精品解析：福建省厦门市双十中学2023-2024学年八年级上学期期中历史试卷

2023-2024学年福建省厦门市双十中学 八年级（上）期中历史试卷 一、单项选择题（本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. “林公忧国难，华夏患民暗。亮剑倾鸦片，扬威见赤心。”这首诗里提到的历史事件是（ ） A. 虎门销烟 B. 黄海海战 C. 廊坊之战 D. 武昌起义 【答案】A 【解析】 【详解】材料诗中“林公”指林则徐，“倾鸦片”直接指向销毁鸦片的行动。虎门销烟是林则徐在1839年主持的禁烟壮举，符合诗句描述，A项正确；黄海海战是甲午战争中的战役，与林则徐无关，排除B项；廊坊之战是义和团运动中的战役，与林则徐无关，排除C项；1911年武昌起义是辛亥革命的首义，与林则徐无关，且时间不符，排除D项。故选A项。 2. “这项条约是战胜者在炮口下强加给战败者的，它没有欧美国际协定中通常有的仔细审议。最讽刺的是，作为这场战争之直接起因的鸦片竟然只字未提。”该材料（ ） A. 指出了《南京条约》的不平等性 B. 揭示了鸦片战争的根本原因 C. 解释了鸦片战争名称的由来 D. 反映了中国外交条约制度的确立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“项条约是战胜者在炮口下强加给战败者的”可知《南京条约》的不平等性，故A正确。材料没有解释鸦片战争的根本原因，故排除B项。材料没有解释鸦片战争名称的由来，故排除C项。材料没有涉及中国外交条约制度的确立，故排除D项。故选A。 3. 对下表内容理解正确的是（ ） 政治：完整独立的主权 经济：自然经济 → 政治：独立主权的完整性遭到破坏 经济：自然经济遭到破坏 A. 鸦片输入对中国产生危害 B. 清王朝封建制度的腐朽落后 C. 显示反抗侵略的坚强意志 D. 鸦片战争是中国近代史开端 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料表格内容和所学知识可知，鸦片战争前后中国的政治和经济发生了巨大的变化，政治上由完全独立的自主权变为丧失了完整的独立主权，经济上自然经济逐步解体，可见，中国被迫卷入资本主义世界市场，开始沦为半殖民地半封建国家，鸦片战争成为中国近代史的开端，D项正确；鸦片输入导致中国白银大量外流，严重损害中国人民的身心健康，与题干信息不符，排除A项；清王朝封建制度的腐朽落后是鸦片战争清政府战败的原因，而题干材料呈现的是鸦片战争的影响，排除B项；材料没有体现中国人民反抗侵略的信息，不能显示反抗侵略的坚强意志，排除C项。故选D项。 4. 有学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”该学者（ ） A. 说明列强发动战争的正确性 B. 认为战争爆发具有偶然性 C. 揭示了战争爆发的根本原因 D. 旨在批评清政府顽固保守 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张”和所学知识可知，题干揭示了第二次鸦片战争爆发的根本原因，即进一步打开中国市场，符合题意，C项正确；“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张”中“贸易扩张”无法说明列强发动战争的正确性，排除A项；题干强调了第二次鸦片战争爆发的必然性，而不是偶然性，排除B项；“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张”未体现对清政府顽固保守的批评，排除D项。故选C项。 5. 当英法联军抵达天津时，咸丰帝为准备出面交涉的人员制定了“详尽”的外交策略：对俄表示和好，对美设法羁縻（笼络：怀柔），对法进行劝告，对英严词诘问。这说明当时（ ） A. 英国极力进行经济侵略 B. 列强与清政府建立了平等外交 C. 俄美为取利益而支持清政府 D. 清政府对列强缺乏清醒的认识 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，咸丰帝制定的外交策略，如对俄表示和好，对美设法羁縻，对法进行劝告，对英严词诘问，没有意识到列强的侵略性质和对华政策的一致性，而是试图通过不同的策略来应对不同的列强，这反映出清政府对列强缺乏清醒的认识，D项正确；英国极力进行经济侵略描述的是英国在第二次鸦片战争期间的行为，没有直接回答题目中关于咸丰帝外交策略的问题，排除A项；列强与清政府之间的外交关系是不平等的，列强通过军事侵略和不平等条约，强迫清政府接受他们的要求，排除B项；虽然在某些情况下，俄国和美国可能表现出对清政府的“支持”，但这并不是出于对清政府的真正支持。例如，在《天津条约》的签订过程中，俄、美的照会还表示愿意充当“调停人”，但实际上他们也是侵略者之一，目的是为了获取更多的利益，排除C项。故选D项。 6. 1997年6月，圆明园遗址成为全国100个爱国主义教育示范基地之一。理由是（ ） ①是中国遭受侵略的罪证 ②提醒国人勿忘国耻 ③警醒青年树立远大理想为国争光 ④圆明园遗址建筑华美，具有观赏性 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，圆明园是清代规模最大皇家园林。它综合了中西建筑的精华，举世闻名。园中收藏了不计其数的艺术珍品和图书文物。1860年，英法联军对圆明园进行了大肆抢劫，然后纵火烧毁，故圆明园遗址成为全国100个爱国主义教育示范基地之一，是因为它是中国遭受侵略的罪证，提醒国人勿忘国耻，警醒青年树立远大理想为国争光，①②③符合题意，A项正确；圆明园遗址建筑华美，具有观赏性，与题意不符，④不符合题意，排除B、C、D项。