内容正文:
综合实践
介绍我的教室
1观察教室
zou jin jioo shi
quon yi quan tian yi tian
①走进教室。(圈一圈,填一填)
综合与实践
图1
图2
(1)教室(前后)面是讲台,教室(前后)面是学习园地。
(2)明明坐在第一排,他坐在教室的(前后)面;图2中的女生站在教
室的(前后)面。
(3)数一数,图1中有(
)人在打扫卫生,图2中有(
)人在
打扫卫生。
zou jin lao dong shi jian ii di
quan yi quan tian yi tian
②走进劳动实践基地。(圈一圈,填一填)
(1)基地的房子(前后)面是一座山,(前
后)面有一个花坛。
(2)基地周围有(
)棵树,门前还养了(
)只可爱的小鸡。
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
31
2介绍教室
wo shuo ni zuo
quan yi quan
①我说你做。(圈一圈)
综合与实践
(左右)手拿梨
抬起
(左右)手摸
(左右)手
(左右)手
(左右)手拿苹果
(左
右)腿
(左右)肩
指路
敬礼
yi qi lai shang yin yue ke
quan yi quan tian yi tian
2一起来上音乐课!(圈一圈,填一填)
(1)教室的(左右)边是窗户,
(左右)边是门。
(2)
的(上
下)面是
的
(上
下)面
(3)唱歌的小朋友中,男孩(左右)手拿话筒,女孩(左右)手拿话筒。
(4)唱歌的小朋友(前后)面有(
)个小朋友在跳舞。
xi xi yao qu tu shuguan bang ta quan yi quan ba
3〔新情境)西西要去图书馆,帮他圈一圈吧!
2出口
日上博物馆方向
阁书方向1餐线
←n出口3B9
我要去
我向左拐出站
图书馆。
就可以到达图
书馆了。
西西应乘坐(左右)边的地铁。
西西应从(123)号出口出站。
32
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
3校园开放日
ba ba kai che gu xuexigocan iia xiaovuan kai fang ri huodong lu shanghaoduo che ya
guan yi quan
①爸爸开车去学校参加校园开放日活动,路上好多车呀!(圈一圈)
的(前后)面是
的(前
后)面是。
综合与实践
(2)从左数第(234)辆车是。。,从右数第(345)辆车是。
chu yi da bT pin guohou qingbangxicopengyou ba wu pin gui wei ba
lian yi lian
②厨艺大比拼过后,请帮小朋友把物品归位吧!(连一连)
把
放在最下面,
的上一层是
放在
的下面。
jie shao zuo wei
gen ju xin xi zai zhuo mian shang biao chuxiao peng you de wei zhi
tian xu hao
3介绍座位。根据信息在桌面上标出小朋友的位置。(填序号)
讲台
我坐在玲玲前面
的第2个位置。
淘气
我坐在兵兵右边
的第3个位置。
②
欢欢
玲玲
我坐在第二排左
数的第4个位置。
朵朵
我坐在最后一排左
5
我就在兵兵后面,
4
数的第1个位置。
和玲玲一排。
奇思
妙想
德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册BS33
生活数学一生活中的位置
sheng huo zhong de qian hou zuo you quan yi quan
①生活中的前、后、左、右。(圈一圈)
综合与实践
公交车从(前后)门上,
上下楼梯要靠(左右)走。
(前后)门下。
上课发言请举(左右)手。
为了方便,大家都(左右)手戴表。
ni zhi dao ma
chao shi huo jia bai fang ke shi da you xue wen
2你知道吗?超市货架摆放可是大有学问!
中间两层是眼
最上面和最下面是不
心他西问量受造回回
睛最容易看到、
太方便的位置,一般摆
营罗兰尝是是三岩岩
手最容易拿到
99
放不常用的商品
商品的位置,
网下
是最佳位置。
jiao tong zhong de zuo you quan yi quan tian yi tian
3交通中的左右。(圈一圈,填一填)》
①
②
④
这是我们国家内地的汽车内部
在行驶的时候,车辆要靠右行驶。
图,方向盘是在(左右)边哟!
