第三单元 第11课 百年孤独（节选）-【志鸿优化训练】2024-2025学年新教材高中语文选择性必修上册（统编版）

、11·百年孤独（节选） 11·百年孤独（节选） 学科核心素养 基础练 4.下列各句中加点成语的使用，全部恰当的一 一语言建构与运用” 项是( ) 1.下列加点字注音没有错误的一项是( ①我们少年时代，读书真的到了废寝忘食的 A.僻静(p) 发髻() 快乐程度。我现在闭着眼能清晰地看到自 玷污(zhan) 校准(jiào) 己读书的“迷样子”。 B.广袤(mo) 沁染(qin) ②江西三清山素有“清绝尘嚣天下无双福 吮吸(shin) 堕落(duò) 地，高凌云汉江南第一仙峰”的美誉，所到之 C.逾越(y心) 汗渍(z) 处，但见奇峰林立，深谷清幽，果然名正 铁砧(zhen) 着落(2hu6) 言顺。 D.氛围(fen) 狡黠(jié) ③如今是几百年难逢的太平盛世，一个人如 蘸上(zhdn) 宿命(sd) 果一辈子无所事事，那不要怨别人，只怪自 2.下列词语中没有错别字的一组是( 己不够努力，不够用心，不够专一。 A.搁置跋涉循环井然有绪 ④毕业后，同学们虽然天各，方，不能常常 B.赢得和弦辗转蔚为壮观 见面，但是一直都彼此牵挂。 C.堕落魁伟杜馔经久不衰 ⑤他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一 D.煎熬怪癖骨殖混不在意 到课堂上就变得滔滔不绝，所以他的课很受 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的 学生欢迎。 组是() ⑥岁月蹉跎，一晃十载，在全公司上下的共 ①古人尚且知道这种道理， 这种道 同努力下，这家公司实现了快速发展，创造 理，难道我们还不如古人，还不懂得这种道 了奇迹，2023年产值达2亿元，是10年前的 理吗？ 10倍。 A.①③④ B.①④⑤ ②为依法保障劳动者合法 ,28个 C.②③⑥ D.②⑤⑥ 省、市、自治区颁布了最低工资标准。 ③课堂教学对话是平等的对话，是打破了时 口审美鉴赏与创造” 空 的对话，是心灵的交流与撞击。 (一)把握文本的主要内容 A.宣扬 权益 界限 5.马孔多发生了怎样的变化？ B.宣传 权益 界线 C,宣扬 权利 界线 6.何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚发生了怎样 D.宣传 权利 界限 的变化？做了哪些事情？ 70 语文· 学业质量水平考试练 7.丽贝卡喜欢吃土这一举动应怎样理解？ 11.文章节选部分多用细节描写表现人物性 格、人物心理，请运用细节描写的方法，写 一篇400字左右的文字。 8.文中有关失忆症的描写纯属虚构，作家为什 么要编织一个如此荒诞可笑的情节？ 目思维发展与提升” (二)分析小说的人物形象 12.马孔多与外面的繁华世界建立了联系，发 9.结合文本内容，简要分析何塞·阿尔卡蒂奥· 生了巨大的变化，小镇繁荣了，但也带来了 布恩迪亚和乌尔苏拉的形象特点。 失眠症，带来了恐慌。有人认为马孔多应 切断与外界的联系，保持自己独有的文化 你是怎样认识这一问题的呢？ 10.在这篇小说中吉卜赛人是怎样的形象？ 学业质量水平 考试练 句话。很多初读《百年孤独》的人，可能都会有 一语言建构与运用” 一种感觉：乱。这种“乱”的来源，可能是源于 阅读下面的文字，完成第1~3题。 