2.2 创新永无止境 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

20余年，越飞越稳的“神舟” 从“嫦娥奔月”的神话故事到“九天揽月”的飞天妙思，从1999年第一艘无人试验飞船神舟一号到2024年4月25日载人飞行的神舟十八号，中国航天强国梦在一代代航天人的努力下逐渐成为现实,中国人在太空行走的脚步越发稳健。20余年，13次载人飞行任务，由航天科技集团研制的神舟飞船已成功将20余位航天员、35人次送入太空，任务成功率100%。今昔对比，神舟飞船一直在进步，研制、技术、管理各方面愈发成熟，其发展成果延伸到了诸多领域，推动着航天科技水平不断提升。在历史与现实的对照中，这份成功的喜悦更显厚重。 思考：“神舟飞船”一次次的进步说明了什么？ 新课导入： 创新永无止境 第二课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 第一单元 富强与创新 【政治认同】 知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感； 【道德修养】 体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养； 【法治观念】体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新； 【健全人格】增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才； 【责任意识】能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。 核心素养 1、★为什么要建设世界科技强国？ 2、★如何建设世界科技强国？ （国家角度） 3、★教育的重要性有哪些？ 4、★为什么要激发创新活力？ 5、★如何激发创新活力？ 自主学习导航（5分钟） 自主学习要求：①大字精读，小字泛读； ②写好问题、标记关键词、标好序号。 创新永无止境 2024年01月08日美国新一代大火箭火神首飞。 2024年02月15日本新火箭H3再战入轨。 2024年4月25日中国神舟十八号载人飞船成功发射。 ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20 2024年05月30日俄罗斯“进步MS-27”货运飞船发射。 思考：为什么世界各国都在争夺“制空权”？ 1. 为什么要建设创新型国家？背 P20 探究一： 2024年我国取得的科技创新成就说明了什么？ 这里有备注！ 7 我国科技创新取得巨大成就说明了什么？ 我国科技与创新的新闻 时间 科技成就 地位 2017年 C919大飞机成功首飞 世界上少数有大飞机制造能力的国家 2018年 华为“5G” 5G在全球率先实现规模化应用， 2017年 月面探测器 世界上第一个发射月面探测器的国家 2017年 “可燃冰”试采成功 全球首例 关键核心技术 战略性新兴产业 不断长大 实现突破 进入 国家行列 创新型 ②我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。（成就） 迈入创新型国家行列是不是表明我国已经是科技创新强国？ 创新型国家，是指那些将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。 2022年8月，中国迈入创新型国家行列。 迈入创新型国家行列是不是表明我国已经是科技创新强国？ 是指把科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。 特 征 科技进步贡献率在70％以上 研究开发投入占GDP的比重在2％以上 拥有一定数量的专利 对外技术依存度指标在30％以下 中国 58% 1.23% >50% 1.8% 知识拓展：什么是科技创新强国？ 中国目标：到2020年进入创新型国家行列，到2035年跻身创新型国家前列，到2050年要成为世界科技强国。 探究一 A 科技创新的重要性及现状 10 由此能够看出我国科技创新面临哪些问题？ 探究一： （问题/不足）③我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈、科技创新能力还需进一步提高。P20 党的二十大报告指出，“推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还不强。” 2024年政府工作报告：全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%以上，科技进步贡献率提高到60%以上。但与美国70%以上的贡献率还有一定差距。 目前，我国很多关键领域和产业核心技术还依赖进口，如高端芯片、操作系统、高端光刻机、高档数控机床、高端仪器装备等。这些领域和技术都是目前关乎我们生存发展的“命门”。 探究一 A 科技创新的重要性及现状 这里有备注！ 11 ①★科技创新的重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 我国的科技现状: ②成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，一些关键核心技术实现突破，成功进入创新型国家行列。 ③不足：我国推进高质量还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 1.为什么要建设创新型国家？背 P20 12 2006 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》出台 2016 《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国 2015 国家制定《深化科技体制改革实施方案》、党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创新在全面创新中的引领作用。 1995 党和国家首次提出科教兴国战略 2001 《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系 1997 党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展 的关键地位 2020 党的二十大提出以国家战略需求为导向，聚焦力量进行原创性引领科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。 党的十九届五中全会提出坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 2022 ① 建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 科技创新 依靠 人才 依靠 教育 经济发展 依靠 “拥有一大批创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。” --习近平 2、怎样建成世界科技创新强国？ 