故选A项。 7. 在第二次鸦片战争前后，“中国的版图原来像一张秋海棠叶，被北边的熊咔咔一啃，就变成了瘦鸡一只”。“北边的熊”指的是（ ） A. 美国 B. 俄国 C. 英国 D. 法国 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第二次鸦片战争前后，俄国采取先武力占领，后签订条约的卑劣手段，割占中国东北和西北地区150多万平方公里的土地，使中国的版图发生了变化，B项正确；第二次鸦片战争前后，美国没有割占中国领土，排除A项；第二次鸦片战争后英国割占了九龙司地方一区，与北边的熊不符，排除C项；第二次鸦片战争前后，法国没有割占中国领土，排除D项。故选B项。 8. 有人把太平天国运动的发展历程分为宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦四个篇章。“内乱毁梦”是指（ ） A. 永安建制，分封诸王 B. 定都天京，军事全盛 C. 天京变乱，由盛转衰 D. 颁布《天朝田亩制度》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，1856年的天京事变使太平天国由盛转衰，体现“内乱毁梦”，C项正确；永安建制分封诸王，初步奠定太平天国政权的基础，体现“宗教构梦”，排除A项；定都天京，北伐、西征标志着太平天国进入军事上的全盛时期，体现“战争追梦”，排除B项；颁布《天朝田亩制度》，体现“政策筑梦”，排除D项。故选C项。 9. 下图是太平天国运动发展过程大事示意图，其中①②处应该是（ ） A. 永安建制、定都天京 B. 金田起义、定都天京 C. 定都天京、天京事变 D. 金田起义、天京事变 【答案】D 【解析】 【详解】①处为开始，结合所学可知太平天国运动始于金田起义；②处为转折，结合所学内容可知，转折是天京事变。D项正确；永安建制是太平天国运动初步建立政权，排除A项；定都天京不是太平天国运动的开始和转折，排除BC项。故选D项。 10. “在长达十余年的时间里，太平军驰骋疆场，歼灭了成千上万的清朝军队。太平军所到之处，推倒官府，扫荡封建秩序，冲击纲常名教。昔日骑在人民头上作威作福的官绅地主无不威风扫地。”由此可见，太平天国（ ） A. 创新了农民革命方式 B. 实施了近代改革方案 C. 削弱了清朝封建统治 D. 打击了外国侵略势力 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“歼灭了成千上万的清朝军队。太平军所到之处，推倒官府，扫荡封建秩序，冲击纲常名教。昔日骑在人民头上作威作福的官绅地主无不威风扫地”可知，太平天国沉重打击了清朝的军队，破坏了清朝的封建统治秩序，削弱了清朝的封建统治，C项正确；材料主要强调的是太平天国对清朝封建统治的打击，并没有体现出太平天国在农民革命方式上有创新之处，排除A项；太平天国虽然有《资政新篇》这样带有近代色彩的改革方案，但材料中并未涉及《资政新篇》的实施等相关内容，排除B项；材料中没有提到太平天国打击外国侵略势力的相关内容，主要围绕的是对清朝封建统治的打击，排除D项。故选C项。 11. 洋务运动创办近代军事和民用企业，开始了中国近代化的历程。有人说它是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”这里的“花”是指（ ） A. 扶清灭洋 B. 自强求富 C. 民主共和 D. 君主立宪 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”及所学可知，洋务运动是一场以“自强、求富”为口号的自救运动，B项正确；义和团运动的口号是“扶清灭洋”，排除A项；资产阶级革命派的主张建立民主共和政体，排除C项；资产阶级维新派主张学习西方的君主立宪制，排除D项。故选B项。 12. 19世纪60～90年代，为了洋务需要，洋务派兴办新式学校；设立翻译馆，翻译外国书籍，派遣留学生出国深造等。洋务派的这一系列措施（ ） A. 目是学习西方政治制度 B. 实现了教育全盘西方化 C. 促进当时中国教育近代化 D. 促使义务教育普及全国 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“为了洋务的需要，洋务派兴办新式学校；设立翻译馆，翻译外国书籍，派遣留学生出国深造等。”和所学知识可知，洋务运动这一系列关于教育的措施，客观上是带动了中国教育的近代化，C项正确；洋务运动是学习西方的器物不是制度，排除A项；洋务运动是采取中体西用的思想，不是全盘西化，排除B项；义务教育在二十一世纪初才在中国普及，排除D项。故选C项。 13. 自洋务派开始兴办民用企业以后，民间办厂的风气一时席卷全国，尤其是当诸多达官显贵均投身于兴办洋务以来，材料说明了洋务运动（ ） A. 培养了一批近代化科技人才 B. 一定程度抑制了外国经济的扩张 C. 促进了资本主义的产生和发展 D. 启动了中国教育近代化的进程 【答案】C 【解析】 【详解】根据“民间办厂的风气一时席卷全国”“在中国扎根几千年的‘重农轻商’的想法也发生了深深的动摇”和结合所学知识可知，材料反映洋务运动促进了资本主义的产生和发展，洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，刺激了中国资本主义的发展，在客观上为中国近代企业积累了生产经验，推动了中国近代化的进程，是中国近代化的开端，C项正确；材料说明了洋务运动促进了资本主义的产生和发展，没有体现培养了一批近代化科技人才，排除A项；材料说明了洋务运动促进了资本主义的产生和发展，没有强调一定程度抑制了外国经济的扩张，排除B项；材料说明了洋务运动促进了资本主义的产生和发展，没有体现启动了中国教育近代化的进程，排除D项。