第12课《醉翁亭记》 (解析版+原卷版)-2024—2025学年九年级语文上册“四清”作业设计(统编版)
2024-09-14
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2份
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29页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2021)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 12 醉翁亭记/欧阳修 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 307 KB |
| 发布时间 | 2024-09-14 |
| 更新时间 | 2024-09-14 |
| 作者 | 静远语文 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47373702.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第12课 《醉翁亭记》
1.给下列加点字注音。
林壑尤美( ) 蔚然( )
饮少辄醉( ) 林霏( )
伛偻( )( ) 山肴野蔌( )( )
酒洌( ) 觥筹交错( )
2.本文作者欧阳修(1007年8月6日-1072年9月8日 ),字永叔,号醉翁,晚号 ,江南西路吉州庐陵永丰(今江西省吉安市永丰县)人。北宋政治家、文学家、史学家。谥号“ ”,世称“欧阳 公”。
A.易安居士 B.六一居士 C. 文忠 D.文正
3.唐朝的韩愈、柳宗元倡导发扬先秦和汉朝的散文文风特点,后由宋朝的欧阳修、 、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人继续发扬。这就是文学史上著名的 。
A.王安石 B.司马光 C. 古文运动 D.新乐府运动
4.一词多义。
①临 有亭翼然临于泉上者( )临溪而渔( )
②乐 而乐亦无穷也( )游人去而禽鸟乐也( )
③而 泉香而酒洌( )然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐( )朝而往,暮而归( )
④归 云归而岩穴暝( )太守归而宾客从也( )
⑤得 得之心而寓之酒也( )得无异乎( )
⑥秀 望之蔚然而深秀者( )佳木秀而繁阴( )
5.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.环滁(chú) 林壑(hè) 射者中(zhōng) B.琅琊(yá) 辄醉(zhé) 酒洌(lèi)
C.岩穴暝(míng) 晦明(huì) 伛偻(yǔ) D.野蔌(sù) 觥筹(guāng) 阴翳(yì)
6.下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是( )
A.而或/长烟一空
B.若夫/日出而林霏开
C.游人去而禽鸟/乐也
D.居庙堂之高/则忧其民
7.下列加点字的意思相同的一项是( )
A.山水之乐/而不知太守之乐其乐也
B.太守宴也/宴酣之乐
C.蔚然而深秀/佳木秀而繁阴
D.去国怀乡/游人去而禽鸟乐也
8.下列句子,句式判断有误的一项是( )
A.环滁皆山也。(判断句)
B.负者歌于途,行者休于树。(倒装句)
C.得之心而寓之酒也。(省略句)
D.醒能述以文者。(判断句)
9.下列句子中“而”字的用法和例句相同的一项是( )
例:朝而往,暮而归
A.杂然而前陈者
B.游人去而禽鸟乐也
C.而不知人之乐
D.饮少辄醉,而年又最高
10.下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A.中国“酒”文化中,“觥”是酒杯,“筹”是酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。
B.“射者中,弈者胜。”其中的“射”指射箭,与“六艺”中的“射”含义相同。
C.《醉翁亭记》的作者是北宋文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修,文章表达了作者“与民同乐”的政治理想。
D.《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》,这几部作品集的命名方式分别是谥号式、籍贯式、表字式。
11.下面对《醉翁亭记》赏析有误的一项是( )
A.文章开篇从全景到远景,再逐层聚焦到泉,到亭,到人,到酒,充满寻幽览胜之趣。
B.末段抒情以禽鸟之乐烘托众人之乐,众人之乐烘托太守之乐,最后落脚到山水之乐。
C.文章大量语句用“也”字做句尾,读来顿觉嘴上有醉意,脸上有得意,心中有快意。
D.以一“乐”字贯穿全篇,表达随遇而安的心境、寄情山水的意趣及与民同乐的情怀。
12.填空。
(1) ,在乎山水之间也。
(2)苍颜白发, ,太守醉也。
(3) ,云归而岩穴暝。
(4) ,琅琊也。
(5)山水之乐, 。
(6)然而禽鸟知山林之乐, ; ,而不知太守之乐其乐也。
(7)山水可显品格。欧阳修《醉翁亭记》中“ , ”两句是全文的核心命意,点明作者意不在酒,在山水,把他简政爱民、与民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。
(8)《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是:“ , 。”
(9)欧阳修《醉翁亭记》中的“ , ,太守也”表达了作者与民同乐、以文记乐的情趣。
13.欧阳修《醉翁亭记》
(1)《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是“ ”。
(2)《醉翁亭记》中表明“醉翁”称号的由来的句子是“ , , ”。
(3)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是“ , , ”。
(4)《醉翁亭记》中描写山间春夏美景的句子是“ , ”。
(5)《醉翁亭记》中点明欣赏山水的乐趣与酒的关系的句子是“ , ”。
(6)《醉翁亭记》中与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的句子是“ , , ”。
14.某班级举行“走进醉翁亭”综合性学习活动,请参加并完成下面任务。
(1)在琅琊山醉翁亭景区,慈孝竹郁郁葱葱,然而,一些竹子主干上却“伤痕累累”,“某某到此一游”“某某天长地久”……如果你看见一人正在涂鸦,准备如何劝阻他?
