内容正文:
霞
。
第五单元 周 长
1
什么是周长(1)
基础作业
10分钟巩固基础
用彩笔描出下面图形的边线。
慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面的图形中,(
)没有周长。
A.#
C.
B.
D.
(2)测量
的周长,用(
)比较合适。
A.直尺
B. 绳子和直尺
C. 三角尺
D. 卷尺
[教材P46变式题]数一数,下面图形的周长分别是多少厘米
1厘来
1_
1厘米
)厘米()厘米(
)厘来
[期末真题;新情境]妈妈量出淘气的胸围是75厘米。图中的这件衣服他穿合适吗?
提升作业
5分钟提升思维
[自主探究题]把5个边长为1厘米的正方形拼起来,与
一周长不相同的是
-_
)。(填序号)
C.
A.
B.
D.
34
德才兼备·作业创新设计1数学 三年级 上册BS
2 什么是周长(2)
基础作业
10分钟巩固基础
计算下面图形的周长。
12厘米
4分米
12厘米
50厘米
12厘米
30厘米
5分米
3分米
12厘米
40厘米
12厘米
8分米
12厘米
慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周
长相比,(
A. 长方形长
B. 正方形长
C. 同样长
(2)[期末真题]丽丽将一张长方形的方格纸剪成了两部分(如下图),这两部分的周长
相比,(
)。
A.①的周长长
②
B. ②的周长长
C. ①和②的周长同样长
某路段地下水管爆裂,抢修队围出一块区域(如下图)施工。如果每两个路障顶
端之间相距5米,那么至少需要用多长的警戒线
提升作业
5分钟提升思维
[自主探究题]月月拿出两张同样的长方形纸,把这两张纸重叠一部分得到图1,移
动其中的一个长方形得到图2。想一想,这两个图形的周长相等吗?为什么?
图1
图2
德才兼备·作业创新设计|数学 三年级 上册 BS
35
3 长方形周长
基础作业
10分钟巩固基础
智慧填空。
(1)一块长方形菜地的长是8米,宽是4米,这块菜地的周长是(
)米。
册
(2)[教材P49变式题]用一根长32厘米的铁丝恰好围成一个正方形,围成正方形的
边长是(
)厘米。
(3)用一根铁丝正好围成一个边长5厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长
6厘米的长方形,那么这个长方形的宽是(
)厘米。
(4)[期未真题]把一个长方形的长增加5厘米,宽减少2厘米,它的周长增加
_
)厘米。
计算下面图形的周长。
(1)
(2)
3分米
5厘米
3分米
8厘米
9分米
3分米
3分米
3分米
3分米
9分米
王爷爷想靠墙围一个长6米、宽4米的长方形鸡圈,至少需要多长的篱苞?
(先画一画,再算一算)
①
////////////////
②
乙//////////////
提升作业
5分钟提升思维
[思维训练题]如下图,正方形A的周长是32厘米,正方形B的周长是48厘米。大
正方形的周长是多少厘米
B
36
德才兼备·作业创新设计1数学 三年级 上册 BS
练习课(第1~3课时
基础作业
15分钟巩固基础
智慧填空。
(1)正方形花坛的边长是25米,它的四周围一圈栅栏,概栏的长是
)米。
册
(2)[期末真题]从一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一
个最大的正方形(如图),正方形的周长是
)厘米,
6厘米
剩下图形的周长是(
)厘米。
8厘米
慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面的图形都是由3个相同的小正方形拼成的,其中周长最长的是(
)。
A.
B.
。.
