺呼吸 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【分析】(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。 (2)线形动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。 (3)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。 (4)环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成,而体表有角质层是线形动物的特征。 (5)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。 (6)鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官。 (7)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 (8)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。 【详解】A.腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,分析可知两者共同的特征是有口无肛门,A正确。 B.线形动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成,而体表有角质层是线形动物的特征。身体分节并不是两者的共同特征,B错误。 C.鱼和两栖动物的体内有脊椎骨构成脊柱,属于脊椎动物,C正确。 D.哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。分析可知,两者共同的特征是用肺呼吸,D正确。 故选B。 10.鲫鱼的身体可分为(     ) A.头胸部和腹部 B.头胸腹 C.头、躯干、尾 D.头胸部和躯干部 【答案】C 【详解】鱼类有适于水中生活的外部形态结构特点是:鱼身体的颜色上深下浅(背部深灰色,腹部白色)为鱼的保护色。身体分为头部、躯干部、尾部三部分。呈梭型中间大两头小;身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力;身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,能够测定方向和感知水流的作用;鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。故选C。 点睛:鱼适于水中生活相适应的特点,身体分为头部、躯干部、尾部三部分。 11.当我们将篮球投出去时,肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态(   ) A.收缩、舒张 B.舒张、收缩 C.同时收缩 D.同时舒张 【答案】B 【分析】一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。当我们将篮球投出去时,属于伸肘状态,肱二头肌舒张和肱三头肌收缩,B正确。 【点睛】明确骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合是解题的关键。 12.下列有关动物运动的叙述,正确的是(  ) A.哺乳动物的运动系统主要由骨和骨骼肌组成 B.骨骼肌至少跨一个关节,由肌腱附着在一块骨上 C.关节囊内外的韧带,可以使关节具有牢固性 D.任何一个动作,只需要运动系统参与即可完成 【答案】C 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 【详解】A.哺乳动物的运动系统主要由骨、骨连结和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式,A错误。 B.同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,B错误。 C.关节软骨可以减少骨与骨之间的摩擦,关节腔内还有滑液,使关节灵活自如;关节囊里面和外面都有坚韧的韧带,使关节牢固,C正确。 D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要的能量,依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,D错误。 故选C。 13.下列关于动物行为的说法正确的是(  ) A.只有有社会行为的动物才有信息交流 B.家里养的鹦鹉比宠物狗的学习行为复杂 C.马、牛、羊等动物群体中都有最占优势者 D.具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领” 【答案】C 【分析】社会行为(社群行为)是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,共同维持群体生活的行为。 【详解】A.动物群体间都有信息交流而不是只发生在有社会行为的动物个体之间,如狗不具有社会行为,但可以通过气味向同伴进行信息交流,A错误。 B.动物的种类越高等,学习能力就越强,后天性行为所占的比重就越大。鹦鹉属于鸟类,宠物狗属于哺乳动物,宠物狗的学习行为更为复杂,B错误。 