第8单元 美好品质测评卷-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年三年级上册语文同步作业创新设计(统编版)

才基备:作业创新设计 B. 专家们已经培育出大空水稻,大空垂荷,大空黄瓜,大空缘椒等蔬菜。 第八单元测评卷 C. 执行”种舟十八号”载人飞行任务的航天员分别是叶光富、李聪,李广苏。 人教语文 三年级上册 D. 2024年5月3日,“增娘六号”探测器成功发射,开动月球背面来样近回之根。 限时:90分钟 满分:100分 得分: 答:30 放假了,抒轩报名参加了”冬令营”,下面是他列的携带物品清奖,其中分要错 误的~项是( 一、[现]阅读语段,完成练习。(10分) 1(2分) A. 食物:饼千、面色、香肠。 1 B. 洗激用品:牙亮、毛巾、眼镜。 地震发生后,大大小小的余富bduàr ,许多高楼大厦而 C. 饰:拖鞋、睡衣、运动鞋 D. 电子产品:耳机、充电宝、照相机 )稻 摇晃,甚至倒塌。国家紧急源出救援队,争分夺(duò li 三、按要求完成句子练习。(每题3分,共9分 1. 战士们困结友爱,含已为人的品质难道不令人敬假吗? (mo mio)地驰援灾区,震后一周,投拨工作rnrr 在 (接种记法,保持意感不变 续。经过医疗救接队大(d0i do)夫坚持不懈的努力,很多伤员都已tuoll 2.“天宫课受”中的实验真奇妙,我看得目瞪口呆。(用加点词语造句) 了意(xinxián)。 1. 认真看拼音,规范写词语:(4分) 3. 光持石击宽破之,水逐,儿得活。(用自己的话说说句子的意思) 2. 用“V”给语段中加点的字选择正确的读音。(4分) 3.“持”在词典中的解释如图所示,下面加 持chi拿着;着:一枪厚一概。 四、根据所学知识填空。(每空1分,共11分 点的“持”与“坚持不”中“持”的意思 ,暖于布帛: 1. 迫有(某种见解,态度等):一不同 , ,深干矛戟。 相的是( )(2分) 2.群儿 意见一反对态度。支持:提持:坚士 A.有 ,一f B.持之以恒 久。主管:料理:操一斗主一控制 C. 俭持家 D. 尤持石击瓮 3. 丁丁在学校跟好朋友闹了矛盾,回家后就对家人发牌气,我会用” 勃:叫换一。对航:提一相一不下。 ”来劝告他。 二、选择题。(9分) 4. 通过本单元的学习,我认识了 的司马元, 1. 下面汉字与眼晴的动作无关的一项是( )(2分) 的列宁。 的白求息。 B.. C. A.. D.减 的赵一曼,从他们身上我学到了很多美好的品质。 2.读下面一段话,选词填空。(3分) C.陆续 A.继续 B.持续 D. 连续 五、口语交际。(5分) 观们( )为观众演 )走进大剧院观看京剧表演,京剧演员们 灿灿在组装飞机模型时看不懂说明书上的一些步骤,便去请教爸爸 1. 灿灿看到爸爸正在睡午觉,此时他最恰当的做法是( 唱了好几个经典面目的选段,还邀请一些观众上台网唱,夜已经深了,表演 )(2分) 还在 ).观众们的热情也丝毫不减,喝彩声、掌声此起彼伏 A. 喊醒爸爸,让爸爸帮自己直换组装好。 3. 下面句子中没有语病的一项是( )(2分) B. 把模型拿过来,坐在爸爸旁边,等爸爸睡醒。 A. 全校师生和班主任参加了“喜迎2025年”主题活动 C. 先回到自己屋里继续琢,等爸答醒来后再请教他 过是,说1进士三上册 19 2. 灿灿请教爸爸时,可以这样说:” ②微笑不仅能让人感到温暖,幸福,还使人们友好相处呢! “(3分) ③一次,我向同桌李开井借钢笔,她把新钢笔借给了我,下课时,我忘了给 六、阅读理解。(26分) 钢笔盖上笔帽收起来,结果,它被回学碰掉了,笔尖都摔裂了!我的心一下子紧 (一]灰案(节选][13分) 张起来;这是丹并爸爸送她的生日礼物呀!她一定很难过,她会不会生气呀? 一天,列宁又来到公园,走到白格树下,发现那只胸捕深红的灰雀不见了。 果然,当我内疾地告诉丹丹时,她心疼地盯着那支裂尖的新钢笔.....但不一会 他在周围的树林中找遍了,也没有我到 儿,丹丹的脸色又温和起来,她微笑着说:“没关系,你又不是效意的。钢笔再好,也漫 这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸的灰雀吗?” 有我们的友情珍贵呀!”看着她动人的微笑,听着她亲切的话语,我顿时如释重负。 