内容正文:
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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保密★启用前
第一单元 生活中的数(单元测试)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)两个两个的数,一共有 朵。
2.(2分)从右边数,小军是第1个小朋友,小华是第8个小朋友,草丛挡住了
个小朋友。
3.(2分)我会看图数一数。
第一盆开了2朵花,第五盆开了 朵花,开1朵花的是第 盆。
4.(2分)直尺的最左端的数是 , 也可以表示起点。
5.(2分)
从左数,是第 个;从右数,是第 个。
6.(2分)和8相邻的两个数是 和 。
7.(2分)原定今天举行的绘画比赛,推迟3天再举行。绘画比赛将在星期 举行。
8.(2分)比☆多 个。☆再添上 个就和同样多。
9.(2分)
比多 个,再加上 个,就和同样多。
10.(2分)下面的圆点数代表着一组数字编码,你能写下来吗?
这组数字编码是:
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)如图中,鸡妈妈带着2只小鸡。 (判断对错)
12.(2分)这个图形 是4。 (判断对错)
13.(2分)小于10的数有9个。 (判断对错)
14.(2分)把1~10按顺序排列,那么3在4的后面,5的前面。 (判断对错)
15.(2分)左图中,比多。 (判断对错)
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)从倒着数,、、后面还剩( )个数字。(不包含)
A. B. C.
17.(2分)游乐场售票处一共有5个人在排队买票,小明排在第5,这两个5表示的意思( )。
A.一样 B.不一样
18.(2分)从6开始往后数第3个数是( )。
A.7 B.8 C.9
19.(2分)观察如图,( )更靠近。
A.淘气 B.笑笑 C.无法确定谁
20.(2分)数字0在尺子上表示( )。
A.没有 B.分界点 C.起点
四、连线题(满分6分)
21.(6分)连一连。
五、操作题(满分12分,每小题6分)
22.(6分)小猫吃鱼。
小猫按1、3、5、7、9、1、3、5…的顺序才能吃到鱼。他可以怎样走?用线画出来。
23.(6分)看数涂一涂。
六、解答题(满分42分)
24.(6分)小明说,我们已经学习和认识了0~5,共5个数,你认为小明说得对吗?为什么?
25.(6分)数一数,画出相应的圆,并写出数字。
26.(6分)六一儿童节,小刚带来了蛋糕和同学们分享,一个小朋友分一个蛋糕,够不够?
答:够□,不够□。(在正确答案后面的□里画“√”)
27.(6分)看图解答。
28.(6分)有一排楼房。(先画图再填空)
从前数,乐乐家在第3栋楼;从后数,乐乐家在第7栋楼。这一排一共有( )栋楼。
我这样画图:
29.(12分)
(1)把□里的数字补充完整。
(2)比10小,比8大,这个数是( )。
(3)和7相邻的数是( )和( )。
(4)在1和10这两个数中,( )离8近一些。
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保密★启用前
第一单元 生活中的数(单元测试)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)两个两个的数,一共有 朵。
2.(2分)从右边数,小军是第1个小朋友,小华是第8个小朋友,草丛挡住了
个小朋友。
3.(2分)我会看图数一数。
第一盆开了2朵花,第五盆开了 朵花,开1朵花的是第 盆。
4.(2分)直尺的最左端的数是 , 也可以表示起点。
5.(2分)
从左数,是第 个;从右数,是第 个。
6.(2分)和8相邻的两个数是 和 。
7.(2分)原定今天举行的绘画比赛,推迟3天再举行。绘画比赛将在星期 举行。
8.(2分)比☆多 个。☆再添上 个就和同样多。
9.(2分)
比多 个,再加上 个,就和同样多。
10.(2分)下面的圆点数代表着一组数字编码,你能写下来吗?
这组数字编码是:
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)如图中,鸡妈妈带着2只小鸡。 (判断对错)
12.(2分)这个图形 是4。 (判断对错)
13.(2分)小于10的数有9个。 (判断对错)
14.(2分)把1~10按顺序排列,那么3在4的后面,5的前面。 (判断对错)
15.(2分)左图中,比多。 (判断对错)
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)从倒着数,、、后面还剩( )个数字。(不包含)
A. B. C.
17.(2分)游乐场售票处一共有5个人在排队买票,小明排在第5,这两个5表示的意思( )。
A.一样 B.不一样
18.(2分)从6开始往后数第3个数是( )。
A.7 B.8 C.9
19.(2分)观察如图,( )更靠近。
A.淘气 B.笑笑 C.无法确定谁
20.(2分)数字0在尺子上表示( )。
A.没有 B.分界点 C.起点
四、连线题(满分6分)
21.(6分)连一连。
五、操作题(满分12分,每小题6分)
22.(6分)小猫吃鱼。
小猫按1、3、5、7、9、1、3、5…的顺序才能吃到鱼。他可以怎样走?用线画出来。
23.(6分)看数涂一涂。
六、解答题(满分42分)
24.(6分)小明说,我们已经学习和认识了0~5,共5个数,你认为小明说得对吗?为什么?
