2.3 估算 同步分层作业-2024-2025学年数学三年级上册(冀教版)

2024-09-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 估算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 520 KB
发布时间 2024-09-13
更新时间 2024-09-13
作者 小宇宙哥哥
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-13
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来源 学科网

内容正文:

2.3 估算 1.下面算式中,积大约是3000的是(    )。 A.392×9 B.504×4 C.6×491 2.估算1□8×7,要使它的积最接近1400,□里应填(    )。 A.1 B.4 C.9 3.估一估,下列算式中积大于600的是(    )。 A.283×2 B.198×3 C.303×2 4.估算396×4时,把396看做400进行估算。估算的结果比实际结果(    )。 A.小 B.大 C.无法判断 5.一个苹果的重大约是150克,哈密瓜的重大约是它的7倍多一些,这个哈密瓜大约重(    )。 6.288与8相乘,积约是( ). 7.一个乘数是148,另一个乘数是8,积大约是( ). 8.石老师每天坚持跳绳98下,一周(7天)大约跳绳( )下。 9.张老师平均每分钟打88个字,请你估算一下,他9分钟大约打( )个字。 10.苹果园平均一年能收苹果1023千克,这个苹果园4年大约能收( )吨苹果。 11.请你估算一下。 52×7≈    61×8≈    89×5≈ 21×5≈    298×3≈    204×5≈ 12.一条裤子215元,妈妈想买2条这样的裤子,妈妈大约需要带多少元钱? 13.王老师想给学校6个班级各买一台打印机,他带了2500元,请你估一估。王老师带的钱够吗? 14.小刚从家到学校共450米,他每分钟走68米,6分钟能到学校吗? 【分析】根据题意可知,用小刚每分钟走的路程乘6即可,计算时采用估算法计算,然后与450米比较即可。 15.一个三位数与8相乘,积大约是1600,这个三位数可能是多少? 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.3 估算 1.下面算式中,积大约是3000的是(    )。 A.392×9 B.504×4 C.6×491 【分析】三位数乘一位数的估算,将三位数看作整百数或整百整十数进行计算;据此解答。 【详解】根据分析: A.392×9≈400×9=3600; B.504×4≈500×4=2000; C.6×491≈6×500=3000; 所以积大约是3000的是6×491。 故答案为:C 2.估算1□8×7,要使它的积最接近1400,□里应填(    )。 A.1 B.4 C.9 【分析】200×7=1400,因此要使1□8×7的积最接近1400,则1□8要最接近200,依此选择。 【详解】198最接近200,1□8×7≈200×7=1400; 估算1□8×7,要使它的积最接近1400,□里应填9。 故答案为:C 3.估一估,下列算式中积大于600的是(    )。 A.283×2 B.198×3 C.303×2 【分析】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百或整百整十数,再进行计算。据此分别求出各个算式的积,再看哪个积大于600。 【详解】A.283×2中把283看成280,280×2=560,积小于600不符合; B.198×3中把198看成200,200×3积等于600,因数估大了,得到的积比实际的积大,不符合; C.303×2中把303看成300,300×2积等于600,因数估小了,得到的积比实际的积小,符合。 故答案为:C 【点评】本题考查三位数乘一位数的估算方法,将因数估大了,得到的积比实际的积大。将因数估小了,得到的积比实际的积小。 4.估算396×4时,把396看做400进行估算。估算的结果比实际结果(    )。 A.小 B.大 C.无法判断 【分析】根据题意,把396看做400时,400>396,当乘数不变,另一个乘数变大时,积也变大,据此解答。 【详解】估算396×4时,把396看做400进行估算。估算的结果比实际结果大。 故答案为:B 【点评】熟练掌握乘法中各部分之间的关系是解答此题的关键。 5.一个苹果的重大约是150克,哈密瓜的重大约是它的7倍多一些,这个哈密瓜大约重(    )。 