3.2 海陆地形 第2课时（教学课件）地理仁爱科普版2024七年级上册

-------------- 仁爱版（2024）｜七年级｜上册｜第三单元｜专题二｜第二课时 ——海陆分布蕴变迁—— ， 目录 /Contents 01 等高线地形图 02 分层设色地形图 04 真题检测 03 思维导图 通过阅读地形图和制作地形模型等，区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的地形特征，结合世界地形图，说出陆地地形分布大势。 通过阅读地形图或制作地形模型等，区别海底主要的地形，观察海底地形分布大势，通过创作和表演情景剧，体悟人类探索海洋的精神。 在等高线地形图上识别山地不同地形部位，说明其等高线特征。 ➯ 学习目标 ， 目录 /Contents 01 等高线地形图 02 分层设色地形图 04 真题检测 03 思维导图 思考：地球表面高低起伏的地形在地图上该如何表示呢？ 等高线地形图 01 看下图，思考这张图是地形图吗？ ❖ 按照一定的比例尺，用规定的符号将地物、地貌的平面位置和高程表示在图纸上的正射投影图，称为地形图。 等高线地形图 01 海拔相同的各点连线 等高线 两条相邻等高线之间的数值差 等高距 等高线地形图 01 等高线地形图的4个相关概念 ❖ 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200 200 150 150 150 150 150 150 150 150 100 100 100 完成绘制后，计算该地形图的等高距是多少？。 ☞ 150米-100米=50米 等高线地形图 01 密 陡 疏 缓 A B C A B C 100 200 300 400 比较一下从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到山顶A容易？为什么？ ☞ 总结坡度陡缓的判断方法 坡度越陡 等高线越密集 坡度越缓 等高线越稀疏 等高线地形图 01 陡崖 山谷 山脊 鞍部 山峰 山峰 ① ② ③ ③ ④ ⑤ 等高线地形图 01 活动：为地形部位选择合适的地方 ❖ 11 Author (A) - ① 山峰 等高线特征：等高线闭合，中间数值高，四周数值低 等高线地形图 01 ② 山脊 等高线特征：等高线弯曲部分向低处（数值低、海拔低）突出 形成分水岭 思考：山脊两侧能不能相互看见？ 等高线地形图 01 ③ 山脊 等高线特征：等高线弯曲部分向高处（数值高、海拔高）突出 发育河流 思考：山谷是分水岭还是集水区？ 等高线地形图 01 200 300 400 400 300 200 300 200 200 400 200 400 300 400 200 400 探究：判断下图分别是山脊还是山谷？ 判断下图有可能形成河流的是哪个？流向是怎样的？ ☞ 凸低为脊 凸低为脊 等高线地形图 01 ④ 鞍部 等高线特征：位于两组山峰等高线之间 露营一般选择鞍部 等高线地形图 01 ⑤ 陡崖 山谷处的陡崖有水可能形成瀑布 等高线特征：等高线重叠 等高线地形图 01 口诀 含义 同线等高 同图等距 密陡疏缓 凸低为高 凸高为低 重叠为崖 同一条等高线上的各点海拔相等 同一幅地图上，等高距相同 同一幅地图上，等高线越密集，坡度越陡 登高线越稀疏，坡度越缓 等高线最大弯曲部分向低处突出，为山脊 等高线最大弯曲部分向高处突出，为山谷 等高线重叠处为陡崖 等高线地形图 01 总结：等高线地形图的特征。 ❖ ②地等高线稀疏，坡度小。 ⑥地等高线密集，坡度大。 判等高线的形态、疏密程度是识别地形部位和描述地形特征的主要依据。 图2.13是某地等高线地形图，在图中识别地形部位，描述地形特征。 ☞ 1.在图中识别①—⑥表示的地形部位。      2.比较②和⑥两地的坡度差异 ①山峰  ②山脊  ③山谷 ④鞍部  ⑤陡崖  ⑥山脊 等高线地形图 01 活动：在等高线地形图上判读地形部位 ❖ 目录 /Contents 01 等高线地形图 04 真题检测 03 思维导图 02 分层设色地形图 ， 400 300 200 400 300 200 500 按在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色，这种地图叫分层设色地形图。 分层设色地形图 02 活动：对比两张图片，说出其不同点。 ❖ 21 在0~200m 之间涂上绿色,表示平原，颜色越绿表示海拔越低 在200~500m 之间涂上黄色 表示低山、丘陵 在500~2000m之间涂上棕色 表示 高山、高原 在2000~5000m 之间涂上棕褐色 表示更高的高山、高原 分层设色地形图的绘制 ❖ 分层设色地形图 02 22 颜色越蓝 海洋越深 陆高海深表 分层设色地形图 02 23 分层设色地形图 02 认识五种地形部位 ❖ 24 中间疏四周密 海拔 高度 地表起伏程度 等高线 特征 高原 山地 丘陵 盆地 平原 ＞500m 密集 内部起伏小 边缘陡峭 地形起伏较大 稀疏 ＞500m 200-500m 中间疏四周密 坡度较缓 内部和缓 边缘陡峭 稀疏平直 无特定 海拔范围 0-200m 平坦广阔 分层设色地形图 02 总结五种地形部位的等高线特征 ❖ 25 运用分层设色地形图表示地形的方法，可以在等高线地形图上分层涂色。