专题三 学前儿童八大系统的生理解剖特点(二)(课件)-《学前儿童卫生保健》专题复习讲练测

2024-09-14
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 幼儿卫生学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 婴幼儿的生理解剖特点
使用场景 中职复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.28 MB
发布时间 2024-09-14
更新时间 2024-09-14
作者 xkw_075606850
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审核时间 2024-09-14
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来源 学科网

内容正文:

专题三 学前儿童八大系统的生理解剖特点(二) 学前儿童卫生保健 专题复习讲练测 目 录 考情分析 一 注意:学前教育类专业理论考试主要内容包括学前儿童卫生保健、学前儿童心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导四个部分,总分为390分,其中学前儿童卫生保健占比30%,分值为117分。 考纲分析 一 专题三 学前儿童八大系统的生理解剖特点(二) 知识与技能要点 考试条目 学前儿童八大系统的生理解剖特点(二) 排泄系统 内分泌系统 神经系统 生殖系统 感觉器官 知识点梳理 二 考点一:排泄系统 组成 (1)排泄系统主要有泌尿系统和皮肤两个部分。 (2)泌尿系统包括肾、输尿管、膀胱和尿道 (3)皮肤由表皮、真皮和皮下组织所构成 知识点梳理 二 考点一:泌尿系统 知识点梳理 二 考点二:内分泌系统 组成 (1)内分泌系统是人体内的调节系统,由许多内分泌腺组成。 (2)内分泌腺可分泌激素,激素直接 进入血管、淋巴管内,然后由血液运送到全身,调节身体的代谢、生长发育、生殖和免疫等功能。 知识点梳理 二 考点二:内分泌系统 内分泌系统的生理解剖特点 甲状腺 (1)甲状腺能分泌甲状腺素,碘是合成甲状腺素的主要成分。 (2)甲状腺素具有调节机体的新陈代谢,促进儿童的生长发育和提高神经系统的兴奋性等功能。 垂体 垂体位于大脑底部,受下丘脑控制,能分泌多种激素,对学前儿童的生长、发育及成熟起着重要作用,并能调节其他内分泌 腺的活动。 胸腺 (1)幼年时,腺体逐渐增大,青春期以后减小,到了成年,胸腺 逐渐萎缩。。 (2)学前儿童如果胸腺发育不全,会影响机体免疫功能 知识点梳理 二 考点三:神经系统 组成 (1)神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两部分,中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括12对脑神经、31对脊神经及自主神经,它们分布于全身各处。 (2)中枢神经系统通过周围神经系统与身体各部分联系,调节全身各部分的活动 知识点梳理 二 考点三:神经系统 神经系统的生理解剖特点 1.脑的重量变化快 (1)妊娠3个月时,胎儿的神经系统已基本成形。 (2)随着年龄的增长,脑的重量也随之迅速增长,1岁就达950g,6 岁为1200g,7岁左右已基本接近成人。 2. 神经系统的发育不均衡 (1)人出生时,脊髓和延髓已基本发育成熟 (2)小脑的发育则相对较晚 (3)大脑发育尚不成熟,直到学龄前期,大脑发育才接近成人水平 3.容易兴奋,容易疲劳 (1)兴奋占优势,抑制过程不够完善,兴奋过程强于抑制过程。 (2)随年龄增长,大脑的功能日趋完善,表现在兴奋过程和抑制过程会同步加强。 4.自主神经发育不完善 学前儿童自主神经中的交感神经兴奋性强,而副交感神经兴奋性较弱 知识点梳理 二 考点四:生殖系统 组成 (1)生殖系统可分为外生殖器官和内生殖器官两部分。 (2)男性外生殖器官主要有阴茎和阴囊;内生殖器官有睾丸、前列腺等。 (3)女性外生殖器官主要有大阴唇、小阴唇、等;内生殖 器官有输卵管、子宫、阴道及卵巢。 