25.(6分)数一数,画出相应的圆,并写出数字。
26.(6分)六一儿童节,小刚带来了蛋糕和同学们分享,一个小朋友分一个蛋糕,够不够?
答:够□,不够□。(在正确答案后面的□里画“√”)
27.(6分)看图解答。
28.(6分)有一排楼房。(先画图再填空)
从前数,乐乐家在第3栋楼;从后数,乐乐家在第7栋楼。这一排一共有( )栋楼。
我这样画图:
29.(12分)
(1)把□里的数字补充完整。
(2)比10小,比8大,这个数是( )。
(3)和7相邻的数是( )和( )。
(4)在1和10这两个数中,( )离8近一些。
试卷第6页,共8页
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:::0::::8::::0:::
保密★启用前
第一单元生活中的数(单元测试)
(参考答案)
1.10
2.6
3.3
3
4.0
0
5.3
6
6.7
7.四
8.3
3
9.3
3
:::
10.
52469876
11.√
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黛
12.√
13.×
.:
::
O
14.×
15.√
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16.B
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17.B
::0
18.B
19.B
20.C
21.解:
::.:::::0
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试卷第17页,共20页
学校
姓名:
班级:
考号:
订
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27.
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28.想:一个国众基一锈裱:空P8国誉祝保快队
26.第:4~7
24.想:0758级看0102.3)5状命个听从头铝敬信牙行。司
23.狼:速适动K”
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(务素子样)
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答:这一排一共有9栋楼。
:::0::::8::::0::::
29.解:(1)
0□12③4⑤可⑦89四
(2)比10小,比8大,这个数是9;
(3)和7相邻的数是6和8。
+e
(4)1和8之间间隔的数有2,3,4,5,6,7,共6个数字;10和8之间间隔
的数字有9。间隔的数字少就接近,所以10离8近一些。
+"
:::
.:0
黛
::
.:
:
...............
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试卷第17页,共20页第一单元 生活中的数(单元测试)
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一
、
填空
题
。
(满分20分,每小题2分)
1
.____________________
2
.____________________
3
.____________________
4
.____________________
5
.____________________
6
.____________________
7
.____________________
8
.____________________
9
.____________________
10
.____________________
二.判断题(满分10分,每小题2分)
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
14
.
[×] [√]
15
.
[×] [√]
三.选择题(满分10分,每小题2分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
(
四、连线题
(满分
6分)
21.
(
6分)连一连。
五、
操作
题
(满分12分,每小题6分)
22.
(
6分)小猫吃鱼。
小猫按1、3、5、7、9、1、3、5…的顺序才能吃到鱼。他可以怎样走?用线画出来。
23.
(
6分)看数涂一涂。
六、解答题
(满分
42
分)
24.
(
6分)小明说,我们已经学习和认识了0~5,共5个数,你认为小明说得对吗?为什么?
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
25.
(
6分)数一数,画出相应的圆,并写出数字。
26.
(
6分)六一儿童节,小刚带来了蛋糕和同学们分享,一个小朋友分一个蛋糕,够不够?
答:够□,不够□。(在正确答案后面的□里画“√”)
27.
(
6分)看图解答。
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
28.
(
6分)有一排楼房。(先画图再填空)
从前数,乐乐家在第3栋楼;从后数,乐乐家在第7栋楼。这一排一共有(
)栋楼。
我这样画图:
29.