七代男人共享两个名字，可能是源于魔幻现实 《百年孤独》将布恩迪亚家族七代人的命 主义写法，也可能是源于那种强硬的马尔克斯 运像画卷一样展现在读者面前，是20世纪重 的叙事风格。但你不得不承认的是：这种乱的 要的经典文学巨著之一。在写《百年孤独》之 感觉，也源自一种被震慑，像是一整个南美洲 前，马尔克斯一直是拉丁美洲一个不温不火的 大陆的掠影，带着烈阳、暴雨和极度难忍的痛 作家。这部作品一经问世，① 楚扑面而来。还没有准备好承受这种痛楚的 人，往往会本能地选择闪避。 。一时间，马尔克斯名声大 L,文中使用了哪些修辞手法( 噪，成了世界级的作家。关于《百年孤独》，有 A.对比 排比 比喻 一个轶事。一个记者问起贾平凹对这本书的 B.比喻 对偶 排比 看法，他说他从来没有读过，也不知道好看在 C.排比 夸张 借代 哪里。这很有意思。现实生活中，② D.借代 反复 比喻 ,却不敢说出来，就像 2.文中画波浪线的句子有语病，请修改。 小资产阶级不敢承认自己对红酒和雪茄一窍 不通；可一个完全消费得起红酒和雪茄、但对 此不感兴趣的富豪，却可以非常坦然地说出这 ·语文 71 、11·百年孤独（节选） 3.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文 D.他骂了一通后，仍旧得不到回答，火气更 字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处 大了，就骂出“骗子”“强盗”这些字眼来。 不超过12字。 5.化用就是借用前人作品，与之结合成为作者 阅读下面的文字，完成第4~5题。 自己的东西。请就文中画横线的句子简要 马尔克斯称，《百年孤独》构思了十五年， 分析。 这十五年他都不知道怎么写第一句话。毫无 疑问，构思一部小说的开头特别需要勇气。马 尔克斯的勇气，是给了一个时非其时、地非其 川曰审美鉴赏与创造” 地的新解。他站在一个不确定的现在，同时拢 住了过去与未来，他不必图二块地，指几个人， 阅读下面的文字，完成第6一9题。 要他们千什么干什么，而是一尾鱼一样灵巧地 流光似水 游进了时空宇宙，让叙述获得了新的自由。譬 加西亚·马尔克斯 如吴清源的“三三·星·天元”名局，第一手拍 在“三三”，就能知发新布局的大地震。 圣诞节男孩子们又要求一艘划艇。 这是《百年孤独》开头的伟大之处。如果你 他们的爸爸说：“没问题。我们回卡塔吉 只是在被动地、无意识地接收文本内容，也许很 娜再买。” 难体会到马尔克斯用这句话解决了哪些关键问 九岁的托托和七岁的乔尔远比父母想象 题。只有当你动笔写作，成为时空的创造者的 中来得坚决。 时候，你才会感觉到它包含了太多重要的命题。 他们齐声说：“不，我们现在就要。” 传说莫言早年拿到《百年孤独》，只读了第 他们的母亲说：“但是，这儿只有淋浴间的 一页就嚷了出来：“我知道怎么写小说了！”那 水可以划船。” 是作家遇见作家时的剧震。小说是建筑成本 她和丈夫的话都没有错。他们在西印度 最低的城市、文明和宇宙，是物美价康的梦，作 卡塔吉娜的家有个带海湾船坞的院子，还有一 家的想象力不受画工、演员、成本的限制。当 个可容两艘大游艇的棚舍。反之，他们在马德 你说“要有光”（出自《圣经》“神说：‘要有光。’ 里这边是挤在卡斯特拉纳街四十七号的五楼 就有了光。”)，你根本不必处理明暗，不用打 公寓里。可是他俩曾经答应孩子们：如果他们 光，不用取景，你说光就是光。 在小学得到全班第一名，就送他们一艘有六分 4.