精品解析：河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

2023—2024学年度下期期中素质测试题 八年级物理 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”的运动轨道．把封口的夹子松开，气球就会向______（选填“左”或“右”）运动．使气球由静止变为运动的施力物体是______（选填“气球外面的空气”或“气球里面向后喷出的空气”）． 2. 林红同学用2 N的拉力水平向右拉弹簧测力计，如图甲所示，此时测力计的示数为________N；若林红同学左右手各用2 N的拉力向两边水平拉弹簧测力计，如图乙所示，此时测力计的示数为________N． 3. 在建造房屋时，建筑工人常常利用重垂线检测墙体是否砌竖直了（如图），重垂线是利用重力的方向总是______来工作的，图中所示的墙体向______（选填“左”或“右”）倾斜。 4. 如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，说明力可以改变物体的________（选填“运动状态”或“形状”）；上面的棋子不会随着一起飞出，是由于_________。 5. 一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示。已知在4～8 s内小车受到的牵引力恒为10 N，则在4～8 s内小车受到的合力为_________N；在0～4 s内小车受到的摩擦力__________（选填“大于”“等于”或“小于”）10N，此时小车的运动状态__________（选填“属于”或“不属于”）平衡状态。 6. 一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同。瓶口朝下时，橡皮膜___________（选填“向里凹陷”或“向外凸起”），__________图中橡皮膜的形变程度更明显，请简要说明你的判断理由__________。 二、选择题（第7-12每小题只有一个正确答案；第13、14每小题都有两个正确答案，选对一个给1分，有一个错选不给分，请把答案填在下面表格中，每小题2分，共16分） 7. 下列物体中，物体的重力大小最接近10N的是（ ） A. 一头牛 B. 一名中学生 C. 一件棉衣 D. 一块橡皮 8. 小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开．下列说法中正确的是 A. 人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力 B. 墙对人的推力大于人对墙的推力 C. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 D. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力 9. 2023年5月21日，中国羽毛球队发扬永不放弃、顽强拼搏的团队精神，第十三次捧起苏迪曼杯，如图所示。在比赛过程中，下列说法正确的是（ ） A. 羽毛球受到球拍的作用力是球拍发生了形变产生的 B. 羽毛球被击飞说明力可以改变物体的形状 C. 在空中飞行的羽毛球运动到最高点时受平衡力的作用 D. 静止在场地上的羽毛球受到的支持力与它对地面的压力是一对平衡力 10. 如图所示，关于四幅图对应的情境，下列说法正确的是（ ） A. 图甲中的人沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下 B. 图乙中筷子提米在空中静止时，筷子所受米给它的摩擦力方向向上 C. 图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数保持不变 D 图丁中小球摆到最高点B点时细线恰好断开，小球将保持静止 11. 下列生产生活实例属于减小压强的是（ ） A. 载重汽车有很多个宽大的车轮 B. 破窗锤的敲击端做成锥形 C. 冰刀鞋的刀刃做得很薄 D. 切蛋器上的不锈钢丝做得很细 12. 下列例子在使用时没有用到连通器的是（ ） A. 茶壶 B. 排水管的U形“反水弯” C. 锅炉水位器 D. 压强计 13. 如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（　　） A. 左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B. 左、右两侧液体对容器底的压力相等 C. 左侧液体的密度小于右侧液体的密度 D. 容器中左、右两侧液体的质量相等 14. 如图所示是探究二力平衡条件的实验情景，小车置于光滑水平桌面上，两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。F1是小车受到的向左的拉力，F2是小车受到的向右的拉力，F1与F2，在同一水平直线上。下列说法正确的是（ ） A. 因为摩擦可忽略，所以小车只受到F1、F2作用 B. 增减钩码个数，可探究二力大小对小车平衡的影响 C. F1、F2大小相等时，小车一定处于平衡状态 D. 将小车水平扭转 90°时，F1、F2仍在同一直线上 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 在劳动实践活动中，小刚用平板车运送货物，使货物与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，请在图中以O为作用点，画出该货物的受力示意图。 16. 请画出小球受到的拉力以及小球给斜面施加的压力的示意图。 四、实验探究题（17题5分，18题6分，19题10分，共21分） 17. 