你说:
(2)学完《岳阳楼记》后,小笑拟了上联,请你以《醉翁亭记》为内容对出下联。
上联:希文俯瞰洞庭湖心忧天下
下联:
(3)“翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤”是醉翁亭风景区的旅游广告语。请结合学过的知识和图片用形象的语言描述醉翁亭。
阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成下面小题。
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》节选)
【乙】得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。
梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇①负土而出争为奇状者殆不可数。其嵚②相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴③之登于山。
丘之小,不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器,用铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯④之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。
(柳宗元《钴鉧潭西小丘记》节选)
【注释】①偃蹇(yǎn jiǎn):形容石头高耸的姿态。②嵚(qīn):形容山石突出。③熊罴(pí):指棕熊。④瀯瀯(yíng):形容水回旋流动的声音。
15.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限断三处。
其 石 之 突 怒 偃 蹇 负 土 而 出 争 为 奇 状 者 殆 不 可 数
16.下列选项中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A.往来而不绝者 绝巘多生怪柏
B.至于负者歌于途 若牛马之饮于溪
C.当湍而浚者为鱼梁 学而不思则罔
D.余怜而售之 楚人怜之
17.翻译文中画横线的句子。
(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(2)嘉木立,美竹露,奇石显。
18.苏轼《超然台记》有云:“苟有可观,皆有可乐。”请结合选文内容,分析【甲】【乙】两文作者分别因何而乐。
阅读下面的文段,完成下面小题。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
余为夷陵①令时,得琴一张于河南刘几,盖常琴也。后做舍人②,又得芩一张,乃越琴也。后做学士,又得琴一张,则雷琴也。官愈高,琴愈贵,而意愈不乐。在夷陵时青山绿水,日在目前,无复俗累,琴虽不佳,意则萧然③自释。及做舍人、字士,日奔表于尘土中,声利扰扰盈前,无复清思,琴虽佳,意则昏杂,何由有乐?乃知在人不在器若有以自适,无弦可也。
(节选自欧阳修《书琴阮记后》)
[注]①夷陵:地名。②舍人:官名。③萧然:悠闲,潇洒。
19.下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A.望之蔚然而深秀者/望其旗靡
B.名之者谁/有仙则名
C.山间之朝暮也/皆朝于齐
D.余为夷陵令时/不足为外人道也
20.用现代汉语翻译选文中的划线句子。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)琴虽不佳,意则萧然自释。
21.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.甲文首段由远及近,移步换景,交代了醉翁亭的位置,给人以身临其境之感。
B.甲文第二段抓住景物的特征,写出了山中早晚的阴晴变化和四时之景的不同。
C.乙文中作者曾先后得到三张不同的琴,琴越来越好,作者反而越来越不快乐。
D.两篇选文都以写青山绿水为主,目的都是表现作者对大自然的无比热爱之情。
22.从选文来看,欧阳修“意不在酒”、乐“不在器”,那么他真正追求的是什么呢?请结合两篇选文简要分析。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
因想东坡守杭之日,春时每遇休暇,必约客湖上,早食于山水佳处。饭毕,每客一舟,任其所之。晡①后鸣锣集之,复会望湖亭或竹阁,极欢而罢。至一、二鼓,夜市犹未散,列烛以归。城中士女夹道云集而观之。此真旷古风流,熙世②乐事,不可复追也已。
(张岱《苏公堤》)
【注】①晡(bū):申时,即下午三点钟到五点钟的时间。②熙世:盛世。
23.下列句子中加点词的意思解释错误的一项是( )
A.杂然而前陈者(陈:陈列,摆开) B.树林阴翳(翳:遮盖)
C.而不知太守之乐其乐也(乐:快乐) D.复会望湖亭或竹阁(会:汇合,聚集)
24.下列各项中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
A.行者休于树 多会于此
B.而不知人之乐 极欢而罢
C.因想东坡守杭之日 辍耕之垄上
D.列烛以归 以其境过清
25.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
②春时每遇休暇,必约客湖上,早食于山水佳处。
26.【甲】【乙】两文分别表达了作者什么思想感情?
阅读下面两个文段,完成下面小题。
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
予家城市,人事丛委①,应酬为劳。老母在堂,于礼不能远离,日惟避喧南园内。园去城二余里,无杂木,柏可三百株,松止有五,计其植日,才四十年,而已成林。松柏之间,有一草庐,岁久敝漏,不蔽风雨,且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦,左右置牖③,前后为门,疏朗空洞,落日后犹能辨蝇头字。中设一扁,名以“后知轩”。夫松柏皆后凋材也,必于岁寒然后知;又居之四面通明者为轩,孰谓斯名不情称哉?
(摘选自李开先《后知轩记》)
【注释】①丛委:繁杂,堆积。②卑隘:矮小狭窄。③牖(yǒu):窗户。
27.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
文言语句
方法提示
解释
(1)四时之景不同
词语推断法:四时更替
(2)园去城二余里
查阅词典法:①离开。②距,距离。③赴,前往。④表示行为的趋势。(摘自《古代汉语词典》)
(填序号)
(3)岁久敝漏
课内迁移法:余则缊袍敝衣处其间(《送东阳马生序》)
28.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
29.下面是甲文中画波浪线语句的另一种标点方式,请解说其合理性。
其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。
30.甲乙两文所写的亭和轩分别用“醉翁”和“后知”来命名,原因各是什么?请结合文章内容简要回答。
阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】武王问于太公曰:“治国之道若何?”太公对曰:“治国之道,爱民而已。”曰:“爱民若何?”曰:“利之而勿害,成之勿败,生之勿杀,与之勿夺,乐之勿苦,喜之勿怒,此治国之道。……故善为国者,遇民如父母之爱子,兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。”
(节选自刘向《说苑·政理》)
31.下列句中加点词语的意思相同的一项是( )
A.而不知太守之乐其乐也 好之者不如乐之者
B.太守谓谁 予谓菊,花之隐逸者也
C.故善为国者 公问其故
D.遇民如父母之爱子 或遇其叱咄
32.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A.游人去而禽鸟乐也 环而攻之而不胜
B.而不知太守之乐其乐也 其真无马邪
C.利之而勿害 跳往助之
D.故善为国者 不足为外人道也
33.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)醉能同其乐,醒能述以文者。
(2)闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。
34.“太守谓谁?庐陵欧阳修也。”【甲】文结尾运用设问手法,在自问自答中流露出作者______之情。
35.以民为本的思想在【甲】【乙】两文中都得到了鲜明的体现,请用简洁的语言分别概括。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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第12课 《醉翁亭记》
1.给下列加点字注音。
林壑尤美( ) 蔚然( )
饮少辄醉( ) 林霏( )
伛偻( )( ) 山肴野蔌( )( )
酒洌( ) 觥筹交错( )
【答案】 hè wèi zhé fēi yù lǚ yáo sù liè gōng
【详解】本题考查字音。
林壑(lín hè):意思是指树林和山谷。
蔚然(wèi rán):是指草木茂盛。
辄(zhé ):副词。即;就。
林霏(lín fēi):是指树林中的雾气。
伛偻( yǔ lǚ):腰背弯曲。
山肴野蔌(shān yáo yě sù):野味野菜。
酒洌(jiǔ liè):酒水清甜。
觥筹交错(gōng chóu jiāo cuò):意思是酒杯和酒筹交互错杂,形容许多人聚在一起饮酒的热闹情景。
2.本文作者欧阳修(1007年8月6日-1072年9月8日 ),字永叔,号醉翁,晚号 ,江南西路吉州庐陵永丰(今江西省吉安市永丰县)人。北宋政治家、文学家、史学家。谥号“ ”,世称“欧阳 公”。
A.易安居士 B.六一居士 C. 文忠 D.文正
【答案】 B C C
【详解】本题考查文学常识的识记。
欧阳修,字永叔,号醉翁,又号六一居士。汉族,吉州永丰(今属江西)人,自称庐陵(今永丰县沙溪人)。谥号文忠,世称欧阳文忠公,北宋卓越的文学家、史学家;欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,为文以韩愈为宗,大力反对浮靡的时文,以文章负一代盛名,名列“唐宋八大家”和“千古文章四大家”中。
故(1)选B,(2)选C,(3)选C。
3.唐朝的韩愈、柳宗元倡导发扬先秦和汉朝的散文文风特点,后由宋朝的欧阳修、 、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人继续发扬。这就是文学史上著名的 。
A.王安石 B.司马光 C. 古文运动 D.新乐府运动
【答案】 A C
【详解】本题考查识记文学常识。
第一空:王安石是北宋时期的政治家、文学家、思想家、改革家。他在文学上也有着显著的成就,他继承并发展了韩愈的文学主张,与欧阳修、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人共同推动了古文运动的发展;司马光主要以其历史著作《资治通鉴》闻名,虽然在文学上也有一定的造诣,但他并不是古文运动的主要推动者,也不是这一文学现象在宋朝的继续发扬者。故第一空选A。
第二空:根据题干“倡导发扬先秦和汉朝的散文文风特点”可知,题干所描述的是古文运动。古文运动是指唐代中期及宋朝时期以提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。这一运动由韩愈、柳宗元等人发起,后由欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人继续推动。它强调文以载道,内容上的革新是其基本倾向,形式上的复古是其鲜明旗帜。故第二空选C。
4.一词多义。
①临 有亭翼然临于泉上者( )临溪而渔( )
②乐 而乐亦无穷也( )游人去而禽鸟乐也( )
③而 泉香而酒洌( )然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐( )朝而往,暮而归( )
④归 云归而岩穴暝( )太守归而宾客从也( )
⑤得 得之心而寓之酒也( )得无异乎( )
⑥秀 望之蔚然而深秀者( )佳木秀而繁阴( )
【答案】 居高面下 靠近 乐趣 欢乐 表并列 表转折 表修饰 聚拢 回去 领会 能 秀丽 茂盛
【详解】本题考查一词多义。
①“有亭翼然临于泉上者”句意:有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上。临:居高面下。
“临溪而渔”句意:到溪边来钓鱼。临:靠近。
②“而乐亦无穷也”句意:乐趣也是无穷无尽的。乐:乐趣。
“游人去而禽鸟乐也”句意:但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。乐:欢乐。
③“泉香而酒洌”句意:泉水香并且酒也清。而:表并列。
“然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐”句意:但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而:表转折。
“朝而往,暮而归”句意:清晨前往,黄昏归来。而:表修饰。
④“云归而岩穴暝”句意:云雾聚拢,山谷就显得昏暗了。归:聚拢。
“太守归而宾客从也”句意:宾客们跟随太守回去了。归:回去。
⑤“得之心而寓之酒也”句意:领会在心里,寄托在酒上。得:领会。
“得无异乎”句意:恐怕会有所不同吧。得:能。
⑥“望之蔚然而深秀者”句意:一眼望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的。秀:秀丽。
“佳木秀而繁阴”句意:好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫。秀:茂盛。
5.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.环滁(chú) 林壑(hè) 射者中(zhōng) B.琅琊(yá) 辄醉(zhé) 酒洌(lèi)
C.岩穴暝(míng) 晦明(huì) 伛偻(yǔ) D.野蔌(sù) 觥筹(guāng) 阴翳(yì)
