第1单元 识字-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年新教材一年级上册语文同步作业创新设计(统编版2024)

我上学了 wo shi zhong guo ren xiang yi xiang lian yi lian ①我是中国人。想一想，连一连。 我们都是 一家 民族 中华民族是 中国 大团结 我们的祖国是 中国人 我上学了 wo ai wo men de zu guo xuan yi xuan tian yi tian 2我爱我们的祖国。 选一 选，填一填。（填序号） 多①北京天安门 ②长江 ③黄河 ④五星红旗 (1)我国的母亲河是( )和( (2)( )和鲜艳的( )是我们祖国的象征(zhēng)。 wo shi xiao xue sheng 3我是小学生。 作为一名合格的小学生，我们应该( )。（多选，填序号) ①热爱劳动 ②热爱学习 XX小学 ③上课迟到 wo ai xue yu wen 4我爱学语文。 (1)读书时要这样做：( )。写字时要这样做：( )。(填序号) ② ④ (2)看图片，用“√”画出括号里恰当的内容。 一林林 ①林林在（听故事讲故事），其他 同学在（听故事讲故事）。 ②通过（写字读书），我们可以知 道更多有趣的故事。 德才兼备·作业创新设计|语文一年级上册凡」 第一单元识字 1天地人 ren yi ren ba xia mian de mei ge han zi du san bian ①认一认，把下面的每个汉字读三遍。 一单元 天 地 你 我 他 du di zi gui zhong de ming ju gen ju ti shi yong quan han zi 2〔新材料)读《弟子规》中的名句，根据提示用“O”圈汉字。 (1)圈出“天”和“地”。 (2)圈出“人”和“我”。 凡是人，皆须爱， 人问谁，对以名， 天同覆，地同载。 吾与我，不分明。 jie he tu pian kan kan xu hoo dui ying de shi na ge zi lian yi lian 3结合图片，看看序号对应的是哪个字，连一连。 天 ② 地 ③ 人 du dui hua zhooyang zi xuan ze he shi de han zi tian zai kuohao li 4读对话，照样子，选择合适的汉字填在括号里。（填序号） 你好，（ )叫黄乐乐， 你好，（②）叫王 )们叫什么名字呢？ 天天，( )叫高飞飞。 ①你 ②我 ③他 (④地 2 德才兼备·作业创新设计|语文一年级上册RJ 2金木水火士 kan to ba tu pian yu dul ying de han zi lian yi lian ①看图，把图片与对应的汉字连一连。 2345 一单元 五 四 mido yi migo xie yi xie tian yi tian 2描一描，写一写，填一填。 竖中线 认识 田字格 横中线 上 “一、二、三”三个字的第一笔都是“ ”,“上”的第一笔是“ shu yi shu tu zhong shi wu de shuliang xuan ze tian kong 3数一数图中事物的数量，选择填空。（填序号） ① ② ③ ④ 天上有四朵( )和三只( 地上有一头( )和五朵( )。 bei yi bei tian yi tian 4背一背，填一填。 四五，金木水火土。 写字时，注 意笔画在田字 格中的位置哟！ 天地分 下，日月照今古。 德才兼备·作业创新设计|语文一年级上册凡」 3 3口耳目手足 migo yi miao xie yi xie 描一描，写一写。 第二笔是 第三笔是 第一单元 第一笔是 第四笔是 kon tu zhao yang zi xuan ze zhengque de han zi xie zai tian zi ge I 2看图，照样子，选择正确的汉字写在田字格里。 目 口 目 kou er mu shou zu neng zuo shen me kan tu zhao yang zi lian yi lian 3〔教材变式题)口、耳、目、手、足能做什么？看图，照样子，连一连。 口 耳 目 手 足 du yi du xuan yi xuan xue yi xue yang chengliang hao de xing wei xi guan ④读一读，选一选，学一学，养成良好的行为习惯。（填序号） ①站如松 ②坐如钟 ③行如风 ④卧如 4 德才兼备·作业创新设计|语文一年级上册RJ 4日月山川 ren yi ren ba tu pian yo dui ying de han zi lian yi lian ①认一认，把图片与对应的汉字连一连。 第 一单元 ● 川 月 木 竹 山 水 kan tu gui fan xie han zi mei ge han zi xie liang bian 2看图，规范写汉字，每个汉字写两遍。 田 an yao giu tian yi tian 3按要求填一填。 (1)“火”字的笔顺是 (2)“禾”字共 画，最后一笔是 (3)“日”字加一笔会变成“”字，减一笔会变成“ ”字。 zhao yang zi xuan ze fang kuang lt de zi zu cheng ci yu kan shuf zu de duo ④〔新题型)照样子，选择方框里的字组成词语，看谁组得多。 色 日月 水 日月 火地 田 川山 上 德才兼备·作业创新设计|语文一年级上册凡 5 语文园地一（含口语交际） shu yi shu ba tu pian yu han zi lian yi lian ①数一数，把图片与汉字连一连。 一单元 六 九 kan ri i gui fan xie han zi 2看日历，规范写汉字。 