小明用压强计探究液体压强与哪些因素有关，实验过程如图所示 （1）使用压强计前要检查装置的气密性：用手指轻压探头橡皮膜，观察U形管中________； （2）小明把压强计的探头浸入水中一定深度，把探头分别朝如图甲、乙、丙所示的三个方向进行实验，发现U形管左右两侧的液面高度差保持不变，说明在同种液体内部的同一深度，_______的压强都相等； （3）小明根据图丁、戊两实验得出“液体的密度越大，压强越大”的结论，请指出小明实验中存在的问题是__________； （4）压强计通过U形管左右两侧的液面高度差，反映探头薄膜所受压强的大小，应用了转换法，_________（选填“刻度尺”或“弹簧测力计”）的设计原理也应用到了这种方法。在使用压强计时，待探究液体的密度与U形管中液体的密度差越___________（填“大”或“小”）实验现象就会越明显。 18. 小智发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙，为了比较A、B两个面的防滑性，小智利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究： （1）如图甲、乙，分别将B、A面与同一水平地面接触，用弹簧测力计水平___________拉动小块地垫，根据___________原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数； （2）小智发现完成甲、乙两次实验测得滑动摩擦力都很小，比较不出A、B两个面的防滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验，发现当接触面粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越___________； （3）为了完成探究，保持其他条件不变，在丙图实验的基础上小智只将___________，测出滑动摩擦力的大小为2.2N，通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比，选择地垫___________（填“A”或“B”）面铺在地面上，能更有效地防止地垫在地面上滑动。 19. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的________滑下，这种研究问题的方法是_______________（选填“微小量放大”“模型”或“控制变量”）法。 （2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为____________。 （3）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_________来实现的。 （4）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越_______（选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越________（选填“快”或“慢”）。 （5）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做________。说明运动的物体_______（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 （6）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律_________。 A.能用实验直接验证 B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 （7）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将__________（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。 五、综合应用题（20题6分，21题9分，共15分） 20. 新学期开学，八年级学生领到了新的物理课本。 （l）如图甲所示，用刻度尺测出课本的宽度是 _____cm； （2）一本书的质量为240g，将它平放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为480cm2，它对桌面的压强为多少帕？ _____（g取10N/kg） （3）将书由平放改为立放，如图乙所示，它对桌面压强如何变化？写出判断的依据 _____ 。 21. 如图所示，浴缸的底面积为0.6m2，容积为500L，浴缸质量为100kg。注满水时水的深度为0.5m。请回答下面的问题（忽略浴缸的厚度）：（g取10N/kg，） （1）在往浴缸中匀速注水直至注满的过程中，如图表示浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是_______（填字母）； （2）当浴缸注满水后，求水对浴缸底部的压强和压力_______； （3）当浴缸注满水后，求浴缸对地面的压强______； A．B．C． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度下期期中素质测试题 八年级物理 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”的运动轨道．把封口的夹子松开，气球就会向______（选填“左”或“右”）运动．使气球由静止变为运动的施力物体是______（选填“气球外面的空气”或“气球里面向后喷出的空气”）． 【答案】 ①. 右 ②. 气球里面向后喷出的空气 【解析】 【详解】把封口的夹子松开，气球向左喷出空气的同时由静止开始向右运动，这是因为力的作用是相互的，喷气的同时，气球也受到了空气对它的反作用力；因此使气球由静止变为运动的力的施力物体是气球里面向后喷出的空气． 2. 