C.马、羊、羊等动物群体中,身强力壮的雄性是群体中最占优势者,C正确。 D.社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。通常,强壮的雄性个体(也有的是雌性个体)是最占优势者为“首领”,D错误。 故选C。 14.下列属于动物间通讯的是(  ) ①兔子逃跑时竖起尾巴  ②鸟类在逃跑时发出鸣叫声  ③动物筑巢  ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线 A.①②④ B.③④ C.①② D.①②③④ 【答案】A 【分析】动物通过动作、声音、气味等进行信息交流,这些叫做动物的语言,分析解答。 【详解】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味等叫做动物语言。①兔子逃跑时竖起尾巴是在用动作进行交流;②鸟类在逃跑时发出鸣叫声,是在用声音进行交流;③动物筑巢的目的是繁殖后代,属于繁殖行为,不是动物的交流; ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线,是在用气味进行交流。可见A符合题意。 故选A。 15.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,下列哪种动物不具备这一特征(    ) A.青蛙 B.蜥蜴 C.娃娃鱼 D.蝾螈 【答案】B 【分析】两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,黏液腺丰富,具有辅助呼吸功能,生殖发育过程离不开水。 【详解】青蛙、娃娃鱼、蝾螈都是两栖动物,幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸。蜥蜴属于爬行动物,终生用肺呼吸。 故选B。 【点睛】掌握两栖动物的特征是解题的关键。 16.青蛙和龟既可以在水中游泳又可在陆地生活,但青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物。下列对于它们身体特征的总结,正确的是(  ) 动物 A.体温 B.体表 C.生殖 D.相同点 青蛙 变温 皮肤裸露 产卵、体内受精 都可用皮肤呼吸,用四肢在水中游泳 龟 恒温 覆盖龟甲 产卵,卵外有卵壳 A.体温 B.体表 C.生殖 D.相同点 【答案】B 【分析】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖;爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。 【详解】A.青蛙和龟均属于变温动物,体温不恒定,故A错误。 B.青蛙用肺呼吸,皮肤祼露,具有辅助呼吸的作用,龟的体表覆盖用甲,防止水分的散失,故B正确。 C.青蛙的生殖方式是卵生,雄雌蛙将精子和卵细胞排在水中结合形成受精卵,受精卵发育为新的个体,体外受精,龟的生殖方式是卵生,体内受精,卵外有卵壳,防止水分的散失,故C错误。 D.青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,龟用肺呼吸,故D错误。 故选B。 17.鱼不停地吞水,再从鳃盖后缘排出。从鳃盖后缘流出的水中二氧化碳含量的变化是(    ) A.没有变化 B.减少 C.增加 D.先增多后减少 【答案】C 【分析】鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过,进而完成呼吸的,鱼的呼吸器官是鳃,鳃里有鳃丝里面有毛细血管,和血液之间进行气体交换,据此可以解答本题。 【详解】鱼类终生生活在水中,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是氧含量减少,二氧化碳含量增高。 故选C。 18.下列属于扁形动物的一组动物是(    ) A.丝虫、水螅 B.涡虫、血吸虫 C.线虫、水蛭 D.珊瑚虫、蚊 【答案】B 【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经结构、无体腔,有口无肛门,分析作答。 【详解】A.丝虫属于线形动物门,水螅属于腔肠动物,故A不符合题意; B.涡虫、血吸虫的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经结构、无体腔,有口无肛门,都属于扁形动物,故B符合题意; C.丝虫属于线形动物,水蛭属于环节动物,故C不符合题意; D.珊瑚虫属于腔肠动物,蚊属于节肢动物,故D不符合题意。 故选B。 【点睛】解题的关键是理解扁形动物的特征及常见动物种类。 19.下列有关如图所示的四种动物的叙述,错误的是(  ) A.甲、乙属于变温动物,丙、丁属于恒温动物 B.乙可以水陆两栖,属于两栖动物 C.丙进行气体交换的场所是肺 D.丁通过哺乳胎生提高了后代的成活率 【答案】B 【分析】图中:甲是鱼类;乙是乌龟,属于爬行动物;丙是家鸽,属于鸟类;丁是袋鼠,属于哺乳动物。 【详解】A.体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物,恒温动物只有鸟类和哺乳动物两类,甲、乙属于变温动物,丙、丁属于恒温动物,A正确。 B.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,乙乌龟属于爬行动物,不是两栖动物,B错误。 