2.1 创新改变生活 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2.1 创新改变生活 第二课 创新驱动发展 政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感； 道德修养：体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养； 法治观念：体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新； 健全人格：增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才； 责任意识：树立热爱科学的精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为个人成长、社会进步、国家发展努力提升自身创新能力。 核心素养目标 1、什么是创新？ 3、创新对个人意义？ 预习提纲 6、改革和创新的关系？ 4、创新对社会的意义？ 5、为什么要坚持创新发展？（创新对国家的意义、为什么说创新是引擎？） P14--P19 2、为什么说创新是一种生活方式？ 3 感受创新 01 4 ①生活处处有创新：别出心裁的点子、富有创意的想法、独具匠心的构思 观看图片后你有什么感受? 1.如何理解创新改变生活? 废旧轮胎再利用 蛋壳花盆 自制吸尘器 水果拼盘创意造型 ②创新是一种生活方式 创新已经不再是科技领域的专属名称，它渗透在我们生活方方面面；是个人的创意行为，也是团队、集体的创造。 a.它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。 b.不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。 创新的方式与领域 创新不只是灵光乍现的顿悟， 更需要年复一年的积累 牛顿 创新是个人的创意行为, 也是团队、集体的创造活动 中国载人航天团队 创新的产生与主体 笔记整理 （1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。 ①方式：它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。 ②领域：它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。 ③产生：它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累。 ④主体：它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。  1.怎样认识创新？ P15 01 生活中你还有过哪些创意点子呢？ 洗衣液瓶子做的花盆 创意美食 塑料做成的伞托 旧牛仔裤做的储物筐 旧玻璃瓶做的花盆 旧轮胎做的椅子 光盘做的工艺品 旧易拉罐做成的工艺品 01 灵魂拷问 议一议： 这些创新灵感来源于哪里？ ①创新来源于生活, 生活处处有创新。P14p15 笔记1：如何正确认识创新？ 创新仅仅指“变废为宝”吗？观察教材15页的探究与分享，这些是否是创新？ ②创新是一种生活方式。p15 ①不只是从无到有的发明创造，还可以是已有成果的改进和完善；（例如：历代iPhone的升级）②不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；（例如：河南卫视春晚的文化创新，屠呦呦医药领域的创新）③创新不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累；（例如华为Mate系列十年的技术创新之旅）④它是个人的创意，也是团队、集体的创造活动。 当你迸发出创新点子时你的感受是？ ③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。p16 1.如何正确认识创新? ④人类生活的各个领域都可以创新，也都需要创新： 知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平公正、推动社会进步。 感受创新 九年级 上册 道德与法治 顾客在商场体验数字人民币支付 13 1.如何正确认识创新? ⑤创新的根本目的：创新让生活更美好 随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 感受创新 九年级 上册 道德与法治 14 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 2.创新的意义/作用？ （1）对个人： xkb1.com (x) - 这是个人层面，那创新对社会有什么作用呢？我们一起来看一看 （2）对社会： 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 ①知识的创新提供新的思想和方法； ②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富； ③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 2.创新的意义/作用？ xkb1.com (x) - 这就是我们创新对社会的意义，从知识，技术和制度，三个层面来说明的 （3）对生活： 创新让生活更美好 随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 2.创新的意义/作用？ 关键词：为什么要创新？ （1）对个人：创新让我们体验别样的精彩人生。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 （2）对社会：人类生活的各个领域都可以创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平公正、推动社会进步。 （3）对生活：创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 课堂笔记 活动探究 材料一 下面是老师在探讨“创新”时出示的三则素材： (1)结合材料一，谈谈你对创新的认识。 (2)结合材料二，请你谈谈青春的创造是怎样的？ 材料二  我们曾幻想在火星上建个“中国村”，也曾兴致勃勃地给老歌配新曲，更在学习中用新方法解过许多题……青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。一个国家创新能力的提高离不开数以万计的创新人才，目前我国还有许多“卡脖子”技术有待进一步突破，这需要青少年接力完成这些艰巨的任务。 素材一：家住偏远山区的小王患疾病急需手术，远在北京的医生利用互联网和先进的医学知识，远程操控机器人为其做了外科手术。 素材二：小美家境贫困，利用林占熺教授的菌草种植技术，脱贫致富，改善了家庭生活。 素材三：小李家遇到了不公平的烦心事且长久得不到解决。适逢国务院机构改革，小李家长到新设的“办不成事”窗口反映了自己的不公平遭遇。经多方协调，事情最终得到了解决。 