累孩说:“没......我没看见。 ④美好的品质,犹如温暖的阳光,带给人希望和力量,微笑不正是这可贵 列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严家,它怕冷。” ) 的美好品质吗?就是因为我的身边充满了擞笑,我的生活才处处鹿满阳光。我 都个雾孩本未想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。 也要把微笑传遥出去,让更多人感受到微笑的魅力 列宁自言自诱地说:“多好的灰雀呀,可措再也飞不回来了。” 1. 通过联系上下文,我知道”如择重负”的意思是 ) 男孩看看列中,说:“会飞回来的,一定会飞回来的,它还活着。”( 。(2分) 2. 微笑的越力有很多,短文中“微笑的魅力”主要是指( 列宁问:“会飞回来?” )(3分) “一定会飞回来!”男孩肯定地说。 A. 激笑能让人感到幸福 1.“他在周围的树林中我遍了,也没有我到。”从“我遍”一词我们可以看出 ) B般笑能化解矛盾,使人们发好相是 (3分) C. 微笑具有种秘的为量,修帮助我们党照国难和按折 3. (新阻型]“我”的心情发生了怎样的变化?带着这个问题默读短文第 1 A. 列宁想抓住那只深红色胸的灰将 B. 我不到那只深红色胸腾的灰雀,列宁很担心 ③段,并根据本段内容填一填。(4分) 摔坏了丹丹的钢笔 告诉斗丹这件事 C. 那只深红色胸贼的灰雀特荆懂得隐藏 丹丹微笑着后惊我 2. 品读对话,体会人物的想法,将对应的语气填在文中括号里。(填序号)(3分) C.坚定 B. 担忧、愧f A. 故作疑 张 3. 且(数材是式题]带着下面的问题再默读选文,理解内容,写一写。(3分) 4. 敬笑,犹如温暖的阳光,带给人希望和力量。请你写一写微笑曾经带给你的 读画“”的句子,此时列宁可能在想: 帮助吧。(4分) 4. 读了选文,你想对列宁或男孩说些什么?(4分) 我想对 说:“ 七,习作。(30分) [二]微笑的魅力(13分) 童年是令人留恋的时光,与同学下五子棋,和爸爸妈妈逛公园,和爷爷一 ①在人们各种各样的表情中,我发现最神奇,最有魅力的要数微笑了,课堂上. 起种菜....一你一定经历过许多快乐的事,哪次玩得特别开心,印象最深刻? 如果老师微笑着提问题,我会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课也津津有 请你选择一次难忘的经历透行习作,并表达出当时快乐的心情。题目自拟 味。回到家,当我看到答爸妈妈的笑客,我会感到自已就是世界上最幸福的人...... 内容具体,300字左右。(请验备作文纸进行习作) 20 才·立计I语文三年上册P【示例二】五彩缤纷的花园 五彩缤 第八单元测评卷 纷的花园里飞舞着轻盈的蝴蝶 一、1.不断 剧烈 仍然 脱离 六、1.轻轻柔柔的 呢嘀细语 大自然的 2. duo mjo di xin 温柔 3.B 2.荷叶罗裙一色栽 芙蓉向脸两边开 七、①x②x③ 二、1.D 2.C D A 【示例一】① 这种行为既会损害树木, 3.C【解析】考查对病句的辨析能 又很危险,我们不能这样做。站在树木 力。A项的语病为语义重复,“全校 旁边拍照也一样好看。 师生”包含“班主任”,应该把“和班主 【示例二】③ 这种行为值得鼓励和学 任”删去。B项的语病为归类不当, 习。如果我们都能从自身做起,不乱扔 “水稻”不是蔬菜,可以删去“太空水 垃圾,看到垃圾随手捡起,并分类扔进 稻、”。C项没有语病。D项的语病 垃圾桶里,我们生活的环境就会变得更 为搭配不当,“开动”和“之旅”不搭 美丽。 配,应将“开动”改为“开启”。因此本 八、 (一)大自然的声音(节选) 题答案选C。 1.【示例】词语:滴滴答答 叮叮咚咚 4.B 波澜壮阔 三、1.【示例】战士们团结友爱、舍已为人 句子:小溪浣浣,流向河流;河流潺 的品质令人敬佩。 潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。 2.C A B 2.【示例】看了惊心动魄的杂技表演, 3.B 【解析】考查对选文内容的理解 观众们目瞪口呆。 3.司马光拿石头砸破了瓮,水从瓮中涌 与分析能力。选文围绕“水,也是大 自然的音乐家”描写了水的各种声 出,落水的小孩得救了。 