【答案】C
【详解】本题考查字音。
A.射者中(zhōng)——zhòng;
B.酒洌(lèi)——liè;
D.觥筹(guāng)——gōng;
故选C。
6.下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是( )
A.而或/长烟一空
B.若夫/日出而林霏开
C.游人去而禽鸟/乐也
D.居庙堂之高/则忧其民
【答案】C
【详解】本题考查划分节奏。
C.停顿不恰当,“游人去而禽鸟乐也”,这句话是说“游人离去,禽鸟快乐”,这是两层意思,朗读时应在两层意思之间停顿,正确的朗读停顿是“游人去/而禽鸟乐也”。
故选C。
7.下列加点字的意思相同的一项是( )
A.山水之乐/而不知太守之乐其乐也
B.太守宴也/宴酣之乐
C.蔚然而深秀/佳木秀而繁阴
D.去国怀乡/游人去而禽鸟乐也
【答案】D
【详解】本题考查一词多义。
A.名词,乐趣/意动用法,以……为乐;
B. 动词,举行宴会/名词,宴会;
C.形容词,秀丽/形容词,茂盛;
D.都解释为:离开;
故选D。
8.下列句子,句式判断有误的一项是( )
A.环滁皆山也。(判断句)
B.负者歌于途,行者休于树。(倒装句)
C.得之心而寓之酒也。(省略句)
D.醒能述以文者。(判断句)
【答案】D
【详解】本题考查文言句式。
D.“醒能述以文者”是倒装句,也是省略句。倒装句指状语后置,应为:醒能以文述者。省略句指“述”后省略宾语“之”。
故选D。
9.下列句子中“而”字的用法和例句相同的一项是( )
例:朝而往,暮而归
A.杂然而前陈者
B.游人去而禽鸟乐也
C.而不知人之乐
D.饮少辄醉,而年又最高
【答案】A
【详解】本题考查文言虚词。
例句是连词,表修饰。
A.句意:横七竖八的摆在面前的。而:连词,表修饰,无义。
B.句意:游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。而:连词,表顺承,无义。
C.句意:却不知道人的快乐。而:连词,表转折,但。
D.句意:喝得很少就会醉了,并且(太守在宾客中)年龄最大。而:连词,表递进,并且。
故选A。
10.下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A.中国“酒”文化中,“觥”是酒杯,“筹”是酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。
B.“射者中,弈者胜。”其中的“射”指射箭,与“六艺”中的“射”含义相同。
C.《醉翁亭记》的作者是北宋文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修,文章表达了作者“与民同乐”的政治理想。
D.《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》,这几部作品集的命名方式分别是谥号式、籍贯式、表字式。
【答案】B
【详解】本题考查文学文化常识。
B.“射者中,弈者胜”中的“射”指投壶游戏,“六艺”中的“射”指射箭,二者含义不同。
故选B。
11.下面对《醉翁亭记》赏析有误的一项是( )
A.文章开篇从全景到远景,再逐层聚焦到泉,到亭,到人,到酒,充满寻幽览胜之趣。
B.末段抒情以禽鸟之乐烘托众人之乐,众人之乐烘托太守之乐,最后落脚到山水之乐。
C.文章大量语句用“也”字做句尾,读来顿觉嘴上有醉意,脸上有得意,心中有快意。
D.以一“乐”字贯穿全篇,表达随遇而安的心境、寄情山水的意趣及与民同乐的情怀。
【答案】B
【详解】本题考查名作赏析。
B.《醉翁亭记》末段中“然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。”采用了议论抒情的方式,由禽鸟之乐推及众人之乐,由众人之乐升华到太守之乐,最后点明太守之乐在于乐民之乐,表达了作者陶醉山水、怡然自得的神态。所以B项“最后落脚到山水之乐”的判断是错误的;
故选B。
12.填空。
(1) ,在乎山水之间也。
(2)苍颜白发, ,太守醉也。
(3) ,云归而岩穴暝。
(4) ,琅琊也。
(5)山水之乐, 。
(6)然而禽鸟知山林之乐, ; ,而不知太守之乐其乐也。
(7)山水可显品格。欧阳修《醉翁亭记》中“ , ”两句是全文的核心命意,点明作者意不在酒,在山水,把他简政爱民、与民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。
(8)《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是:“ , 。”
(9)欧阳修《醉翁亭记》中的“ , ,太守也”表达了作者与民同乐、以文记乐的情趣。
【答案】 醉翁之意不在酒 颓然乎其间者 若夫日出而林霏开 望之蔚然而深秀者 得之心而寓之酒也 而不知人之乐 人知从太守游而乐 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 醉能同其乐 醒能述以文者
【详解】本题考查古诗文名句默写。
默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“翁、颓、霏、蔚、寓、幽、繁阴”等字的正确书写。
13.欧阳修《醉翁亭记》
(1)《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是“ ”。
(2)《醉翁亭记》中表明“醉翁”称号的由来的句子是“ , , ”。
(3)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是“ , , ”。
(4)《醉翁亭记》中描写山间春夏美景的句子是“ , ”。
(5)《醉翁亭记》中点明欣赏山水的乐趣与酒的关系的句子是“ , ”。
(6)《醉翁亭记》中与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的句子是“ , , ”。
【答案】 环滁皆山也 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 山水之乐 得之心而寓之酒也 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也
【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:滁、辄、霏、暝、晦、阴、颓。
14.某班级举行“走进醉翁亭”综合性学习活动,请参加并完成下面任务。
(1)在琅琊山醉翁亭景区,慈孝竹郁郁葱葱,然而,一些竹子主干上却“伤痕累累”,“某某到此一游”“某某天长地久”……如果你看见一人正在涂鸦,准备如何劝阻他?
你说:
(2)学完《岳阳楼记》后,小笑拟了上联,请你以《醉翁亭记》为内容对出下联。
上联:希文俯瞰洞庭湖心忧天下
下联:
(3)“翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤”是醉翁亭风景区的旅游广告语。请结合学过的知识和图片用形象的语言描述醉翁亭。
【答案】(1)你好,这郁郁葱葱的慈孝竹,为这醉翁亭景区平添了一道亮丽的风景,你这样刻刻画画,真有点煞风景,让我们做个文明的旅游人,好吗?
