专题二 学前儿童八大系统的生理解剖特点（一）（讲义）-《学前儿童卫生保健》专题复习讲练测

专题二 学前儿童八大系统的生理解剖特点（一） 1、 考纲解读 二、知识点梳理 考点一：运动系统 1.组成 （1）运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。它们占人体体重的大部分，并构成人体的轮廓。 (2)运动系统具有保护、支持、运动等功能 2.生理解剖特点 考点二：呼吸系统 1.组成 （1）人体不断吸进氧气、呼出二氧化碳的过程，称为呼吸。呼吸是通过呼吸系统完成的。 (2)呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成 （3）鼻、咽、喉通称为上呼吸道，气管、 支气管则称为下呼吸道。 2.生理解剖特点 考点三：循环系统 1.组成 （1）在人体的生理活动中，全身各器官、组织和细胞需要不断地得到氧气和营养物质，并将体内各器官、组织和细胞的代谢产物，如二氧化碳和代谢废物不断地排出体外，这个过程主要是通过循环系统来完成的。 (2)循环系统包括血液循环系统和淋巴系统的微环境。 2.生理解剖特点 考点四：消化系统 1. 组成 （1）消化系统由消化管和消化腺组成。 （2）消化管包括口腔、食管、胃、小肠、大肠和肛门 （3）消化腺是分泌消化液的腺体，包括大、小消化腺。 2.生理解剖特点 三、常考题讲解 1.学前儿童骨骼系统的显著特点是？（ ） A. 骨骼坚硬，不易变形 B. 骨骼柔软，骨密度低 C. 骨骼完全钙化，稳定性好 D. 骨骼数量与成人相同 【答案】B 【解析】学前儿童的骨骼系统尚未完全发育成熟，骨骼较为柔软，骨密度较低，这使得他们在跑跳等运动中不易受伤，但也容易发生骨折和关节脱位。 2.学前儿童的脊柱在何时形成生理弯曲，且这些弯曲在何时变得相对固定？（ ） A. 出生时即形成，且始终固定 B. 3岁左右形成，7岁后固定 C. 7岁前逐渐形成，7岁后固定 D. 青春期才形成并固定 【答案】C 【解析】孩子刚出生时脊柱是直的，随着动作发育，脊柱的生理弯曲会逐渐形成。在7岁之前，这些弯曲并不固定，因为韧带和肌肉发育不完善。7岁后，随着韧带和肌肉的逐渐发育完善，脊柱的生理弯曲也会固定下来。 3.学前儿童腕骨的发育特点是？（ ） A. 出生时即完全钙化 B. 大约10岁左右完全钙化 C. 与成人无异，无需特别关注 D. 永远不会钙化 【答案】B 【解析】学前儿童的腕骨并不会完全钙化，大约到10岁左右时才全部钙化。这一特点可以用来测试骨龄，且因腕骨未完全钙化，孩子的手劲较小，应避免提重物或进行长时间精细动作。 4.学前儿童关节系统的特点是？（ ） A. 活动范围小，稳定性好 B. 活动范围大，但稳定性差 C. 关节周围肌肉和韧带紧张，不易受伤 D. 关节完全成熟，与成人无异 【答案】B 【解析】学前儿童的关节活动范围较大，灵活性较好，但稳定性较差，关节周围的肌肉和韧带较为松弛，容易发生关节脱位和扭伤。 5.学前儿童肌肉系统的显著特点是？（ ） A. 肌肉力量强，耐力好 B. 肌肉力量小，易疲劳 C. 肌肉群发育速度相同 D. 肌肉协调性和灵活性极佳 【答案】B 【解析】学前儿童的肌肉系统尚未完全发育成熟，肌肉力量较弱，肌肉耐力较差，容易疲劳。此外，儿童的肌肉协调性和灵活性也较差，需要通过适当的运动训练来提高。 6.学前儿童骨骼生长迅速的原因不包括？（ ） A. 骨膜较厚，血管丰富 B. 骨骼数量多于成人 C. 骨骼中含有较多骨胶原蛋白 D. 合理的营养和体育锻炼 【答案】B 【解析】 骨骼数量多于成人是学前儿童骨骼系统的特点之一，但并不是其生长迅速的原因。骨膜较厚、血管丰富、骨骼中含有较多骨胶原蛋白以及合理的营养和体育锻炼都是促进骨骼生长的因素。 7.学前儿童骨骼中，哪种骨的数量多于成人？（ ） A. 长骨 B. 短骨 C. 软骨 D. 不规则骨 【答案】B 【解析】学前儿童骨骼中，软骨的数量相对较多，随着年龄的增长，部分软骨会逐渐骨化成为硬骨。 8.多选题：关于学前儿童运动能力的发展，以下说法正确的是？（ ） A. 粗大运动技能如跑、跳逐渐发展 B. 精细运动技能如抓握、绘画逐渐发展 C. 运动能力在出生时就已完全成熟 D. 平衡能力和身体协调性逐渐提高 【答案】ABD 【解析】学前儿童的运动能力是在不断发展的过程中逐渐成熟的，并非在出生时就已完全成熟。 9. 简答题：学前儿童腕骨的生理解剖特点 【答案】学前儿童腕骨的发育是逐渐进行的。新生 儿时期的腕骨都是软骨，随年龄的增长，腕骨逐渐钙 化。