内容正文:
整本书基础知识巩固练
①
给下面加点字词注音。(读轻音的字注轻音)
跌跤(
)
处罚(
争斗(
挨打(
)
直径(
倾斜(
)
骄傲(
)
凌空(
)
缤纷(
)
频次(
歌曲(
)
韵律(
吟诵(
)
勾画(
)
根茎(
)
偷偷(
吞咽(
奶酪(
)
诱导(
跺脚(
聚集(
)
采访(
默认(
)
卷轴(
)
合拢(
本书基础知识
宜居(
)
瑰丽(
)
相逢(
)
融化(
)
浸润(
)
固
膝盖(
鲤鱼(
)
盘旅(
竹笋(
清爽(
黎明(
)
畅快(
瞬息(
)
打猎(
)
安宁(
招惹(
)
棒球(
)
恩典(
撤换(
窗帘(
夺取(
)
陈旧(
轰鸣(
)
安顿(
)
侦查(
岩石(
)
眼眶(
)
鲨鱼(
睡眠(
)
凤凰(
夸耀(
目睹(
)
胸脯(
迅速(
)辽阔(
钓鱼(
栖息(
喇叭(
)姿态(
)基础(
②给下面多音字注音并组词。
假
背
挑
还蝴
喷
磨海
应
骨
处
担
压
中
臂
德才兼备·作业创新设计1语文三年级上册U95
3用“
”画出下面句中加点多音字的正确读音。
(1)爸爸用抹(mamǒ)布帮君君擦去抹(m0mǒ)在墙上的颜料。
(2)妈妈把我送到学校后,依依不舍(shèshě)地离开了我的宿舍(shèshě)。
(3)这几(亦)张茶几(币)使用很久了,几(i)乎都要散架了。
(4)参(shen can cen)展的人参(shen can cen)样品品种全、个头大,不像
整
以往那样质量参(shen can cen)差不齐。
(5)大自然的声音真美妙。你听到了吗(máma)?它们又兴(xg
xing)致勃
知
勃地唱起歌儿来:微风呢(neni)喃,小雨滴答(dod6),小溪淙淙,大海哗
巩固练
啦(6l0)…好听极了!
④认真看拼音,规范写词语。
fu zhuang
kǒng que
yuan giang
pai lie
gui ze
yan liao
(
)
)
(
(
)
(
1azhú
jiùming
liúlei
zhun beèi
zhi zhu
bǎogui
)
(
)
(
(
nao dai
yan shi
shi xian
yan zou
gan shou
nai you
(
)
)
(
)
(
)
(
)
mǎyi
chi bang
jian duan
yan qiu
ping jing
jia ban
(
)
(
(
)
(
)
(
)
(
huang liang biao yang
bing shuang
suǒyi
can liu
zeng song
(
)
(
(
)
)
piao luo
yin xiang
you picào
zheng xian
Iǚxing
děngyu
(
(
)
(
)
(
)
(
)
gin qie
yǔmao
wan shua
guan cha
leqù
duan ding
(
)
(
)
)
(
)
(
)
(
)
gu dan
fan chuan
yin liao
piàoliang
rou ruan
yin pan
(
(
)
(
)
(
(
)
youměi
gian se
feng hou
wei xing
hai bin
pǔbian
(
)
(
)
(
)
(
)(
zhěng jie
yan han
hua tan
baokù
jidòng
yao bai
(
)
)
)
96
德才兼备·作业创新设计|语文三年级上册RJ
hu xi
yang bing
chen zhong
fang qi
zhi chi
jiao wai
(
)
(
)
(
(
)
(
)
(
)
lùzh0
zhao yin
dao ying
cu zhuang
ge chang
ging liang
(
)
(
(
)
(
)
xiao huà
bǔyd
dui j
cang cui
yàocai
feiwǔ
整
(
(
)(
)
(
)
ju da
chong man
yue gi
ging kuai
gàosu
yǒng gan
础
(
(
)
(
(
)
(
)
识
jing shen
gao yuan
tong nian
fùqin
shi ke
nan hai
(
)
(
(
)
(
)(
)
(
)
练
huòzhě
ken ding
cheng shi
gi yan
If kai
congcong
(
)
(
)(
(
)(
(
)
zhàndòu
wu mengmeng