林红同学用2 N的拉力水平向右拉弹簧测力计，如图甲所示，此时测力计的示数为________N；若林红同学左右手各用2 N的拉力向两边水平拉弹簧测力计，如图乙所示，此时测力计的示数为________N． 【答案】 ①. 2 ②. 2 【解析】 【详解】弹簧测力计处于平衡状态，受到平衡力的作用，因为力的作用是相互的，不存在只有一个力的情况，所以将测力计的一端固定拉另一端，与两端同时用同样大的力效果相同．弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，图甲和图乙中拉力都为2N，弹簧测力计的挂钩上受到了2N的力，弹簧测力计的示数为2N． 3. 在建造房屋时，建筑工人常常利用重垂线检测墙体是否砌竖直了（如图），重垂线是利用重力的方向总是______来工作的，图中所示的墙体向______（选填“左”或“右”）倾斜。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 左 【解析】 【详解】[1][2]建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端垂线的位置在墙的左侧，故墙体向左倾斜。 4. 如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，说明力可以改变物体的________（选填“运动状态”或“形状”）；上面的棋子不会随着一起飞出，是由于_________。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 棋子具有惯性 【解析】 【详解】[1]用尺子快速打击下面的棋子，棋子飞出，棋子由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]上面的棋子由于具有惯性，保持原来的运动状态，即静止状态，故棋子不会随着一起飞出。 5. 一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示。已知在4～8 s内小车受到的牵引力恒为10 N，则在4～8 s内小车受到的合力为_________N；在0～4 s内小车受到的摩擦力__________（选填“大于”“等于”或“小于”）10N，此时小车的运动状态__________（选填“属于”或“不属于”）平衡状态。 【答案】 ①. 0 ②. 等于 ③. 不属于 【解析】 【详解】[1]由图象可知，在4~8s内小车做匀速直线运动，处于平衡状态，因此受到的合力为0N。 [2][3]由于在4~8s内小车做匀速直线运动，牵引力与摩擦力相等，故小车所受摩擦力为10N；在0~4s内小车做加速运动，处于非平衡状态，但压力和接触面粗糙程度均不变，所以摩擦力也不变，仍为10N。 6. 一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同。瓶口朝下时，橡皮膜___________（选填“向里凹陷”或“向外凸起”），__________图中橡皮膜的形变程度更明显，请简要说明你的判断理由__________。 【答案】 ①. 向里凹陷 ②. 乙 ③. 同种液体深度越深压强越大，乙图中橡皮膜所处位置较深 【解析】 【详解】[1]液体内部朝各个方向都有压强，所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹。 [2][3]在同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，橡皮膜凹的更明显，所以乙图橡皮膜形变程度更大。 二、选择题（第7-12每小题只有一个正确答案；第13、14每小题都有两个正确答案，选对一个给1分，有一个错选不给分，请把答案填在下面表格中，每小题2分，共16分） 7. 下列物体中，物体的重力大小最接近10N的是（ ） A. 一头牛 B. 一名中学生 C. 一件棉衣 D. 一块橡皮 【答案】C 【解析】 【详解】A．一头牛的重力约为5000N，故A不符合题意； B．一名中学生的重力约为600N，故B不符合题意； C．一件棉衣的重力约为10N，故C符合题意； D．一块橡皮的重力约为0.2N，故D不符合题意。 故选C。 8. 小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开．下列说法中正确的是 A. 人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力 B. 墙对人的推力大于人对墙的推力 C. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 D. 人对墙推力与墙对人的推力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】由于物体间力的作用是相互的，所以，当人对墙施加了推力的同时，墙也对人也施加推力，这两个力是同时发生的，故A错误； 人对墙的推力与墙对人的推力是作用在不同物体上的两个力，属于相互作用力，不属于平衡力，但此时二力的大小相等，故BC错误，D正确． 9. 2023年5月21日，中国羽毛球队发扬永不放弃、顽强拼搏的团队精神，第十三次捧起苏迪曼杯，如图所示。在比赛过程中，下列说法正确的是（ ） A. 羽毛球受到球拍的作用力是球拍发生了形变产生的 B. 羽毛球被击飞说明力可以改变物体的形状 C. 在空中飞行的羽毛球运动到最高点时受平衡力的作用 D. 静止在场地上的羽毛球受到的支持力与它对地面的压力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．弹力是由于物体发生弹性形变产生的力，羽毛球受到球拍的作用力是因为球拍发生了形变产生的弹力，故A正确； B．羽毛球被击飞说明力可以改变物体运动状态，故B错误； C．在空中飞行的羽毛球运动到最高点时，受重力和空气的阻力作用，两个力不是平衡力，故C错误； D．