音,有滴滴答答、叮叮咚咚的雨声,有 四、1.与人善言 伤人以言 浣淀的溪水声,有潺潺的河流声,有 2.戏于庭 登瓮 足跌没水中 哗哗的大海声,从中可以看出水的声 3.不迁怒 不贰过 音美妙多变、非常丰富的特点。因 4.【示例】聪明机智、沉着冷静、爱护同伴 此,本题选B。 善解人意、尊重和呵护他人 4.【示例】一场春雨过后,昨天还含芭 忠于职守、坚守阵地 待放的花骨朵儿,现在都竞相开放 艰苦朴素、与战士同甘共苦 了,雨水把它们染成了五颜六色,美 五、1.C 丽极了。再看看田野里的小草,绿油 2.【示例】爸爸,我在组装飞机模型时 油的一片,像是碧绿的地毯。 (二) 看不懂说明书上的一些步骤,您可以 人们下 帮我看看吗? 1. 早晨的雾气 美丽的日出 六、 (一)灰雀(节选) 地劳作的景象 1.B 2.③①② 【解析】考查对词语的理解能力。 3.B “找遍”写出了列宁发现那只深红色 4.【示例】画“ ”部分把秋天早晨的 胸捕的灰雀不见后,到处寻找它的样 雾比作薄纱、绸带,形象地写出了早 子,从中可以看出列宁对那只灰雀的 晨田园被雾气笼罩,朦朦胧胧,犹如 担心。因此本题答案选B。 仙境般神秘、美丽的景象。 2.B C A 30 德才兼备·作业创新设计|语文 三年级 上册BJ 3.【示例】这只灰雀可能是被男孩捉走 对太阳系外是否有适宜人类居住的行星进 了,希望我对灰雀的担心能感染到 行探测。 他,让他将灰雀放回来。 1.A 2.南极 水 3.C 4.【示例一】列宁 您没有直接批评男 二、1.tán jchyū 孩,而是通过交谈,巧妙地让男孩意 2.琴 演奏 漂亮 衣裙 识到自己的错误,您的做法给予了男 翅膀 粉 丰收 严寒 挺 孩充分的尊重和呵护。我真敬佩您! 3.B 4.C 【示例二】男孩 虽然你捉走灰雀的 三、1.珍贵 2.宝贵 3.名贵 行为是不对的,但你意识到自己的错 四、1.【示例】一条弯弯的小路 弯弯的小 误后就及时改正,这种知错就改的品 路旁边有一间小小的木屋 质值得称赞。 2.【示例】周末,我们带了面包、芊 (二)微笑的魅力 1.“我”消除了紧张的心情,感到轻松 郊 果、食品和香蕉去交外野餐。 2.B 如释重负 3.内疚 3.【示例】相声幽默风趣,逗得大家哈 4.【示例】有一次参加演讲比赛,我非 哈大笑;歌曲优美动听,让人陶醉;舞 常紧张。上台之前,我的腿一直抖个 蹈表演活力四射,让人情不自禁地想 不停,准备的内容也忘记了大半。这 跟着跳起来...... 五、1.霜叶红于二月花 时,我看到了老师温和的笑容,那笑 潭面无风镜未磨 容里蕴含着鼓励和肯定。我渐渐放 碧水东流至此回 松了心情,顺利完成了比赛。 大人辅导延展 期末综合测评卷(一) 我国幅员辽阔,山河壮美,读一 一、听力材料: 读下面的诗歌,感受一下祖国河山的 壮美吧。 2022年4月24日,中国探月工程三期 我站在祖国地图前(节选) 圆满收官后,探月四期已全面启动,中国航 珠穆朗玛峰,举手能摩天。 天事业全面开启星际探测的新征程。探月 南沙诸海岛,撒开珍珠串。 工程四期主要包括“嫦娥六号”“嫦娥七号” 沿江而下,看三峡之险。 和“嫦娥八号”任务。 登上泰山,望日出壮观。 “嫦娥六号”于2024年5月3日发射成 2.蒲公英的花朵有时合拢,有时张开 功,在月球背面南极一艾特肯盆地着陆并进 【示例】遇到事情要沉着冷静 行采样。“嫦娥七号”准备在月球南极着陆 暖于布帛 伤人以言 泰山移 主要任务是开展飞跃探测,争取能找到水。 3.丑小鸭 【示例】尽职尽责 勇敢坚定 “嫦娥八号”准备在2028年前后实施发射, “嫦娥七号”和“嫦娥八号”将会组成月球南 4.【示例】这样做是不文明的。如果路 人不小心踩到怎么办? 极科研站的基本型,有月球轨道器、着陆 环卫工人工 器、月球车、飞跃器以及若干科学探测仪器。 作那么辛苦,我们应该体谅他们。我 此外,我国计划2025年前后发射深空 们要对宠物负责,也要对环境负责。 探测器,对近地小行星和主带替星进行探 六、1.庭院 公园 测;计划在未来10年到15年实施火星采样 2.小城里每一个庭院都栽了很多树 树的种类多 返回任务:计划开展木星系及天王星等行 按树叶香味浓 星际探测,开展太阳探测以及太阳系边缘 3.B 4.榨树 撑开的绿绒大伞 探测;计划在2030年左右实施“觅音计划”, 枝叶茂盛 德才兼备·作业创新设计1语文 三年级 上册 RJ