故选C项。 14. 晚清时期，中国不断遭受外国入侵，边疆危机强化清廷的忧患意识。下列史事发生的空间位置与如图序号对应正确的是（ ） A. 1878年，清军打败阿古柏势力，后在①建省 B. 1885年，清军在④取得了廊坊之战胜利 C. 1874年，日本侵略②沿海地区，沈葆桢率兵守卫 D. 1885年，中法战争后，清政府在③设省 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知，1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣。第二年，采取“先北后南，先收复乌鲁木齐及其附近地区，挺进南疆，主动配合清军作战。不久。1878年。为收回伊犁。经过艰难谈判，中国收回伊犁大部分地区，并索取大量赔款，清政府根据左宗棠的建设，取“故土新归”之意。新疆建省，加强了新疆与内地的联系，A项正确；义和团和清军在河北省廊坊阻击八国联军，排除B项；日本派军队进攻台湾。清政府也派沈葆桢率兵入台，排除C项；清政府鉴于台湾在国防上的重要地位，刘铭传为台湾省第一任巡抚，排除D项。故选A项。 15. 有诗云：“老将稀龄更猛威，镇南关外马如飞，先士卒，出兵奇，凉山直捣凯歌归。”“镇南大捷惊寰宇”“钦北故居耀神州。”诗中“老将”是指（ ） A. 左宗棠 B. 沈葆桢 C. 冯子材 D. 刘永福 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“老将稀龄更猛威，镇南关外马如飞，先士卒，出兵奇，凉山直捣凯歌归。”“镇南大捷惊寰宇”“钦北故居耀神州。”和所学可知，1885年3月24日，法军自越南谅山进犯镇南关，冯子材率黑旗军等部在关内4公里处的关前隘成功伏击法军，重伤法军统帅尼格里，毙敌1000多人，取得镇南关大捷。镇南关大捷扭转了整个中法战争的局面，战争形势对中国极为有利。法军的惨败，导致了法国茹费理内阁的倒台，C项正确；左宗棠收复了新疆，排除A项；沈葆桢建设台湾、主持福州船政局、创办南洋海军，排除B项；刘永福抗法、抗日、建立黑旗军，排除D项。故选C项。 16. 下图是甲午中日战争形势示意图的局部，其中北洋海军全军覆没于（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，1895年，日本海军进攻山东威海卫，北洋舰队陷入绝境，威海卫位于图中的③，C符合题意；①是辽东半岛的战役，A不符合题意；②是旅顺战役，B不符合题意；④是平壤战役，属于甲午战争一开始的战役，D不符合题意，故选C。 【点睛】甲午中日战争中几个战役要明确：平壤战役、黄海海战、辽东半岛战役，威海卫战役。其中威海卫战役是北洋舰队全军覆灭的战役。 17. 著名诗人丘逢甲在《春愁》中写道：“春愁难遣强看山，往事惊心涓欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”“割台湾”是出自下列哪个条约内容？（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据已学知识可知，1895年4月的《马关条约》规定，清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本，故选C。 18. 下图所示是一幅关于甲午中日战争的漫画，画中左侧的日本人把中国人打倒在地，一群西方“绅士”站在后面密切关注。对漫画内容解读合理的是（ ） A. 日本侵华遭到列强的强烈反对 B. 日本伙同列强掀起瓜分中国狂潮 C. 列强对甲午战争形势的准确研判 D. 列强希望通过战争攫取华权益 【答案】B 【解析】 【详解】根据“日本人把中国人打倒在地，一群西方‘绅士’站在后面密切关注”并结合所学内容可知图示内容反映的是甲午中日战争，甲午中日战争后日本伙同列强掀起了瓜分中国狂潮，B项正确；列强并不是反对日本侵华，排除A项；列强是在关注，但并不代表他们对战争形势进行了准确研判，排除C项；日本之外的列强并没有对中国发动战争，排除D项。故选B项。 19. 有些日本人认为：甲午中日战争是文明之战.解放之战.救亡之战。文明之战是指先进文化战胜落后文化；解放之战是指解放中国.光复中国；救亡之战是指黄种人团结起来，共同对付西方。下列各项对这种观点的认识最准确的是 A. 它揭示了甲午中日战争爆发的原因 B. 它掩盖了日本对华侵略的战争本质 C. 它突出了日本对中国文化的认同 D. 它表明了中国备受异族压迫的事实 【答案】B 【解析】 【详解】材料中显示的是有些日本人对甲午中日战争的性质的认识，其中的文明之战、解放之战和救亡之战的解释全部是站在日本的立场之上，把日本说成进步、正义和团结的一方，中国则是其反面，这就掩盖了战争的本质是侵略的事实，故B符合题意；材料中讲述的是日本人对待甲午战争的观点而非战争爆发的原因，故A不符合题意；材料中未涉及日本对中国文化的认同问题，故C不符合题意；中国备受异族压迫与材料无关，故D不符合题意；故选B。 20. 王韬在《变法中》说：《易》曰：“穷则变，变则通”知天下事未有久而不变者也。……不知道贵乎因时制宜而已，即使孔子而生乎今日，其斯不拘泥古昔，而不为变通，有可知也。”这段材料体现的观点是 A. 迁都定天下之本 B. 下诏鼓天下之气 C. 变法成天下之治 D. 练兵强天下之势 【答案】C 【解析】 【详解】根据“穷则变，变则通”“即使孔子而生乎今日，其斯不拘泥古昔，而不为变通，有可知也”等可知，材料主张变法，体现变法成天下之治，C符合题意；ABD项材料没有体现，排除。