图中的汽车(
)走错了方向。
34
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS2.53440221
减法算式:5一5=0
3.6
2
⑧⑧⑧⑧⑧(答案不唯一)
三、2042333210
四、1.3+2=5(或2+3=5)
4.③
2.3-2=1(或3-1=2)
5.<
=><<=
3.1+3=4(或3+1=4)
6.4+1=5(或1+4=5)
4-1=3(或4-3=1)
7.4-3=1
五、3+2=5(或2+3=5)
8.55-2=33-1=22-2=0
9.1+4=5(或4+1=5)
六、【示例】
2+3=5(或3+2=5)
○O○00
00000
2
5-2=3
5-5=0
【点拨】题目要求选两袋,且两袋加
2+3=5
5+0=5
起来的数量正好是5个,根据图中面
包的个数,可列算式1十4=5或4十1
七、1.5-1=4(或5-4=1)】
=5,2十3=5或3+2=5,所以一共有
2.3+2=5(或2+3=5)
2种选法。
5-3=2(或5-2=3)
整理与复习
综合实践
介绍我的教室
1.(竖排)
1观察教室
153223314
2.(1)①(2)③(3)①
1.(1)前
(2)前
▣
3.十-
十十十
(3)63
4.24629633
2.(1)后局
前
(2)45
5.【示例】1+3=40000
4-2=200Q间
2介绍教室
(本题表示方式不唯一)】
右
6.2+2=44-1=3(或4-3=1)
7.51
2.(1)左
右(2)上
上
第二单元重难易错练
(3)右
左
(4)后
一、1.3+2=5(或2+3=5)
3.
325(或235)
3
校园开放日
2.4-3=1(或4-1=3)
431(或413)
1.(1)前
后
(2)(2
(5
二、【示例】
2.
加法算式:4+1=5
OCCO
德才兼备·作业创新设计川数学一年级上册BS
5
3一起来分类(2)
1.按形状分:①⑤②⑥⑦
③④⑧
3①
按表情分:①⑥⑧②④
③⑤⑦
②
2.【示例】
④
分成两类:①②⑤⑥⑦⑧③④⑨⑩
分成三类:①⑦0②⑥8
③④⑤⑨(答案不唯一)
生活数学
生活中的位置
3.【示例】
加减法
①④⑤⑦⑨0
②③⑥⑧
1.前
后
左
得数①
②80
3.左
②
③④⑤⑨
⑥⑦(答案不唯一)
4.【示例】
第三单元
整理与分类
①⑤6
②3④⑦
1
整理房间
(答案不唯一)》
第三单元重难易错练
2.(1)(√)
(2)(
√)
可以分成餐具和食物。
3.文具:④⑥⑨0
玩具:②③⑤⑧
体育用品:①⑦
有3种属于食物。
8
4.(1)2(2)4
(3)3
三、【示例】
2
一起来分类(1)
②③6
①⑤⑧
④⑦
2.【示例-】①2④6③⑤
(答案不雌一)
【示例二】①③⑥
②④⑤
四、【示例】
(答案不唯一)
分法-一:①56
②④⑦
③⑧⑨
3.【示例】
分法二:①8⑦
②⑤⑧
④⑥⑨
分成两类:①④⑤⑥⑧
②③⑦
(答案不唯一)
分成三类:①③⑥⑧
②④⑤⑦
(答案不唯一)
第四单元
10以内数加与减
4.(1)长
1
猜数游戏
短
OOO
发
发
1.(1)1+5=6(或5+1=6)
(2)2+4=6(或4+2=6)
(2)大
oo
小
OOOO
6-2=4(或6-4=2)
人
孩)○○
2.616063
6
德才兼备:作业创新设计|数学一年级上册B$