静止在场地上的羽毛球受到的支持力与它对地面的压力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 10. 如图所示，关于四幅图对应的情境，下列说法正确的是（ ） A. 图甲中的人沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下 B. 图乙中筷子提米在空中静止时，筷子所受米给它的摩擦力方向向上 C. 图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数保持不变 D. 图丁中小球摆到最高点B点时细线恰好断开，小球将保持静止 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，受重力和摩擦力作用，因为重力竖直向下，故该同学受到的摩擦力方向向上，故A错误； B．图乙中筷子提米在空中静止时，受重力和摩擦力作用，筷子对米的摩擦力竖直向上，所以米对筷子的摩擦力方向向下，故B错误； C．图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，A受到滑动摩擦力作用，由于A、B间的压力和接触面的粗糙程度不变，即摩擦力不变，故弹簧测力计的示数不变，故C正确； D．由于小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落，故D错误。 故选C。 11. 下列生产生活实例属于减小压强的是（ ） A. 载重汽车有很多个宽大的车轮 B. 破窗锤的敲击端做成锥形 C. 冰刀鞋的刀刃做得很薄 D. 切蛋器上的不锈钢丝做得很细 【答案】A 【解析】 【详解】A．载重汽车有很多个宽大的车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A符合题意。 B．冰刀鞋的刀刃做得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不合题意。 C．破窗锤的敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不合题意。 D．切蛋器上的不锈钢丝做得很细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不合题意。 故选A。 12. 下列例子在使用时没有用到连通器的是（ ） A. 茶壶 B. 排水管的U形“反水弯” C. 锅炉水位器 D. 压强计 【答案】D 【解析】 【详解】上端开口、下端连通的容器叫做连通器，压强计是单侧密封装置，不属于连通器，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 13. 如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（　　） A. 左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B. 左、右两侧液体对容器底的压力相等 C. 左侧液体的密度小于右侧液体的密度 D. 容器中左、右两侧液体的质量相等 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】A．橡皮膜容易发生形变，通过橡皮膜的形变来判断容器两侧压强的大小，两侧受到压强不同时，会向压强小的一侧凸起，已知当左右两边分别注入两种不同的液体时，橡皮膜的形状没有发生改变，则橡皮膜左右两边受到液体的压强相等，故A正确； B．左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等，而橡皮膜位于隔板底部，所以左、右两侧液体对容器底部的压强相等，右侧部分横截面积是左侧的2倍，根据F=pS，左侧液体对容器底的压力小于右侧液体对容器底的压力，故B错误； C．由A可知，橡皮膜左右两边受到液体的压强相等，由图可知，h左h右，根据 p=gh可得，容器左边液体的密度小于右边液体的密度，故C正确； D．由C可知，左右，因为m=V=Sh，2S左=S右，h左h右，故不能判断容器中左、右两侧液体的质量相等，故D错误。 故选AC。 14. 如图所示是探究二力平衡条件的实验情景，小车置于光滑水平桌面上，两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。F1是小车受到的向左的拉力，F2是小车受到的向右的拉力，F1与F2，在同一水平直线上。下列说法正确的是（ ） A. 因为摩擦可忽略，所以小车只受到F1、F2的作用 B. 增减钩码个数，可探究二力大小对小车平衡影响 C F1、F2大小相等时，小车一定处于平衡状态 D. 将小车水平扭转 90°时，F1、F2仍在同一直线上 【答案】BC 【解析】 【详解】A．实验忽略摩擦，小车水平方向只受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2，竖直方向受到重力和支持力，故A错误； B．增减钩码个数，小车受到的两个拉力大小不相等，探究二力大小对小车平衡的影响，故B正确； C．小车两端受到的两个拉力大小相等时，小车处于静止状态，即处于平衡状态，所以F1、F2大小相等时，小车处于平衡状态，故C正确； D．将小车水平扭转90°时，两个力不在同一直线上，松手后小车不能平衡，小车会发生转动，探究不在同一直线上的两个力是否平衡，故D错误。 故选BC。 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 在劳动实践活动中，小刚用平板车运送货物，使货物与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，请在图中以O为作用点，画出该货物的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】货物随车一起水平向右做匀速直线运动，货物与车间没有相对运动，也没有相对运动趋势，所以货物不受摩擦力，只受两个力作用：重力和支持力，并且这两个力是一对平衡力；重力方向竖直向下，作用点在重心，支持力方向竖直向上，作用点也画在重心上，其受力示意图如图所示： 16. 