故选择C。 21. 有学者指出，“义和团运动无疑比洋务派、改良派表现了更多的反侵略勇气，但破产小农和手工业者复归自然经济的强烈愿望又使他们的眼界无法越出中世纪。”该学者意在强调，义和团运动 A. 具有反帝爱国的精神 B. 比洋务派更加激进 C. 无法超越阶级的局限 D. 对清政府抱有幻想 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识，材料中“破产小农和手工业者复归自然经济的强烈愿望又使他们的眼界无法越出中世纪”指的是主要是农民想要得到土地（复归自然经济）而加入义和团，体现了农民阶级本身的局限性。C项正确；义和团运动提出“扶清灭洋”的口号，“扶清”对清政府的本质认识不清，对清政府抱有幻想，“灭洋”具有反帝爱国的精神，与材料信息不符，排除AD项；"比洋务派更加激进"与材料不符，排除D项；故选C项。 22. 有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点，可以支持这一观点的依据有（ ） ①使中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立 ②使中国由一国独霸向多国共同支配的局面过渡 ③清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 ④中国社会两大矛盾汇流，集中表现在反对清朝统治的斗争上 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知，八国联军侵华战争后，中国彻底沦为半殖民地半封建社会，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，中国社会两大矛盾汇流，集中表现在反对清朝统治的斗争上，①③④符合题意，A项正确；甲午中日战争后列强掀起瓜分中国狂潮，已经使中国由一国独霸向多国共同支配的局面过渡，②不符合题意，排除BCD项。故选A项。 23. 下表为某教师课堂教学设计的板书片段。其讲述的历史人物是（ ） （一）新人之成长 少年初心 远大志向 （二）道路之抉择 从“医人”到“医国” 从“改良”到“革命” A. 林则徐 B. 洪秀全 C. 康有为 D. 孙中山 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“从医人到医国，从改良到革命”并结合所学可知，材料反映的是孙中山的人生经历，17岁时孙中山学医，随着民族危机的加深，他认为医者救人有数，而革命能救人无数，转而投向革命；尤其是1894年孙中山上书李鸿章，主张清政府进行自上而下的改革，但这次上书石沉大海，孙中山转而创建了“兴中会”，从“改良”走向“革命”，D项正确；据所学可知，湖广总督林则徐虎门销烟，排除A项；据所学可知，洪秀全领导了太平天国运动，排除B项；据所学可知，康有为是资产阶级维新派人士，宣传维新变法，排除C项。故选D项。 24. 1905年，一位年轻人在加入某革命组织时郑重宣誓：“驱除鞑虏，恢复中华，平均地权。”他加入的是（ ） A. 兴中会 B. 华兴会 C. 中国同盟会 D. 强学会 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，1905年孙中山领导成立中国同盟会，同盟会的革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后来孙中山把同盟会的革命纲领阐发为民族、民权、民生三大主义即三民主义。由此可知，这位年轻人加入的“革命组织”是中国同盟会，C项正确；兴中会是孙中山于1894年创建的中国近代第一个民主革命团体，其宗旨是“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”，排除A项；华兴会是中国近代民主革命团体。于1904年在湖南长沙正式成立，会长为黄兴，副会长为宋教仁、刘揆一、秦毓鎏等人，排除B项；强学会是“戊戌变法”时期资产阶级维新派建立的第一个政治团体，排除D项。故选C项。 25. “革命派认真吸取前人的历史教训，摒弃了农民阶级的‘皇权主义’，批判了维新派的‘君民共主’……搬来了西方资产阶级民主共和国的政治方案。1912年,他们制定并通过了《中华民国临时约法》。”由此可见《中华民国临时约法》（ ） A. 是维新派和革命派共同制定的宪法 B. 是近代中国不断实践探索的结果 C. 确保了共和体制在中国的成功实践 D. 在政治制度设计上存在严重缺陷 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料中的“认真吸取前人的历史教训”等内容，结合所学可知，《中华民国临时约法》的颁布，是近代中国在经历了太平天国运动和戊戌变法的失败后，不断实践探索的结果，B项正确；根据材料中的“批判了维新派”可知，维新派没有和革命派共同制定宪法，排除A项；根据所学可知，《中华民国临时约法》具有资产阶级共和国宪法性质，但在当时的历史条件下很难有实际的约束效力，C项表述错误，排除C项；材料体现《中华民国临时约法》是近代中国不断实践探索的结果，未体现《中华民国临时约法》在政治制度设计上存在严重缺陷，排除D项。故选B项。 26. 下图可以看出1916年胡适提倡（ ） 胡适日记·卷十四 一九一六年 答梅觐庄——白话……437 答觐庄白话诗之起因……442 A. 民主 B. 科学 C. 新文学 D. 新道德 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“白话诗之起因”等信息和所学，胡适是新文化运动中“文学革命”的代表人物，倡导白话文反对文言文，实际上就是倡导新文学反对旧文学，C项正确；题干没有体现民主、科学或新道德的内容，排除ABD项。