C.丙家鸽,属于鸟类,鸟类的肺是气体交换的场所,C正确。 D.丁袋鼠,属于哺乳动物,生殖发育特点是胎生、哺乳,胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率,增强了它们对陆地生活的适应能力,D正确。 故选B。 20.乳酸菌与酵母菌细胞结构相比,最根本区别在于酵母菌具有 (    ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.遗传物质 【答案】C 【分析】根据真菌有成形的细胞核,细菌没有成形的细胞核进行分析回答。乳酸菌属于细菌,酵母菌属于真菌。 【详解】细菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质,有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构;真菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,酵母菌的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。酵母菌有成形的细胞核,乳酸菌没有成形的细胞核。乳酸菌与酵母菌细胞结构相比,最根本区别在于酵母菌具有细胞核。故选C。 【点睛】本题考查真菌和细菌结构上的异同,真菌和细菌结构上的明显区别是有无成形的细胞核。 21.由病毒引起的疾病是(  ) A.痢疾 B.肺炎 C.流感 D.脚癣 【答案】C 【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等。 【详解】A.痢疾是由痢疾杆菌引起的消化道传染病,A不符合题意。 B.肺炎是由肺炎双球菌引起的呼吸道传染病,B不符合题意。 C.流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病,C符合题意。 D.脚癣是由真菌引起的体表传染病,D不符合题意。 【点睛】解答此题的关键是熟练掌握常见的传染病及其病原体,即可解答本题。 22.下列疾病与病因搭配正确的是(  ) A.猩红热—葡萄球菌 B.丹毒—大肠杆菌 C.手癣—真菌 D.小麦叶锈病—链球菌 【答案】C 【分析】大多数细菌、真菌等微生物对人类是有利的。有的细菌、真菌中有一些种类营寄生生活,它们生活在人、动植物体内或体表,从活的人、动植物体内吸收营养物质,可导致人或动植物患病,据此答题。 【详解】AB.链球菌是一种致病性的细菌,能引起扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病,AB错误。 CD.手癣、足癣、棉花枯萎病、小麦叶锈病等疾病,都是由真菌感染引起的,C正确,D错误。 故选C。 23.牙齿有门齿、犬齿和臼齿分化的动物是(  ) A.爬行动物 B.哺乳动物 C.两栖动物 D.鱼 【答案】B 【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。 【详解】哺乳动物的主要特征是:体表被毛;胎生哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化等。因此牙齿有门齿、犬齿和臼齿分化的动物是哺乳动物。其它动物无牙齿的分化。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征。 24.下列四种生物中,细胞结构与其它三种生物有明显区别的是(  ) A.乳酸杆菌 B.酵母菌 C.青霉 D.蘑菇 【答案】A 【分析】细菌和真菌的区别: 比较内容 细菌 真菌 个体大小 单细胞 单细胞类型,也有多细胞的类型 细胞结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 营养方式 异养 异养 繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖 【详解】A.乳酸杆菌,属于细菌,其细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,A符合题意。 B.C.D.酵母菌、青霉和蘑菇均属于真菌,其细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,具有真正的细胞核,BCD不符合题意。 故选A。 25.鲫鱼是我国主要的淡水鱼品种,其感受外界刺激主要依靠(  ) A.鳃和躯干 B.鳍和鱼鳔 C.鳞和黏液 D.眼和侧线 【答案】D 【分析】鱼类生活在水中,用鳍游泳,水中的鱼儿是通过改变鱼鳔中的气体体积来帮助浮沉的,原来处于悬浮状态的鱼儿,所受浮力等于鱼自重,如果增大或减少鱼鳔中的气体体积,就可以改变鱼排开水的体积,而改变鱼受到的浮力,而帮助鱼上浮或下沉。 【详解】A.鳃是鲫鱼的呼吸器官,用于在水中进行气体交换,与感受外界刺激无直接关系。躯干是鱼体的主要部分,但它本身并不直接用于感受外界刺激,A不符合题意。 B.鳍是鲫鱼的运动器官,用于在水中游动和保持平衡。鱼鳔是鲫鱼的呼吸辅助器官,用于调节鱼体的浮沉,与感受外界刺激无直接关系,B不符合题意。 C.鳞是鲫鱼体表的覆盖物,具有一定的保护作用,但并非主要的感受器官。黏液主要起到润滑和减少摩擦的作用,与感受外界刺激无直接关系,C不符合题意。 D.