gezhǒng ge yang
yiběn zheng jing
(
)
(
)
(
)
(
)
shǒushùtdi
jing qiaoqiao
cheng qun jie dui
da chi yi jing
(
)
(
)
(
)
(
)
⑤用“√”画出括号里使用恰当的汉字。
家(庭挺》
载)重
雨(滴
敲)
柳(稍梢)
(庭挺)立
盆(栽
载)
(滴敲)鼓
(稍梢)息
宝(搭
塔)
(遥
摇)篮
环(饶
绕)
(仰迎)视
(搭
塔)建
(遥
摇)控
求(饶
绕)
欢(仰迎)
(凝
疑)固
蟋(蟀
摔)
(掠
晾)干
(踩睬)水
怀(凝
疑)
(蟀
摔)打
(掠
晾)夺
理(踩睬)
⑥选词填空。
平静
安静宁静
(1)孩子们都睡着了,休息室里十分(
(2)(
)的夜晚,月光如流水一样倾泻下来。
(3)(
)的海面上白帆点点,在天空的映衬下显得悠然又安详。
德才兼备·作业创新设计|语文三年级上册凡」
97
⑦照样子,写词语。
(1)懒洋洋(ABB式)
(2)百发百中(含数字)
(3)严严实实(AABB式)
(4)自言自语(ABAC式)
整本书基
8将下面的四字词语补充完整。
秋高(
)(
)
(
)高(
)淡
秋风(
)(
)(
)知秋
金桂(
)(
)林(
)染
巩固练
)(
)丰登
果实(
)(
春华(
)(
)头(
)脑
(
)头(
)发
()(
)舞爪
)(
)吊胆
面(
)(
)赤
手(
)脚(
)疾(
)快
(
)千(
)燥
银光(
)(
争先(
)(
忐忑(
)(
井然(
)(
鸦雀(
)(
)
(
)分(
)秒
超(
)脱(
⑨按要求完成句子练习。
(1)妹妹急得像热锅上的蚂蚁。(照样子,用上加点词写句子)
(2)凉爽的秋风穿过树林,在落叶中跳跃、舞蹈。(照样子,把物当成人来写)
(3)习近平主席说:“我们要一往无前、顽强拼搏,让明天的中国更美好。”
(改为提示语在中间)】
(4)广西三月三的活动可真多,有打扁担的,有抢花炮的,有抛绣球的,有跳竹竿
舞的。(照样子,以下面的句子为开头,写一段话)
操场上真热闹,
(5)树林里有一片青青的草地,青青的草地旁有
(注意加点部分,照样子,续写句子)
98
德才兼备·作业创新设计|语文三年级上册RJ
(6)深入了解了中国航天发展史,心情久久不能平静。我在一次坚定了成为航天
员的理想。我一直始终相信:中国的航天事业将迎来更美好的明天。
(用修改符号修改语段,共3处错误)
10默写古诗文。
所见
山行
赠刘景文
本书基础知识巩固
[清]袁枚
[
[]
夜书所见
望天门山
饮湖上初晴后雨
[1
望洞庭
早发白帝城
采莲曲
[1
司马光
,一儿登瓮,
,水迸,
德才兼备·作业创新设计1语文三年级上册99
1们背诵课文填空。
(1)秋天的雨,有一盒
的颜料。你看,
黄黄的叶子
它把红色给了
,飘哇飘哇,
整本书基础知
(2)
,是大自然的音乐家。他会在
当他
翻动树叶,
不一
样的树叶,
;不一样的季节,
。当微
巩固练
风拂过,那声音
,好像呢喃细语,让人感受到
;当狂风吹起,
,合奏出一首
(3
也是大自然的音乐家。下雨的时候,
小雨滴敲敲打打,
滴滴答答…叮叮咚咚…
所有的树林,
;所有的房子,
当小雨滴汇聚起来,
:小
溪淙淙,
;河流潺游,
汹涌澎湃。从一首
,唱到
12根据所学知识填空。
(1)与“理”有关的谚语。
①灯不拨不亮,
②
,无理寸步难行。
③一时强弱在于力,
(2)与“团结合作”有关的俗语。
①
,泰山移。
②二人同心,
③
,顶个诸葛亮。
④一个篱笆三个桩,
(3)与“如何待人”有关的名言。
①
,不贰过。一《论语》
②爱人
—《墨子》
③
,有礼者敬人。—《孟子》
④
,暖于布帛;
,深于矛戟。—《荀子》
100
德才兼备·作业创新设计|语文三年级上册RJ(1)目【示例一】盯【示例二】瞧
hai
还是
(2)①瞪②睁③睹
hudn归还
(3)①②
3.司机
庭院登高跌倒
群众放弃
3.连续陆续
继续
支持
郊外
养病粉红山谷
米粒
4.(1)有礼者敬人
男孩或者
冰冻
寒冷
肯定
诚实
(2)与人善言伤人以言
战斗气焰
刚刚激烈离开
血丝
(3)爱人若爱其身
仍然取出
匆匆危险跳动
欢快
(4)不迁怒不贰过
阵地不断
眼球烟雾
转告手术台
薯片
4.【示例】「诚信「仍然
「郊游
面粉
5.【示例】零食:糖果
气球
饼千
城墙
奶奶
校园
年份
6.【示例】奶奶,快过年了,我想跟您学习
烈士
「危险
「谷粒
刚强
剪窗花,您有空教我吗?