知识点梳理 二 考点四:生殖系统 生殖系统的生理解剖特点 发育缓慢 学前儿童生殖系统相对幼稚,整体发育速度较为缓慢。这一特点在男性和女性儿童中均有所体现。 青春期前准备 虽然发育缓慢,但学前儿童的生殖系统正在为青春期的快速发育做准备。 知识点梳理 二 考点五:感觉器官 组成 (1)人体与外界环境发生联系,能感知周围事物的变化,都是通过感觉器官实现的。 (2)感觉器官包括视觉器官、听觉器官、嗅觉器官、味觉器官和皮肤感受器等。 (3)视觉、听觉是人们认识世界的主要途径 知识点梳理 二 考点五:感觉器官 感觉器官的生理解剖特点 1. 视觉器官(眼) (1)学前儿童眼球较小,前后径较短,近处物体经折射后形成的物像落在视网膜的后方,故呈生理性远视 (2)学前儿童晶状体的弹性大,调节力较强 (3)0~3岁是发育最快的时期,是视觉发育的敏感期 2. 听觉器官(耳) (1)学前儿童的耳正处在发育过程中,外耳道比较狭窄,外耳道壁尚未完全骨化 (2)耳郭血液循环差,易生冻疮。 (3)学前儿童的咽鼓管与成人相比,既短又粗,倾斜度小 复习讲解 三 1.学前儿童肾脏相较于其他器官的特点是什么?( ) A. 体积较小且功能完善 B. 体积较大但功能未健全 C. 体积与功能均正常 D. 体积与功能均不发达 【答案】B 【解析】学前儿童肾脏相较于机体其他器官的体积更大,但肾脏重吸收物质或排泄代谢产物等功能仍未健全,比正常成人差。 复习讲解 三 2.学前儿童膀胱的主要特点是什么?( ) A. 容量大,贮尿功能强 B. 容量小,贮尿功能弱 C. 容量适中,贮尿功能稳定 D. 容量与贮尿功能均与成人无异 【答案】B 【解析】学前儿童膀胱容量较小,膀胱壁的发育尚不完善,贮存尿液的功能较差,排尿次数多。 复习讲解 三 3.学前儿童尿道的特点容易导致什么?( ) A. 尿潴留 B. 尿失禁 C. 泌尿道感染 D. 尿路结石 【答案】C 【解析】学前儿童尿道较短,尿液中及尿道口的细菌容易经尿道进入泌尿系统,发生上行性泌尿道感染、膀胱炎等。 复习讲解 三 4.学前儿童为何易出现遗尿现象?( ) A. 神经系统发育完善 B. 膀胱容量大 C. 自主排尿意识未完全形成 D. 肾脏功能异常 【答案】C 【解析】学前儿童由于神经系统发育尚未健全,主动排尿的意识仍无完全形成,易出现遗尿现象。 复习讲解 三 5.哪种激素对学前儿童的生长发育起到关键作用?( ) A. 甲状腺激素 B. 肾上腺素 C. 胰岛素 D. 雌激素 【答案】A 【解析】甲状腺激素对学前儿童的生长发育,尤其是骨骼和神经系统的发育起到关键作用。 复习讲解 三 6.生长激素的分泌特点是什么?( ) A. 白天分泌旺盛 B. 夜间分泌旺盛 C. 分泌量保持稳定 D. 随年龄增长逐渐减少 【答案】B 【解析】 生长激素的分泌呈现出明显的昼夜节律,夜间分泌量较大。 复习讲解 三 7.学前儿童内分泌系统的哪个特点最容易导致生长发育问题?( ) A. 生长发育迅速 B. 激素水平波动大 C. 对环境敏感 D. 所有选项均可能 【答案】D 【解析】所有选项均可能影响学前儿童的生长发育,但每一项的影响程度和方式有所不同。 复习讲解 三 8.多选题:关于学前儿童脑发育的“关键期”理论,以下哪项描述是错误的?( ) A. 关键期一旦错过就无法弥补 B. 关键期只适用于语言发展 C. 关键期是神经系统发育的敏感时期 D. 关键期与内分泌系统无关 【答案】ABD 【解析】关键期是神经系统发育的敏感时期,在这段时间内,儿童对特定刺激的反应最为敏感,也是学习和发展的最佳时机。虽然关键期的重要性不容忽视,但并非一旦错过就无法弥补,只是需要付出更多的努力。同时,关键期不仅适用于语言发展,还涉及多个领域的发展。此外,关键期与内分泌系统也有一定的关联,因为内分泌系统分泌的激素对神经系统的发育有重要影响。 复习讲解 三 9.简答题:学前儿童感觉器官中耳的生理解剖特点 【答案】 学前儿童的耳正处在发育过程中,外耳道比较狭窄,外耳道壁尚未完全骨化;耳郭血液循 环差,易生冻疮;学前儿童的咽鼓管与成人相比,既短又粗,倾斜度小,所以当咽、喉和鼻腔 感染时,容易引起中耳炎;又由于硬脑膜血管和鼓膜血管相通,所以中耳炎又可引起脑膜炎; 中耳炎治疗不及时,还会导致耳聋。 高考讲解 四 一.选择题 1.哪种疾病可能与生长激素分泌不足有关?( ) A. 巨人症 B. 侏儒症 C. 