探究与分享 P24 中国要自主开发北斗卫星导航系统的原因 维护国家安全 GPS系统由美国军方开发和控制，可针对特定区域进行局部性能劣化设置和限制使用，一旦开战，在战时依赖美GPS系统，万一军事定位被篡改，等于把自己的命脉交给了对方手里，无论国防军事还是经济社会安全都将受到掣时。 北斗三号系统组网成功意味着，中国不仅在军事上，也可以在民用上独立使用卫星导航系统，摆脱此前受制于他人的局面。 应对自然灾害 在地震等重大灾害发生后，有线通信系统可能会受到破坏，但是卫星系统不会受到影响，可以对发生灾害的地点进行精准定位。为救援人员提供导航服务。 经济效益显著 卫星导航服务应用领域非常广泛，不仅可以满足国内需要，还可以走出国门。目前已经有全球120多个国家在使用北斗系统。 没有自主研发，自主创新，中国将会受制于人！ 2.如何建设创新型国家?背 ②建设创新型国家,要增强自主创新能力。 ▲坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。P23 （自主创新）P24 教育事业取得的成就 改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 教育公平 教育普及 教育保障 拓展：我国推动教育发展采取的一些措施 建设“双一流”大学 财政部:2023年全国教育支出超6.4万亿元,比 上年增长5.3% 加大教育资金投入 “两免一补”政策 “双减”政策 2023年学前教育毛入园率91.1%，比上年提高1.4个百分点。九年义务教育巩固率95.7%，比上年提高0.2个百分点。高中阶段毛入学率91.8%，比上年提高0.2个百分点。高等教育毛入学率60.2%，比上年提高0.6个百分点，提前完成“十四五”规划目标。教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越。 相关链接 2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人才资源强国和人才强国。 活动平台 法治环境 融资平台、协同机制 （制度保障）③建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 2.怎样建成世界科技创新强国? (国家层面) ①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 ②建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 2.怎样建成世界科技创新强国？（背诵） 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。P23 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人才 依靠 教育 民族振兴、社会进步的基石 人口 - 教育= 人口 + 教育= 沉重的包袱 丰富的资源 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。 21 03 教育的重要性及我国教育取得的成就？ 科技 人才 教育 教育的成就： （P23） 我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 04 3、教育的重要性？P22 教育的重要性及我国教育取得的成就？ 4、我国教育取得的成就？P23 ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 ②★教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 激发创新活力 8月20日，备受期待的国产游戏《黑神话：悟空》（以下简称《黑神话》）全球解锁，当日登顶Steam热玩榜第一，在线人数峰值突破220万，位列平台历史第二位，也成为前十中唯一的国产游戏。高盛在最新研报中表示，该游戏的销量或可达到2000万份，这意味着超过50亿元人民币的收入。 热点事件 《黑神话：悟空》出圈 探究四 为什么要提升自主创新能力? 2024年9月10号，华为举行了见非凡品牌盛典及鸿蒙智行新品发布会，华为 Mate Xt 非凡大师以下是此次发布会的总结之一： 屏幕创新：作为全球首款三折叠屏手机，展开时达到 10.2 英寸，是全球最大的折叠屏手机；展开时厚度为 3.6 毫米，是全球最薄的折叠屏手机。其拥有单屏态、双屏态、三屏态，多种形态灵活切换，为用户带来了全新的使用体验。 热点事件 华为突破重围 探究四 为什么要提升自主创新能力? 16GB + 256GB 售价为 19999 元，16GB + 512GB 售价为 21999 元，16GB + 1TB 售价为 23999 元， 9 月 20 日 10：08 全渠道开售。 ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 ②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 ③企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 ④提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 5、★为什么要激发创新活力？ 27 企业如何打破“卡脖子”的困境呢？ 探究四 D企业怎样提升自主创新能力? 教学目标 6.我国为什么要/怎样激发创新活力？ （1）我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 这款超高端旗舰不仅是全球首款三折叠屏手机，而且也为华为在智能终端领域和消费者市场持续创新与领先画上了一个鲜明的注脚。这款新产品的时候，用了两个“最大”来形容，一是全球最大屏幕的折叠屏手机，二是全球最薄的折叠屏手机（展开后）。其不仅是一款手机，还是一款可以装进口袋里的平板电脑，更是一机多能的科技新物种。华为首创了天工铰链系统。据悉，该系统颠覆了传统结构，通过对铰链、屏幕等核心部件的全面突破，实现兼顾轻薄与强韧， 探究二 怎样建成世界科技创新强国? (企业层面) (2)强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 游戏圈公认的是，3A游戏才能代表一个国家游戏制作的最高水准，是一个国家游戏行业的脸面。中国推出一款自己的3A类游戏，而不只是机械复制流水线上的氪金手游。《黑神话》在整个游戏产业和玩家心中，是被当成“全村希望”，如同在欧美选手独占优势的游泳比赛获得金牌，是里程碑、划时代的大事。《黑神话》出圈的除了它的产品品质和行业意义，还有游戏中大量中式古建的呈现那《黑神话：悟空》则用实景还原寺庙、宫殿、楼景、石窟为各地名胜古迹带来新意。游戏科学团队在全国精心选取了36个景点作为游戏背景 四、我国如何激发创新活力？ 