(2)示例:永叔醉游醉翁亭乐惠黎民
(3)醉翁亭四周古树苍翠,亭子雕梁画栋、古色古香,那翘起的四角亭檐,若苍鹰凌空飞越。
【详解】(1)本题考查语言表达能力。劝说他人要注意说话的态度语气,用语文明礼貌,要以理服人。
例如:你好,你看这竹子郁郁葱葱、生机勃勃的,它们是醉翁亭景区一道亮丽的风景,你这样刻刻画画,实在是有点大煞风景,让我们做个文明的游客吧。
(2)本题考查对联。本题的内容必须结合《醉翁亭记》的相关句子,符合对联常识,体现文章主旨。
上联中“希文”是范仲淹的字,因此下联可用《醉翁亭记》的作者欧阳修的字“永叔”来与之相对;“俯瞰洞庭湖”是《岳阳楼记》中作者所为,此处的结构是:两个字的动词+三个字的地点,因此下联可用《醉翁亭记》中作者“醉游醉翁亭”来与之相对;“心忧天下”体现的是《岳阳楼记》中作者的远大政治抱负,《醉翁亭记》中体现的主题思想是“与民同乐”,但这不符合仄起平收的规则,因此可选与之相近的短语“乐惠黎民”来与“心忧天下”相对,因此下联可以是:永叔醉游醉翁亭乐惠黎民。
(3)本题考查图文的转换能力。根据课文中描写醉翁亭的语句“峰回路转,亭翼然临于泉上者,醉翁亭也”以及结合对图片的认知,用精练、形象的语言描述,突出醉翁亭的特征即可。
例如:醉翁亭布局紧凑别致,古朴典雅,具有江南园林特色。亭的四角翘起,像飞鸟展翅。亭子的四周都是山,环境优美。
阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成下面小题。
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》节选)
【乙】得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。
梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇①负土而出争为奇状者殆不可数。其嵚②相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴③之登于山。
丘之小,不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器,用铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯④之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。
(柳宗元《钴鉧潭西小丘记》节选)
【注释】①偃蹇(yǎn jiǎn):形容石头高耸的姿态。②嵚(qīn):形容山石突出。③熊罴(pí):指棕熊。④瀯瀯(yíng):形容水回旋流动的声音。
15.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限断三处。
其 石 之 突 怒 偃 蹇 负 土 而 出 争 为 奇 状 者 殆 不 可 数
16.下列选项中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A.往来而不绝者 绝巘多生怪柏
B.至于负者歌于途 若牛马之饮于溪
C.当湍而浚者为鱼梁 学而不思则罔
D.余怜而售之 楚人怜之
17.翻译文中画横线的句子。
(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(2)嘉木立,美竹露,奇石显。
18.苏轼《超然台记》有云:“苟有可观,皆有可乐。”请结合选文内容,分析【甲】【乙】两文作者分别因何而乐。
【答案】15.其石之突怒偃蹇/负土而出/争为奇状者/殆不可数。 16.B 17.(1)游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知太守以他们的快乐为快乐啊。
(2)美好的树木树立起来了,秀美的竹子显露出来了,奇峭的石头呈现出来了。 18.【甲】文欧阳修之乐:醉情山水之乐,酣畅宴饮之乐,为政一方、造福黎民的与民同乐。
【乙】文柳宗元之乐:发现小丘之惊喜,购得小丘之欣喜,以及置身其中心醉神迷的怡然。
【解析】15.本题考查断句。
先疏通文意,再根据句子成分断句。“其石之突怒偃蹇负土而出争为奇状者殆不可数”的意思是:小丘上的石头突出高耸、破土而出、争奇斗怪的,几乎(多得)数不清。“石”作主语,“突怒偃蹇”“负土而出”“争为奇状者”三者是并列关系,作定语,故“蹇”“出”“者”后面应断开。
正确断句为:其石之突怒偃蹇/负土而出/争为奇状者/殆不可数。
16.本题考查实词和虚词的用法。
A.动词,断/形容词,极高的;
B.介词,在/介词,在;
C.连词,表并列/连词,表转折;
D.动词,喜欢/动词,怜悯,哀怜;
故选B。
17.本题考查学生对句子翻译能力。
我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:
(1)从:跟从;游:游玩;乐:乐趣;之:的;乐:词类活用,形容词的意动用法,以……为乐。
(2)嘉:美好;立:树立;美:秀美;奇:奇峭;显:显露出来。
18.本题考查对比阅读、内容理解。
苏轼《超然台记》有云:“苟有可观,皆有可乐。”表达了一种超然物外的生活态度和审美观念。苏轼认为,世间万物都有其可观之处,只要人们能够发现并欣赏这些美好,就能从中获得快乐。
根据甲文“临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也”可知,到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥,用泉水来酿酒,泉水甜酒水清,野味野菜,杂七杂八陈列在面前的,这是太守的酒宴啊。宴中欢饮的乐趣,不在于音乐,投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。可见,欧阳修之乐是:酣畅宴饮之乐。
根据甲文“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”可知,老老少少的行人,络绎不绝的,是滁州人们的出游;可见,欧阳修写了滁州人们的出游之乐。“树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”可知,树林里枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿(只)知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣;游人知道跟随着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。可见,欧阳修之乐是:醉情山水之乐,以及为政一方、造福黎民的与民同乐。
根据乙文“梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇负土而出争为奇状者殆不可数。其嵚相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山”可知,柳宗元发现鱼梁上方有一座小丘,上面生长着竹子和树木。小丘上的石头争奇斗怪,有的像喝水的牛马,有的像在山上攀登的棕熊。通过这些形容,可以看出柳宗元之乐是:发现小丘之惊喜;
根据乙文“余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外”可知,柳宗元很喜欢这个小丘,就把它买了下来。认为这是出乎意料的收获。可见,柳宗元之乐是:购得小丘之欣喜;
根据乙文“枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋”可知,枕着石头席地而卧,眼睛触及的是清澈明净的景色,耳朵触及的是淙淙潺潺的水声,精神感受到的是悠远空旷的浩然之气,心灵感受到的是恬静幽深的境界。可见,柳宗元之乐是置身小丘其中心醉神迷的怡然。
【点睛】参考译文:
