新学期 新征程 从“心”开始 课件-2023-2024学年高二上学期开学主题班会

2023 8.30 新学期 新征程 从“心”开始 ———2022级开学班会 1 假期交流 仔细回想一下,你最初希望用暑假的时间做些什么?而最后你又用这些时间做了什么? 01 回首高一,在反思中成长 高一总结——期末考试成绩分析 3 找到我们的新起点 回首高一 关于高一,自我心灵对话: 我存在的不足有…… 我忘不了…… 我养成了…… 我的目标…… 是否战胜了自己? 高一阶段须敢于面对自己的缺点与懦弱,才能拥有改过自新的勇气! 【新定位】 不以高一已取得地位衡量自己将在高二的位置。 请紧记:“山外有山,人外有人” 【新起点】 不以高一已取得成绩衡量自己将在高二取得的成果。 请怀有归零的心态重新出发。 你准备好迎接高二了吗? 新学期伊始,我们怀揣着希望,又踏上了新的征程。 也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。 忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。 新学期 新征程 “新学期” 标志着松散、高度自我的假期生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。 从现在开始,要以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习之中。 02 走进高二,绽放青春 9 走进高二 高二的特点: 我眼中的高二是…… 高二的特点:一部分同学:进入良好的学习状态; 另一部分同学:失去高一时的新鲜感, 又缺少高三的紧迫感, 迷茫的高二(极度偏科、孤独、焦虑) 高二阶段,强者将浮出水面,弱者将沉入海底! 大 学 高 三 高 二 高 一 初 中 追梦 适应 疲软 高中三年 高一忙着适应,高三忙着圆梦,高二忙着迷茫 思考高二 B 定位二:长跑中的途中跑 高二做为途中跑,与起点处相比,它少了许多的鼓励与期待,与终点处相比,它少了许多的掌声与加油,还有那条红线。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时更是一个厚实庄重的阶段。这个时期形成的优势最具有实力! A 定位一:时间上的承上启下 如果说高一是从初中升往高中适应的一年,高三是准备高考冲刺的一年,那么高二就是在中间起到联系的一年。 有很多学生高一学习很好,高二时放松,导致学习成绩一落千丈;当然,也有的学生高一甚至初中学习都很一般,但高二学习很努力,高考考的很不错。 高二究竟是怎样一段时光呢?如何定位? B 定位四:成绩上的分水岭 高中的三年生活虽然说到高三才是最关键的冲刺阶段,但是几乎所有的知识都在高二这一年全部学完,因此高二显得尤为重要。高二这一年的学习生活就是起到打好坚实基础的关键,所以必须得好好利用和把握这一年的时间。尤其在文理分科以后,大家都明确了自己的目标,因此都会更加努力。高二也就成了一个跳板,是一个承前启后的阶段,也是一个分水岭。 A 定位三:知识上的螺旋式上升 高一是属于势均力敌的状态,高二属于不上则下,高三属于冲刺时刻。所以说高一是基础,高一上半学期是适应新环境的时候,所学的知识不会很难,从高一下半学期的时候,学科内容就会增多,知识面就要加宽等。所以难度就会有所加深,高二的知识在高一下学期基础上,进一步螺旋式上升。 在高二的时候就要把高中的知识全部学完,所以说如果高二学不好,那高三无法进行。相反,高二学得越到位,高三总复习效果越明显。 压缩课程 完成学业 学业测试 初步形成学科知识体系,构建起自己的知识框架。 承上启下 服务高考 任 务 加 大 任务加大情况下构建知识体系 思考高二 走进高二 举足轻重的高二 我们应如何面对 学习心态及对策篇 1、主动让自己成熟 目前高二学生中间,有两种思想:一种是,我已经过了高一,学校的方方面面我都已熟悉了,离高考还远,正是可以放松自在的一个时期;另一种是,我已经过了高一,已经清楚了自己身上还存在哪些不足,还有哪些不利于高考的习惯,思想更成熟了,责任感更强了,没有高一的幼稚,没有高三的焦虑,正是增强实力,抛开对手,去拚高考的最佳时期。 两种认识,天地之别。因此,如果说高二学生间存在竞争的话,成绩有差异的话,一是自控能力,二是高三意识。 因此,当进入高二经过第一次大考后要反思的,首先是思想上的误区、习惯上的谬误,而不是知识上的漏洞。从一次考试到下一次考试,至关重要的是有针对性地解决一个习惯上存在的突出问题。