3.2 商品包装标志（教案）-《商品知识》（高教版第三版）同步精品课堂

《商品知识》教案 课 题 商品包装标志 课 型 新授课 课 时 1课时 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本课时在课程体系中地位重要，有助于学生了解商品包装标志，对掌握物流及市场营销等内容有重要意义。知识衔接自然，先介绍运输包装标志，再引入销售包装标志。教材呈现清晰，可通过实际案例引入概念。可适当补充新型包装标志案例，删减较陈旧内容。实践及高考中需掌握不同标志的含义及应用，提升对商品包装标志的理解与运用能力。 学情分析 学生可能已有一些对商品包装的直观认知，如在购物中见过各种包装标志。在能力方面，学生具备一定的阅读和理解能力，但实践经验较少。学生可能对熟悉的商品标志感兴趣，态度较积极。学习困难在于标志种类繁多易混淆，且对一些专业术语理解有难度。个体差异表现为有的学生理解快，有的需更多引导，部分学生可能缺乏对细节的关注。 学习目标 1识别并区分运输包装标志； 2.识别并区分销售包装标志。 学习重难点 1.运输包装标志； 2.销售包装标志。 教学方法 讲授法、练习法、讨论法、演示法 课前准备 预习3.2 商品包装标志 教学媒体 PPT课件 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 小王在某电商平台购买了一台40英寸液晶数字电视机。两位送货员抬着装有电视机的大纸板箱进来。送货员李某让小王核对电视机外包装箱的产品型号，小王仔细地看了纸板箱的四个侧面和正上方，除了印刷有品牌LOGO、 型号，上面还画着一些简易的图形，还配有一些文字，如向上、堆码层数极限、怕雨、搬运时需两个人，注意绝对不能横置等。 议一议：这些标志图形是厂家自己随意画的还是国家有统一规范要求的? 学生根据老师提供情景，思考如何进行商品分类？ 学生齐读学习目标 通过生活中情景，引起学生的学习兴趣，进而引导学生对本节课的学习。 活动二： 调动思维 探究新知 （老师展示PPT,并以此讲解本堂课知识点，引导学生标画重点知识） 活动一：认识运输包装标志 导入 展示一些带有运输包装标志的图片，让学生观察并思考这些标志的作用是什么。 引出运输包装标志的话题，激发学生的学习兴趣。 讲解运输包装标志的含义 强调运输包装标志是用文字或图形在运输包装外面印刷的特定记号和说明事项，目的是便于商品的储存、运输和装卸。 介绍运输包装标志按表现形式分为文字标志和图形标志，按内容和作用分为运输包装收发货标志、包装储运图示标志和危险货物包装标志。 讨论运输包装标志的重要性 将学生分成小组，讨论运输包装标志在物流过程中的重要性。 每个小组推选代表发言，分享小组讨论的结果。 运输包装收发货标志 解释运输包装收发货标志又称为识别标志的原因，说明其在物流过程中的重要性，如供收、发货人识别货物，在发货、入库、装车配船等环节起作用，也是贸易合同等文件中的基本部分。 重点介绍商品分类图示标志（代号 FL），强调其必用性和用几何图形与简单文字表明商品类别的特点。 活动二：深入了解不同运输包装标志 包装储运图示标志 指出包装储运图示标志又称为注意标志，讲解其是根据不同商品性能特点设置，用醒目简洁的图形和文字标明在运输包装外面，提示人们在装卸、运输和贮存过程中应注意的事项。 提及国家标准《包装储运图示标志》（GB/T 191—2008），简要介绍其规定的内容。 组织学生讨论在日常生活中见过哪些包装储运图示标志，以及这些标志的作用。 危险货物包装标志 说明危险货物包装标志的作用，即标明对人体和财产安全有严重威胁的货物。列举商业企业中性质不稳定商品在贮运中可能遇到的危险情况，如受到强烈摩擦、震动等容易引起燃烧、爆炸等危险。 强调在各类危险商品运输包装外面标贴危险货物包装标志的必要性，以引起有关人员的警惕，保证人身和货物安全。 活动三：学习销售包装标志 销售包装标志总体介绍 展示一些销售包装，引导学生观察包装上的文字、符号等，引出销售包装标志的概念，说明其是附属于商品销售包装的一切文字、符号、图形及其他说明。 销售包装的一般标志 列举一般商品销售包装标志的基本内容，包括商品名称、生产厂名和厂址、产地、商标、规格、数量或净含量、商品标准或代号、商品条码等。 分别详细讲解食品商品、日用工业品、进口商品的特殊标注要求。 商品的质量标志 阐述商品质量标志反映商品质量水平的作用，介绍产品质量认证标志、商品质量等级标志等主要类型。 