探究与分享2 第一次工业革命：蒸汽机的应用 第二次工业革命：电力应用 第三次工业革命：信息技术 第四次信息革命：互联网大数据等智能化 (1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 20 疫苗从无到有需要很长的时间，它需要一个要反复的研究、反复的修改流程、反复的检测结果，才能得到研究预期想要的疫苗。 ③创新的产生：创新不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累； ④创新的主体：它是个人的创意，也是团队、集体的创造活动。 航天科技的发展从来不是一蹴而就的,在一系列耀眼成绩的背后,正是中国制造实力的不断提升。在“神十三”成功巡天、“神十四”顺利出征的背后,不仅是一代代科研人员的努力,还有一项项技术、一批批中国制造产品的助力。 为什么说创新偶方式是 一种生活方式？ ①创新的方式 ②创新的领域 ③创新的产生 ④创新的主体 创新是一种生活方式。 创 新 不只是从无到有的创造发明，也可以是对已有成果的改进和完善 不局限于科技领域，还渗透到生活的方方面面 不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累 可以是个人的创意行为、也可以是团体、集体的创造活动 1.如何理解创新改变生活? 22 2.创新的意义？ 3.结合网友的感慨，说说创新的作用 （1）对个人：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 技术的创新促进生产力发展、增加社会财富 习近平新时代中国特色社会主义思想为我国在新时代的改革和发展提供了坚强有力的思想武器。 知识的创新提供新的思想和方法 制度的创新促进公平正义、推动社会进步 香港回归祖国，开启了香港历史新纪元。25年来，“一国两制”实践在香港取得举世公认的成功。 中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套”法实现水稻杂交，大大提高了中国水稻的产量，为世界反贫困事业作出了巨大贡献。 三则材料分别体现了哪些领域的创新，对社会有什么意义？ 认识创新 ——创新的意义有哪些？ 正在紧张筹备中的杭州亚运会，用心算好“民生账”，聚焦观众和场馆周边居民从出行、购票、观赛到住宿、用餐和旅游的现实需求，从小处着眼、从细处着手，以各项配套服务的事无巨细、周到便捷，努力提高观众和场馆周边居民的幸福感、安全感、认同感，比如，支付宝“智能亚运一站通”AR导航，能够帮助人们找到自己的车子、最近的公厕乃至急救点。 （3）对社会：创新让生活更美好。 随着时代快速发展，科技日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 （1）对个人：创新让我们体验别样的精彩人生。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 （2）对社会：人类生活的各个领域都可以创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平公正、推动社会进步。 （3）对生活：创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 课堂笔记：2.创新的作用？ 二、创 新 引 擎 议学追问： 在人类社会的创新史中，中华民族又做出了怎样的贡献呢？请列举你知道的我国古代的科技文明？ 铁犁 吊桥 瓷器 四大发明 中华民族是勇于创新、善于创新的民族。近代以来，我国逐渐由领先变为落后，一个重要原因就是我们错失了多次科技和产业革命带来的极大发展机遇。 ②创新是引领发展的第一动力。P14（蓝字） ③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。P14（蓝字） 回看三次工业革命带来了什么影响？ ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（P17） 3.创新的重要性 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 ③创新驱动是国家命运所系。创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉， 也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 4.改革和创新的关系 材料一：靠着“敢为天下先”的创新精神，深圳经济特区在改革开放中从一个边陲小镇发展成为一个国际大都市。 ①创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会的方方面面，改革创新推动中国走向富强。 材料二：随着改革向纵深推进，特区优惠政策逐步取消。先后推出多项重大改革，并取得阶段性突破。 ②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 思考：从深圳的发展中你得到什么启示？ 创新改变生活 感受创新 创新引擎 本课小结 创新的重要性 认识创新 改革和创新的关系 创新的作用 C 1. 创新是一种生活方式，表现在( ) ①它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善 ②它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面　 ③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累　 ④它纯属个人的创意行为 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④ 课堂训练 2. 创新对我们的人生发展具有重要意义，具体体现在( ) ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感　 ②创新点燃激情，让我们的生命充满活力　 ③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战　 ④创新能激发我们的潜能，让我们不断超越自我 ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ A 课堂训练 3. 生活处处有创新。下列关于创新的说法正确的是( ） ①创新能够改变我们对生活的惯常看法　 ②创新渗透在生活的方方面面 ③创新仅局限于科技领域　 ④对已有成果的改进不是创新 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ A 课堂训练 4.（2022.四川自贡）数字乡村建设是乡村振兴的重要内容，也是数字中国建设的重要内容。一点手机。就可“掌控”大棚温度和湿度；借助“云广播”，大量招工信息飞入乡村千家万户；登上电商平台，农产品很快出村进城·····数字乡村正展现出澎湃动力。这说明( ) ①创新改变生活，创新让村民生活更美好 ②互联网是人们学习和交往的主要方式 ③科技创新改变着村民的行为方式 ④创新是我们的强国之路 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C 课堂训练 $$