内容正文:
央视面对面的采访节目中,“主持人董倩问全红婵:金牌之上还有什么更高的?全红婵的回答充满智慧与坚定:我想成为更好的自己。
思考:董倩对话全红婵给我们什么启示?
这段对话启示我们在日常生活中,应该向全红婵学习,对自己高标准,严要求,不断发展和完善自己,让自己飞得更高、更远。当然做最好的自己,说起来简单,做起来却非常不简单,那么怎样才能做到呢?这就是今天我们要学习的内容——《做更好的自己》
第一单元 少年有梦
第二课 正确认识自我
2.2 做更好的自己
不断认识自我,接纳、欣赏自我,努力做到完善自我,开发自身潜能,履行社会责任。
道德修养
责任意识
健全人格
客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力,自强自律。
正确认识自己,能更好地理解、宽容和善待他人,更好的服务社会、奉献社会。
核心素养目标
自主学习
要求:阅读教材P12——15,重点关注和思考以下问题,圈注关键词,并在做好标记。为本节课的学习做好知识准备。
1.为什么要做更好的自己?
2.怎样做更好的自己?
3.如何欣赏自己?
4.如何做到正确接纳自己?
5.如何不断完善自己?
6.如何发掘自己的潜能?
做更好的自己
主议题
为何要做更好的自己
子议题一
如何做更好的自己
子议题二
子议题一
为何要做更好的自己
1.为何要做更好的自己?
这三位运动员在各方面是一样的吗?他们为什么可以获得冠军?
①世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。②我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。③我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。
1.为什么要做更好的自己?
子议题二
如何做更好的自己
2.如何做更好的自己?
得了冠军,并没有骄傲自大,孤芳自赏,而是更加努力拼搏奋斗,让自己在跳水方面越来越强。
全红婵,出生于2003年,是一名典型的00后少年,跳水前游泳都不会,7岁时被教练看中,发现自己有跳水的天赋,便立志成为一名优秀的运动员,为国争光,之后便开始了艰苦的训练之路。东京奥运会一举成名天下知。2024年巴黎奥运会,三跳满分,上演了水花消失术,再次惊艳全世界。她的一路走来,让自己越来越棒,越来越自信…
从全红蝉的经历看,我们如何做更好的自己呢?
①做更好的自己,要学会欣赏自己。
3. 如何欣赏自己?
①欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。
②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
2.如何做更好的自己?
东京奥运会结束后,全红婵经历了所有跳水女运动员都要经历的发育关,这意味着她的动作会越来越沉重,她需要花更多的时间去训练自己的体能,很多跳水运动员就是因为没有熬过发育期而无奈放弃。在那段时间,她的成绩并不如意,她也怀疑自己是不是回不到巅峰状态了,甚至想过放弃。
10米跳台有三四层楼的高度,即使再怎么爱跳水的孩子也会有生理的恐惧,也怕摔,有时还会因头疼忍不住哭。天才的背后是数不尽的练习,每次训练她都会早到一个多小时,走得比任何人都晚。在教练的帮助下,她咬牙坚持,一个个细节去细扣,一遍遍反复练,最后突破了自己。
全红婵的经历说明我们应怎样做更好的自己?
②做更好的自己,要学会接纳自己。
4. 如何接纳自己?
①要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。
②接纳自己需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
2.如何做更好的自己?
③做更好的自己,要不断完善自己。
随着名气的增长,全红婵也面临着新的挑战。在国际赛事的采访中,她常常因为听不懂英语而显得紧张和拘谨。全红婵有一个好搭档就是陈芋汐,当她看到队友在外媒采访时能流利地用英语回答问题时,她也决定在训练之余,苦学英语,努力提升自己的综合素质。学习英语的道路并不平坦。白天繁重的训练已经让全红婵疲惫不堪,但她仍然坚持每晚挤出时间学习。从最初的磕磕绊绊,到现在能用简单的英语交流,全红婵的进步有目共睹。全红婵学英语的经历说明我们应怎样做更好的自己?
5. 如何不断完善自己?
①我们要善于发挥自己的优点和长处。【“扬长”】
②及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。【“避短”】
②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,和用一切机会丰富和发展自己。
改正缺点的方法
!
通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。
01
具体描述自己的缺点。
02
从最容易改正的缺点开始
03
及时肯定或共勉自己为改正缺点所作的的努力。
04
请一个自己信任的人来协助。
05
在公开场合做出改正缺点的承诺
06
运用自己以前改正缺点的成功经验。
07
自我完善、自我发展的过程
2.如何做更好的自己?