下列各句中的引号，和第一段中的引号作用 仪和罗盘针的划艇，而他们办到了，所以到头 相同的一项是( 来父母双方都无法推拒。于是做爸爸的把这 A.蒋介石命令堵截拦截红军，结果却是我 些都买来，没跟太太说半句，太太是比他更不 们“相机包围”了他的骑兵并予以歼灭。 愿意还赌债的。那是一艘美丽的铝艇，吃水线 B.没有想到，百团大战中这个小小的“插 有一道金色条纹。 曲”，四十年后，竟成了中日人民的佳话。 午餐的时候爸爸宣布：“小艇在车库。问 C.今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲 题是，没有办法由电或者楼梯把它搬上来， 王”军营旁的这个地方降下了米字旗。 车库也腾不出多余的空间了。” 语文· 学业质量水平考试练 可是下一个星期六下午，孩子们请同学来 到七月，托托和乔尔各获得一个“金栀子花 帮忙把小艇搬上楼梯，好不容易才搬到女 奖”，且获得校长公开表扬。那天下午，他们没 佣房。 有再开口，就在卧室里发现两套未拆封的潜水 爸爸说：“恭喜。现在呢？” 用具。于是下一个礼拜三，他们的父母在电影 男孩子们说：“现在没怎么样啊，我们只是 院观赏《巴黎最后探戈》的时候，他们把公寓注 要把小艇搁在房间里，现在已经放进来啦。” 满了深达两寻（约十二尺）的金光，像温驯的鲨 星期三爸爸妈妈照例看电影去了。孩子 鱼在床铺等家具底下潜游，从光流底部打捞出 们成了家里的大王兼主子，他们关上门窗，打 不少几年来迷失在黑暗里的东西。 破客厅里一盏亮着的电灯灯泡。一股清凉如 在年终颁奖大会上，两兄弟被赞誉为全校 水的金光开始由破灯泡流泄出来，他们任由它 典范，获领杰出奖状。这次他们用不着开口， 流到近三尺深，然后开了电灯，拿出划艇，就在 父母主动问他们要什么。他们非常讲理，只要 屋内的小岛之间随意航行。 求在家开宴会招待同班同学。 这次荒诞的奇航是我参加一次家用品诗 他们的爸爸和妻子单独在一起的时候，满 歌研讨会，说了几句玩笑话的结果。托托问我 面春风 为什么一碰开关灯就会亮，我没有勇气多 “这证明他们成熟了。”他说 思考。 下一个礼拜三，他们的父母正在观赏《阿 “光就像水，你一扭开龙头，它就出来了。” 尔及尔战役》时，卡斯特拉纳街的行人都看见 我说。 一道光瀑从一幢树影掩映的老建筑流泄下来： 于是他们每星期三晚上继续行船，学习使 溢出阳台，一股一股沿着房屋正面倾注而下， 用六分仪和罗盘针，等他们的父母看完电影回 呈金色洪流急奔下大道，一路照亮了市区，直 家，总发现他们在干干的陆地睡得像天使。几 亮到瓜达拉巴。 个月后，他们渴望走更远，就要求全套的潜水 救火队为应付这个紧急状况，撞开五楼的 装：包括面具、鳍状肢、氧气筒和压缩空气枪。 门，发现公寓满是金光，一直淹到天花板。豹 他们的父亲说：“你们把一艘不能用的划 皮沙发和安乐椅在吧台流出的酒瓶和大钢琴 艇放在女佣房间已经够糟了。现在你们还要 间高高低低漂浮着，钢琴上的马尼拉罩巾载浮 潜水装备，岂不更糟糕。” 载沉，像一条金黄色的软骨鱼不停地扇动。家 “如果我们第一学期赢得金栀子花奖呢？” 用品诗意盎然，自己长了翅膀在厨房的天空飞 乔尔说。 翔。孩子们跳舞用的军乐队乐器，在母亲水族 他们的母亲惶然说：“不，已经够了。” 箱里游出来的彩色鱼儿间漂来漂去，那些鱼是 他们的父亲责备她太强硬。 浩瀚的金光沼泽里唯一活生生而且快快乐乐 她说：“这两个孩子该尽本分的时候，连根 的动物。 钉子都赢不到。