“习惯决定命运”,高二年级绝对应该是一个觉悟的时期。 2、要力戒浮躁: 暴露在试卷上的书写了草、会而不对; 作业中的敷衍了事;思考上的浅尝辄止; 学习过程中的丢三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心态上的浮躁。 做学问,坐不下去不行,钻不进去不行。 3、享受磨难,进入境界 当你用意志控制自己去吃苦时,会感到苦,当你逐渐进入境界而成为习惯时,只会感到强烈的信念在熊熊燃烧,它召唤你去拚斗、登攀,体会成功,体味享受,欲罢不能。这就是心理学上的甜柠檬理论——虽说柠檬是酸的,当你非吃不可的时候,会觉得它也挺甜的。 高中二年级,长跑的中段,正是力戒浮躁,充分发挥自控能力的时期,这时期内,认准方向,建立大苦乐观,耐得住寂寞,默默地为自己加油,奋力前行,应该是每位高二同学的共同追求。享受磨难,迎难而上。请记住:去做比做好更重要! 纪律意识篇 捷克大教育家夸美纽斯说过;“学校没有纪律,便如磨坊没有水。” 也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族!一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一所最没有自由最没有生机的学校。” 人们都说军队是最具有力量的地方,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是因为他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人决不姑息。 风筝受到线的牵引,才能自由飞翔;而断线的风筝却会坠向大地。纪律规范、学校规章制度、班级公约等等,这些不是禁止大家成长的枷锁,而是帮助大家汲取力量、展翅高飞的翅膀! 纪律意识篇 ①时间观念:不迟到、不早退、集体活动不随意请假、旷逃,有事家长提前请假。早6:40,中午1:50,晚6:20,提倡早到校,高效激情背诵,规划安排好自己在校时间,保质保量完成每天的学习,不要熬夜。 ②课堂纪律:上课认真听课,严禁扰乱正常的课堂秩序,严禁与听课无关的任何行为,做到专注、认真! ③自习纪律:用心静心独立学习,严禁睡觉、说话、随便出入教室等懒散行为,年级和班级将加强学习,对屡教不改者,列为重点管理对象由学校及家长介入处理。 ④仪容仪表:穿校服入校,严禁穿奇装异服,严禁烫发、染发、化妆、穿高跟鞋,严禁戴耳环等首饰。 ⑤关于手机:严禁在学校使用手机,住校生手机由班主任保管,私藏手机,一经发现,严肃处理,手机正在无形中消耗孩子的脑力,偷走孩子的大学梦。 ⑥严禁早恋:严禁男女生交往过密。 ⑦严禁打架:有矛盾通过老师来化解。 纪律意识篇 ①惜时如金。充分利用碎片化时间,提高学习效率,深入落实“入室即静,入座即学”的理念,告别三闲(闲话、闲事、闲思)。 ②上课认真听讲,积极思考,踊跃发言。变“要我学”为“我要学”,提高学习的自觉性和主动性。 ③按时高质量完成作业。 ④善思多问,提高学习的质量。 ⑤善于总结整理,重视改错本的使用。 学习要求 纪律意识篇 自我约束篇 自律:自律的程度,决定了人生的高度 自律的方式,一般来说有两种: 一种是去做应该做却不愿或不想做的事情; 另一种是不做不能做、不应该做而自己又想做的事情。 在这个浮躁的时代,只有自律的人,才有可能脱颖而出,成就大事。 ——《觉醒时代》 自我约束篇 自强:挫折是人生的垫脚石,而不是绊脚石。 “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为, 所以动心忍性,曾益其所不能。” 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 自省:认清“自我”、修正“自我”、提升“自我”,完善“自我”。 03树立目标,积蓄力量 26 你为什么要努力?因为我想去的地方很远,想要的东西很贵,喜欢的人很优秀,父母的白发,朋友的约定,周围人的嘲笑,以及,天生傲骨。-小红书 请为自己制定一份新学期的目标吧 世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。冰冻三尺非一日之寒,成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。 成功没有捷径,唯有坚持不懈,努力奋斗 新学期,新征程,让我们一起从“心”开始, 敢闯敢拼,共创佳绩! $$