内容正文:
物 理
2025沪科
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第二章 声的世界
第三节 超声波与次声波
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超声波及其应用
1.警犬训练时,驯犬员常使用如图所示的驯
犬笛对警犬发号施令.某次驯犬笛发出了
的声音,此时驯犬笛发出的是
____声,人耳______(选填“能”或“不能”)
听到.
超
不能
2.下列现象中不属于利用超声的是( )
D
A.蝙蝠飞行时的定位 B.医生利用B超给病人检查
C.利用声波清洗精细的零件 D.医生用听诊器检查病人身体
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3.海豚的发声频率范围非常大,当海豚发出了频率为 的声音时,
此声音属于______波,这种声波人耳______(选填“能”或“不能”)听到.
如图所示,海豚会利用回声寻找沙丁鱼群,假如海豚发声后经 听到回
声(声音在海水中的传播速度约为 ),则此时海豚与沙丁鱼
群的距离约为_____ .
超声
不能
750
4
4. 倒车防撞超声雷达可以测量出车的尾部与障碍物之间
的距离,并在车与障碍物之间的距离过小时发出警报声提醒司机.倒车防
撞超声雷达安装在车的____(选填“前”“中”或“尾”)部.倒车防撞超声雷
达利用的是______测距原理.人______(选填“能”或“不能”)听到超声波.
尾
回声
不能
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次声波及其作用
5.某地发生了3.1级地震,震源深度 .地震时产生的声波( )
A
A.是次声波,人耳听不见 B.是次声波,人耳听得见
C.是超声波,人耳听不见 D.是超声波,人耳听得见
6.下列实例中属于次声应用的是( )
C
A.声呐测距 B.B超成像 C.预报地震 D.清洗眼镜
7.昆虫在飞行时抖动翅膀会发出声音.蝴蝶飞行时每分钟翅膀振动约360次,
其振动频率约为 ,产生的声音属于______(选填“超声”或“次声”);
蝴蝶翅膀振动的声音______(选填“能”或“不能”)被人耳听见.
次声
不能
6
8.如图所示是人和一些动物的发声和听觉频率范围,则人的听觉频率范
围是_____________ .蝙蝠______(选填“能”或“不能”)听到次声波.大
象______(选填“能”或“不能”)听到超声.
分类 发声频率范围 听觉频率范围
人
蝙蝠
大象
不能
不能
7
9.发生地震、台风时,常伴随有______(选填“超声”或“次声”)波产生.
频率高于________ 的声波叫做超声.人类______(选填“能”或“不能”)
听到这两种声波.
次声
20 000
不能
10.下列说法正确的是( )
A
A.人耳听不见超声和次声,但有的动物能听见
B.次声对人类百害而无一利
C.通过监测超声,可以监测火山爆发
D.用超声可以探测月亮和地球间的距离
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11.易错题 夜晚,我们经过装有声控开关的楼道时,往往要用力拍手或
跺脚将灯点亮.“用力”是为了提高声音的______这一特性.月球上______
(选填“能”或“不能”)这样使用声控灯.
响度
不能
12.以下事例中,能说明声波传递信息的是( )
D
A.利用超声波在液体中产生激烈地振动来清洗钟表、眼镜等
B.外科医生利用超声波击碎人体内的结石
C.利用超声波将药物击碎后与空气混合形成“药雾”
D.根据隆隆的雷声,我们可以判断出大雨将至
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13.电动牙刷(如图所示)发出的超声波可直达牙刷棕毛
刷不到的地方,使牙刷得既干净又舒服.电动牙刷工作过
程中发出的超声波____(选填“能”或“不能”)在空气中传
能
能量
播.超声波清洁牙齿是利用其能够传递______(选填“信息” 或“能量”)的
特点.
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14. 医生用B超查看胎儿的发育情况,这是利用声音
能传递______(选填“信息”或“能量”).请写出一个生活或生产中利用声
音传递能量的实例:________________________________.
信息
利用超声波清洗钟表等精密的机械
15.如图所示是超声波在生产和生活中
的应用实例,其中利用声音传递信息
的是____图,利用声音传递能量的是
____图.
甲
乙
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16.如图所示,用喇叭对着肥皂膜播放声音,可以看到肥皂膜向____
(选填“左”或“右”)鼓起,说明声音能够传递______(选填“信息”或“能
量”).这个过程中,声音是通过______传到肥皂膜的.
左
能量
空气
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17.在高速公路上常用超声波测速仪测量汽车的车速.它是根据发出并接收
超声波脉冲信号的时间差,测出汽车速度的.某次超声波测速仪在距车
处向远离测速仪沿直线行驶的汽车发出脉冲信号,经 后接收到
反射回来的脉冲信号.超声波在空气中的传播速度为 ,则:
(1)脉冲信号打到行驶的汽车上时,汽车距测速仪多远?
解:由 得,汽车接收到信号时,汽车与测速仪间的距离
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(2)车速为多少千米每小时?
解:由(1)知脉冲信号打到行驶的汽车上时,汽车与测速仪间的距离为
,则汽车 行驶的路程
汽车的速度
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