可是为了得到他们想要的东 大厅那一头，托托戴着潜水面具和仅够抵 西，他们什么奖都拿得到，连老师的职位都能 达港口的氧气，坐在船尾，随浪潮摆动，手握紧 抢到手。” 双桨，正在找灯塔：乔尔浮在船头，还在用六分 最后父母既没有答应也没有拒绝。可是 仪寻找北极星：满屋子漂浮的是他们的三十七 ·语文 73 、11·百年孤独（节选】 个同学，有的正在窥视天竺葵盆栽，有的正在 C.小说多处以细节传神，通过对兄弟俩的肖 唱改了歌词来嘲弄校长的校歌，有的正从爸爸 像、语言、动作和心理等方面的描写，以 的酒瓶偷喝一杯白兰地酒，就这样化为永恒。 外在细节刻画人物的内在特征。 他们同时扭开太多灯，公寓泛滥成灾，医院传 D.小说采用“重复轮回”的时间设置，形成一 教士圣茱丽安纪念小学的整整两个班学生遂 个循环的叙事结构，增加了故事的神秘 淹死在卡斯特拉纳街四十七号五楼一在西 感，使故事情节富有戏剧色彩。 班牙的马德里，一个夏天像火烧、冬风冷如冰、 8.小说以梦想成就卓越为主题，但在最后，又 没有海洋也没有河流、内陆根性的居民永远学 设计了除了托托和乔尔外，其他的三十七个 不会光海航行术的遥远城市。 孩子都淹死在光海中的结尾，请综合全文， (选自《异乡客》，有删改) 试探究结尾的深层内涵。 6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项 是() A.小说中的兄弟俩在向父母要划艇的过程 中，“远比父母想象中来得坚决”“齐声 说”，体现了兄弟俩执拗的性格特点。 9.加西亚·马尔克斯是拉丁美洲魔幻现实主 B.文中画横线句子是兄弟俩母亲的抱怨之 义文学的代表人物，他曾说：“在我的小说 词，可以看出她十分清楚兄弟俩并不是 里，没有一个字不是建立在现实的基础上 真正的好学进取，而是看重最后的奖励。 的。”请结合这句话，从“魔幻”与现实的关系 C,小说中多次出现“星期三”，这段时间正是 的角度，简要分析本文的写作特点。 兄弟俩学习划船的时间，隐喻着一个摆 脱一切世俗束缚与标准的自由时空。 D.小说中将托托与乔尔在西印度卡塔吉娜 的家与马德里卡斯特拉纳街四十七号的 五楼公寓相对比，前者自由包容，后者封 闭保守。 三思维发展与提升” 7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的 一项是( 10.《百年孤独》展现了拉美民族宏大的历史进 A.小说在开头用“男孩子们”“他们的爸爸 程，提醒人们应铭记历史，不断推动民族发 们”等称谓，确定了全文的叙事角度，即 展与进步。请以“铭记历史”为话题，写一 始终从一个旁观者的视角叙事。 篇500字左右的演讲稿。 B.小说通篇以时间为线索展开故事，写孩子 们的父母每星期三都去看电影，为故事 的结局埋下伏笔，推动情节发展。 74 ·语文·“政场根我羊相千，”地说，1罗了。我2恒走 奖：光额白自地甘其。肉下文文意不拜 周.使家暖第代族长何襄·阿第卡希更+ 不敢示以把核晚议由这句请二等内罩，快具 中雷刃有拿：细逐梦坦或氧卓越还胃婴高于 了2必里，再也走不精了“那时我泰照看站支马孔多从醇》的小时富雯减需学的城碱.有司 布题道壶飘狂地连参上了产科学”。这雨吉卜赛 T时比的0绿下法：“可气是潭子七代男人 食帝生落：有自己的精种超桌，愈寻角己真正的 师，他木热地风可不再瓦对看汽讲了，·真其 平了作财和店域，还开通了条杰火商道 人中，量当出的面尔基业德斯最后不仅定居马 红率风感”等内喜，使同了神北的得件子法。