笔记整理 （4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 （3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 （2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 （1）敢于冒险的勇气和自信 （3）时代需要弘扬创新精神。创新精神表现为：(P26) 屠呦呦 袁隆平 邓稼先 钱学森 31 黑神话悟空游戏的价格有两种。一种是标准版的268元，一种是数字豪华版的328元。两个版本都包含了游戏主体，区别就是豪华版的有不同的兵器配置。 (4)既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，要善用法律维护自己的权益。 黑神话悟空游戏的不同价位，启示我们创新的时代要注意什么？ （1）要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得 胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 （2）要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 （3）需要弘扬创新精神。 （4）既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。要善于运用法律维护自己的权益。 笔记归纳： 6、★如何激发创新活力？ 33 知识产权，是“基于创造成果和工商标记依法产生的权利的统称”。最主要的三种知识产权是著作权、专利权和商标权。也被翻译为智力成果权、智慧财产权或智力财产权。 你了解知识产权吗？ 34 创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 ③当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 知识产权，也称为智力成果权，指权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利。包括商标权，专利权，著作权。 7.创新时代如何正确对待知识产权？P27 理解 35 ①学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法等。（学法守法） ②未成年人也拥有知识产权。 ③拒绝购买盗版产品。（拒绝盗版） ④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。（申请保护专利） 8.保护知识产权的做法？P27 方法与技能 理解 36 方便出行 方便购物 方便沟通 丰富生活 提供便利 服务生活 智能居家 探究二 9.创新的目的和意义是什么？ 生活更美好 ①目的：增进人类福祉，让生活更加美好。 ②意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。 考点（说明/原因类）我国取得一系列重大科技成就说明了什么？ (1)坚持中国共产党的领导。 (2)深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略取得显著成效 (3)我国坚定不移地走中国特色自主创新道路，自主创新能力不断增强。 (4)广大科技工作者的艰苦奋斗。 (5)我国经济实力增强，为科技创新奠定坚实的物质基础。 (6)我国科技水平和科技创新能力不断提高，综合国力不断增强。 (7)中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 38 考点（说明/原因类）我国为什么要建成世界科技创新强国 ①创新是引领发展的第一动力，创新驱动是国家命运所系.P14 ②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素P20 ③我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈、科技创新能力还需进一步提高。P20 ④有利于推动我国高质量发展；有利于增强国家的综合国力、国际影响力和竞争力；有利于增强自主创新能力，建设世界科技创新强国；有利于实现社会主义现代化、中华民族伟大复兴。 创新的重要性+科技创新的重要性+不足+意义 39 考点（做法类）青少年如何培养创新能力？ （1）树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质。 （2）敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神。 （3）注重实践，养成勤动脑，勤动手的好习惯。 （4）积极参加各种小制作、小发明等实践活动。 40 本课小结 ： 创新永无止境 创新强国 激发创新活力（如何做） 我国科技现状 怎样做 教育的重要性 ①三个第一、三个战略、三个强国； ②增强自主创新能力； ③制度保障 成就： 差距： 自力更生：自主创新 企业：社会创新重要力量 精神：创新精神 个人：尊重和保护知识产权 增进人类福祉 目的 41 课堂检测 1、2023年我国科技创新再创佳绩:首套高温超导电动悬浮试验系统完成首次悬浮运行、成功发射第五十六颗北斗导航卫星、国产大飞机C919大型客机成功完成商业载客首飞、神州十六号载人飞船发射成功...取得这些科技创新成果主要得益于我国( ) A.已完全建成世界科技创新强国 B.拥有世界最高科技水平 C.引进世界先进科学技术 D.实施创新驱动发展战略 D 42 课堂检测 2、习近平总书记在湖北考察三峡集团、烽火科技集团、武汉新芯集成电路制造有限公司时，强调“大国重器必须掌握在自己手里”“具有自主知识产权的核心技术，是企业的‘命门’所在”。这是因为(　　 ) ①企业是科技和经济紧密结合的重要力量　 ②企业是推动创新创造的主力军 ③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道 ④企业只要搞技术创新就一定能占领市场 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 43 课堂检测 3、某班开展以“科技发展谱新篇”为主题的学习活动，下列同学搜集的素材符合主题的是（ ） ①小婷：全国首条空轨飞越光谷，全景天窗尽览武汉之美 ②小辉：中国队在2023年德班世乒赛包揽五个项目全部冠军 ③小敏：神舟十六号发射成功，中国空间站实现第二次太空会师 ④小轩：2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表六十周年 A．①③ B．①④ C．②④ D．②④ A 44 课堂检测 4、习近平总书记说:“中国要坚定实施科教兴国战略，始终把教育放在优先发展的战略位置。”这是因为（ ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ④加快实施创新驱动发展战略，没必要优先发展教育 A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①③④ C 45 同学们中考加油！ $$