④做更好的自己,要不断发掘自己的潜能。
全红婵对技术极限的挑战启示我们如何做更好的自己?
全红婵完美诠释6243D动作的最高水平
国际泳联在官方社交媒体平台上发布了跳水动作科普视频,其中动作编号6243D(臂力向后翻腾两周转体一周半),这个动作选用全红婵在比赛中的动作作为标准,完美诠释了这个动作的最高水平。她的每一次跳跃都是对技术极限的挑战,每一次入水都是对美的追求。
人的潜能是巨大的——
头脑原比天空更辽阔
拥有细胞
140亿多
只用了1%--10%
5亿本
100倍
40种语言
12个博士学位
人的能力就像一座冰山,一部分浮出水面被人看到,更多的部分淹没在水面之下容易被我们忽视。潜能就是被淹没在水面之下的部分。我们要相信自己,更好地激发自己的潜能。
马克思能阅读欧洲一切国家的文字;恩格斯能说20种语言;爱迪生做出2000多项发明;茅盾能熟背整本《红楼梦》;史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器还快;南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多位……只要你有心,后面就会添上你的名字!
美国心理学家霍华德加德纳提出多元智能理论。
①自我认识智能
②人际交往智能
③语言智能
④音乐智能
⑤空间智能
⑥数理逻辑智能
⑦身体运动智能
⑧自然智能
全红婵
张衡
韦东奕
达尔文
邓丽君
董卿
唐太宗
周恩来
人无十全十美,我们应善于发掘自己的潜能
6. 如何发掘自己的潜能?
①我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域。
②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己的发展空间。
③ 通过与他人的合作,不断提升自己的能力。
2.如何做更好的自己?
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
全红婵不仅在跳水领域有着卓越的成就,她还积极参加公益活动,用自己的影响力,帮助那些需要帮助的人,传播正能量,在甘肃地震时,向甘肃灾区捐款10万元。
思考:这对我们成为更好的自己还有什么启发?
2. 如何做更好的自己?
①学会欣赏自己。
②学会接纳自己。
③不断完善自己。
④不断发掘自己的潜能。
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
课外作业
给未来的自己写一封信。
请你回想自己成长道路上大大小小的成功、进步,努力发现自己身上的每一个可贵之处。
板书设计
做更好的自己的原因
学会欣赏自己
学会接纳自己
不断完善自己
不断发掘自己的潜能
在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己
如何做更好的自己
做更好的自己
实战演练
1.(2024天津西青区期末)曾国藩曾说:凡人一身,只有“迁善改过”四字可靠。他通过写日记的方法来反省自己,坚持不懈长达三十余年,直至去世的前一天。这启示我们( )
A.主动改正缺点 B.看到自己的长处
C.养成记日记习惯 D.不断发掘潜能
A
2.2024年8月,全红和陈芋汐夺得巴黎奥运会跳水女子双人十米台的金牌,她们取得今天的成绩得益于平时刻苦训练,在相互鼓励和学习中不断激发自己的潜能。上述材料中,发掘潜能的途径主要有( )。
①训练顺其自然就好,有天赋的人不需要刻苦努力
②通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
③通过广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要
④通过与他人合作,不断提升自己的能力
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
C
3.清朝诗人袁枚的《苔》中写道:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这启示我们( )
A.调控情绪,积极进取
B.悦纳生理变化,克服青春烦恼
C.行己有耻,止于至善
D.正确认识自己,做更好的自己
D
4.漫画带给我们的启示是( )
A.自信就是只看到自己的优点
B.做更好的自己不必在意他人的评价
C.我们要学会接纳和欣赏自己
D.做更好的自己一定要模仿优秀的人
C
5.在道德与法治课堂中,同学们开展了讨论活动。
甲同学说:“我唱歌五音不全,但是我的肢体协调能力很强。”
乙同学说:“我对数字天生不敏感,但是我觉得自己心灵手巧,特别会做手工。”
丙同学说:“我之前总记不住外语单词,最近尝试了一些小窍门,记单词再也不犯愁了!”
同学们的讨论告诉我们( )
①学会欣赏自己,要欣赏自己的优点和努力
②欣赏自己,也要欣赏他人的优点
③接纳自己的优点,放大自己的不完美
④不断激发自己的潜能,做更好的自己
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
B
---让进步伴随成长
感
谢
聆
听
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---让学习伴随生活
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