文 梦塑无论是酸规天地膏盆我，用附界校长的胶 是在明看墙%”，里净学小议站言着域原诸，不 金1》从沉连于初里且界、伤连于练全实验变成了 孔多，还数中了一代又一代的加圆速亚，基至干 瓷瓷有使样月偶，李象、贵代度复的修神乎清 歌，还是物彩爸在的白兰地酒，保是改子对成人 事流帝，却包全革国的育家—现争不是人民 像创业之初膏样富于注取心 整个家线和域申的历史，都记★在他所育下的 2这种“鼠，可能是海于七代男人英华两个然字 量界行为苦植使，像日没有道出出前让会的梦 发酸的，后是政清家的相遥，“突，它钉夫脱装 (①设计街道观国新居，其保证人人省平等 竿皮中 可能是颜于度阳观实主之好法，佳可使是面十 里，①通逐物型成铁单核还爱菱有使制的理性 得过的，”一徐域样划吗心当桃，”我境试填生视 权边，@拜酸型时的群鸟，始家家户户各各一 时吉卜香人业是的这的传适首能将 马尔：克新的富件强硬的氧事风格 之所以鞋海托，出在丁该了粗开太多灯，虞的 行音氧钟，由读定在街上件超但且春代督 在多的流碧艺会变规了暗墙，设了马孔 解极：义中马浅通汽的自辛存益秀作活路：一是 文中有见弟只止左直州置三民点商的闻度， 应地大军它1多盈果？人家叫我走，就是国 金介欢 人重落的拆准 解朝：“托桃或着降水雨器和低妹城这卷口的氧 ◆鼻丹总了，”“绵笔提雄上吧：“真只域，“漫 画卡是个民儿，是乎登有有到过爱怜，相反： 11.色考例文：暖车室里)图为一天设吨风，肚子 句元角就，可则隆“的桌用“：二是语丹不面，应 气，业直的风，植议湘度动，手根素风束，玉在我 有一平它行价t出来的.“明，相区食t, 肌镇阳氏害都是妇参储形。在灰修的岁月里， 能了，我从包里取的水展，专盘和火是，自理自 转“厚种强睫的局卡无燕竹事溪魅“代为马 行军：作卡序在船头，正在用★合权平汽我就 是山早观了味，不胡起吴，”位说。“章是住康球 无边的莴难的小的（心录无处安，心中无满 吃了起桌 名克新的再伊盛晚的L事风热 是”，且逢梦塘或就单境必丽有一定的能量煲 了，或得走了，”有植他，“给板是，成或在，二之中 料很移。虽然土并不好龙。卫每耳红让她 对角的得小彩人码一业标我离照，手相 1①减赛椁了数个文后2想必不少人有枰阅 这，卫要有计划◆雪重“有的王在窥视天线琴 “有”与考人的时语多得性与，却飞分希丰等的 感受列自已还济看：让她便低两片测心风的恐 在陆平里，我站先看绝时，他能里见装一下 发纯。有的正在喝隆了聚斜表响存餐表的隆歌 内客。在发人家家附对鲁金“我”性的“局具山 及夏见次以后，他一平人期门外去了，我园 解：一长上文的“作品一同和 有的正从爸老的语数鼎喝一杯合生地适”：塘电 羊，一兴赠，还有同时件干二季稀蜂时，确者能尾 发的一种方式 量比见时，色雪来了，十里拿T一个时热的悦 文的“风了世界城的作家”可如，良铺“统煮惊可 带想或坑单地场常要高千女修生谁，有角巴的 制总感受到春人时拿李的热爱和思与之情 %百年属称的时间黄念是轮目的，再平是一个 低，证星善自自的热气，他是了一下常边同 使个父絷”之表的内家。第三空收，与下文的剑 传神退桌。“依门同时恒并太多灯，会窝生重风 复参考例文！“一个人可风植盟美，但不域t 同期.套挂鱼非着箕剪、落日和时利。可径比是 的女人，就得热平平的地瓜室进女人于里，品 子“线律小青产☆组不我果以自心时红清和雪 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