第1至4单元基础知识巩固练-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年三年级上册语文同步作业创新设计(统编版)

第一至四单元基础知识巩固练 ①用“√”画出下面加点字的正确读音。 大坝(bei ba) 汉语(han han) 摔打(shuai suai) 读音(d0tu) 凤凰(feng feng) 轰炸(hng hong) 例子(iiè) 高洁(jiějié) 朗诵(yong song) 糊涂(húf)》 焰火(yan xian) 戒备(cheng jie) 至 傲慢(o ào)】 犯人(fn fàn) 犹豫(yùxiàng) 单元基 皮靴(xi伯xue)】 凌空(in ling) 音频(ping pin) 知 蟋蟀(x灯) 掠夺(l心e è) 振奋(zhen zen) 饥饿（éè）》 歌吟(yin ying) 卷曲(quan juan) 苦楚(cǔ chu) 燃放(ran rang) 花茎(jing jing) 聚集(jǜjù) 诱导(you xiù) 直径(jing jing) 模型(m6 mú) 介绍(zhào shao) 宗旨(zong zhong) 批评(br pi) 访问(fng fang) 喵喵叫(mido mao) 发怒(nú nù) 轴承(zhou zou) 差不多(cha cha) 2用“”画出下面句中加点多音字的正确读音。 (1)叔叔挑(tiao tigo)选了最强的蛐蛐，向对方发起挑(tiǎo tiao)战。 (2)他们相处(chǔchù)得很愉快，院子里到处(chǔchù)是他们的欢声笑语。 (3)我的背(bibèi)包里装着老师建议背(bei bei)诵的《三字经》。 (4)房檐上垂下的冰柱在阳光的映照下明晃(huang huang)晃的，一阵风吹过， 冰柱摇摇晃(huang huàng)晃，仿佛下一秒就会掉下来。 (5)你知道吗(mama)?误食野生蘑菇有可能会中(2hong zhòng)毒。 (6)妹妹在绘本上的羊圈(quan jucàn)插图外画了一个大大的圆圈(quan judàn), 得意地说：“这是神奇的魔法，有了它，狼就再也不敢来吃羊了。” (7)我压(y0y0)根没想到今天的饭菜竟这么丰富，有美味的排骨(g0gǔ)，有 喷(pnpn)香的鸡腿，还有弹(tan dan)性十足的拉面 (8)国庆节，我和爸爸去张家界旅游。我们在路上看见几(T)个叔叔挑着担 (dan dan)子往山上走，我真担(dan dan)心他们会一不小心摔倒。爸爸 德才兼备·作业创新设计|语文三年级上册凡」47 告诉我：“这些叔叔是挑山工，他们几（川）乎没有假（ài)期，每天都在山 上山下多次往返，非常辛苦，我们应(yingying)该学习他们吃苦耐劳的精神。” ③认真看拼音，规范写词语。 qing chen yu rong zu qiu yan li yi fu zhuang ban 第 ( ) ) ( ) ( ( 至四 ping jing ting xia cu bao huang ye zhúdi ge wu ( ) ( ( ) ( ) ( 基 kuang feng jia ri chǔfa cheng gong xiang hù suǒyǒu ( ) ( ) ( )( ) ( ( 巩固练 zu gou cai zhong shuang bi han shuang xie xian zeng song ( ) ( ) ( )( ) ) ( ) can liu cheng se jun zi song bie tiao dòng luo ye ) ( ) ( ) ( ( ) ) nituǔ shui jing yuan giang yin xiang an pai bing lie ( ) ( ) ( gui ding yuan ze zong se zhi he yan se liao xiang ( ) ) ( men piao shen xian jin zhang didòng nai you yueqǔ ) ( ) ) ( ( feng fù mùchi pòjiù qun zi kělian jian dan ( ) ( ) ) ( ) ( ) ) Iàzhd shen zhang hei ban lǚkè tou tou qijiù ( ( ) ming yun pin xiě sao di wei kou bao guan he liu ( ) ) ) ( ) lei shui zhǔnshi ping děng chen shui wen he zhao yin ( ) ( ( ) ( ) ( )( ) jing'ài hao qi ping zhan tong ku xiao huà nǎpa ( ) ( ) ( 48 德才兼备·作业创新设计|语文三年级上册RJ liang jing jing lai de jf jiji mang mang shanshan fa guang ( ) ( ( ) ( ) 4运用近义词替换的方法理解难懂词语，写出与加点词语意思相近的词语。 (1)它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。 ( (2)那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。( 第 (3)中国人民把对遥远星空和未知宇宙的无尽幢憬，守托在航天工程这些美好的 名字中。 ( ) 四 (4)正当我因迷路忐忑不安时，一位少先队员发现了我并把我送到了目的地。 元 础 ⑤先将下面的四字词语补充完整，再完成练习。 识 )气爽 摇头( )( 百( )百( )( )飘香 手忙( )( ) ( )华( )实 ( )( )散发 )高( )淡 ( )千()燥 ( )( )一惊 ( )( )知秋 争( )恐( )( )吊胆 四( )八( 七( )八( (1)画“ ”词语与秋天有关，我还知道与春天有关的词语有“ ”等，与冬天有关的词语有“ “等。 (2)画“”词语含有 (特点)，这样的词语我能再写出两 个： (本题中出现的除外)】 (3)选词填空。 ①发令枪一响，运动员们 地向前冲去。 ②他做事很有规划，每次采购生活用品前会列好清单，避免购买时 ⑥按要求完成练习。 (1)给下面的句子加上恰当的标点符号，填在句中“☐”里。 ①袁隆平爷爷曾说☐人的身上☐最值钱的东西是脑袋里的知识■ ②☐我无比确定☐读书真的可以改变命运☐“英雄航天员”桂海潮说■ ③ 在挫折与失败面前不要失去信心钱学森先生说■只要坚持 不懈 就终会有成果 德才兼备·作业创新设计|语文三年级上册凡」 49 (2)豆豆的日记中有3处错误，请你用修改符号帮她修改一下。 5月2日星期四晴 今天上午，我穿着白色的裙子，蓝色的帽子，到公园赏花。花 的种类很多，有月季花、牡丹花、海棠花、梨花、杨柳等。真飘亮啊！ 第一至四单元基础知识巩固练 ⑦默写古诗。 山行 赠刘景文 所见 44444444444444444444444444444444444444 4444444444 夜书所见 8默写填空。 (1) 理不辩不明。 (2)有理走遍天下， (3)一时强弱在于力， (4)人心齐， 0 (5) ,其利断金。 (6) ,顶个诸葛亮。 (7)一个篱笆 ,一个好汉 (8)秋天的雨， 你看，它把黄色给了 ,黄 黄的叶子像 扇哪扇哪， 它把红 色给了 ,红红的枫叶像 ,飘哇飘哇， 《秋天的雨》 50 德才兼备·作业创新设计|语文三年级上册RJ【示例】发 中 面方 上下 táng máng niào mò go wāng ji yàn zhou fēng 战胜 通 达 嘴舌 #m0 ou'r fng 依顺 平稳 手脚 luo bo jī ch 2.【示例】dān 担忧 [yā 数字【示例】五湖四海 七零八落 压力 重担 #y ldàn 大人辅导延展 压根 中午 [zhāng [dàn 子弹 本题中的词语都含有两个数字, 中肯 zhòng tán 这样的词语是不是很有趣呢?让我们 弹力 再来积累一些吧! [mg 好吗 [jiǒ 假如 干吗 #ljià [má 一清二楚 一诺千金 千难万险 休假 几个 [ch 一落千丈 万紫千红 万众一心 长处 几乎 lch 千奇百怪 千锤百炼 五花八门 处分 三长两短 乱七八糟 一言九鼎 3. 查加 点的 结构部首读音 加点字在词语中 6.(1)①“?” 字 的意思(画“”) ②“ , ” 怒放 ①生气,气愤;②气 ③:“ 上下 心 nu 势盛。 【解析】考查引用人物说的话时标点符 半包 ①不相当;②错 号的用法。引用人物说的话时,提示语 差动 chà 围 误;③缺,欠;④不 位置不同,标点符号的用法也不同。具 够标准。 体分为下面三种情况: ①用手掌打;②批 提示语在 提示语后一般用冒号,引语 (* 批评 左右 判:③用于大宗的 pi 引语前 在前后引号之间,如第③句 货物或同时行动 的许多人。 