列车
笑脸
拉扯
原则
奶奶,刚才那一步我没有看清楚,您能再
「冷冻
舍弃
「寒冷
「珍惜
给我演示一遍吗?
陈列
充足
可怜
错误
奶奶,谢谢您教我剪窗花。我又学会了
5.(1)激烈
(2)强烈
(3)猛烈
一项新技能,真开心呀!
(4)陆续
(5)连续
(6)继续
7.(1)紧张、担心无奈、失望
6.目睁目口耳目
【解析】考查对人物心理的分析能力。A
【示例】言语
乱跳争夺
句中,从“屏住呼吸”“等待胡老师的发
(1)目【示例】目不转睛
落”可以看出,“我们”不知道胡老师会怎
(2)【示例】无影无踪不屈不挠
样处理这件事,因此心情应该是紧张、担
(3)目瞪口呆
心的。B句中,从胡老师“叹了一口气”
司马光
及前文内容可知,胡老师原本想看看学
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水
生们是否诚实,结果全班只有一个人敢
中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,
于承认动过摘石榴的念头,所以此时胡
儿得活。
老师的心情应该是无奈、失望的。
8.(1)不迁怒
(2)若爱其身
墨子
(2)C
(3)仁者爱人有礼者敬人
(3)【示例】我认为诚实就是实话实说,
(4)与人善言
伤人以言
在任何情况下,都能坚持说出自己的真
实想法。就像短文中的那位女同学,在
整本书基础知识巩固练
有可能被怀疑的情况下,仍然勇于承认
1.jido
fodòu
ai
jing
自己动过摘石榴尝一尝的念头,这就是
xiéao
ling bin pin
诚实。
qǔyùn yin gou jing
基础知识巩固练
touyànlao you duo
1.die ning re yang
zha
jùfǎng mo zhou
lǒng
huo zhěxi cheng
bang
yi gui feng rong jin
en che
xian wa lian
xi li xuan sǔn shuang
duo miao
chen man
wei
li chang shun lie ning
gang liang dùn
zhen
zheng
re bang en che lian
zha deng chou kuang
du
duo chen hong dun zhen
si jie xiong pu xùnsù
yan kuang sha mian huang
2.【示例】「dǒu北斗星
da
大象
yaodǔxiong pu xùnsùliao kuo
dou奋斗
dai
李大夫
diao
qil1ǎba zi tai ji chǔ
20
德才兼备·作业创新设计|语文三年级上册凡J
2.【示例】[jiǎ
假装
bei
背包
7.(1)儿示例】空荡荡乱哄哄黑压压
jià
寒假
bei
背景
(2)【示例】四面八方
一千二净
juan
圈养
tiao
挑水
七上八下
quan
圆圈
tiao
挑拨
(3)【示例】马马虎虎
日日夜夜
hai
还是
huang
摇晃
形形色色
huan
还书
huang
明晃晃
(4)【示例】十全十美
谢天谢地
pen喷泉
m0磨灭
不折不扣
pen喷香
Lmò
磨坊
8.气爽天云习习
一叶飘香层尽
ying
应当
gǔ
骨气
五谷累累秋实摇晃披散张牙
ying
反应
gu
骨碌
提心红耳忙乱眼手口舌
chu
处分
da
大小
闪闪恐后不安有序无声争夺
chu
出处
dai
大夫
凡俗
dan
担忧
yà
压根
dan
重担
Lya
气压
9.(1)【示例】运动员跑步快得像闪电。
zhong
中途
dan弹
(2)【示例】蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱
zhong
猜中
tan
弹力
览春天的美丽。
bi双臂
(3)“我们要一往无前、顽强拼搏,”习近
bei胳臂
平主席说,“让明天的中国更美好。”
3.(1)mamǒ
(2)shě
she
(4)【示例】有的同学在操场上跑步,有
(3)jj
(4)can
shen
cen
的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,有的同
(5)ma xing
ni da la
学在踢毽子,还有的同学在跳绳。
4.服装孔雀
院墙排列
规则
颜料
(5)【示例】一条清清的小河清清的小
蜡烛救命
流泪
准备
蜘蛛
宝贵
河里有许许多多的小鱼许许多多的小
