3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 社会主义社会 1840.06 1919.05.04 1949.10.01 1956年底 1978.12 鸦片战争 五四运动 新中国成立 三大改造完成，社会主义制度确立 改革开放 旧民主主义革命 新民主主义革命 过渡时期 中国特色社会主义 至今 【核心素养】 政治认同：树立道路自信，走自己的路，建设中国特色社会主义。 科学精神：结合马克思主义在中国的发展，用联系和全面的观点分析中国特色社会主义理论体系与马克思主义的关系，用发展的观点分析中国特色社会主义的发展和完善。 法治意识：通过修改宪法及时把党的指导思想确立为国家的指导思想，实现党的主张、国家意志、人民意志的高度统一。 公共参与：感悟在中国特色社会主义理论指导下的中国成就，树立四个自信，自觉投入到社会主义建设中去，为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。 快速阅读课本35--41页内容思考 中国改革开放该走向何方 自主学习 （一）改革开放以来党的全部理论和实践 1.党的全部理论和实践的主题是什么？ 2.改革开放以来党在实践探索中取得了哪些重大理论创新成果？试从形成时间、基本内容、回答问题、历史地位等方面加以说明。 （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1.改革开放以来我国取得一切成就和进步的根本原因是什么？ 2.说说“四个自信”各自的内涵及地位。 3.谈谈“四个自信”之间的相互关系。 4.如何坚持和发展中国特色社会主义？ 4 总议题 为什么只有中国特色社会主义才能发展中国？ 议题一 改革开放以后，中国需要走什么样的路？ 议题二 改革开放以后，中国需要什么样行之有效的理论指导？ 议题三 改革开放40年，成就中国奇迹的原因是什么？ 议题四 改革开放40年，进入新时代的中国如何再出发? 5 思考：改革开放以来党所有的理论和实践都是紧紧围绕哪一主题展开？ 全国党代会 党代会报告题目及主题 十二大 走自己的路，建设有中国特色的社会主义 十三大 沿着有中国特色的社会主义道路前进 十四大 加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利 十五大 高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪 十六大 全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面 十七大 高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗 十八大 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗 决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 十九大 改革开放以来党的历次党代会的主题 1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设中国特色社会主义”这一鲜明主题。 从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践都是紧紧围绕这个主题展开的。 （一）改革开放以来党的全部理论和实践的主题 --------走自己的道路，建设中国特色社会主义 1、主题的提出： （一）改革开放以来党的全部理论和实践的主题 --------走自己的道路，建设中国特色社会主义 (2)主题提出的意义: 改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理与当代中国实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 习近平在庆祝中国共产党成立一百周年大会上指出：“新的征程上，我们必须坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义！” 探究：改革开放以来，中国共产党在实践探索过程中取得了哪些理论创新成果? 邓小平理论 三个代表思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 （二）改革开放以来，中国共产党在实践探索过程中取得的理 论创新成果 时间 主题 创 立 主要 内容 意义 a.工作重心转移、实行改革开放； b.揭示了社会主义本质； c.确立初级阶段基本路线，明确主题； d.科学回答建设社会主义； e提出三步走战略等 成功开创了中国特色社会主义 十一届三中全会以后 以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论。 什么是社会主义、怎样建设社会主义 1、邓小平理论 2、“三个代表”重要思想 ①形成时间： 十三届四中全会以后 进一步回答了什么是社会主义、如何建设社会主 义和建设什么样的党、怎样建设党的问题 a.确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，b确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；c.开创全面改革开放新局面；d.推进党的建设新的伟大工程。 成功把中国特色社会主义推向21世纪。 江泽民 ②创立： ④内容（作用）： ⑤意义： ③主题： 坚持....,加深.....认识 【---P37相关链接】 “三个代表”：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 贯彻“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。 3、科学发展观 ①形成时间： ②创立 ④内容（作用）： ⑤贡献： ③主题： 十六大以后 实现什么样的发展，怎样发展 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 a.坚持以人为本、全面协调可持续发展；b着力改善民生；c.促进社会公平正义；d.推进党的执政能力建设和先进性建设。 胡锦涛 推进....创新,深刻认识回答......问题 【相关链接---P37】 第一要义是发展 核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾。 科学发展观 4、习近平新时代中国特色社会主义思想 ①形成时间： ②创立： ③主题： 十八大以来 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义 坚持....相结合,坚持....，深刻总结.....，从....出发 ④内容（作用）----见第四课 ⑤意义： 推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代。 理论 形成时间 主题 作用 邓小平理论 党的十一届三中全会以后 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 党的十三届四中全会以后 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 成功把中国特色社会主义推向21世纪 科学发展观 党的十六大以后 实现什么样的发展、怎样发展 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十八大以来（至今） 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 中国特色社会主义进入新时代 七大 1945 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表思想 十五大 1997 十六大 2002 十七大 2007 科学发展观 十九大 2017 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 马克思主义中国化的理论成果 注：中国特色社会主义理论体系是改革开放以后党形成的思想体系，是对马列主义，毛泽东思想的继承与发展。马列主义、毛泽东思想不包含在中国特色社会主义理论体系之内 ①都是围绕“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一主题展开的， 都是马克思主义中国化的理论成果，继承和发展了马列主义、毛泽东思想。 ②是既一脉相承又与时俱进的科学理论，形成、发展、统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践过程中。为不同时期的中国特色社会主义建设提供理论指导,是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 “三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社 会主义思想之间的内在联系 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 经济总量稳居世界第二 国家治理体系现代化稳步推进 中国文化软实力影响世界 新时代人民生活有了新需要 美丽中国建设 成效显著 改革开放带来的巨大成就 思考：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？ 