【甲】至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的呼喊,后面的应答,老老少少的行人,来来往往,络绎不绝的,是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥,用泉水来酿酒,泉水甜酒水清,野味野菜,杂七杂八陈列在面前的,这是太守的酒宴啊。宴中欢饮的乐趣,不在于音乐,投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。苍老的容颜,头发花白,醉倒在众人中间,这是太守喝醉了。
不久夕阳落到西山上,人的影子散乱一地,是太守回去,宾客跟从啊。树林里枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿(只)知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣;游人知道跟随着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守啊。太守是谁?就是庐陵郡欧阳修啊。
【乙】(我)找到西山后的第八天,沿着山口向西北走两百步,又发现了钴鉧潭。潭西面二十五步(的地方),在水流急而深处是一道鱼梁。
鱼梁上方有一座小丘,(小丘)上面生长着竹子和树木。小丘上的石头突出高耸、破土而出、争奇斗怪的,几乎(多得)数不清。那些重叠着、相负而下的石头,好像是(俯身)在小溪里喝水的牛马;那些高耸突出、如兽角斜列往上冲的石头,好像是在山上攀登的棕熊。
小丘很小,不到一亩,可以把它装到笼子里占有它。(我)打听它的主人是谁,(有人)说:“这是唐家不要的地方,想出售却卖不出去。”(我)问它的价钱,(有人)说:“只要四百文。”我很喜欢(这个小丘),就(把它)买了下来。李深源、元克己这时和我一起游览,(他们)都非常高兴,(认为这是)出乎意料的收获。(我们)随即轮流拿起工具,铲割杂草,砍伐杂树,点燃大火把它们烧掉。美好的树木树立起来了,秀美的竹子显露出来了,奇峭的石头呈现出来了。(我们)站在小丘中间眺望,(只见)高高的山岭、漂浮的云朵、潺潺的溪流、自由自在游玩的飞鸟走兽,全都欢快地呈巧献技,来为这个小丘效力。(我们在小丘上)枕着石头席地而卧,眼睛触及的是清澈明净的景色,耳朵触及的是淙淙潺潺的水声,精神感受到的是悠远空旷的浩然之气,心灵感受到的是恬静幽深的境界。不满十天(我)就得到了两处风景胜地,即使古代爱好山水的人士,也许没有到过这地方吧。
阅读下面的文段,完成下面小题。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
余为夷陵①令时,得琴一张于河南刘几,盖常琴也。后做舍人②,又得芩一张,乃越琴也。后做学士,又得琴一张,则雷琴也。官愈高,琴愈贵,而意愈不乐。在夷陵时青山绿水,日在目前,无复俗累,琴虽不佳,意则萧然③自释。及做舍人、字士,日奔表于尘土中,声利扰扰盈前,无复清思,琴虽佳,意则昏杂,何由有乐?乃知在人不在器若有以自适,无弦可也。
(节选自欧阳修《书琴阮记后》)
[注]①夷陵:地名。②舍人:官名。③萧然:悠闲,潇洒。
19.下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A.望之蔚然而深秀者/望其旗靡
B.名之者谁/有仙则名
C.山间之朝暮也/皆朝于齐
D.余为夷陵令时/不足为外人道也
20.用现代汉语翻译选文中的划线句子。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)琴虽不佳,意则萧然自释。
21.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.甲文首段由远及近,移步换景,交代了醉翁亭的位置,给人以身临其境之感。
B.甲文第二段抓住景物的特征,写出了山中早晚的阴晴变化和四时之景的不同。
C.乙文中作者曾先后得到三张不同的琴,琴越来越好,作者反而越来越不快乐。
D.两篇选文都以写青山绿水为主,目的都是表现作者对大自然的无比热爱之情。
22.从选文来看,欧阳修“意不在酒”、乐“不在器”,那么他真正追求的是什么呢?请结合两篇选文简要分析。
【答案】19.A 20.(1)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。(2)琴虽然不够好,心情却悠闲自在。 21.D 22.示例1:追求山水之乐。甲文写他“在乎山水之间也”,在四时朝暮之景中获得乐趣;乙写他在夷陵时青山绿水每日都在眼前,心情悠闲自在。
示例2:追求心灵的自由闲适。甲文写他自号“醉翁”,感叹“得之心”;乙文感慨“人不在器”,用自我调适的方式获得心灵的满足。
【解析】19.本题考查文言词语理解。
A.都意为“向远处看”;
B.命名/出名、有名;
C.早晨/朝见;
D.担任/跟,同;
故选A。
20.本题考查文言语句翻译。注意重点字词:
(1)得:领会;寓:寄托。
(2)虽:虽然;佳:好;意:心情;萧然自释:悠闲自在。
21.本题考查内容理解辨析。
D.有误,甲文通过对琅琊山优美风景的描写,表达了作者寄情山水,与民同乐的思想感情;乙文通过描写作者日常生活中与琴的相关生活,抒发对安逸闲适生活的向往;“以写青山绿水为主”“表现作者对大自然的无比热爱之情”不正确;
故选D。
22.本题考查内容理解。
结合作者欧阳修及文章内容来谈。
示例:我认为他追求的是山水之乐。结合甲“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也”和乙“在夷陵时青山绿水,日在目前,无复俗累,琴虽不佳,意则萧然自释”等内容可知,作者沉醉于琅琊山秀美的自然风光中,同样在夷陵时,面对青山绿水,每天都能心情悠闲自在。由此可见,欧阳修“意不在酒”、乐“不在器”,他真正追求的是山水之乐。
【点睛】参考译文:
(甲)环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,水落石出,这就是山中的四季。早晨进山,傍晚回城,四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。
(乙)我做夷陵县令的时候,从河南刘矶那儿得到一张琴,是张平常的琴。后来作舍人时,又得到一张琴,是张粤琴。后来作学士时又得到一张琴,是雷琴。官做得越大,琴越高级,但是心情越不高兴。在夷陵时,青山绿水,每天就在眼前,没有尘俗的事累人,琴虽不好,心意则畅快。等到作了舍人学士,每天奔走于尘世俗务之间,被名声利益侵扰,再也没有清雅的思绪,琴虽好,心情则昏乱芜杂,哪里会有乐趣可言。这才知道在人不在琴,如果心情愉快,没有弦也可以啊
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
因想东坡守杭之日,春时每遇休暇,必约客湖上,早食于山水佳处。饭毕,每客一舟,任其所之。晡①后鸣锣集之,复会望湖亭或竹阁,极欢而罢。至一、二鼓,夜市犹未散,列烛以归。城中士女夹道云集而观之。此真旷古风流,熙世②乐事,不可复追也已。
(张岱《苏公堤》)
【注】①晡(bū):申时,即下午三点钟到五点钟的时间。②熙世:盛世。
23.下列句子中加点词的意思解释错误的一项是( )
A.杂然而前陈者(陈:陈列,摆开) B.树林阴翳(翳:遮盖)
C.而不知太守之乐其乐也(乐:快乐) D.复会望湖亭或竹阁(会:汇合,聚集)
24.下列各项中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
A.行者休于树 多会于此
B.而不知人之乐 极欢而罢
C.因想东坡守杭之日 辍耕之垄上
D.列烛以归 以其境过清
25.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
②春时每遇休暇,必约客湖上,早食于山水佳处。
26.【甲】【乙】两文分别表达了作者什么思想感情?