脑袋
严实
视线演奏
感受
奶油
鱼在水里欢快地游戏
蚂蚁
翅膀
简短
眼球
平静假扮
荒凉
表扬
冰霜
所以
我
残留赠送
(6)【示例】
入了解了中国航天发展史,
飘落
印象
邮票
争先旅行等于
亲切
再
羽毛
玩耍
观察
乐趣断定
心情久久不能平静。我(在)一次坚定了
孤单
帆船
饮料
漂亮
柔软银盘
60
优美
浅色
丰厚
卫星
海滨普遍
成为航天员的理想。我(一直始终相信:
整洁
严寒
花坛
宝库
激动摇摆
中国的航天事业将迎来更美好的明天。
呼吸
养病
沉重
放弃
支持郊外
露珠
招引
倒影
10.所见
山行
粗壮
歌唱清凉
消化
捕鱼
堆积
苍翠
药材飞舞
[清]袁枚
[唐]杜牧
巨大
充满
乐器轻快告诉
勇敢
牧童骑黄牛,
远上寒山石径斜,
精神高远
童年父亲时刻男孩
歌声振林樾。
白云生处有人家。
或者肯定诚实气焰离开匆匆
意欲捕鸣蝉,
停车坐爱枫林晚,
战斗
雾蒙蒙各种各样一本正经
忽然闭口立。
霜叶红于二月花
手术台静悄悄成群结队大吃一惊
赠刘景文
夜书所见
5.度撙载栽酒尊梢稍
[宋]苏轼
[宋]叶绍翁
塔搭摇違绕饶仰迎
荷尽已无擎雨盖,
萧萧梧叶送寒声,
菊残犹有傲霜枝。
江上秋风动客情。
凝類蜂拌晾掠踩联
一年好景君须记,
知有儿童挑促织,
6.(1)安静(2)宁静(3)平静
最是橙黄橘绿时。
夜深篱落一灯明。
德才兼备·作业创新设计|语文三年级上册J
21
望天门山
饮湖上初晴后雨
新题新视野
专项训练
[唐]李白
[宋]苏轼
专项1
语段综合
天门中断楚江开,
水光潋滟晴方好,
碧水东流至此回。
1.(1)【示例-】舟
舱航
山色空蒙雨亦奇。
两岸青山相对出,
欲把西湖比西子,
【示例二】讠讲课
(2)秒妙
馅焰
孤帆一片日边来。
淡妆浓抹总相宜。
(3)D
望洞庭
早发白帝城
[唐]刘禹锡
[唐]李白
2.(1)服装
粗壮视线
演奏蜘蛛
湖光秋月两相和,
朝辞白帝彩云间,
(2)漂激
g
潭面无风镜未磨。
千里江陵一日还。
(3)停车坐爱枫林晚
遥望洞庭山水翠,
两岸猿声啼不住,
(4)③①
白银盘里一青螺。
轻舟已过万重山。
(5)【示例一】花红柳绿
层林尽染
采莲曲
【示例二】生机勃勃
果实累累
[唐]王昌龄
(6)【示例】冬天,大雪纷飞,整个城市宛
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
so(白
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
如好像(彩色的画卷
司马光
3.(1)②③
①④
⑥
⑤
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水
(2)“
1”
中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,
(3)小松鼠吃东西的样子真是太可爱了!
儿得活」
11.(1)五彩缤纷它把黄色给了银杏树
(4)蹲
捧)吃抱转
像一把把小扇子扇哪扇哪扇走了
(5)将“星期日”和“11月3日”调换位置
夏天的炎热枫树红红的枫叶像一
专项2非连续性文本阅读
枚枚邮票邮来了秋天的凉爽
1.(1)××X×超市50
(2)风森林里演奏他的手风琴树叶
(2)①X②N③X
便像歌手一样唱出各种不同的歌曲
(3)不划算。因为这张购物券的面额是
有不一样的声青有不一样的音乐
50元,而洗衣液的价值只有38元,买完
轻轻柔柔的大自然的温柔整座森
林都激动起来雄伟的乐曲那声音
之后并不能找零。所以,王大爷应该买
充满力量令人感受到大自然的威力
50元及以上的东西,这样才划算。
(3)水他喜欢玩打击乐器一场热闹
2.(1)绘画兴趣小组
的音乐会便开始了树林里的每片树
(2)AC
叶房子的屋顶和窗户都发出不同
(3)【示例】色彩乐园
的声音他们便一起唱着歌流向河
(4)①N②X
流流向大海大海哗哗轻快的山
3.(1)破壳发芽
长出了花蕾
连续、细致
中小曲波澜壮阔的海洋大合唱
(2)①×②y
12.(1)①理不辩不明②有理走遍天下
(3)奶奶说得不对。【示例】奶奶,凤
③万古胜负在于理
仙花种下去50多天才会长出花蕾,还需
(2)①人心齐②其利断金
要过几天才开花。从现在到“十一”只有
③三个臭皮匠④一个好汉三个帮
一个月的时间,那时凤仙花是不太可能
(3)①不迁怒②若爱其身
开花的。
③仁者爱人
④与人善言伤人以言
4.(1)BC
2
德才兼备·作业创新设计「语文三年级上册RJ