(2)[期末真题·新角度]计算右面长方形的周长,下面三种思考过程
3厘米
合理的有(
)个。
5厘米
量出4条边的长度,
分别量出长和宽,再把2
先把1个长和1个宽
再加起来。
个长和2个宽加起来。
加起来,再乘2。
5+3+5+3-16(厘米)
5×2+3×2-16(厘米)
(5+3)×2=16(厘米)
B.2
A.3
C.1
(3)将三张相同的长方形纸剪成下面的三个图形,其中周长相等的是(
)。
■1,
①
②
③
A.①②
B.②③
C.①③
计算下面图形的周长。(单位:厘米)
(1)
(2)
(3)
11
15
42
0
11
8
11
10
11
德才兼备·作业创新设计|数学 三年级 上册 BS
37
[教材P50变式题]把下面的表格补充完整。
长
宽
周长
边长
周长
12厘米
7厘米
8米
5米
24米
15厘米
6分米
20分米
36分米
[期末真题]在下面的方格纸上分别画出周长是24厘米的一个正方形和一个长
方形。(小正方形边长看作1厘米)
一个长方形花圈的周长是66米,现在沿着花圃的宽增加了4米(如下图),扩建后
这个长方形花圃的周长是多少米
花固
4来
提升作业
5分钟提升思维
[自主探究题]把16幅书法作品贴在一起,做一个“书法园地”。现要在“书法园地”
的四周贴上彩带,怎样设计才能使贴的彩带最少?请你通过计算填空。(每幅书
法作品都是边长为2分米的正方形)
亮亮的贴法:
丽丽的贴法:
浩浩的贴法:
,_
)的贴法用的彩带最少。
38
德才兼备·作业创新设计1数学 三年级 上册 BS
第五单元重难易错练
二重难点①
计算长方形、正方形及其他多边形的周长。
一、求出下面图形的周长。(单位:厘米)
2.
9
1
12
16
2
22
二、智慧填空。
1.两根同样长的铁丝,一根正好围成一个长12厘米、宽6厘米的长方形,一根正
好围成一个正方形,围成的这个正方形的边长是(
)厘米。
2.[期末真题]用两个长是8厘米、宽是3厘米的小长方形拼成的大长方形的周长
是(
)厘米。
3.[教材P51变式题]将一个周长是16厘米的大正方形,剪成4个相同的小正方形,
每个小正方形的周长是(
)厘米。
重难点②
运用周长的计算方法解决简单的实际问题
三、用篱岂围一块长25米、宽14米的长方形菜地,已知菜地有一面靠墙,那么篱苞至
少长多少米?
~易错点①
误认为图形大的周长长。
四、[期末真题]一个长方形分成甲、乙两部分(如图)。下面的说法正确的是(
).
A.甲的周长长
B.,乙的周长长
C. 甲和乙的周长一样长
易错点2
求不规则图形的周长时少算或多算。
五、计算下面图形的周长。(单位:分米)
德才兼备·作业创新设计|数学 三年级 上册 BS
393
毛毛
红红
文文
3长方形周长
1.(1)24(2)8
(3)4【解析】已知用一根铁丝正好围
成一个边长5厘米的正方形,那么这根
铁丝的长度就是5×4=20(厘米)。如果
4.(1)209-119=90(千米)
用这根铁丝围成一个长6厘米的长方
答:从嘉兴到杭州有90千米。
形,那么长方形的宽就是20÷2一6=4
(2)I示例】
无锡
(厘米)。
苏州
(4)6
2.(1)(8+5)×2=26(厘米)
今嘉兴
(2)9×4=36(分米)
3.①u
6+4+4=14(米)
4米
杭州
(位置合理即可)
6米
5.66-18=48(个)
②
6+6+4=16(米)
48÷(4+4)=6(次)
6米
答:需要拿6次才能使两盒星星一样多。
【解析】如果每次从第一盒中拿出4个放
4米
入第二盒,那么两盒星星的个数之间的
14<16至少需要14米长的篱笆
差就会减少4十4=8(个),原来两盒星星
答:至少需要14米长的篱笆。
的个数相差66-18=48(个),48÷8=6
4.32+48=80(厘米)
(次),所以需要拿6次才能使两盒里星
答:大正方形的周长是80厘米。
一样多。
4
练习课(第13课时)
第五单元
周长
1.(1)100(2)2416
1
什么是周长(1)
2.(1)C(2)A(3)C
3.(1)8×4+4+4=40(厘米)
(2)11×3+9+10=52(厘米)
(3)(15+11)×2=52(厘米)
2.(1)C(2)B
4.长方形:38厘米7米4分米
3.141814
正方形:32米60厘米9分米