A.1200克 B.1100克 C.1000克 【分析】根据题意,先根据求一个数的几倍是多少的方法求出一个苹果的重的7倍,即用150乘7;再根据“多一些”推理得出比积稍大又最接近的结果。据此选择。 【详解】150×7=1050(克) 1200>1050 1100>1050 1000<1050 1200-1050=150(克) 1100-1050=50(克) 50<150 所以,这个哈密瓜大约重1100克。 故答案为:B 6.288与8相乘,积约是( ). 【详解】三位数乘一位数的估算. 先把288看作300,用8去乘300等于2400,即它们的积约为2400. 7.一个乘数是148,另一个乘数是8,积大约是( ). 【答案】1200 8.石老师每天坚持跳绳98下,一周(7天)大约跳绳( )下。 【分析】利用每天跳的次数乘一周的天数即可,计算时把98看作100即可。 【详解】98×7 ≈100×7 =700(下) 一周(7天)大约跳绳700下。 【点评】本题考查了整数乘法的估算的方法。 9.张老师平均每分钟打88个字,请你估算一下,他9分钟大约打( )个字。 【分析】求9分钟能打多少个字,用每分钟打字的个数乘时间即可,只需求近似的数量,所以根据四舍五入规则可将88近似成90,再进行计算即可。 【详解】88≈90 90×9=810(个) 所以张老师9分钟大约打810个字。 10.苹果园平均一年能收苹果1023千克,这个苹果园4年大约能收( )吨苹果。 【分析】苹果园平均一年能收苹果1023千克,求这个苹果园4年大约能收多少吨苹果,根据乘法的意义可知,用每年能收苹果的千克数乘年数,即得一共能收苹果多少千克。求大约要估算。 【详解】1023×4 ≈1000×4 =4000(千克) 4000千克=4吨 所以这个苹果园4年大约能收4吨苹果。 【点评】完成本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算,同时要估算。 11.请你估算一下。 52×7≈    61×8≈    89×5≈ 21×5≈    298×3≈    204×5≈ 【答案】350;480;450; 100;900;1000 【分析】两位数或三位数乘一位数的估算,先把这个两位数或三位数看作与它接近的整十数、整百数进行估算。 【详解】(1)52×7≈50×7=350 (2)61×8≈60×8=480 (3)89×5≈90×5=450 (4)21×5≈20×5=100 (5)298×3≈300×3=900 (6)204×5≈200×5=1000 12.一条裤子215元,妈妈想买2条这样的裤子,妈妈大约需要带多少元钱? 【分析】此题考查了一位数乘三位数以及数的估算,应明确要带的钱数应大于或等于花费的钱数,所以要把数往大的方向估算。 【详解】215×2 ≈220×2 =440(元) 答:妈妈大约需要带440元钱。 13.王老师想给学校6个班级各买一台打印机,他带了2500元,请你估一估。王老师带的钱够吗? 【分析】要知道王老师带的钱够不够,要先根据单价×数量=总价,求出买6台打印机一共的钱数;可以利用估算,把打印机单价388元看作400元,用400乘6得2400元,再与2500元比较,因2400<2500,可知王老师带的钱够了。 【详解】388×6≈400×6=2400(元) 2400<2500 答:王老师带的钱够了。 14.小刚从家到学校共450米,他每分钟走68米,6分钟能到学校吗? 【分析】根据题意可知,用小刚每分钟走的路程乘6即可,计算时采用估算法计算,然后与450米比较即可。 【详解】68米≈70米 70×6=420(米) 450米>420米 70米>68米,即450>68×6。 答:小刚6分钟不能走到学校。 【点评】此题考查的是普通的行程问题,熟练掌握两位数乘一位数的估算是解答此题的关键。 15.一个三位数与8相乘,积大约是1600,这个三位数可能是多少? 【分析】解答乘法估算时,要把两三位数看作与它接近的整十数、整百数,再与一位数相乘得出估算的近似数。因为800×2=1600,所以这个三位数接近800,再根据个位大于等于5进1和个位小于5舍去的方法取值 【解答】800×2=1600 接近800的数是801、802、803、804、795、796、797、798、799。 答:这个三位数可能是801、802、803、804、795、796、797、798、799。(答案不唯一,接近800即可) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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