故选C项。 27. 新文化运动时，在胡适、鲁迅等人的倡导下，白话文逐渐普及开来，民国九年，北洋政府下令在全国学校使用白话文。民国九年如果换算成公元纪年是（ ） A. 1912年 B. 1915年 C. 1918年 D. 1920年 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中华民国成立后，采用民国纪元，规定1912年为民国元年，民国纪年与公元纪年的换算为1912+民国纪年-1=公元纪年。因此民国九年换算成公元纪年是1912+民国九年-1=1920年，D项正确；1912年是民国元年，排除A项；1915年、1918年都不是民国九年换算公元纪年正确算法，排除BC项。故选D 项。 28. “中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这是五四运动时期宣传单的内容之一。后人据此并结合五四运动的斗争史实归纳出“五四精神”，其核心内容是（ ） A. 进步 B. 民主 C. 科学 D. 爱国 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头”可知，材料体现的是五四运动的爱国精神，D项正确；材料反映的是中国人民面对列强侵略的反抗精神，A项与材料不符，排除A项；民主是新文化运动的内容之一，而材料反映的是中国人民面对列强侵略的反抗精神，B项与材料不符，排除B项；科学也是新文化运动的内容之一，C项与材料不符，排除C项。故选D项。 二、材料题（本题共4小题，其中29题6分，30题14分，31题12分，32题12分，总分44分。） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 几乎与工人罢工的同时，上海商人举行了罢市。6月5日上午8时以后，上海的许多商店门前贴着“不诛卖国贼不开市”“要求政府夺回青岛”等标语。“至十二时，已无一开门者，所余者仅外人所设之洋行耳”……中国在山东问题上的交涉终归于失败。和会决定将原来德国在中国山东的权益转交于日本。在中国方面所有让步方案均遭拒绝的情况下，中国代表团随即“公同决定，不往签字”。 ——摘编自葛仁钧《五四运动胜利原因辨析》 （1）写出五四运动爆发的年份。 （2）小历同学读完上述材料认为五四运动取得了胜利，你同意他的观点吗，请说明理由。 【答案】（1）年份：1919年5月4日。 （2）不同意。没有完成民主革命任务。 【解析】 【小问1详解】 年份：根据所学知识可知，1919年5月4日，北京学生在天安门前发表宣言，并举行示威游行，学生们提出“外争主权，内惩国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，引发了五四运动。故五四运动爆发的年份是1919年。 【小问2详解】 观点及理由：根据所学知识可知，五四运动作为反帝反封建的民主革命，并没有完成民主革命的任务，中国依然是半殖民地半封建社会，社会性质没有改变，所以五四运动并没有取得根本胜利。不同意小历的观点。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 朝鲜为我大清藩属二百余年，岁修职贡，为中外所共知。各国公论皆以日本师出无名，日加惊扰，是以添兵前往保护。 ——《大清国光绪皇帝对日宣战谕旨》，见宗泽亚《清日战争（1894﹣1895）》 朝鲜乃帝国首先启发，使就与列国为伍之独立国，而清国每称朝鲜为属邦，期速克平和于永远，以全帝国之光荣。 ——《日本国明治天皇对清宣战布告》，见宗泽亚：《清日战争（1894﹣1895）》 ——编自部编版八年级上册《中国历史》 （1）请写出材料一中⑥处条约名称。 （2）从材料一中挑选两个事件，并说明事件之间的联系。 （3）归纳材料二中，中日双方宣战理由。 （4）理解上述材料，归纳近代中国反侵略失败的原因。 【答案】（1）名称：《辛丑条约》。 （2）事件及联系：②甲午中日战争，③百日维新。甲午中日战争的战败激发了民族危机感和救亡图存的意识，促使了以康有为为代表的维新派人士开始寻求救国的道路，发起日维新运动。 （3）理由：中方：朝鲜是中国的属国，中国要帮助朝鲜平息内乱，维护东亚与世界和平。 日本：朝鲜应当是一个独立的国家；清政府干涉朝鲜内政；维护国家荣誉和尊严。 （4）原因：经济的落后、社会制度的腐败。 【解析】 【小问1详解】 名称：依据材料一中的“1901”和结合所学可知，在八国联军侵华战争中，被迫与11国签订《辛丑条约》。 【小问2详解】 事件及联系：选定事件②甲午中日战争，③百日维新。结合所学知识可知，甲午中日战争的战败激发了民族危机感和救亡图存的意识，促使了以康有为为代表的维新派人士开始寻求救国的道路，发起日维新运动。 【小问3详解】 理由：中方：依据材料二中的“朝鲜为我大清藩属二百余年，岁修职贡”可知，朝鲜是中国的属国，中国要帮助朝鲜平息内乱，维护东亚与世界和平。 日方：依据材料二中的“朝鲜乃帝国首先启发，而清国每称朝鲜为属邦，期速克平和于永远”可知，朝鲜应当是一个独立的国家，清政府干涉朝鲜内政，日本要帮助朝鲜巩固独立，维护国家荣誉和尊严。 【小问4详解】 原因：依据两则材料家务中日战争、八国侵华战争和结合所学知识可知，近代中国反侵略失败的原因有经济的落后、落后的封建制度无法对抗先进的资本主义制度等。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：辛亥革命更以暴力推翻了帝制，代之以①，为2132年的历史打开了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。 