提示语在 提示语后一般用句号,引语 ①索取;②招惹; 引语后 在前后引号之间,如第①句 探讨 左右 to ③研究,推求;④求, 提示语后一般用逗号,前后 请求。 提示语在 引语各位于一组前后引号中 4.准备 等待 睡觉 墙壁 砍价 引语中间 蜘蛛 间,如第②句 变成 主人 母鸡 门板 安心 注意 因此 晒千 等侯 饱满 睡眠 (2)“这个商场好热闹,”妈妈说,“真是人 准时 山人海!” 漂亮 吃饱 撞见 碰壁 暴风雨 5.百中 7.(1)泰山移 四面 百战 百顺 (2)三个臭皮匠 八下 (3)二人同心 (4)一个好汉三个帮 七嘴 八达 七手 四平 8.(1)冰心--洛阳亲友如相问,一片冰心 (1)百发百中 (2)七嘴八舌 在玉壶。 (3)四面八方 (4)四通八达 屠咄--咄咄鹿鸣,食野之蒿。 6.(1)“全自动化码头不是西方人‘专属’,” 陶行知--行是知之始,知是行之成。 张连钢说,“他们能做到的,中国人也一 (2)【示例】他出生在十月一日国庆节, 样能做到,而且做得更好!” 取这个名字很有纪念意义 (2)“全自动化码头不是西方人专属’, 张柏寒 我出生在冬天,爸爸看到柏树 他们能做到的,中国人也一样能做到,而 傲然挺立,欣赏柏树不畏严寒的品质,因 且做得更好!”张连钢说。 7.(1)人心齐(2)其利断金 此为我取名“柏寒”,希望我能像柏树一 样不惧困难,成为顶天立地的男子汉 (3)三个臭皮匠 (4)一个好汉三个帮 基础知识巩固练 第一至四单元基础知识巩固练 1.jì chou zhān fi gé liàng 1. b hàn shāi d fèng hāng# 10 德才兼备·作业创新设计|语文 三年级 上册 BJ ## iíe sng h vàn iè# 的帽子,到公园赏花。花的种类很多,有 00- 月季花、牡丹花、海棠花、梨花、杨柳等。 # zhn n j{n 漂 真飘亮啊! 7. 山行 赠刘景文 [唐]杜牧 [宋]苏轼 ## zháu chà# 远上寒山石径斜, 荷尽已无擎雨盖, 白云生处有人家。 2.(1)tiāo tio (2)ch ch 菊残犹有傲霜枝。 停车坐爱枫林晚, (3)bei bèì(4)hung huàng 一年好景君须记, 霜叶红于二月花。 (5)mg zhòng (6)juàn quān 最是橙黄橘绿时。 所 见 (7)yg pèn tán 夜书所见 #ān ià yīng #n# [清]袁枚 (8)_ [宋]叶绍翁 3.清晨 羽绒 牧童骑黄牛, 足球 艳丽 衣服 装扮 萧萧梧叶送寒声, 停下 平静 一 歌声振林越。 竹笛 荒野 歌舞 江上秋风动客情。 狂风 相互 成功 意欲捕鸣蝉, 假日 知有儿童挑促织, 足够 来 斜线 忽然闭口立。 夜深篱落一灯明。 残留 落叶 8.(1)灯不拨不亮 挑动 (2)无理寸步难行 泥土 水晶 印象 安排 并列 (3)万古胜负在于理 (4)泰山移 规定 棕色 原则 纸盒 颜色 料想 (5)二人同心 (6)三个奥皮匠 来 神仙 紧张 地洞 奶油 乐曲 (7)三个桩 三个帮 木柴 裙子 破旧 可怜 简单 (8)有一盒五彩缤纷的颜料 银杏树 蜡烛 伸张 黑板 旅客 偷俭 求救 一把把小扇子 扇走了夏天的炎热 命运 保管 河流 拼写 胃口 枫树 一枚枚邮票 扫地 ② 邮来了秋天的凉爽 泪水 温和 平等 沉睡 准时 招引 敬爱 好奇 平展 痛苦 消化 哪怕 第五单元 留心观察 亮晶晶 来得及 急急忙忙 闪闪发光 15 搭船的鸟 4.(1)【示例】杂乱(2)【示例】晴朗 1.B (3)【示例】向往(4)【示例】提心吊胆 2.(1)外祖父 静悄悄 母亲 捕鱼 5.秋高 晃脑 【示例】发 中 金桂 脚乱 春 秋 披头 天云 口舌 (2)B【解析】考查对字义的辨析能力。 大吃 一叶 先后 提心 语段中“搭”的意思是“乘坐”,与B项中 【示例】通达 嘴舌 “搭”的意思相同,故本题选B。各项中 万物复苏 (1)【示例】莺歌燕舞 “搭”的意思如下表: 选项 银妆素裹 冰天雪地 意思 (2)身体部位名称 【示例】头晕目眩 A项 把柔软的东西放在可以支架的东 口是心非 西上。 ②手忙脚乱 (3)①争先恐后 B项乘,坐。 6.(1)①:" *) C项 搭配,配合。 ②“ 。。 3.(1)【示例】一阵风吹过,树叶发出沙沙 ③ 的声响。 (2)【示例】 5月2日 星期四 晴 (2)美丽 羽毛、翅膀、嘴 载着 4.AB 【解析】考查对课文题目的理解能 今天上午,我穿着白色的裙子,蓝色 力。《搭船的鸟》以一个孩子的口吻写了 德才兼备·作业创新设计1语文 三年级 上册BJ