21 （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1、改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 中国共产党领导全国人民 开辟了中国特色社会主义道路 形成了中国特色社会主义理论体系 确立了中国特色社会主义制度 发展了中国特色社会主义文化 中国特色社会主义的内容 1 实现途径，必由之路 地位 2 主要内容 3 ①是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 ②实践证明，是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。只有这条道路而没有别的道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 作用意义 （1）中国特色社会主义道路 下 在中国共产党的领导下 领导核心 立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 基本路线 解放和发展社会生产力 根本任务 建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明 总体布局 奋斗目标 促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 理论 自信 地位 中国特色社会主义理论 内容 意义 行动指南 邓小平理论、三个代表思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 24 中国特色社会主义制度 1 内涵 中国特色社会主义制度，是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 2 制度的重要性 制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 3 中国特色社会主义制度和治理体系的本质特征 ①以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系， ②是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系， ③是能够推动中国进步和发展、确保中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。 ---根本保障、制度保障、制度自信 我国国家治理体系和治理能力---P40相关链接 是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题 到我们党成立一百年时，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效；到二0三五年，各方面制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化；到新中国成立一百年时，全面实现国家治理体系和治理能力现代化，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。 是由这个国家的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的 地位 决定因素 总体目标 【思考】为什么要坚持中国特色社会主义制度？ ① 制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 ②中国特色社会主义制度和国家治理体系是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够确保实现伟大复兴的制度和治理体系，是当代中国发展进步的根本制度保障。 ③坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。 文化 自信 地位 中国特色社会主义文化 形成 内容（要求） 积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量---P40相关链接 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义文化 植根于中国特色社会主义伟大实践 以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件 发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 ---精神力量 28 3、中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化之间的关系 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。 制度自信是根本 理论自信是灵魂 文化自信是源泉 道路自信是表征 （2）如何坚持和发展中国特色社会主义： 坚定四个自信:在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 总结 1、改革开放40多年来,中国共产党围绕着一系列重大时代课题,在带领中国人民不断回答时代之间、实践之问、人民之问的过程中,开创并发展了中国特色社会主义理论。这些重大时代课题按时间顺序排列,正确的是( ) ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②明确提出走自己的路,建设有中国特色的社会主义 ③新形势下实现什么样的发展、怎样发展 ④建设什么样的党、怎样建设党 A.③→①→②→④ B.③→④→②→①. C.④→③→②→① D.②→④→③→① D 2、中国共产党人坚持不忘初心、继续前进,就要坚持四个自信,即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。下列对这四个自信之间的关系理解正确的有( ) ①四者是相互联系、相互作用的 ②四者是一脉相承、与时俱进的理论体系 ③四者分别指明中国特色社会主义必由之路、精神力量、行动指南、 根本保障 ④四者统一于中国特色社会主义伟大实践 A.①② B.①④ C .②③ D.③④ ①④:中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,四者之间是相互联系、相互作用的,四者统一于中国特色社会主义伟大实践,故①④说法正确。②:中国特色社会主义理论体系是一脉相承、 与时俱进的理论体系，故②说法错误。③:四者分别指明中国特色社会主义必由之路、行动指南、制度保障、精神力量 ,故③说法错误。故本题选B. B --------------------------------------新教材 ● 新高考 3、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） ①是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 ②为所有国家走向现代化提供了解决问题的具体方法 ③体现了中国制度自信，是中国制度优越性的重要保障 ④明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 习近平新时代中国特色社会主义思想，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，故①正确。②:习近平新时代中国特色社会主义思想为中国走向现代化提供了指导，而不是为所有国家走向现代化提供了解决问题的具体方法，故②排除。③:习近平新时代中国特色社会主义思想属于思想指导，并不是中国制度优越性的重要保障，故③错误。④:习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，必须长期坚持并不断发展，故④正确。 D 归纳：运用只有中国特色社会主义才能发展中国的知识分析做某事取得成功的原因（如改革开放为什么能取得伟大成就？改革开放的巨大成就的密码？） （1）根本原因：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化（38页） （2）具体原因--根据材料结合课本结合时政 推动国家治理体系和治理能力现代化 坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 坚持以人民为中心 补充：为什么能---做了什么事所以能 （1）根本原因可以改为以下表述：①坚持中国共产党的领导 ②坚持马克思主义指导地位，不断推进实践基础上的理论创新。 ③坚定不移地走中国特色社会主义道路。 ④坚持中国特色社会主义理论自信，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引。 ⑤坚持中国特色社会主义制度。 ⑥坚持和发展中国特色社会主义文化。 情境　2022年10月，党的二十大指出，①从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。②中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。一以贯之坚持中国特色社会主义中国式现代化的本质要求是：③坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 坚持走中国特色社会主义现代化道路 结合情境，运用中国特色社会主义的知识，分析我国应如何坚定走中国式现代化。 提示：①坚持中国共产党领导，发展全过程人民民主。 ②始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定走中国特色社会主义发展道路，坚持中国特色社会主义理论体系，发挥中国特色社会主义制度优势，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，促进中国特色社会主义事业的实现。 ③促进人与自然和谐共生，积极推动构建人类命运共同体。 $$