(
12分)
(1)把□里的数字补充完整。
(2)比10小,比8大,这个数是(
)。
(3)和7相邻的数是(
)和(
)。
(4)在1和10这两个数中,(
)离8近一些。
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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(解析版)
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)两个两个的数,一共有 朵。
【分析】两个两个地数,数5次,2、4、6、8、10,共10朵花。
【解答】两个两个的数,一共有10朵。
【点评】解答此题数数时需要认真仔细,按顺序数。
2.(2分)从右边数,小军是第1个小朋友,小华是第8个小朋友,草丛挡住了
个小朋友。
【分析】从1开始,一个一个地数,一直数到8,再看看1和8之间有几个数(不包含1和8),1和8之间有几个数就表示草丛挡住几个人。
【解答】由题意分析得:
1,2,3,4,5,6,7,8;
即,1和8之间有6个数;
也就是,从右边数,小军是第1个小朋友,小华是第8个小朋友,草丛挡住了6个小朋友。
3.(2分)我会看图数一数。
第一盆开了2朵花,第五盆开了 朵花,开1朵花的是第 盆。
【分析】开2朵花的是左边第一盆,所以从左边开始数出第5盆开花的朵数;确定开1朵花的是哪一盆,然后数出排第几。
【解答】第一盆开了2朵花,第五盆开了3朵花,开1朵花的是第3盆。
4.(2分)直尺的最左端的数是 , 也可以表示起点。
【分析】由题意可知,直尺上的数字有0、1、2、3、4、5,最左边的数字是0,0可以作为测量物体长度的起点。
【解答】由分析可得:
直尺的最左端的数是( 0 ),( 0 )也可以表示起点。
【点评】熟练掌握0的认识是解决此题的关键。
5.(2分)
从左数,是第 个;从右数,是第 个。
【分析】左手的方向是左边,从左即从开始数,是第3个;右手的方向是右边,从右即从开始数,是第6个。
【解答】由分析得:
从左数,是第3个;从右数,是第6个。
6.(2分)和8相邻的两个数是 和 。
【分析】10以内数从小到大顺序为:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。8的相邻数是它两侧的数,由此找出符合题意的数即可。
【解答】和8相邻的两个数是7和9。
7.(2分)原定今天举行的绘画比赛,推迟3天再举行。绘画比赛将在星期 举行。
【分析】每周都有7天,按照星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六和星期天依次循环,也就是按照1,2,3,4,5,6,7的顺序重复排列。推迟3天,也就是1+3=4,即星期四,由此解答。
【解答】由分析可知,原定今天举行的绘画比赛,推迟3天再举行。绘画比赛将在星期四举行。
8.(2分)比☆多 个。☆再添上 个就和同样多。
【分析】用一一对应的方法可以看出:比☆多3个;也就是,☆比比少3个,☆再添上3个就和同样多;据此解决。
【解答】由题意分析得:
比☆多3个。☆再添上3个就和同样多。
9.(2分)
比多 个,再加上 个,就和同样多。
【分析】两种物体比一比时,一一对应后,正好都对上,没有多余的,这两种物体的数量就是同样多;当两种物体一一对应后,一种物体有多余,有多余的那种物体就多,也就是多出的数量,没有多余的那种物体就少,即少的数量。
【解答】
比多3个,再加上3个,就和同样多。
10.(2分)下面的圆点数代表着一组数字编码,你能写下来吗?
这组数字编码是:
【分析】根据点子的个数,依次写出对应的数即可。
【解答】
这组数字编码是:。
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)如图中,鸡妈妈带着2只小鸡。 (判断对错)
【分析】一只一只的数,母鸡有1只,小鸡有2只。
【解答】鸡妈妈带着2只小鸡。原题说法正确。
故答案为:√。
12.(2分)这个图形 是4。 (判断对错)
【分析】根据实际情况判断对错即可。
【解答】由题意分析得:
这个图形是4;此说法正确。
故答案为:√
【点评】此题主要考查的是5以内数的的认识,要熟练掌握。
13.(2分)小于10的数有9个。 (判断对错)
【分析】0到10,从小到大排序:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10;据此解决。
【解答】小于10的数有:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,
即,小于10的数有10个;原题说法错误。
故答案为:×
14.(2分)把1~10按顺序排列,那么3在4的后面,5的前面。 (判断对错)
【分析】1~10的顺序为:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。从1开始的方向为前,由此找到对应的数字即可。
【解答】由分析可知,把1~10按顺序排列,那么4在3的后面,5的前面。题干说法错误。
故答案为:×
15.(2分)左图中,比多。 (判断对错)
【分析】据题意,苹果有3个,草莓有5个,5>3,据此判断即可。
【解答】由图可知:
5>3,所以草莓比苹果多,原题说法正确。
故答案为:√
【点评】本题考查5以内数的大小比较,要熟练掌握。
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)从倒着数,、、后面还剩( )个数字。(不包含)