请画出小球受到的拉力以及小球给斜面施加的压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球受到的拉力作用点在绳子与小球的接触点，方向沿绳子向上，在绳子与小球的接触点沿绳子向上画出小球受到的拉力；在斜面上选取小球与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，即压力示意图，如图所示： 四、实验探究题（17题5分，18题6分，19题10分，共21分） 17. 小明用压强计探究液体的压强与哪些因素有关，实验过程如图所示 （1）使用压强计前要检查装置的气密性：用手指轻压探头橡皮膜，观察U形管中________； （2）小明把压强计的探头浸入水中一定深度，把探头分别朝如图甲、乙、丙所示的三个方向进行实验，发现U形管左右两侧的液面高度差保持不变，说明在同种液体内部的同一深度，_______的压强都相等； （3）小明根据图丁、戊两实验得出“液体的密度越大，压强越大”的结论，请指出小明实验中存在的问题是__________； （4）压强计通过U形管左右两侧的液面高度差，反映探头薄膜所受压强的大小，应用了转换法，_________（选填“刻度尺”或“弹簧测力计”）的设计原理也应用到了这种方法。在使用压强计时，待探究液体的密度与U形管中液体的密度差越___________（填“大”或“小”）实验现象就会越明显。 【答案】（1）液面变化是否明显 （2）向各个方向 （3）没有控制深度一定 （4） ①. 弹簧测力计 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 为了能使实验顺利进行，检查实验装置的气密性，使用前用手指按压强计的橡皮膜，观察U形管的两侧液面高度差。 【小问2详解】 比较图甲、乙、丙，它们除了探头橡皮膜的方向不同其它都相同，两边液面高度差相同，说明在同种液体内部的同一深度，向着各个方向的压强相同。 【小问3详解】 液体压强与密度和深度有关系，要研究液体压强与密度的关系，需要保持液体深度相同，由图丁和戊知道，压强计的金属盒在两种液体中的深度是不同的，由于没有控制液体深度相同，所以结论不可靠。 【小问4详解】 [1]拉弹簧的力越大，弹簧的伸长就越大，根据此原理制成了弹簧测力计，即用弹簧的伸长大小，间接反映力的大小，用到了转换法；量筒、刻度尺可以直接读出液体体积的大小和长度的大小，没有用到转换法。 [2]在使用压强计时，待探究液体与U形管中液体的密度差越大，实验现象越明显。 18. 小智发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙，为了比较A、B两个面的防滑性，小智利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究： （1）如图甲、乙，分别将B、A面与同一水平地面接触，用弹簧测力计水平___________拉动小块地垫，根据___________原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数； （2）小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小，比较不出A、B两个面的防滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验，发现当接触面粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越___________； （3）为了完成探究，保持其他条件不变，在丙图实验的基础上小智只将___________，测出滑动摩擦力的大小为2.2N，通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比，选择地垫___________（填“A”或“B”）面铺在地面上，能更有效地防止地垫在地面上滑动。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 ③. 压力 ④. 大 ⑤. A、B两个面对调 ⑥. A 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动小块地垫，使其在水平桌面上做匀速直线运动，根据二力平衡原理，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 （2）[3][4]比较甲、丙两次实验，接触面粗糙程度相同时，丙中压力越大，测力计示数也越大，摩擦力越大，可以得到当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）[5][6]探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力大小相同，故将A、B两个面对调，可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，地垫A面铺在地上时，弹簧测力计的示数大，摩擦力较大，能更有效地防止地垫在地面上滑动。 19. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的________滑下，这种研究问题的方法是_______________（选填“微小量放大”“模型”或“控制变量”）法。 （2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为____________。 （3）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_________来实现的。 （4）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越_______（选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越________（选填“快”或“慢”）。 （5）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做________。说明运动的物体_______（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 （6）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律_________。 A.能用实验直接验证 B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 （7）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将__________（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。 【答案】（1） ①. 同一高度##相同高度 ②. 控制变量 （2）小车具有惯性 （3）接触面粗糙程度 （4） ①. 远 ②. 慢 （5） ①. 匀速直线 ②. 不需要 （6）C （7）静止 【解析】 【小问1详解】 [1][2]为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下。这种研究问题的方法叫做控制变量法，即控制其他因素不变，只改变一个因素来观察其对实验结果的影响。 【小问2详解】 小车到达水平面后会继续向前运动，这是因为小车具有惯性。惯性是物体保持其运动状态不变的性质，所以小车会继续保持其在水平面上获得的初速度继续向前运动。 【小问3详解】 实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变接触面的粗糙程度来实现的。接触面越粗糙，小车受到的摩擦力就越大，即阻力越大；反之，接触面越光滑，小车受到的摩擦力就越小，即阻力越小。 【小问4详解】 [1][2]比较甲、乙、丙三次实验，我们可以发现，随着接触面越来越光滑，小车受到的阻力越来越小，小车滑行的距离就越远。这说明，在阻力越小的情况下，小车运动的速度改变得越慢，即小车能够保持其初速度运动更长的距离。 【小问5详解】 [1][2]如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做匀速直线运动。这个推测说明了运动的物体不需要力来维持其运动状态，而是由于物体具有惯性而保持其运动状态不变。 【小问6详解】 牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的，牛顿第一定律是一个理想化的定律，它描述的是物体在绝对不受外力作用时的运动状态，而实际上物体是不可能绝对不受外力作用的。因此，牛顿第一定律不能用实验直接验证。它是物理学中的基本原理之一，对于理解物体的运动状态具有重要意义。 故选C。 【小问7详解】 摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，那么根据牛顿第一定律，摆球将保持其在这一瞬间的运动状态不变。摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，速度为零，所以摆球将静止。 五、综合应用题（20题6分，21题9分，共15分） 20. 新学期开学，八年级学生领到了新的物理课本。 （l）如图甲所示，用刻度尺测出课本的宽度是 _____cm； （2）一本书质量为240g，将它平放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为480cm2，它对桌面的压强为多少帕？ _____（g取10N/kg） （3）将书由平放改为立放，如图乙所示，它对桌面的压强如何变化？写出判断的依据 _____ 。 【答案】 ①. 18.50 ②. 50Pa ③. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1]刻度尺的分度值是0.1cm，测量长度时读数要估读到分度值的下一位，所以读数是18.50cm。 （2）[2]书对桌面的压力 F=G=mg=0.24kg×10N/kg=2.4N 它对桌面的压强 （3）[3]将书由平放改为立放，它对桌面的压力不变，与桌面的受力面积减小，由可知，它对桌面的压强增大。 21. 如图所示，浴缸的底面积为0.6m2，容积为500L，浴缸质量为100kg。注满水时水的深度为0.5m。请回答下面的问题（忽略浴缸的厚度）：（g取10N/kg，） （1）在往浴缸中匀速注水直至注满的过程中，如图表示浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是_______（填字母）； （2）当浴缸注满水后，求水对浴缸底部的压强和压力_______； （3）当浴缸注满水后，求浴缸对地面的压强______； A．B．C． 【答案】 ①. B ②. 当浴缸注满水后，水对浴缸底部的压强为5×103Pa，压力为3×103N ③. 1×104Pa 【解析】 【详解】[1]据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 [2]浴缸注满水后，水对浴缸底部的压强 根据知，水对浴缸底部的压力 [3]容积为 根据知，水的质量为 浴缸对地面的压力 浴缸对地面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$