材料二 ——编自部编版八年级上册地图册 材料三：军阀混战割据造成的一些后果 农户 1914﹣1918年 减少1500多万户 耕地 1914﹣1918年 减少2600多万亩 荒地 1914﹣1918年 增加4900多万亩 陆军 1914﹣1919年 增加92万多人 军费 1916﹣1918年 增加5000多万元 ——部编版八年级上册《中国历史》 （1）写出材料一中①所指政权，并解释“一条分界线”的含义。 （2）概括材料二中图表所示内容的主题。 （3）依据材料三，说明表格内容对中国社会带来的危害。 （4）综合上述材料，总结评价历史事件的基本方法。 【答案】（1）①是中华民国。含义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，打开了中国进步潮流的闸门。 （2）革命派捍卫民主共和的斗争。 （3）军阀割据混战给国家和人民带来了空前灾难，使社会生产力遭到极大破坏。 （4）全面、客观；放在特定的历史条件下评价。 【解析】 【小问1详解】 政权：根据材料一“辛亥革命更以暴力推翻了帝制，代之以①，为2132年的历史打开了一个用铁和血铸成的句号。”和所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，建立了中华民国，①是中华民国， 含义：根据材料“它是一条分界线，在此之后，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌”和所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 【小问2详解】 主题：根据材料二图表的内容及所学知识可知，针对北洋政府的倒行逆施，革命派采取了一系列捍卫民主共和的斗争。包括:1913年宋教仁被刺举后，为了反抗袁世凯的压迫，孙中山开展了二次革命；1915年，针对袁世凯复辟帝制的行为，孙中山发表《讨袁檄文》，发起护国运动。 故主题为革命派捍卫民主共和的斗争。 【小问3详解】 根据材料三表格内容“（农户）减少1500多万户”“（耕地）减少2600多万亩”“(军费)增加5000多万元”可知，军阀割据混战给国家和人民带来了空前灾难，使社会生产力遭到极大破坏，严重阻碍了中国的经济发展和社会进步。 【小问4详解】 基本方法：根据材料一“辛亥革命的历史意义”、材料二“革命派捍卫民主共和的斗争”和材料三“军阀割据造成的后果”，结合所学知识可知，总结评价历史事件的基本方法是，全面、客观；一分为二的看问题；将历史事件放在特定的历史条件下进行评价。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 ——编自部编版八年级上册《中国历史》 （1）依据材料，指出1915年杂志的创办者。 （2）阅读上述材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：围绕主题，观点明确，史论结合，逻辑清楚，字迹工整。） 【答案】（1）创办者：陈独秀。 （2）观点：思想解放是社会发展的先导、社会变革的前奏。 论述：公车上书后康有为、梁启超等创办报刊，传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在社会上起了思想启蒙的作用。孙中山成立中国同盟会，提出三民主义，极大推动了中华民族的思想解放。新文化运动期间创办报刊杂志、新文化，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 结论：创办报刊宣传新思想，有利于思想解放。 【解析】 【小问1详解】 创办者：根据材料“1915年（创立）《新青年》”并结合所学可知，1915年陈独秀创办《新青年》。 【小问2详解】 论点：材料中的报纸杂志在当时都促进了人民思想的解放，所以观点可以提炼为思想解放是社会发展的先导。论述：可从戊戌变法、孙中山成立中国同盟会、新文化运动期间创办报刊杂志、新文化的基本过程、历史意义等角度展开，最后得出结论：创办报刊宣传新思想，有利于思想解放。如观点：思想解放是社会发展的先导、社会变革的前奏。论述：公车上书后康有为、梁启超等创办报刊，传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在社会上起了思想启蒙的作用。孙中山成立中国同盟会，提出三民主义，极大推动了中华民族的思想解放。新文化运动期间创办报刊杂志、新文化，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。结论：创办报刊宣传新思想，有利于思想解放。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年福建省厦门市双十中学 八年级（上）期中历史试卷 一、单项选择题（本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. “林公忧国难，华夏患民暗。亮剑倾鸦片，扬威见赤心。”这首诗里提到的历史事件是（ ） A. 虎门销烟 B. 黄海海战 C. 廊坊之战 D. 武昌起义 2. “这项条约是战胜者在炮口下强加给战败者的，它没有欧美国际协定中通常有的仔细审议。最讽刺的是，作为这场战争之直接起因的鸦片竟然只字未提。”该材料（ ） A. 指出了《南京条约》的不平等性 B. 揭示了鸦片战争的根本原因 C. 解释了鸦片战争名称的由来 D. 反映了中国外交条约制度的确立 3. 对下表内容理解正确的是（ ） 政治：完整独立的主权 经济：自然经济 → 政治：独立主权的完整性遭到破坏 经济：自然经济遭到破坏 A. 