肢端肥大症 D. 甲状腺功能亢进 【答案】B 【解析】生长激素分泌不足可能导致侏儒症,表现为身材矮小。 高考复习 四 一.选择题 2.下列哪个腺体被称为“内分泌之王”?( ) A. 甲状腺 B. 肾上腺 C. 胸腺 D. 脑垂体 【答案】D 【解析】脑垂体是体内最重要的内分泌器官,被称为“内分泌之王”。 高考复习 四 一.选择题 3.与性早熟相关的腺体是什么?( ) A. 甲状腺 B. 甲状旁腺 C. 松果体 D. 肾上腺 【答案】C 【解析】松果体在某些情况下与性早熟有关,但需注意这并非绝对,性早熟的原因可能复杂多样。 高考复习 四 一.选择题 4.哪种激素控制糖类、蛋白质代谢,过量摄入可能导致肥胖?( ) A. 盐皮质激素 B. 糖皮质激素 C. 性激素 D. 肾上腺素 【答案】B 【解析】糖皮质激素控制糖类、蛋白质代谢,自身可以产生,但外来摄入过量后会导致“向心性”肥胖。 高考复习 四 一.选择题 5.学前儿童皮肤的主要功能是什么?( ) A. 分泌激素 B. 储存能量 C. 保护与调节体温 D. 产生尿液 【答案】C 【解析】学前儿童皮肤的主要功能是保护与调节体温 高考复习 四 6.学前儿童为何需要更多的睡眠时间?( ) A. 促进骨骼发育 B. 减少能量消耗 C. 促进生长激素分泌 D. 提高免疫力 【答案】C 【解析】学前儿童需要更多的睡眠时间以促进生长激素的分泌,这对他们的生长发育至关重要。 高考复习 四 7.学前儿童神经系统发育最迅速、最先达到成熟水平的是( ) A. 脊髓 B. 脑干 C. 大脑皮层 D. 小脑 【答案】B 【解析】脑干是控制基本生命活动的中枢,如呼吸、心跳等,它在学前儿童期最先达到成熟水平。 高考复习 四 8.多选题:关于学前儿童睡眠特点的描述,哪项是错误的?( ) A. 睡眠时间少,觉醒时间长 B. 深度睡眠时间占比少 C. 快速眼动睡眠(REM)周期短 D. 充足的睡眠对神经系统发育至关重要 【答案】ABC 【解析】充足的睡眠对学前儿童神经系统的发育至关重要,有助于神经元的修复和记忆巩固。 高考复习 四 9.简答题:学前儿童生殖系统的组成 【答案】 生殖是生物繁衍后代,保证种族延续的重要生命过程。生殖系统可分为外生殖器官和内生 殖器官两部分。男性外生殖器官主要有阴茎和阴囊;内生殖器官有睾丸、附睾、输精管、精 囊、射精管和前列腺等。女性外生殖器官主要有大阴唇、小阴唇、阴蒂和前庭大腺等;内生殖 器官有输卵管、子宫、阴道及卵巢。 高考复习 四 10.简答题:为什么说学前儿童容易兴奋,容易疲劳 【答案】学前儿童高级神经活动的特点是:兴奋占优势,抑制过程不够完善,兴奋过程强于抑制过 程。主要表现在:好动不好静,容易激动、容易疲劳、注意力不稳定,不易集中,反而容易受 外界刺激而转移,当高度兴奋或精力高度集中时很快会发生疲劳,而且年龄越小,表现越突 出。以后随年龄增长,大脑的功能日趋完善,表现在兴奋过程和抑制过程会同步加强。兴奋过 程的加强,使学前儿童睡眠时间逐渐减少;抑制过程的加强,使他们逐渐学会控制自己的行为 和较精确地进行各种活动。 斯金纳在强化理论中提出了榜样的重要性 归纳小结 五 专题三 学前儿童八大系统的生理解剖特点(二) 知识与技能要点 考试条目 学前儿童八大系统的生理解剖特点(二) 排泄系统 内分泌系统(重点内容) 神经系统(重点内容) 生殖系统 感觉器官 学前儿童八大系统的生理解剖特点(二)这一专题的内容知识覆盖面广,重视生理基础知识,基础技能,从试卷卷面上看,无论试题的类型还是试题的结构都尽可能覆盖了幼儿生理系统特点的知识,全面考察了学生的综合能力以及对基础知识的掌握情况,其中内分泌系统属于易混淆知识点,需要考生理解记忆。 感谢观看 $$

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专题三 学前儿童八大系统的生理解剖特点(二)(课件)-《学前儿童卫生保健》专题复习讲练测
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专题三 学前儿童八大系统的生理解剖特点(二)(课件)-《学前儿童卫生保健》专题复习讲练测
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