使用方法及注意事项标志 以我国服装已采纳的国际通用服装洗涤保养标志为例，说明不同商品的使用注意事项和使用方法标志各异。 产品的性能指示标志 以电冰箱用星级符号表示冷冻室温度范围为例，解释产品性能指示标志的含义。 销售包装的特有标志 解释销售包装特有标志的作用，即让消费者更加容易识别本品牌商品。介绍名牌西服、衬衫、名优酒等的特有标志，说明其由厂家自行设计制作，具有独特、精致的特点。 产品的原材料和成分标志 介绍产品的原材料和成分标志是经国家专门机构检验认定后颁发的证明产品原材料或成分的标志，列举绿色食品标志、纯新羊毛标志、真皮标志等。 使用说明 讲解商品使用说明的构成和作用，说明其由文字、符号、图示、表格等分别或组合构成，是向消费者传递商品信息和说明有关问题的工具。 介绍商品使用说明可分为使用说明书、在商品或包装上的使用说明和说明性标签三种类型。 活动四：实践出真知 小组分工合作，通过搜索引擎查找常见销售标志，填写表格 学生跟随老师的讲解，及时在课本上标记圈画重点。并齐声朗读重点的知识点。 进行小组讨论，引导学生活学活用。 老师引导学生学习本堂课的重点知识，也为下一环节的师生互动打下基础。 活动三： 巩固练习 素质提升 （老师出示随堂练习，在学生答完后及时讲解） 1.运输包装标志按内容和作用可分为运输包装收发货标志、（）和危险货物包装标志。 答案：包装储运图示标志 2. 运输包装标志按表现形式可分为（ ）。 A. 数字标志和图形标志 B. 文字标志和图形标志 C. 颜色标志和图形标志 D. 符号标志和图形标志 答案：B 解析：运输包装标志按表现形式，可分为文字标志和图形标志。 3. 运输包装收发货标志又称为（ ）。 A. 指示标志 B. 识别标志 C. 注意标志 D. 专用标志 答案：B 解析：运输包装收发货标志又称为识别标志。 4. 包装储运图示标志是根据不同商品的（ ），用醒目简洁的图形和文字标明在运输包装外面。 A. 形状特点 B. 性能特点 C. 颜色特点 D. 价格特点 答案：B 解析：包装储运图示标志又称为注意标志，是根据不同商品的性能特点，用醒目简洁的图形和文字，标明在运输包装外面。 5. 危险货物包装标志是用来标明对（ ）有严重威胁的货物的专用标志。 A. 人体和环境 B. 人体和财产安全 C. 环境和财产安全 D. 自然和社会 答案：B 解析：危险货物包装标志是用来标明对人体和财产安全有严重威胁的货物的专用标志。 6. 一般商品销售包装标志的基本内容不包括（ ）。 A. 商品价格 B. 商品名称 C. 生产厂名和厂址 D. 商品条码 答案：A 解析：一般商品销售包装标志的基本内容包括：商品名称、生产厂名和厂址、产地、商标、规格、数量或净含量、商品标准或代号、商品条码等。 7. 商品质量标志主要包括（ ）。 A. 产品质量认证标志、商品质量等级标志 B. 产品数量认证标志、商品质量等级标志 C. 产品质量认证标志、商品数量等级标志 D. 产品数量认证标志、商品数量等级标志 答案：A 解析：商品质量标志主要包括：产品质量认证标志、商品质量等级标志等。 多选题 销售包装标志主要包括下列哪些内容？（ ） A. 销售包装的一般标志 B. 商品的质量标志 C. 使用方法及注意事项标志 D. 产品的性能指示标志 答案：ABCD 解析：销售包装标志主要包括销售包装的一般标志、商品的质量标志、使用方法及注意事项标志、产品的性能指示标志、销售包装的特有标志、产品的原材料和成分标志、使用说明。 学生完成随堂练习，将自己不懂的题目与知识点及时与老师沟通 随堂练习设置填空、单选与多选，可以更好的帮助学生巩固本堂课的知识点。 课堂小结 作业布置 课堂小结：本堂课主要讲述商品包装标志，需掌握识别商品运输包装标志和销售包装标志。 作业布置：完成今天的练习试卷；熟记今天的重点知识；预习下一任务。 板书设计 商品包装标志 1、 运输包装标志 二、销售包装标志 教学反思 本次教学围绕运输包装标志和销售包装标志展开，通过详细讲解让学生对不同类型的包装标志有了较为系统的认识。在教学过程中，采用了图片展示、小组讨论等方式，增加了学生的参与度和学习兴趣。但也发现一些问题，如内容较多，学生可能在短时间内难以完全掌握所有标志的细节；对于一些较为复杂的标志，如危险货物包装标志，学生的理解可能还不够深入。在今后的教学中，可以进一步优化教学方法，增加实际案例分析，帮助学生更好地理解和应用包装标志知识。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$