鸦片输入对中国产生危害 B. 清王朝封建制度的腐朽落后 C. 显示反抗侵略的坚强意志 D. 鸦片战争是中国近代史开端 4. 有学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”该学者（ ） A. 说明列强发动战争的正确性 B. 认为战争爆发具有偶然性 C. 揭示了战争爆发的根本原因 D. 旨在批评清政府顽固保守 5. 当英法联军抵达天津时，咸丰帝为准备出面交涉的人员制定了“详尽”的外交策略：对俄表示和好，对美设法羁縻（笼络：怀柔），对法进行劝告，对英严词诘问。这说明当时（ ） A. 英国极力进行经济侵略 B. 列强与清政府建立了平等外交 C. 俄美为取利益而支持清政府 D. 清政府对列强缺乏清醒的认识 6. 1997年6月，圆明园遗址成为全国100个爱国主义教育示范基地之一。理由是（ ） ①是中国遭受侵略的罪证 ②提醒国人勿忘国耻 ③警醒青年树立远大理想为国争光 ④圆明园遗址建筑华美，具有观赏性 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. 在第二次鸦片战争前后，“中国的版图原来像一张秋海棠叶，被北边的熊咔咔一啃，就变成了瘦鸡一只”。“北边的熊”指的是（ ） A. 美国 B. 俄国 C. 英国 D. 法国 8. 有人把太平天国运动的发展历程分为宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦四个篇章。“内乱毁梦”是指（ ） A. 永安建制，分封诸王 B. 定都天京，军事全盛 C. 天京变乱，由盛转衰 D. 颁布《天朝田亩制度》 9. 下图是太平天国运动发展过程大事示意图，其中①②处应该是（ ） A. 永安建制、定都天京 B. 金田起义、定都天京 C. 定都天京、天京事变 D. 金田起义、天京事变 10. “在长达十余年的时间里，太平军驰骋疆场，歼灭了成千上万的清朝军队。太平军所到之处，推倒官府，扫荡封建秩序，冲击纲常名教。昔日骑在人民头上作威作福的官绅地主无不威风扫地。”由此可见，太平天国（ ） A. 创新了农民革命方式 B. 实施了近代改革方案 C. 削弱了清朝封建统治 D. 打击了外国侵略势力 11. 洋务运动创办近代军事和民用企业，开始了中国近代化历程。有人说它是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”这里的“花”是指（ ） A. 扶清灭洋 B. 自强求富 C. 民主共和 D. 君主立宪 12. 19世纪60～90年代，为了洋务需要，洋务派兴办新式学校；设立翻译馆，翻译外国书籍，派遣留学生出国深造等。洋务派的这一系列措施（ ） A. 目的是学习西方政治制度 B. 实现了教育全盘西方化 C. 促进当时中国教育近代化 D. 促使义务教育普及全国 13. 自洋务派开始兴办民用企业以后，民间办厂的风气一时席卷全国，尤其是当诸多达官显贵均投身于兴办洋务以来，材料说明了洋务运动（ ） A. 培养了一批近代化科技人才 B. 一定程度抑制了外国经济的扩张 C. 促进了资本主义的产生和发展 D. 启动了中国教育近代化的进程 14. 晚清时期，中国不断遭受外国入侵，边疆危机强化清廷的忧患意识。下列史事发生的空间位置与如图序号对应正确的是（ ） A. 1878年，清军打败阿古柏势力，后在①建省 B. 1885年，清军④取得了廊坊之战胜利 C. 1874年，日本侵略②沿海地区，沈葆桢率兵守卫 D. 1885年，中法战争后，清政府在③设省 15. 有诗云：“老将稀龄更猛威，镇南关外马如飞，先士卒，出兵奇，凉山直捣凯歌归。”“镇南大捷惊寰宇”“钦北故居耀神州。”诗中“老将”是指（ ） A. 左宗棠 B. 沈葆桢 C. 冯子材 D. 刘永福 16. 下图是甲午中日战争形势示意图的局部，其中北洋海军全军覆没于（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 17. 著名诗人丘逢甲在《春愁》中写道：“春愁难遣强看山，往事惊心涓欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”“割台湾”是出自下列哪个条约内容？（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 18. 下图所示是一幅关于甲午中日战争的漫画，画中左侧的日本人把中国人打倒在地，一群西方“绅士”站在后面密切关注。对漫画内容解读合理的是（ ） A. 日本侵华遭到列强的强烈反对 B. 日本伙同列强掀起瓜分中国狂潮 C. 列强对甲午战争形势的准确研判 D. 列强希望通过战争攫取在华权益 19. 有些日本人认为：甲午中日战争是文明之战.解放之战.救亡之战。文明之战是指先进文化战胜落后文化；解放之战是指解放中国.光复中国；救亡之战是指黄种人团结起来，共同对付西方。下列各项对这种观点的认识最准确的是 A. 它揭示了甲午中日战争爆发的原因 B. 它掩盖了日本对华侵略的战争本质 C. 它突出了日本对中国文化的认同 D. 它表明了中国备受异族压迫的事实 20. 王韬在《变法中》说：《易》曰：“穷则变，变则通”知天下事未有久而不变者也。……不知道贵乎因时制宜而已，即使孔子而生乎今日，其斯不拘泥古昔，而不为变通，有可知也。”这段材料体现的观点是 A. 迁都定天下之本 B. 下诏鼓天下之气 C. 变法成天下之治 D. 练兵强天下之势 21. 有学者指出，“义和团运动无疑比洋务派、改良派表现了更多的反侵略勇气，但破产小农和手工业者复归自然经济的强烈愿望又使他们的眼界无法越出中世纪。”