眼是鲫鱼的主要视觉器官,用于观察周围环境,感受光线和颜色等刺激。侧线是鲫鱼的一种特殊感受器官,能够感受水流的方向、速度和周围环境的微小变化。眼和侧线共同构成了鲫鱼感受外界刺激的主要系统,D符合题意。 故选D。 第II卷(非选择题 共50分) 2、 综合题:本题共6题,每空1分,共5分。 26.下面是某学习小组同学收集到的部分动物图片。请回答下列问题: (1)如果将图中的动物分为AC和BDE两类,则分类依据是 。 (2)比较A和C两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是 ;从体表的作用看,A的体表始终保持湿润主要是为了 ,C的体表有 ,起保护和支持内部结构、 的作用。 (3)比较B和D两种动物,从呼吸结构看,B用 呼吸,D用 呼吸 (4)蝗虫会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有 的特征。 【答案】 体内有无脊柱 身体分节 进行气体交换 外骨骼 防止体内水分蒸发 肺 鳃 胎生哺乳 【分析】图中A是蚯蚓,属于环节动物;B是青蛙,属于两栖动物;C是蝗虫,属于节肢动物;D是鱼;E是奶牛,属于哺乳动物。 【详解】(1)如果将图中的动物分为AC和BDE两类,分类依据是根据体内有无脊柱。A蚯蚓和C蝗虫体内都无脊椎,属于无脊椎动物;B青蛙、D鱼和E奶牛体内有脊椎,属于脊椎动物。 (2)比较A蚯蚓和C蝗虫两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是身体分节,蚯蚓是环节动物,身体是由很多彼此相似的体节构成,蝗虫是节肢动物,身体和附肢分节。从体表的作用看,A蚯蚓是靠湿润的体壁呼吸,蚯蚓的体表始终保持湿润主要是为了进行气体交换,C蝗虫的体表有坚硬的外骨骼,起保护和支持内部结构、防止体内水分蒸发的作用,有利于适应陆地生活。 (3)比较B青蛙和D鱼两种动物,从呼吸结构看,青蛙是两栖动物,成体生活在陆地上,用肺呼吸,鱼终身生活在水中,用鳃呼吸。 (4)蝙蝠属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有胎生哺乳的特征,这大大的提高了后代的成活率。 【点睛】此题考查的是动物的分类依据和各类动物的基本特征,要求掌握。 27.慢跑是一种中等强度的有氧运动。请分析回答:    (1)慢跑等运动依赖于运动系统,人体运动系统主要是由 、关节和骨骼肌组成的。 (2)当人处于甲图中所示慢跑状态时,右上肢肌肉的活动状态是肱二头肌 、肱三头肌 。(填“收缩”或“舒张”) (3)关节很灵活,在运动中起着 作用,在乙图所示关节结构示意图中,由于[2]、[5]表面覆盖着一层光滑的[1] ,[3] 内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦、使关节更加灵活。 (4)丙图中骨骼肌中间较粗的部分是[②] ,两端较细的呈乳白色的部分是[1] 。 (5)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要 系统的调节。运动所需的能量、主要来自于肌细胞内有机物的 。 【答案】(1)骨 (2) 舒张 收缩 (3) 支点 关节软骨 关节腔 (4) 肌腹 肌腱 (5) 神经 氧化分解 【分析】(1)关节是骨与骨之间活动的连接。由关节面、关节腔、关节囊构成。关节面:包括关节头和关节窝,覆盖有关节软骨,可减少摩擦,缓冲震动。关节囊:由结缔组织构成,牢固地联系相邻两骨,内外有韧带,加固连结,囊壁的内表面能分泌滑液。关节腔:内有滑液,润滑关节软骨,减少摩擦,使运动灵活自如。 (2)骨骼肌:包括肌腹和肌腱,具有收缩和舒张的功能,一块骨骼肌中的肌腱附着在相邻两块不同的骨上。 (3)运动的形成:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,从而产生躯体运动,运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力形成的。 (4)任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的,而是由多组肌群在神经系统的调节下,相互配合,共同协作完成的。①屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。②伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩。双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌同时舒张。 乙图:关节包括1关节软骨,2关节头,3关节腔,4关节囊,5关节窝,丙图:①肌腱,②肌腹。 【详解】(1)人体运动系统是由骨、关节和肌肉组成的,关节是骨连结的主要形式。 (2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。慢跑状态时,右上肢处于伸肘状态,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。 (3)关节在运动中起着支点的作用。关节很灵活,这是由于2关节头和5关节窝,二者合起来称为关节面,其表面覆盖着一层光滑的[1]关节软骨,能使粗糙不平的关节面变得光滑,减少关节面的摩擦、缓冲和冲击,此外[3]关节腔内含有滑液,起着润滑的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦。 (4)骨骼肌包括中间较粗的②肌腹和两端较细的①肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,中间较粗的部分是②肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张。 (5)动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制与调节.此外,还需要消化、呼吸、循环系统的配合,为动作的完成提供必要条件如能量。食物被动物消化吸收后,营养物质进入细胞,细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,其中的一部分可以作为动物各项生命活动所需的能量,运动中消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。 28.第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。 请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。 (1)信鸽的体形为 型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着 。 (2)鸟类在飞行时需要大量的能量,因此,它的特殊呼吸方式是 ,气体交换的部位是 ,并且有 辅助呼吸,保证呼吸中大量氧气的供应。 (3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征: 。(两点即可) 【答案】 流线 空气阻力 翼 羽毛 双重呼吸 肺 气囊 胸骨发达高耸,有利于胸肌的附着;胸肌发达,牵动两翼完成飞行;食量大,消化能力强,直肠短,及时排出粪便;双重呼吸,提高气体交换效率等 【分析】鸟类的身体呈流线型可减小飞行时的阻力;前肢变成翼,翼是飞行器官;有坚硬的角质喙便于啄取食物,这与飞行生活不相适应;长骨中空,充满空气可减轻体重,便于飞行;胸骨发达,有龙骨突,有利于家鸽飞行。因此结合生物的形态特点是与生活环境相适应的进行解答。 【详解】(1)信鸽的体形为流线型,这种体形可以减少飞行时的阻力,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成翼,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着羽毛,具有保温作用。 (2)鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。 (3)鸟类与飞行生活相适应的特点:家鸽的身体呈流线型可减小飞行时的阻力;前肢变成翼,翼是飞行器官;体内有发达的气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以为飞行提供充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合在一起,胸骨突出,附着着发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作。鸟的食量大,消化能力强,直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行。 【点睛】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点,注意理解和掌握。可结合着鸟类的主要特征来帮助理解。 29.下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。 (1)细菌的DNA存在于字母 所指的结构中。 (2)图中 有利于细菌在液体中游动。 (3)细菌细胞与动.植物细胞的区别是细胞内无 ;这样的生物称为 生物。细菌细胞与植物细胞相比,因为没有 ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,它们是生态系统的 。 (4)细菌是靠 进行生殖的,在不良环境下细菌可以形成 以抵抗不良环境。 【答案】(1)A (2)F (3) 成形的细胞核 原核 叶绿体 分解者 (4) 分裂 芽孢 【分析】题图中:A是遗传物质(DNA集中区域),B是细胞膜,C是细胞壁,D是荚膜,E细胞质,F鞭毛。 【详解】(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体。结合分析可知,细菌的DNA存在于字母A所指的结构(拟核)中。 (2)鞭毛是细菌的运动结构。鞭毛是长在某些细菌菌体上细长而弯曲的具有运动功能的蛋白质附属丝状物。鞭毛的长度常超过菌体若干倍,少则1~2根,多则可达数百根。所以,图中F鞭毛有利于细菌在液体中游动。 (3)细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。所以,细菌细胞与动、植物细胞的区别是细胞内无成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物,它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物(无机盐、二氧化碳、水),释放到环境中,供生产者再一次利用。