第1节 第2课时 时间的测量 误差（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册物理活页好题（人教版2024）

物 理 2025人教 1 第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 第2课时 时间的测量 误差 2 时间 1.在国际单位制中，时间的基本单位是( ) D A.分 B.天 C.小时 D.秒 2.在下列空格中，填上适当的单位. 百米赛跑的成绩约为14__； 一节课的时间约为40_____； 一场电影的时间约为1.5___. 3 3.一位同学测得自己每分钟脉搏跳动的次数为80次，由此计算出脉搏跳 动1次的时间为( ) B A.1.33秒 B.0.75秒 C. 秒 D.以上均不对 4 时间的测量 4. 机械秒表表盘上的长针是____针，短针是____针.在使用机械 秒表时应先读取____针，然后读取____针，最后将它们相加.特别注意对 于秒针转一圈的时间为_____的秒表，需要判断分针是否已过半分钟刻度 线，从而确定秒针是读“”还是读“ ”. 秒 分 分 秒 5.坐在公共汽车上的小李同学想知道汽车通过隧道所用的 时间，在进出隧道时，分别看了一下手表，如图甲、乙 所示.则小李同学是在1点____分进入隧道的，通过隧道用 了___分钟. 20 5 5 6.如图所示是测量时间常用的机械秒表，该机械 秒表的分度值是______，此时机械秒表的读数是 ______ . 337.5 7.清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，他用机 械秒表测量了自己步行一圈的时间（如图所示）， 为___分_____秒.秒表外圈示数的单位为__，分度 值为____ . 2 24.0 0.2 6 误差 8.测量值和真实值之间的差异叫______.误差和错误是不同的，其中 _______是可以避免的，而______是不能绝对消除的. 误差 错误 误差 9.(2024三门峡期中)小华和同桌一起用刻度尺测量一块橡皮的长度，如图 所示，该刻度尺的分度值是_______；该橡皮的长度为_____ ；若要减 小实验误差他们可采取的措施是___________________________________ _________． 1.50 多次测量取平均值（答案不唯一，合理即可） 7 10.下列关于误差和错误的说法正确的是( ) C A.测量中的误差和错误都是不可避免的 B.测量中的误差是没有遵守操作规则引起的 C.改进实验方法，选用更精密的测量工具，可以减小误差 D.多测几次求平均值，使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 8 11.我国古代的人们充满智慧,很早就会利用自然界中的现象,如图 所示的沙漏记录的物理量是( ) B A.长度 B.时间 C.速度 D.体积 9 12.如图所示，秒表显示的时间是( ) B A. B. C. D. 10 13.在测量物体的长度时，由于各种原因造成测量结果有差异，下列属于 误差的是( ) C A.刻度尺没有沿着被测物体的所测边放置 B.测量者在读数时视线与刻度尺成 角 C.测量者对分度值的下一位估读偏大 D.刻度尺没有紧贴被测物体 14.在测量 内脉搏跳动次数的活动中，下列工具最适合计时的是 ( ) D A.室外阳光下的日晷 B.没有秒针的挂钟 C.计时25分钟的沙漏 D.带秒表功能的手表 11 15.如图所示是小球下落的频闪照片，如果闪光灯每秒钟闪亮100次， 球从位置到位置 经过的时间是( ) A A.0.06秒 B.0.07秒 C.6秒 D.7秒 16.下列时间单位换算过程正确的是( ) C A. B. C. D. 12 17.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.对 时间的长短，小翔同学的 描述正确的是( ) B A.同学们用较快的速度读书， 时间能读30个字左右 B.健康人的脉搏， 时间跳动70次左右 C.人们呼、吸气5次所用的总时间通常是 D.在校运动会上，同学们跑完所用的时间大约为 13 18.小明在教室用刻度尺测量了物理课本的宽度，3次的结果分别为 、、 .下列说法正确的是( ) B A.3次结果不同，说明小明需要更换测量工具 B.多次测量求平均值可以减小误差 C. 中最末一位数字“0”是没有意义的 D.最后测量结果应记作 14 19. 在“测量物体长度”的实验中，同学们跃跃欲试， 都想要测出最准确的数据.小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不 会有实验误差.”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差.”小 红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值就不会有误差了.”小 丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差.”你同意______的 观点，原因是___________________________________________________ _______________________________________________________________. 小丽 误差是不可避免的，但可以减小误差,可以采用改进测量方法、选用精密度高的测量工具、多次测量求平均值等方法来减小误差 15 $$