【答案】23.C 24.A 25.①醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。
②春天每逢休假日,定要邀约客人去西湖,在山水幽美处进早餐。 26.甲文表达了作者与民同乐的思想。乙文表达了作者孤高自赏、高雅脱俗及怀念故国的情怀。
【解析】23.本题考查文言词语的翻译。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。
C.有误,句意:却不知道太守以游人的快乐为快乐。乐,以……为乐。
故选C。
24.本题考查一词多义。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语。
A.都是介词,在;
B.连词,表转折/连词,表顺承;
C.助词,的/动词,到;
D.连词,表修饰/介词,因为;
故选A。
25.本题考查句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
①重点词有:能:能够;同:和;其:代词,指大家;以:用;文:文章;也:表判断。
②重点词有:春时:春天;每:每次;遇:逢;暇:闲暇;必:一定;约客:邀约客人;早食:吃早餐;于:在。
26.本题考查对文言文内容的理解。
结合甲文内容,从“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”“太守谓谁?庐陵欧阳修也”中可知,表达了作者与民同乐的思想。乙文中通过记叙苏东坡在任时的盛世景象,“此真旷古风流,熙世乐事,不可复追也已”意思为:这真是空前的风流潇洒,盛世的乐事,后人再也赶不上。表达了作者孤高自赏、高雅脱俗及怀念故国的情怀。
【点睛】参考译文:
〔甲〕
至于背负着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往络绎不绝的,是滁州人在出游。来到溪边捕鱼,溪水深,鱼儿肥;用酿泉的泉水来酿酒,泉水清,酒水甜;野味野菜,错杂地摆在面前的,那是太守在宴请宾客。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏乐;投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;人们时坐时起,大声喧哗,是宾客在尽情欢乐。容颜苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间是太守喝醉了。
不久,夕阳落到山顶, (于是) 人的影子散乱一地,这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成阴鸟儿到处啼鸣,游人离开,鸟儿快乐。但是鸟儿只知道山林中的乐趣,却不知道人们的乐趣。而人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。太守是谁? 是庐陵的欧阳修。
〔乙〕
想起苏东坡在杭州当太守时,春天每逢休假日定要邀约客人去西湖,在山水幽美处进早餐。吃罢早餐,每个客人给一只船,听他们去哪儿游逛。下午四五点钟后敲锣将他们集合,又去望湖亭或竹阁聚会,极尽欢乐才结束。到一更二更时,夜市还未散,苏东坡他们打着火把回府。城中男女云集在街道两旁观看。这真是空前的风流潇洒,盛世的乐事,后人再也赶不上。
阅读下面两个文段,完成下面小题。
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
予家城市,人事丛委①,应酬为劳。老母在堂,于礼不能远离,日惟避喧南园内。园去城二余里,无杂木,柏可三百株,松止有五,计其植日,才四十年,而已成林。松柏之间,有一草庐,岁久敝漏,不蔽风雨,且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦,左右置牖③,前后为门,疏朗空洞,落日后犹能辨蝇头字。中设一扁,名以“后知轩”。夫松柏皆后凋材也,必于岁寒然后知;又居之四面通明者为轩,孰谓斯名不情称哉?
(摘选自李开先《后知轩记》)
【注释】①丛委:繁杂,堆积。②卑隘:矮小狭窄。③牖(yǒu):窗户。
27.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
文言语句
方法提示
解释
(1)四时之景不同
词语推断法:四时更替
(2)园去城二余里
查阅词典法:①离开。②距,距离。③赴,前往。④表示行为的趋势。(摘自《古代汉语词典》)
(填序号)
(3)岁久敝漏
课内迁移法:余则缊袍敝衣处其间(《送东阳马生序》)
28.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
29.下面是甲文中画波浪线语句的另一种标点方式,请解说其合理性。
其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。
30.甲乙两文所写的亭和轩分别用“醉翁”和“后知”来命名,原因各是什么?请结合文章内容简要回答。
【答案】27. 季,季节 ② 破,破旧,破烂 28.野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树木枝繁叶茂形成浓密的绿荫。 29.这样标点层次分明。前两句先整体描写西南诸峰之美,后两句再聚焦其中的琅琊山。 30.“醉翁”:因作者自号“醉翁”,又常与客人来此饮酒,所以用“醉翁”来命名此亭。
“后知”:因为轩的周围有松柏,松柏都是后凋的树木,大寒之后才知道它们的品质(作者借此表明心志),所以用“后知”来命名此轩。
【解析】27.考查词语释义。
(1)四时更替:四季更替。时,季,季节。四时之景不同:四季的景色不同。
(2)句意:南园距离城市有二里多。去,距离。故选②。
(3)余则缊袍敝衣处其间:我则穿着破旧的衣服处在他们中间。敝,破,破旧,破烂。岁久敝漏:年代久远,破旧漏风。
28.本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。
注意:野芳,野花。发,开放。而,表顺承,就。秀,美好。繁阴,繁茂成阴。
29.考查句子理解。
题目中给出的标点方式与原句相比,是把一个句子分成了两个句子。“其西南诸峰,林壑尤美”写西南诸峰之美,这是面。“望之蔚然而深秀者,琅琊也”聚集西南诸峰中的琅琊山,这是点。由面到点,层次分明。
30.考查比较阅读。
根据甲文第一段中的“太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也”可知,因作者自号“醉翁”,又常与客人来此饮酒,所以用“醉翁”来命名此亭。
根据乙文中的“无杂木,柏可三百株,松止有五”“夫松柏皆后凋材也,必于岁寒然后知;又居之四面通明者为轩,孰谓斯名不情称哉”可知,因为轩的周围有松柏,松柏都是后凋的树木,大寒之后才知道它们的品质(作者借此表明心志),所以用“后知”来命名此轩。
【点睛】参考译文:
甲:环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰,树林和山谷格外秀美。一眼望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
至于太阳升起,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;天高气爽,霜色洁白;水落下去,水底的石头就露出来,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。
乙:我住在城市,人事繁杂堆积,因为应酬而劳苦。老母在堂,出于礼法不能远离,每天只能在南园内躲避喧嚣。南园距离城市二里多,没有别的树木,有三百株柏树,松树只有五颗,计算它们种下的时间,才四十年就已经长成了林子。松树和柏树之间,有一座草庐,年代久远,破旧漏风,不能遮蔽风雨,而且矮小狭窄,就像是坐在井中。不得己只能改建了。撤去茅草,用瓦覆盖,左右开窗,前后开了门,疏朗空洞,落日后还能看清蝇头小字。中间挂了一块匾,用“后知轩”命名。那松柏都是后凋的树木,一定在一年里最寒冷的时候才知道。居住在四面通明的地方叫做轩,谁说这个名称与性情不相符呢?
阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】武王问于太公曰:“治国之道若何?”太公对曰:“治国之道,爱民而已。”曰:“爱民若何?”曰:“利之而勿害,成之勿败,生之勿杀,与之勿夺,乐之勿苦,喜之勿怒,此治国之道。……故善为国者,遇民如父母之爱子,兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。”
(节选自刘向《说苑·政理》)
31.下列句中加点词语的意思相同的一项是( )
A.而不知太守之乐其乐也 好之者不如乐之者
B.太守谓谁 予谓菊,花之隐逸者也
C.故善为国者 公问其故
D.遇民如父母之爱子 或遇其叱咄
32.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A.游人去而禽鸟乐也 环而攻之而不胜
B.而不知太守之乐其乐也 其真无马邪
C.利之而勿害 跳往助之
D.故善为国者 不足为外人道也
33.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)醉能同其乐,醒能述以文者。
(2)闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。
34.“太守谓谁?庐陵欧阳修也。”【甲】文结尾运用设问手法,在自问自答中流露出作者______之情。
35.以民为本的思想在【甲】【乙】两文中都得到了鲜明的体现,请用简洁的语言分别概括。
【答案】31.A 32.C 33.(1)醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人。
(2)听到他们遭受饥寒,为之感到哀伤;见到他们劳苦的状态,为之感到伤悲。 34.自豪、自得 35.甲文以民为本思想体现在与滁州百姓同游;与宾客同宴、同乐、同醉;更重要的是他能够以百姓的快乐为快乐。乙文中姜太公认为要给百姓利益、让百姓成功、让百姓活下去、给予百姓快乐,治国者对待百姓要像父母对待孩子、兄长爱护兄弟一样,对百姓遭遇感同身受,体现了以民为本的思想。
【解析】31.本题考查一词多义。
A.都是“以……为乐”的意思;
B.为,是/认为;
C.所以/原因,缘故;
D.对待、相待/遇到;
故选A。
32.本题考查文言虚词的意义及用法。
A.连词,表承接,不译/连词,表转折,但,却;
B.代词,他们/表反问语气,难道;
C.代词,代指百姓/代词,代指愚公;都可翻译为“他,他们”;
D.治理/对、向;
故选C。
33.本题考查文言句子翻译。翻译时,要做到字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主,注意重点字词的翻译。重点词:
(1)乐:欢乐;述:记述;以:用。
(2)饥寒:指遭受饥寒;哀:感到哀伤;悲:感到伤悲。
34.本题考查文章内容的理解。
根据前文“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”可知,欧阳修虽然被贬,却能够造福一方,让百姓安居乐业。自己也能够与百姓共同饮酒作乐,同时还能够在清醒后用自己的文字记述这件事。文章全篇只在结尾处采用设问,以自问自答的形式点明太守就是自己,表明其补单陶醉于山水美景、宴酣之乐,更沉醉于自己与民同乐的旷达情怀,流露出自豪、自得之感。
35.本题考查文章内容的理解。
根据甲文“然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”可知,欧阳修遭到贬谪后,以民为本,使得滁州政事修明,百姓安居乐业,才能够外出游玩,其中他与滁州百姓同游;与宾客同宴、同乐、同醉;更重要的是他能够以百姓的快乐为快乐,这些都体现了朴素的以民为本的思想;
根据乙文“利之而勿害,成之勿败,生之勿杀,与之勿夺,乐之勿苦,喜之勿怒,此治国之道”可知,乙文认为要给子民利益不加害他们,让他们成功而非失败,让他们活下去而不要杀害他们,给予他们而不是抢夺他们的东西,给予他们快乐而不是痛苦,对他们和颜悦色而不要怒目相向;根据“遇民如父母之爱子,兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲”可知,乙文提出治国者对待子民,要如同父母对待孩子,兄长爱护兄弟一般,对百姓的饥寒与劳苦感同身受。这些都体现了以民为本的思想。据此总结作答即可。
【点睛】参考译文:
【甲】不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。
【乙】周武王问姜太公:“治理国家的方法是什么?”姜太公回答说:“治理国家的方法,就是怎么去爱子民罢了。”周武王说:“怎么样爱子民?”姜太公说:“给子民利益不加害他们,让他们成功而非失败,让他们活下去而不要杀害他们,给予他们而不是抢夺他们的东西,给予他们快乐而不是痛苦,对他们和颜悦色而不要怒目相向。这就是治理国家的方法。……所以善于治国的人对待民众,就像父母对待自己的孩子、兄长爱护自己的兄弟一样,听到他们遭受饥寒,为之感到哀伤;见到他们劳苦的状态,为之感到伤悲。
试卷第1页,共3页
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