图2.15是某区域的等高线地形图。在图2.15中分层涂色，判断地形类型。 ☞ 判断图中①-⑤所代表的地形类型。 ①平原  ②盆地  ③高原 ④山地  ⑤丘陵 活动：在等高线地形图上判读地形部位 ❖ 分层设色地形图 02 在世界范围内，山地分布醒目，多高大绵长的山脉。 找出世界的主要山脉。 ☞ 分析山脉在世界的分布特征。 ☞ 喜马拉雅山脉 阿尔卑斯山脉 安第斯山脉 落基山脉 亚欧大陆南部和非洲西北部山脉带 科迪勒拉山系 分层设色地形图 02 喜马拉雅山脉，是世界海拔最高的山脉，它呈向南西突出的弧形，全长约2450千米，宽在200—300千米间。主峰为珠穆朗玛峰，海拔8848.86米。 喜马拉雅山脉 阿尔卑斯山脉，欧洲西部最高大的山脉，其名称在拉丁语中意为“白色”，因山峰终年积雪，山谷冰川发育而得名。 阿尔卑斯山脉 安第斯山脉，属于科迪勒拉山系，，位于南美洲的西岸，从北到南全长8900余千米，是世界上最长的山脉。 安第斯山脉 在全球分布范围较广，主要分布在亚洲、非洲、南美洲。 找出世界的主要高原地形区。 ☞ 分析高原地形区在世界的分布特征。 ☞ 青藏高原 东非高原 巴西高原 中西伯利亚高原 伊朗高原 分层设色地形图 02 青藏高原，亚洲的内陆高原，是中国最大、世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”、“第三极”。世界最高峰——珠穆朗玛峰也位于该高原上。 青藏高原 巴西高原面积500多万平方千米，是世界上面积最大的高原（除南极的冰雪高原）。 巴西高原 在世界范围内，平原多分布在河流的中下游，大多是由河流冲积而成的。 找出世界的主要平原地形区。 ☞ 分析平原地形区在世界的分布特征。 ☞ 亚马孙平原 西西伯利亚平原 分层设色地形图 02 位于南美洲北部，亚马孙河中下游，西接安第斯山，东滨大西洋，面积达560万平方千米，亚马孙河流经该平原，是世界上面积最大的冲积平原。 亚马孙平原 东欧平原位于欧洲东部，世界上第二大平原，俄罗斯的母亲河伏尔加河从此流过。 东欧平原 刚果盆地拥有仅次于亚马孙的世界第二大热带雨林，汇聚了极其丰富的物种，包括1万多种植物，这里的大森林被称为地球最大的物种基因库之一。 刚果盆地 2. 在图中找出东海大陆架、马里亚纳海沟、东北太平洋海盆、大西洋中脊等 ☞ 分层设色地形图 02 大西洋中脊 东海大陆架 马里亚纳大海沟 3.描述以青藏高原为起点，沿90°E向北或向南的地形分布大势。 ☞ 分层设色地形图 02 大西洋中脊 东海大陆架 马里亚纳大海沟 类型以高原为主，呈中部高，南北低，中部高 ， 目录 /Contents 01 等高线地形图 04 真题检测 02 分层设色地形图 03 思维导图 思维导图 04 ， 目录 /Contents 01 等高线地形图 02 分层设色地形图 03 思维导图 04 真题检测 下列四图中，表示河流流向正确的是（ ） 300 100 200 100 300 200 300 100 200 100 300 200 Ａ Ｃ Ｄ Ｂ Ｄ 凸高为低：等高线凸向数值高的方向，为山谷 凸低为高：等高线凸向数值低的方向，为山脊 随堂检测 04 1. 图中A点海拔是_____米, B点海拔是_____米;它们之间相对高度是_____米. 2. 从山体部位看, 甲是_____; 乙是_____; 丙是_____;丁是_____. 3. 若某游客打算从C、D两条路线登山, 哪条路线更容易? 为什么? 4. 甲、乙、丙、丁四个地方，可能有河流（小溪）经过的是？ 为什么？ C路线较容易. 原因是: C处等高线分布稀疏, 山体坡度缓. 800 400 山顶 山脊 山谷 鞍部 丙地。 原因是位于山谷，属于集水区域。 1000 800 400 B A C D 甲 乙 丙 丁 读下面等高线地形图，回答问题： 400 随堂检测 04 1．凌空吊桥可能位于图中（   ） A．① B．② C．③ D．④ 2．甲地最需要设置的安全提示语是（   ） A．前方山崖，注意落石 B．溪流危险，小心落水 C．山高坡陡，小心路滑 D．此处悬崖，当心跌落 宁夏某地质公园开发了“凌空吊桥”“溯溪探秘”等深度体验游项目。为提醒游客注意安全，在不同地方设置了安全提示语。据图文材料，完成下面小题。 随堂检测 04 C B 45 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$