10月 今天是 月 6日 pan duan xia mian han zi bi shun de dui cuo dui de hua cuo de hud 3判断下面汉字笔顺的对错，对的画“√”，错的画“×”。 (2 (3 wo shi xigoxigo mo shu shi ④我是小小魔术师。 加一笔 过 加一笔 (2 加两笔 加两笔 6 德才兼备·作业创新设计|语文一年级上册RJ (3)田 减一笔 目 减一笔 kan tu xuan zi yong huachu lai ⑤看图选字，用“√”画出来。 M 一单元 田 目 月 目 du yi du wan cheng lian xi 6读一读，完成练习。（填序号） ①红掌拨清波 ②鹅，鹅，鹅 ③曲项向天歌 ④白毛浮绿水 (1)根据古诗《咏鹅》给诗句排排序： (2)这首诗的作者是唐代的( )。 ①骆宾王 ②李白 tong xue men zheng zai wan wo shuo nT zuo de you xi kuai jia ru ba ⑦同学们正在玩“我说你做”的游戏，快加入吧！（填序号） (1)当我向同学们发指令时，应该( )。 ①小声说，自己能听见就可以 ②声音洪亮，吐字清楚，让玩游戏的同学都能听见 ③小声说，让两边的同学听清楚 (2)当林林说“请你坐端正”时，我的坐姿(z)应该和图( )相同。 3 德才兼备·作业创新设计|语文一年级上册凡」 基础知识巩固练 ren yi ren lian yi lian ①认一认，连一连。 第一单元 站 足 水 坐 五 经 山 月 川 四 九 kan tu xie han zi 2看图，写汉字。 (1)数一数，写汉字。 (2)看一看，写汉字。 8 德才兼备·作业创新设计|语文一年级上册RJ gen ju bl shun gui ze xuan yi xuan tian yi tian ③根据笔顺规则，选一选，填一填。 一单元 田 土 先撇后捺 先横后竖： kan tu xuan zi yong hua chu 4看图选字，用“√”画出。 地他 人天 上下 an yao qiu wan cheng lian xi ⑤按要求完成练习。 (1)背一背，填一填。 四五，金木水 天地分 月照今古。 (2)根据《咏鹅》一诗，先将诗句补充完整，再排序（填序号）。 ( )鹅，鹅，鹅 ( )红掌拨清波 )白毛浮绿 )曲项向 歌 德才兼备·作业创新设计|语文一年级上册凡」 9王朝 答案精解精析 课时练答案精解精析 我上学了 2 金木水火土 1.我们都是一中国人 .23则5 中华民族是 一一家 我们的祖国是—一中国 2.(1)② ③ 2. (2)① ④ 大人辅导延展 3.①② 小朋友，为了把字写得端正、美 4.(1)②③ 观，我们要养成良好的书写习惯，读 读下面的儿歌，跟着学一学吧。 (2)①讲故事听故事 ②读书 身要正，肩(jian)要平， 手握(wò)铅(qian)笔-寸高， 第一单元 识字 身离桌边一拳(quan)整(zhěng), 1天地人 眼离书本一尺(ch)远。 3.④①② ③ 2.(1)凡是人，皆须爱，天)同覆，地)同载。 4.一二三 上 (2)人问谁，对以名，吾与（我），不分明。 大人辅导延展 小朋友，借助像《金木水火土》 3.①—天②—人③—地 这样的儿歌识字，多么有趣！读一读 4.②①③ 下面的儿歌，再来认识几个生字吧！ 大人辅导延展 三加一竖(shù)就是“王(wang)”, 小朋友，你知道吗？“我”是指自 王上一点叫作“主(zhǔ)”。 己，“你”是指对方，“他”是指自己和 小孩子，戴(dài)帽(mao)子， 对方以外的人。和你的小伙伴交流 头上一点写大“字(z)”。 时，正确地用一用“你、我、他”三个人 小孩子，戴帽子， 称吧！ 头上三点上“学(ué)”去。 德才兼备·作业创新设计|语文一年级上册J 3口耳目手足 大人辅导延展 小朋友，再来积累几个汉字的 1.71 象形字写法，初步了解象形字的造 耳 字方法，感受古人造字的智慧(zh 手 hui)吧！ 汉字 天 人 口 耳 目 目 足 象形 字 2.日日 禾禾 田田火火 大人辅导延展 3.(1) 少火 小朋友，课堂上我们该怎么使 (2)五 用“口、耳、目、手、足”呢？读读下 (3)【示例】目口 面的儿歌，学一学吧。 4.【示例】山水田地山川 上课了，上课了。 上山火山 用口大声说， 语文园地一（含口语交际） 用耳专心听， 用目仔细看， 用手认真写， 双足放放平。 六七八九《十 口耳目手足， 2.十六 学习五件宝。 3.(1)× (2)×(3)N 4.②③ ① ④ 4.(1)川示例】三日 4 日月山川 (2)【示例】火手 (3)【示例】日 5.只日个月 6.(1)②③④① (2)① 7.(1)② 山 水 (2)② 2 德才兼备·作业创新设计「语文一年级上册RJ 基础知识巩固练 3.0é 1. 2 iuu 2.ǐúǖǜ 站 水 五 3. 他8●》 山 月川四 九 4.o e i uu 2.(1)一六七八 3 bpmf (2)火目手禾 日口耳田 2.b-6-→b0f-0→f0 3.八禾田十 b-i→bǔ m-ō→m6 4.地秀万 p-d→pàm-1→mi 3.mǎbafu 5.(1)一二三火上日 4.bàba mama (2)水天1432 4 dtnl 第二单元 汉语拼音 2.d-ú→d0d-￥→di 1 a oe d-i→dǎ n-d→nd 2.(1)āǎà n-ǚ→nǚ n-ù→nù (2)ēéěè 66ǒò t—è→tèt一ǎ→tǎ t-ù→t0一0→ld 大人辅导延展 要想把“a、0、e”写好，一定要注 —è→lè—￥→i 意它们在四线三格中的位置。读一 3.li ba da mi mùmǎ fu ti 读下面的儿歌，记一记吧。 4.(1)da 拼音格，四条线， (2)tu 拼音字母住里边。 (3)mǎlù 住上格的不顶(ding)线， 语文园地二 住下格的不踩(cai)边， 1.dǎlǜbimd 中格写满(mǎn)顶两边。 2.di la bi tùifa 德才兼备·作业创新设计|语文一年级上册J 3