A. B. C.
【分析】根据“5、4、3、2、1”的顺序来解决此题即可。
【解答】由题意分析得:
5、4、3、2、1,
即,从5倒着数,5、4、3后面还剩2个数字。(不包含0)
故答案为:B
17.(2分)游乐场售票处一共有5个人在排队买票,小明排在第5,这两个5表示的意思( )。
A.一样 B.不一样
【分析】前面的5说的是一共有5个人,后面的5说的是第5人,表示的是1个人,所以意思不一样。
【解答】游乐场售票处一共有5个人在排队买票,小明排在第5,这两个5表示的意思不一样。
故答案为:B
18.(2分)从6开始往后数第3个数是( )。
A.7 B.8 C.9
【分析】从6开始往后数,6、7、8,往后数第3个数是8。
要注意仔细读题,从6开始往后数,则6为第一个数。
【解答】由题意分析得:
从6开始往后数第3个数是8。
故答案为:B
19.(2分)观察如图,( )更靠近。
A.淘气 B.笑笑 C.无法确定谁
【分析】由图上发现,淘气离着5个格,笑笑离着3个格。
【解答】
由图上发现,5>3,所以笑笑离着近。
故答案为:B
20.(2分)数字0在尺子上表示( )。
A.没有 B.分界点 C.起点
【分析】尺子上的0表示0刻度,是测量长度的起始点。测量的时候要先把尺子的0对准被测量物体,然后读数;据此解答。
【解答】根据分析,数字0在尺子上表示起点。
故答案为:C
【点评】掌握不同情况下0的不同含义是解题的关键。
四、连线题(满分6分)
21.(6分)连一连。
【分析】先数一数各种事物各有多少,再找到相应的数连起来即可。
【解答】由题意分析得:
五、操作题(满分12分,每小题6分)
22.(6分)小猫吃鱼。
小猫按1、3、5、7、9、1、3、5…的顺序才能吃到鱼。他可以怎样走?用线画出来。
【分析】根据题意,小猫吃鱼的顺序为1、3、5、7、9为一组,从出发点依次按顺序向前走,连线即可。
【解答】根据题意,连线如下:
(答案不唯一)
【点评】本题主要考查10以内数的认识,正确地依次找到应该走的数字即可。
23.(6分)看数涂一涂。
【分析】一个一个地数,数字是几就涂几个。
【解答】涂色如下:
六、解答题(满分42分)
24.(6分)小明说,我们已经学习和认识了0~5,共5个数,你认为小明说得对吗?为什么?
【分析】将这几个数写出来,然后数一数有多少个即可。
【解答】0~5的数有0、1、2、3、4、5,共6个,所以小明说得不对。
【点评】不要忘记0也是其中一个数字。
25.(6分)数一数,画出相应的圆,并写出数字。
【分析】先数一数各有几个,然后画上相应数量的圆及写上相应的数字。
【解答】由题意分析得:
【点评】此题主要考查的是数10以内的数及数的写法,要熟练掌握。
26.(6分)六一儿童节,小刚带来了蛋糕和同学们分享,一个小朋友分一个蛋糕,够不够?
答:够□,不够□。(在正确答案后面的□里画“√”)
【分析】有4个蛋糕,有7个小朋友,一个小朋友分一个蛋糕,够不够,就要比较4和7的大小,即可解答。
【解答】4<7
答:一个小朋友分一个蛋糕,不够。
27.(6分)看图解答。
【分析】动物们身体朝的方向是前面,最靠近红线的动物排前面。
【解答】小鹿最靠近红线,排第一,第二是狐狸,第三是兔子,第四是乌龟。
答:小鹿第一,第四是乌龟。
28.(6分)有一排楼房。(先画图再填空)
从前数,乐乐家在第3栋楼;从后数,乐乐家在第7栋楼。这一排一共有( )栋楼。
我这样画图:
【分析】从前数,乐乐家在第3栋楼;从后数,乐乐家在第7栋楼。乐乐家多数了一次,据此画出图,然后再数出一排有多少栋楼即可。
【解答】一个圆代表一栋楼,实心的圆表示乐乐家
数出一共有9个圆圈,即9栋楼
答:这一排一共有9栋楼。
29.(12分)
(1)把□里的数字补充完整。
(2)比10小,比8大,这个数是( )。
(3)和7相邻的数是( )和( )。
(4)在1和10这两个数中,( )离8近一些。
【分析】(1)10以内数从小到大为0,1,2,3,4,5,6,8,9,10,由此填写即可;
(2)比10小比8大的数即可;
(3)和7相邻的数是它两侧的数;
(4)间隔的数字少就接近;据此解答。
【解答】
(1)
(2)比10小,比8大,这个数是9;
(3)和7相邻的数是6和8。
(4)1和8之间间隔的数有2,3,4,5,6,7,共6个数字;10和8之间间隔的数字有9。间隔的数字少就接近,所以10离8近一些。
试卷第18页,共20页
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试卷第17页,共20页
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