所以,细菌细胞与植物细胞相比,因为没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,它们是生态系统的分解者。 (4)细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞。有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌。 30.如图表示某一生态系统中的食物网。请回答下列问题: (1)请对该食物网中所示动物进行分类:A属于 类,B属于 类,C属于 类,D属于 类。 (2)图中动物D在生理特征方面与动物A、B、C最大区别是 。 (3)图中的动物能促进生态系统的 循环。 (4)请据图写出其中一条食物链 (用字母表示)。 (5)若图中D的数量大量减少,则E的数量会 ,从而影响生态平衡。 【答案】 哺乳 鸟 哺乳 爬行 体温不恒定 物质 E→A→B 急剧减少 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,解答即可。 【详解】(1)图中A家兔属于哺乳动物、B猫头鹰属于鸟类、C老鼠属于哺乳动物、D蛇属于爬行动物。 (2)在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖。所以图中动物D在生理特征方面与动物A、B、C最大区别是体温不恒定。 (3)动物作为消费者,直接或间接的以植物为食,通过消化和吸收,,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生CO2,尿液等物质,这些物质可以被生产者利用。动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出CO2,含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。 (4)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。写出其中一条食物链E→A→B。 (5)若图中D的数量大量减少,则A和C的数量会增加,E的数量就会急剧减少,从而影响生态平衡。 【点睛】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。 31.日照为海滨城市,五莲为山水之乡,生物资源十分丰富,其中的代表性生物如图所示。请据图回答: (1)生活在海洋中的海蜇由 排出食物残渣,身体呈 对称。 (2)猕猴生活在九仙山的树林里,其群体有明确分工和等级划分,具有复杂的 行为。它们以野果为食,也吃小鸟、鸟卵和昆虫,因此它们的牙齿具有 的分化。 (3)银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”,据此特征可推断,与它同属一类的还有 (填数字)。银鲳和白鹭的呼吸效率都很高,它们进行气体交换的场所分别是 。 (4)蝉的身体和 都分节,属于节肢动物。蝉蜕是非常名贵的药材,这是蝉在若虫期蜕下的 。 【答案】 口 辐射 社会 门齿、犬齿、臼齿 ②④ 鳃和肺 附肢 外骨骼 【分析】图中的①海蜇属于腔肠动物,②猕猴属于哺乳动物,③银鲳属于鱼类,④白鹭属于鸟类,⑤蝉属于节肢动物。 【详解】(1)海蜇属于腔肠动物,腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,食物残渣由口排出,身体呈辐射对称。 (2)社会行为的特征是:1.群体内部往往形成一定的组织, 2、群体成员之间有明确的分工; 3、有的群体中还形成等级。猕猴的群体有明确分工和等级划分,具有复杂的社会行为。猕猴属于哺乳动物,它们以野果为食,也吃小鸟、鸟卵和昆虫,因此它们的牙齿具有门齿、犬齿、臼齿的分化。门齿适于切断食物,犬齿适于撕裂食物,臼齿适于磨碎食物。 (3)银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”,属于脊椎动物。体内有脊椎骨构成的脊柱的动物,都属于脊椎动物。同属于脊椎动物还有②猕猴和④白鹭。银鲳属于鱼类,用鳃呼吸;白鹭属于鸟类,用肺呼吸,气囊可辅助肺进行双重呼吸。因此银鲳和白鹭气体交换的场所分别是鳃和肺。 (4)蝉的身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼,属于节肢动物。蝉的外骨骼不能随身体的生长而长大,因此有蜕皮现象,蝉蜕是非常名贵的药材,这是蝉在若虫期蜕下的外骨骼。 【点睛】明确各动物的分类及主要特征是解答此题的关键。 ( 19 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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期中冲刺卷01-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级生物上学期期中真题分类汇编(人教版)
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期中冲刺卷01-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级生物上学期期中真题分类汇编(人教版)
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