4.30+30=60(厘米)60<75不合适
5.【示例】
答:图中的这件衣服他穿不合适。
5.B
2什么是周长(2)
1.30+40+50=120(厘米)
(长方形画法不唯一)】
3+4+5+8=20(分米)
6.66+4+4=74(米)
12+12+12+12+12+12=72(厘米)
答:扩建后这个长方形花圃的周长是74米。
2.(1)C(2)C
7.亮亮:4×2=8(分米)8×4=32(分米)
3.5×3=15(米)
丽丽:8×2=16(分米)
2×2=4(分米)
答:至少需要用15米长的警戒线。
(16+4)×2=40(分米)
4.相等将图形的部分边线平移后,如图
浩浩:16×2=32(分米)
(32+2)×2=68(分米)
所示:
可知两个图形
68>40>32
亮亮
的周长都等于长方形4条长边的长度之
和,所以这两个图形的周长相等。
第五单元重难易错练
(理由合理即可)
一、1.9×4=36(厘米)
德才兼备·作业创新设计数学三年级上册BS
2.(12+5)×2=34(厘米)
2去游乐园
3.(22+16)×2=76(厘米)
76+5×2=86(厘米)
1.70
00000000000000
ooooooooooooo
二、1.9
o0o00ooooooooo
2.38或28【解析】计算拼接后的图形
00000000000000
的周长时,可以先画出得到的新图
00000000o0o00o
形,求出所求图形的长、宽或边长,再求
68
10
>
40+28=68
周长。本题中,两个长方形可以宽重
叠,也可以长重叠,有两种情况,如图:
4
40
28
2.(1)C(2)A
☐3厘米
8厘米
8厘米8厘米
3.72988460
3厘米3厘米
4.15×6=90(颗)
当宽重叠时,大长方形的长是8十8
答:乐乐一共要送给好朋友90颗糖果。
16(厘米),周长是(16+3)×2=38
5.48÷2=2424×3=72
(厘米);当长重叠时,大长方形的宽
答:止确的积是72
是3十3=6(厘米),周长是(8十6)×2
=28(厘米)。因此拼成的大长方形
3
乘火车
的周长是38厘米或28厘米。
1.174
3.8【解析】已知大正方形的周长是
58
16厘米,所以大正方形的边长是
50
8
16÷4=4(厘米)。把大正方形剪成4
×3
150
24
个相同的小正方形,如图:
174
150+24=174
4厘米。那么每个小正方形的
544
100×4=400
136
边长就是4÷2=2(厘米),周长就是
30×4=120
×121
2×4=8(厘米)。
6×4=24
544
三、宽靠墙:25×2+14=64(米)
400+120+24=544
长靠墙:25+14×2=53(米)
2.536318
9161148
53<64至少长53米
3.C
答:篱笆至少长53米
4.(1)①④⑤
9×24=216(瓶)
四、C
216>212
够
五、(5+3)×2=16(分米)
答:买的矿泉水每人一瓶,够。
(2)【示例一】买面包花了多少钱?
第六单元
乘法
48×4=192(元)
答:买面包花了192元。
1
蚂蚁做操
【示例二】买了多少个面包?
10
12
88
4×8=32(袋)32×6=192(个)
2
20
12
答:买了192个面包(答案不唯一)
4→2®2
x 2
→+日0→回☒2
2西
5.(1)16×8=128(克)
☒▣
答:一共可得128克绿色能量。
(2)277×2=554(克)
2
96
88
426
826
答:小丽可得554克绿色能量
32
22
213
413
(3)52×9+80=548(克)
×3
×
×
2
×
2
答:一共可获得548克绿色能量。
96
88
426
826
3.114×2=228(分)
4
去奶奶家
答:绕地球2周要用228分。
1.3657715371028
4.232×3=696(元)
2.18×8=144(枚)
答:这件外套的价格是696元。
答:丁丁收集了144枚邮票。
5.(1)221×3=663
3.(1)671-405=266(千米)
(2)223×1=223
答:秦皇岛到天津的路程是266千米
8
德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册BS