所以，学前儿童手腕的负重能力差，不要让学前 儿童提拎较重的物品。此外，学前儿童运用手的精细 动作，如写字、画画，时间也不宜过长。 四、高考复习 1.学前儿童在进行运动活动时，应特别注意什么？（ ） A. 无需特别关注，儿童天生好动 B. 只需提供足够的玩具和运动器材 C. 提供安全的环境和适当的保护措施 D. 鼓励儿童进行高难度动作以锻炼能力 【答案】C 【解析】学前儿童的平衡能力和身体协调性较差，容易发生摔倒等意外。因此，在进行运动活动时，应提供安全的环境和适当的保护措施。 2.学前儿童骨骼生长迅速的阶段，家长和教育者应如何支持？（ ） A. 减少运动，避免受伤 B. 加强营养支持，合理安排体育锻炼 C. 无需特别关注，顺其自然发展 D. 禁止进行任何形式的体育活动 【答案】B 【解析】学前儿童正处于身高发育的快速期，骨骼生长迅速。此时加强营养支持、合理安排体育锻炼和睡眠，有助于促进骨骼的生长和发育。 3.学前儿童呼吸系统的显著特点是？（ ） A. 呼吸频率慢，呼吸深度大 B. 呼吸频率快，呼吸深度浅 C. 呼吸方式与成人无异 D. 肺活量已接近成人水平 【答案】B 【解析】学前儿童的呼吸频率通常比成人快，但每次呼吸的深度相对较浅，这是因为他们的胸腔较小，肺活量还未完全发育。 4.学前儿童的鼻腔相对较短，其主要影响是？（ ） A. 嗅觉更加灵敏 B. 更容易受到外界污染物的侵害 C. 呼吸更加顺畅 D. 对温度变化的适应性更强 【答案】B 【解析】学前儿童的鼻腔相对较短且狭窄，鼻毛较少，因此更容易受到外界污染物的侵害，如尘埃、细菌等。 5.学前儿童的气管和支气管相对成人有何特点？（ ） A. 更长且更粗 B. 更短且更细 C. 弹性更好，不易塌陷 D. 分泌物更少，不易堵塞 【答案】B 【解析】学前儿童的气管和支气管相对较短且更细，软骨柔软，缺乏弹力组织，支撑作用差，因此容易发生塌陷和堵塞。 6.学前儿童的肺泡数量与成人相比如何？（ ） A. 更多 B. 更少 C. 相等 D. 无法比较 【答案】B 【解析】学前儿童的肺泡数量相对较少，且肺泡间血流量较大，导致气体交换效率相对较低。但随着年龄的增长，肺泡数量会逐渐增多，气体交换效率也会提高。 7.学前儿童呼吸运动的主要方式是？（ ） A. 腹式呼吸 B. 胸式呼吸 C. 胸腹联合式呼吸 D. 随意呼吸 【答案】A 【解析】学前儿童主要以腹式呼吸为主，这是因为他们的胸腔较小，肋间肌发育不全，呼吸时主要依靠膈肌的升降来扩大胸腔容积。 8.多选题：人学前儿童呼吸系统疾病的预防措施,正确的是（ ）？ A. 保持室内空气清新 B. 加强营养支持，提高身体免疫力 C. 减少户外活动时间，避免感染 D. 定期进行健康检查，及时发现并治疗呼吸道疾病 【答案】ABD 【解析】学前儿童呼吸系统疾病的预防措施包括保持室内空气清新、加强营养支持、提高身体免疫力以及定期进行健康检查等。而减少户外活动时间并不能有效预防呼吸道疾病，反而可能降低儿童的免疫力和身体素质。因此，选项C是不正确的。 9.简答题：学前儿童消化系统中胃的生理解剖特点 【答案】 学前儿童胃容量较小，随年龄的增长，胃容量逐渐扩大。新生儿胃容量约为30～60mL, 1~3个月约为90～150mL,1岁时250～300mL 。新生儿喂食应当少量多次。婴儿胃呈水平 位，当开始行走时其位置变为垂直。学前儿童胃黏膜血管丰富，胃壁肌肉发育不完善，伸展性 和蠕动功能较差，胃液分泌量较成人少且酶活力低，因此他们的消化能力较弱 10.简答题：学前儿童消化系统中肝脏的生理解剖特点 【答案】学前儿童肝脏相对较大，成人的肝脏约占体重的2.8%,5—6岁学前儿童的肝脏约占体重 的3.3%,新生儿肝脏重量为体重的4%。但学前儿童分泌的胆汁较少，所以脂肪消化吸收能 力差。学前儿童糖原贮存也较少，受饿容易发生低血糖。学前儿童肝细胞和肝功能不成熟，肝 脏的解毒能力较差，故学前儿童用药剂量比成人要小，量要准确，以免发生危险。还要严防食 物中毒，预防传染性肝炎，以保护他们的肝脏免受细菌毒素的损害。 五、内容归纳小结 学前儿童八大系统的生理解剖特点（一）这一专题的内容不仅仅考察学生对学前儿童基础生理知识和解剖特点的掌握情况，更侧重于考察学生能否使用学过的生理解剖知识进行实际运用，同时注意对学生思维方式、应变能力等多方位的检测，所以考生在备考时，一定要通过大量的题目训练和背诵确保自己在最短的时间内选出答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$