该学者意在强调，义和团运动 A. 具有反帝爱国的精神 B. 比洋务派更加激进 C. 无法超越阶级的局限 D. 对清政府抱有幻想 22. 有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点，可以支持这一观点的依据有（ ） ①使中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立 ②使中国由一国独霸向多国共同支配的局面过渡 ③清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 ④中国社会两大矛盾汇流，集中表现在反对清朝统治的斗争上 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 23. 下表为某教师课堂教学设计的板书片段。其讲述的历史人物是（ ） （一）新人之成长 少年初心 远大志向 （二）道路之抉择 从“医人”到“医国” 从“改良”到“革命” A. 林则徐 B. 洪秀全 C. 康有为 D. 孙中山 24. 1905年，一位年轻人在加入某革命组织时郑重宣誓：“驱除鞑虏，恢复中华，平均地权。”他加入的是（ ） A. 兴中会 B. 华兴会 C. 中国同盟会 D. 强学会 25. “革命派认真吸取前人的历史教训，摒弃了农民阶级的‘皇权主义’，批判了维新派的‘君民共主’……搬来了西方资产阶级民主共和国的政治方案。1912年,他们制定并通过了《中华民国临时约法》。”由此可见《中华民国临时约法》（ ） A. 是维新派和革命派共同制定的宪法 B. 是近代中国不断实践探索的结果 C. 确保了共和体制在中国的成功实践 D. 在政治制度设计上存在严重缺陷 26. 下图可以看出1916年胡适提倡（ ） 胡适日记·卷十四 一九一六年 答梅觐庄——白话……437 答觐庄白话诗之起因……442 A. 民主 B. 科学 C. 新文学 D. 新道德 27. 新文化运动时，在胡适、鲁迅等人倡导下，白话文逐渐普及开来，民国九年，北洋政府下令在全国学校使用白话文。民国九年如果换算成公元纪年是（ ） A. 1912年 B. 1915年 C. 1918年 D. 1920年 28. “中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这是五四运动时期宣传单的内容之一。后人据此并结合五四运动的斗争史实归纳出“五四精神”，其核心内容是（ ） A 进步 B. 民主 C. 科学 D. 爱国 二、材料题（本题共4小题，其中29题6分，30题14分，31题12分，32题12分，总分44分。） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 几乎与工人罢工的同时，上海商人举行了罢市。6月5日上午8时以后，上海的许多商店门前贴着“不诛卖国贼不开市”“要求政府夺回青岛”等标语。“至十二时，已无一开门者，所余者仅外人所设之洋行耳”……中国在山东问题上的交涉终归于失败。和会决定将原来德国在中国山东的权益转交于日本。在中国方面所有让步方案均遭拒绝的情况下，中国代表团随即“公同决定，不往签字”。 ——摘编自葛仁钧《五四运动胜利原因辨析》 （1）写出五四运动爆发的年份。 （2）小历同学读完上述材料认为五四运动取得了胜利，你同意他的观点吗，请说明理由。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 朝鲜为我大清藩属二百余年，岁修职贡，为中外所共知。各国公论皆以日本师出无名，日加惊扰，是以添兵前往保护。 ——《大清国光绪皇帝对日宣战谕旨》，见宗泽亚《清日战争（1894﹣1895）》 朝鲜乃帝国首先启发，使就与列国为伍之独立国，而清国每称朝鲜为属邦，期速克平和于永远，以全帝国之光荣。 ——《日本国明治天皇对清宣战布告》，见宗泽亚：《清日战争（1894﹣1895）》 ——编自部编版八年级上册《中国历史》 （1）请写出材料一中⑥处条约名称。 （2）从材料一中挑选两个事件，并说明事件之间的联系。 （3）归纳材料二中，中日双方宣战理由。 （4）理解上述材料，归纳近代中国反侵略失败的原因。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：辛亥革命更以暴力推翻了帝制，代之以①，为2132年的历史打开了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。 材料二 ——编自部编版八年级上册地图册 材料三：军阀混战割据造成的一些后果 农户 1914﹣1918年 减少1500多万户 耕地 1914﹣1918年 减少2600多万亩 荒地 1914﹣1918年 增加4900多万亩 陆军 1914﹣1919年 增加92万多人 军费 1916﹣1918年 增加5000多万元 ——部编版八年级上册《中国历史》 （1）写出材料一中①所指政权，并解释“一条分界线”的含义。 （2）概括材料二中图表所示内容的主题。 （3）依据材料三，说明表格内容对中国社会带来的危害。 （4）综合上述材料，总结评价历史事件的基本方法。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 ——编自部编版八年级上册《中国历史》 （1）依据材料，指出1915年杂志的创办者。 （2）阅读上述材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：围绕主题，观点明确，史论结合，逻辑清楚，字迹工整。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $