精品解析：江西省宜春市丰城市第九中学2024-2025学年八年级上学期开学考试道德与法治试题（B卷）

江西省宜春市丰城市第九中学2024-2025学年八年级上学期开学考试 道德与法治试题（B卷） 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共36分） 1. “成功的途径有千万条,社会为我们铺路搭桥。”这句话是指( ) A. 人人都能找到适合自己的路 B. 人的成功主要依靠寻找捷径 C. 个人可以在社会中坐享其成 D. 人的生存和发展离不开社会 2. “作为母亲,我要让儿子有个家,快乐长大;作为妻子,我要守住这个家,丈夫在我心中割舍不下;作为儿媳,我要替丈夫尽孝,照顾好家人。"2023年第一季度“中国好人”曲亚波勇挑重担20载,用爱为家撑起一片天。她的言行告诉我们（ ） ①个人的生存发展离不开社会②人的身份是在社会关系中确定的 ③投身社会是走向成熟过程④每一种角色都要承担相应的责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到（ ） A. 大大方方与网友见面 B. 既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非 C. 对人坦诚，毫无保留 D. 提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 4. 出门打不到车?网上可随叫随到。饿了不想做饭?外卖来送饭。这体现了“分享服务”和“共享经济”,都是借助互联网技术打造出来的新商业模式。这体现了（ ） ①网络打破了传统人际交往的时空限制②网络为科技创新搭建新平台 ③网络促进民主政治的进步④网络为经济发展注入新的活力 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 5. 从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到中国原创游戏精品的出版工程，从“两微一端”百佳评选 到网络正能量“五个一百”精品评选，中华优秀传统文化网上传承与当代中国正能量传播齐头并进,弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这一材料说明 ①网络为文化传播搭建了新平台 ②互联网拓宽了民主渠道 ③网络为经济发展注入了新的活力 ④互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围 A. ③④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 6. 在道德与法治课堂上，开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学，对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（ ） ①社区干部上门进行人口普查 ②通知“中奖”却要求你先缴纳税款 ③父母以微信方式转账生活费 ④电话索要个人信息及短信验证码 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 随着互联网的快速发展，近年来网络谣言也在滋生蔓延，它不仅败坏个人名誉，给受害人造成极大的精神困扰，也损害国家形象，影响社会稳定。在净化网络谣言的行动中，青少年应该（ ） ①学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ②积极参与其中，推波助澜 ③抵制网络，坚决不上网 ④遵守道德和法律，不制造、传播谣言 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 《铁路安全条例》规定：对在动车组列车上吸烟或者其他列车上的禁烟区吸烟的行为人处500元以上1000元以下罚款。自此，列车上违规吸烟行为大大减少。这表明（ ） A. 社会规则明确社会秩序的内容 B. 社会秩序是人民安居乐业的保障 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 社会秩序是社会生活的有序化状态 9. 一位残疾小哥卖莱时不慎剐蹭到旁边的车辆，车主知道后坚决不要赔偿。第二天，小哥专程送来新鲜蔬菜向车主道谢，而车主也决定以市场价格买下小哥的莱。若要报道这一事件，最适合的标题是（ ） A. 相互宽容是美德，见义勇为应提倡 B. 热心公益当尽心，公平正义促和谐 C. 法定义务须履行，文明有礼赢尊重 D. 思考暖人心，双向奔赴显善良 10. “我不要你觉得，我要我觉得”“听我的，我说了算”成了班长小明的口头禅，这引起其他班委的反感。由此我们可以感悟到（ ） A. 自信的人更能赢得未来 B. 没有主见的人难于自立 C. 帮助他人理应获取回报 D. 彼此尊重才会人际和谐 11. 音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动，现场为女士量身创作，想起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”都得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们（ ） ①要学会自尊自爱 ②要学会欣赏他人 ③尊重他人，才能赢得他人的尊重 ④要学会积极展现自我风采 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 12. 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。下列言行符合文明礼貌要求的是 ①“喂这里离首都博物馆还有多远?” ②进入老师办公室之前先敲门 ③找不到书本时对身边的人大发雷霆 ④不小心踩了别人的脚,说声“对不起” A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①② 13. 为了不让父母担心,在远方艰苦打拼的孩子在电话里说:“我过得很好。”对于身患绝症的病人,医生说:“放心,您会好的。”对于他们的说法,正确的认识是（ ） A. 对人说谎,违背了诚信的原则 B. 善意的谎言并不违背诚信的原则 C. 生活中任何时候都不能说谎 D. 出发点虽好,但没有做到真实不欺 14. 2024年6月22日,驾驶人王某因酒后驾驶机动车被依法行政拘留，并处罚款2000元,吊销机动车驾驶证。对王某的行为认识正确的是（ ） A. 王某的行为是民事违法行为 B. 王某的行为只是违背道德的行为 C. 王某的行为是刑事违法行为 D. 王某的行为是行政违法行为 15. 2020年6月1日起，公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动，依法查处不戴头盔，不系安全带等违法行为。专项行动开展以来，人们佩戴安全头盔、使用安全带的自觉性明显增强，交通事故伤亡人数明显减少。这一行动（　　） ①表明政府依法行政，严格执法 ②说明法律具有规范和保护作用 ③杜绝了交通违法行为的发生 ④说明法律是靠人们的自觉来保证实施的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 崔某与高某因琐事发生口角，随着口角升级，崔某一怒之下用水果刀将高某捅伤，经司法鉴定为重伤二级，后经人民法院审理判决，被告人崔某已构成故意伤害罪，判处有期徒刑三年，缓刑四年。这（ ） ①说明崔某的行为具有严重社会危害性②启示我们要学会合理调控自己的情绪 ③表明有期徒刑是属于刑罚中的附加刑④警示我们要做到厉行法治，公正司法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. <<哪吒之魔童降世>>出品公司发现某文具厂未经授权,在其生产、销售的产品上使用该电影中的角色形象,故对其进行起诉。人民法院判决该文具厂停止生产、销售侵犯某公司著作权的商品,并赔偿该公司共计5.3万元。这一案例表明（ ） ①公民荣誉权受法律保护②诉讼是应对侵害最权威的手段 ③人民法院捍卫社会公平正义④人民法院依法行使检察权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 《中小学生守则（2015年修订）》共9条，282字。其中“爱党爱国爱人民”“遵守国法校纪”“珍爱生命保安全”“学会自我保护懂自救”等内容特别引人关注。下列做法与上述要求相一致的是 ①张兵路遇抢劫，勇敢与犯罪分子殊死搏斗 ②汪杰乐此不彼的给同学取侮辱性的绰号 ③韦小宝发现邻居吸食毒品，及时地向公安部门举报 ④在国外旅游时，一美国游客不断诋毁中国，刘鹤严肃的向此人提出抗议 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简要回答（本大题共2小题,每小题6分,共12分。简明扼要,条理清楚） 19. 小岩是一个善于观察和思考的学生。2024年五一劳动节期间，她和家人一起去淄博旅游,下列两个场景给她留下了深刻印象。 场景一 街上有很多志愿者，其中有很多是在校的学生。他们忙碌的身影为这个城市带来靓丽的色彩。 （1）参与志愿服务活动是一种什么行为?青少年为什么要养成这种行为? 场景二 淄博八大局便民市场内,一位“打假”博主全程自带电子秤，探访了10家店铺。从路边卖烤红薯的流动摊位，到水果、海鲜、炸肉、糕点等店铺，没有一家缺斤少两。 （2）请你运用所学知识,谈谈诚信的重要性。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 回眸十余年，从“3G突破”“4G同步”到“5G引领”，数字基础设施实现跨越发展；我国数字经济规模从11万亿元增长到超55万亿元，各领域数字化转型加速推进，“掌上办”“指尖办”已经成为各地政务服务的标配，数字政府治理服务效能显著提升…… （1）运用所学知识,说说材料一是如何体现网络推动社会进步的。 材料二 “每个人都要当好网络公益带头人，让网络成为道德文明的栖息地，让时代新风充盈网络空间。”“时代楷模”张黎明的一番话掷地有声，凡人善举在网络上赢得的点赞越来越多，“上热搜”越来越多。 （2）“时代楷模”张黎明的话带给我们什么启示? 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。 ▲无论是节假日探亲,还是日常办公出差，乘坐高铁列车已经成为老百姓首选的一种交通方式。然而，在乘坐高铁列车的时候，一些不文明现象却让我们的出行之旅有可能变成“囧途”。座位上脱鞋、随意踩踏座位、乱丢垃圾、大声喧哗，更有甚者在高铁上吸烟、霸座。这些看似“不起眼”的陋习，不仅扰乱列车正常运行秩序,破坏车厢乘车环境,甚至会对他人的出行安全造成影响。 ▲虽然这样的现象是个例和少数，但无疑大大影响了我们的乘车体验。而出现这样的现象主要还是因为个别人文明素质有待加强以及他们对社会规则的漠视，把高铁列车这种公共交通场合当作私人空间。甚至有的行为已经违反法律法规，对他人的基本权益和生命安全造成了影响。对待这样的行为，我们必须坚决说“不”,要让这样的不良社会风气没有生存的土壤! ▲让出行更文明、更温馨、更和谐，需要多方联动发力。一方面，铁路部门和社会媒体要大力弘扬文明乘车出行的新风尚，让老百姓在浓厚的文明乘车氛围中不断加强对自我行为的约束，这是源头治理必须注重的一环。另一方面,相关部门对违反列车运行秩序的严重行为应给予一定教训，要给扰乱列车秩序、破坏车厢乘车环境的一切不良行为戴上失信限制乘车和治安处罚的“紧箍咒”。 （1）拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容题目。 （2）评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（本大题共2小题,共20分。紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践） 22. “不以规矩，不能成方圆”社会规则是重要的规矩。 【材料解读】课堂上，同学们专注地听讲，在知识的海洋里遨游；操场上，同学们整齐地做课间操，展现青春的活力与风采；银行里，人们安静地在“一米线”外排队等候……在充满活力的校园和纷繁复杂的社会中，不同的人做着不同的事，各自忙碌着，却呈现出秩序之美、和谐之美。 （1）运用所学知识，谈谈上述材料体现了我们所学的哪些知识。 【观点辨析】某市城市管理局召开“智慧渣土”平台推广活动。“智慧渣土”管理系统具备运输审批、源头管理、过程管控、闭环管理、大数据分析共享能力。“智慧渣土”平台的运用使得渣土运输车辆在夜间工作时更加规范。 （2）看完上述材料后，小豪认为，保障社会秩序，只要健全监督体系就行了。请你对该观点进行辨析。 23. 每个人都是独立的社会个体,都有自己的生命价值,不应该被忽视自我价值的实现;但人又是社会的人,是社会的一分子,应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自我价值的同时奉献社会,在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生,才是幸福的人生。和谐社会、和谐社区呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会,我们要学会关爱、学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人、温暖他人,哪怕只是一个微笑、一声问候,都可以让我们的社会变得更美好。 某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动,请你完成下列任务: （1）【明确主题】请你为本次班会设计一个宣传主题。 （2）【理论链接】为什么说个人是社会一分子? （3）【发出号召】作为中学生,我们应该怎样养成亲社会行为? （4）【落实行动】活动的目的是要我们融入社会、奉献社会。请你列举两项你所参加过的社会实践活动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江西省宜春市丰城市第九中学2024-2025学年八年级上学期开学考试 道德与法治试题（B卷） 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共36分） 1. “成功的途径有千万条,社会为我们铺路搭桥。”这句话是指( ) A. 人人都能找到适合自己的路 B. 人的成功主要依靠寻找捷径 C. 个人可以在社会中坐享其成 D. 人的生存和发展离不开社会 【答案】D 【解析】 【详解】D：题干“成功的途径有千百条，社会为我们铺路搭桥”这句话主要告诉我们社会为个人发展提供了条件，社会越发展，个人发展的机会越多，人的生存和发展离不开社会，D符合题意； A：“都能”一词太绝对，A错误； B：人的成功主要依靠个人努力奋斗，B错误； C：个人不能在社会中坐享其成，要为社会做贡献，C错误； 故本题选D。 2. “作为母亲,我要让儿子有个家,快乐长大;作为妻子,我要守住这个家,丈夫在我心中割舍不下;作为儿媳,我要替丈夫尽孝,照顾好家人。"2023年第一季度“中国好人”曲亚波勇挑重担20载,用爱为家撑起一片天。她的言行告诉我们（ ） ①个人的生存发展离不开社会②人的身份是在社会关系中确定的 ③投身社会是走向成熟的过程④每一种角色都要承担相应的责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查角色与责任、个人与社会的关系。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，“中国好人”曲亚波作为母亲、作为妻子、作为儿媳有着不同的责任，这说明人的身份是在社会关系中确定的，每一种角色都要承担相应的责任，故②④说法正确； ①③：说法正确，但在题干中没有体现，故①③不符合题意； 故本题选D。 3. 网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到（ ） A. 大大方方与网友见面 B. 既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非 C. 对人坦诚，毫无保留 D. 提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络交友需要注意的问题。 A：大大方方与网友见面是存在很大风险的。因为我们对网友的真实情况了解有限，直接见面可能会遭遇危险，故 A错误； B：在网络交往中既要真诚守信，这是建立良好关系的基础；又要谨慎，注意明辨是非，这是保护自己的重要方式。这样能在保持真诚的同时，避免受到欺骗和伤害，故B符合题意； C：对人坦诚、毫无保留是不可取的。网络环境复杂，过度坦诚可能会导致个人隐私泄露或者被别有用心的人利用，故C错误； D：提供个人虚假信息是不诚信的表现，而且也不是解决保护个人隐私的恰当方法，故D错误； 故本题选B。 4. 出门打不到车?网上可随叫随到。饿了不想做饭?外卖来送饭。这体现了“分享服务”和“共享经济”,都是借助互联网技术打造出来的新商业模式。这体现了（ ） ①网络打破了传统人际交往的时空限制②网络为科技创新搭建新平台 ③网络促进民主政治的进步④网络为经济发展注入新的活力 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步。 ②④：题干材料中的“分享服务”和“共享经济”的出现，使人民的生活更加便捷，这说明网络推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平，为经济发展注入新的活力；借助互联网技术打造出来的新商业模式，说明了网络为科技创新搭建新平台，故②④说法正确； ①③：这在材料中没有体现出来，故①③不符合题意； 故本题选B。 5. 从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到中国原创游戏精品的出版工程，从“两微一端”百佳评选 到网络正能量“五个一百”精品评选，中华优秀传统文化网上传承与当代中国正能量传播齐头并进,弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这一材料说明 ①网络为文化传播搭建了新平台 ②互联网拓宽了民主渠道 ③网络为经济发展注入了新的活力 ④互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围 A. ③④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】网络传播工程等活动的开展，表明了网络为文化传播搭建了新平台，拓展了文化交流的内容、场合及范围，①④符合题意。②③是网络对民主政治和经济发展的影响，与题干无关。故选D。 6. 在道德与法治课堂上，开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学，对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（ ） ①社区干部上门进行人口普查 ②通知“中奖”却要求你先缴纳税款 ③父母以微信方式转账生活费 ④电话索要个人信息及短信验证码 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ②④：我们要提高自我保护意识。遇到以下情况，需要提高警惕，通知“中奖”却要求你先缴纳税款；电话索要个人信息及短信验证码；故②④正确； ①③：选项说法都是正常的，故①③排除； 故本题选C。 7. 随着互联网的快速发展，近年来网络谣言也在滋生蔓延，它不仅败坏个人名誉，给受害人造成极大的精神困扰，也损害国家形象，影响社会稳定。在净化网络谣言的行动中，青少年应该（ ） ①学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ②积极参与其中，推波助澜 ③抵制网络，坚决不上网 ④遵守道德和法律，不制造、传播谣言 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①④：在净化网络谣言的行动中，青少年应该学会辨析网络信息，让谣言止于智者，遵守道德和法律，不制造、传播谣言，①④正确； ②：不能参与损害国家利益的违法行为，②说法错误； ③：要合理利用网络，故③说法错误； 故本题选B。 8. 《铁路安全条例》规定：对在动车组列车上吸烟或者其他列车上的禁烟区吸烟的行为人处500元以上1000元以下罚款。自此，列车上违规吸烟行为大大减少。这表明（ ） A. 社会规则明确社会秩序的内容 B. 社会秩序是人民安居乐业的保障 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 社会秩序是社会生活的有序化状态 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识社会规则和社会秩序的关系。因为《铁路安全条例》的规定，列车上违规吸烟行为大大减少，表明社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行，C观点正确；社会规则明确社会秩序的内容，规则告诉我们应该如何安排社会生活个发面的关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所，A观点正确不合题意；社会秩序是人民安居乐业的保障，体现的是社会秩序的作用，B观点正确不合题意；社会秩序是社会生活的一种有序化转态，与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等，D观点正确不合题意，所以本题选择C答案。 9. 一位残疾小哥卖莱时不慎剐蹭到旁边的车辆，车主知道后坚决不要赔偿。第二天，小哥专程送来新鲜蔬菜向车主道谢，而车主也决定以市场价格买下小哥的莱。若要报道这一事件，最适合的标题是（ ） A. 相互宽容是美德，见义勇为应提倡 B. 热心公益当尽心，公平正义促和谐 C. 法定义务须履行，文明有礼赢尊重 D. 思考暖人心，双向奔赴显善良 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、尊重他人。 D：依据教材知识，关爱传递着美好情感给人带来温暖和希望。尊重使社会生活和谐融洽。残疾小哥卖菜时不慎剐蹭到别人车辆，车主不要赔偿，说明车主理解尊重残疾小哥，显宽容风范。小哥专程送来新鲜蔬菜向车主道谢，车主也决定以市场价格买下小哥的，说明双向奔赴显善良，D说法正确； A：体现的是关爱他人、理解尊重，是车主宽容残疾小哥，并不是相互宽容、见义勇为，A说法与题不符； B：热心公益、公平正义在题文中没有体现，B说法与题不符； C：他们履行的是道德义务而不是法定义务，C说法错误； 故本题选D。 10. “我不要你觉得，我要我觉得”“听我的，我说了算”成了班长小明的口头禅，这引起其他班委的反感。由此我们可以感悟到（ ） A. 自信的人更能赢得未来 B. 没有主见的人难于自立 C. 帮助他人理应获取回报 D. 彼此尊重才会人际和谐 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对尊重他人的认识。 A：自信在题文中没有体现，故A不符合题意； B：缺乏主见与题文主旨不符，故排除B； C：帮助他人要不求回报，故C说法错误； D：依据题文描述，班长小明的表现是不尊重他人的表现，启示我们彼此尊重才会人际和谐，故D说法正确； 故本题选D。 11. 音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动，现场为女士量身创作，想起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”都得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们（ ） ①要学会自尊自爱 ②要学会欣赏他人 ③尊重他人，才能赢得他人的尊重 ④要学会积极展现自我风采 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。材料中的女士在音乐会上迟到，因为鞋跟儿刺耳搅乱了听众的兴致，是不尊重其他听众的表现。自尊的人懂得尊重他人，因为要赢得他人的尊重，首先要尊重别人，说法①③是正确的。说法②④与题意不符。本题选C. 12. 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。下列言行符合文明礼貌要求的是 ①“喂,这里离首都博物馆还有多远?” ②进入老师办公室之前先敲门 ③找不到书本时对身边的人大发雷霆 ④不小心踩了别人的脚,说声“对不起” A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做文明有礼的人。①中“喂”一词，看出该行为不礼貌，应使用敬词，请问这里离首都博物馆还有多远。进入老师办公室之前先敲门是有礼貌的表现，②正确。找不到书本时对身边的人大发雷霆，是迁怒别人的做法啊，是不礼貌的，③错误。不小心踩了别人的脚,说声“对不起”是有礼貌的表现，④正确。故选B。 【点睛】做文明有礼的人要态度谦和，用语文明。仔细审题，把握文明礼貌的要求，结合选项排查即可。 13. 为了不让父母担心,在远方艰苦打拼的孩子在电话里说:“我过得很好。”对于身患绝症的病人,医生说:“放心,您会好的。”对于他们的说法,正确的认识是（ ） A. 对人说谎,违背了诚信的原则 B. 善意的谎言并不违背诚信的原则 C. 生活中任何时候都不能说谎 D. 出发点虽好,但没有做到真实不欺 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对诚信的认识。 B：根据题文、结合所学可知，“我过得很好。”“放心,您会好的。”这是出于安慰、鼓励或者帮助他人的目的，属于善意的谎言，这并不违背诚信的原则，故B说法正确； A：没有违背诚信的原则，故A说法错误； CD：善意的谎言并不违背诚信的原则，故CD说法错误； 故本题选B。 14. 2024年6月22日,驾驶人王某因酒后驾驶机动车被依法行政拘留，并处罚款2000元,吊销机动车驾驶证。对王某的行为认识正确的是（ ） A. 王某的行为是民事违法行为 B. 王某的行为只是违背道德的行为 C. 王某的行为是刑事违法行为 D. 王某的行为是行政违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。 D：依据题文，被依法行政拘留并处罚款2000元，这说明王某的行为触犯了行政法律规范，受到了行政处罚，因而王某的行为是行政违法的行为，故D说法正确； AC：王某的行为是行政违法行为，故AC说法错误； B：王某的行为是违法行为，故B说法错误； 故本题选D。 15. 2020年6月1日起，公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动，依法查处不戴头盔，不系安全带等违法行为。专项行动开展以来，人们佩戴安全头盔、使用安全带的自觉性明显增强，交通事故伤亡人数明显减少。这一行动（　　） ①表明政府依法行政，严格执法 ②说明法律具有规范和保护作用 ③杜绝了交通违法行为的发生 ④说明法律是靠人们的自觉来保证实施的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动，是依法行政的表现，做到了严格执法，①观点正确；有利于减少交通违法行为的发生，③观点错误；体现了法律具有规范和保护作用，是靠国家强制力保证实施，而不是靠人们的自觉来保证实施，②观点错误，④观点错误，所以本题选择A答案。 16. 崔某与高某因琐事发生口角，随着口角升级，崔某一怒之下用水果刀将高某捅伤，经司法鉴定为重伤二级，后经人民法院审理判决，被告人崔某已构成故意伤害罪，判处有期徒刑三年，缓刑四年。这（ ） ①说明崔某的行为具有严重社会危害性②启示我们要学会合理调控自己的情绪 ③表明有期徒刑是属于刑罚中的附加刑④警示我们要做到厉行法治，公正司法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调控情绪、犯罪的特征。 ①②：题文中，被告人崔某已构成故意伤害罪，判处有期徒刑三年，缓刑四年，说明其行为受到了刑罚处罚，属于犯罪行为，因而具有严重的社会危害性；崔某一怒之下用水果刀将高某捅伤，说明我们要学会合理调控自己的情绪，掌握调节情绪的方法，做自己情绪的主人，故①②说法正确； ③：有期徒刑是属于刑罚中的主刑，故③说法错误； ④：公正司法，是对司法机关的要求，故④说法错误； 故本题选A。 17. <<哪吒之魔童降世>>出品公司发现某文具厂未经授权,在其生产、销售的产品上使用该电影中的角色形象,故对其进行起诉。人民法院判决该文具厂停止生产、销售侵犯某公司著作权的商品,并赔偿该公司共计5.3万元。这一案例表明（ ） ①公民荣誉权受法律保护②诉讼是应对侵害最权威的手段 ③人民法院捍卫社会公平正义④人民法院依法行使检察权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径、司法维护正义。 ②③：某文具厂侵犯某公司著作权，被人民法院判决停止生产、销售侵犯某公司著作权的商品，并赔偿该公司共计5.3万元，表明我国法律保护公民的合法权益，体现了诉讼是应对侵害最权威的手段，人民法院公正司法捍卫社会公平正义，故②③说法正确； ①：题干没有体现公民荣誉权受法律保护，故①不符合题意； ④：人民法院依法行使审判权，故④说法错误； 故本题选C。 18. 《中小学生守则（2015年修订）》共9条，282字。其中“爱党爱国爱人民”“遵守国法校纪”“珍爱生命保安全”“学会自我保护懂自救”等内容特别引人关注。下列做法与上述要求相一致的是 ①张兵路遇抢劫，勇敢与犯罪分子殊死搏斗 ②汪杰乐此不彼的给同学取侮辱性的绰号 ③韦小宝发现邻居吸食毒品，及时地向公安部门举报 ④在国外旅游时，一美国游客不断诋毁中国，刘鹤严肃的向此人提出抗议 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据题文要求，其中①做法容易是自身生命受到伤害，是不可取的；②侵犯了他人的名誉权，是违法行为；③是珍爱他人生命的表现；④是爱国的表现，所以排除①②，正确答案选D。 二、简要回答（本大题共2小题,每小题6分,共12分。简明扼要,条理清楚） 19. 小岩是一个善于观察和思考的学生。2024年五一劳动节期间，她和家人一起去淄博旅游,下列两个场景给她留下了深刻印象。 场景一 街上有很多志愿者，其中有很多是在校的学生。他们忙碌的身影为这个城市带来靓丽的色彩。 （1）参与志愿服务活动是一种什么行为?青少年为什么要养成这种行为? 场景二 淄博八大局便民市场内,一位“打假”博主全程自带电子秤，探访了10家店铺。从路边卖烤红薯的流动摊位，到水果、海鲜、炸肉、糕点等店铺，没有一家缺斤少两。 （2）请你运用所学知识,谈谈诚信的重要性。 【答案】（1）亲社会行为。①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得社会和他人的接纳与认可。②参与社会的过程既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （2）①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。 【解析】 【分析】考点考查：养成亲社会行为、诚信的重要性的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用亲社会行为的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。    第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：志愿者活动 →亲社会行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查养成亲社会行为的原因，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查诚信的重要性，可结合教材知识作答。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 回眸十余年，从“3G突破”“4G同步”到“5G引领”，数字基础设施实现跨越发展；我国数字经济规模从11万亿元增长到超55万亿元，各领域数字化转型加速推进，“掌上办”“指尖办”已经成为各地政务服务的标配，数字政府治理服务效能显著提升…… （1）运用所学知识,说说材料一是如何体现网络推动社会进步的。 材料二 “每个人都要当好网络公益带头人，让网络成为道德文明的栖息地，让时代新风充盈网络空间。”“时代楷模”张黎明的一番话掷地有声，凡人善举在网络上赢得的点赞越来越多，“上热搜”越来越多。 （2）“时代楷模”张黎明的话带给我们什么启示? 【答案】（1）①“从'3G突破’4G同步’到'5G引领’，数字基础设施实现跨越发展”，体现了网络为科技创新搭建新平台。②“我国数字经济规模从11万亿元增长到超45万亿元”，体现了网络为经济发展注人新的活力。③“掌上办，指尖办’已经成为各地政务服务的标配”，体现了网络促进民主政治的进步。 （2）①我们要在网上传播正能量。②我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。 【解析】 【分析】考点考查：网络推动社会进步、传播网络正能量。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用网络推动社会进步的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“从'3G突破’4G同步’到'5G引领，数字基础设施实现跨越发展”→了网络为科技创新搭建新平台。 关键词②：“我国数字经济规模从11万亿元增长到超45万亿元”→网络为经济发展注人新的活力。 关键词③：“掌上办，指尖办’已经成为各地政务服务标配”→网络促进民主政治的进步。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用传播网络正能量的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“每个人都要当好网络公益带头人，让网络成为道德文明的栖息地，让时代新风充盈网络空间。”→在网上传播正能量。 第三步：整合信息，组织答案。 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。 ▲无论是节假日探亲,还是日常办公出差，乘坐高铁列车已经成为老百姓首选的一种交通方式。然而，在乘坐高铁列车的时候，一些不文明现象却让我们的出行之旅有可能变成“囧途”。座位上脱鞋、随意踩踏座位、乱丢垃圾、大声喧哗，更有甚者在高铁上吸烟、霸座。这些看似“不起眼”的陋习，不仅扰乱列车正常运行秩序,破坏车厢乘车环境,甚至会对他人的出行安全造成影响。 ▲虽然这样的现象是个例和少数，但无疑大大影响了我们的乘车体验。而出现这样的现象主要还是因为个别人文明素质有待加强以及他们对社会规则的漠视，把高铁列车这种公共交通场合当作私人空间。甚至有的行为已经违反法律法规，对他人的基本权益和生命安全造成了影响。对待这样的行为，我们必须坚决说“不”,要让这样的不良社会风气没有生存的土壤! ▲让出行更文明、更温馨、更和谐，需要多方联动发力。一方面，铁路部门和社会媒体要大力弘扬文明乘车出行的新风尚，让老百姓在浓厚的文明乘车氛围中不断加强对自我行为的约束，这是源头治理必须注重的一环。另一方面,相关部门对违反列车运行秩序的严重行为应给予一定教训，要给扰乱列车秩序、破坏车厢乘车环境的一切不良行为戴上失信限制乘车和治安处罚的“紧箍咒”。 （1）拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《遵守规则、文明出行》 （2）①从规则与自由的角度：社会规则划定了自由的边界；自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障。（或从社会规则的角度：社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。社会生活离不开规则，我们要自觉遵守规则，坚定维护规则。）②从角色与责任的角度：在社会生活的舞台上，每个人都有着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。③从法不可违的角度：法律是最刚性的社会规则，不违法就是人们行为的底线。无论是一般违法还是犯罪，都要承担相应的法律责任。④从文明有礼的角度：文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，文明有礼体现国家形象。 【解析】 【分析】考点考查：自由和社会规则的关系、自觉遵守规则、做文明有礼人的要求、角色与责任 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【小问1详解】 本题考查自拟体现材料主要内容的题目，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自由和社会规则的关系、自觉遵守规则、做文明有礼人的要求、角色与责任的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有的行为已经违反法律法规，对他人的基本权益和生命安全造成了影响→链接社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。 关键词②：大力弘扬文明乘车出行的新风尚，让老百姓在浓厚的文明乘车氛围中加强对行为的约束→链接在社会生活的舞台上，每个人都有着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。 关键词③：要给扰乱列车秩序、破坏车厢乘车环境一切不良行为戴上失信限制乘车和治安处罚的“紧箍咒”→链接法律是最刚性的社会规则，不违法就是人们行为的底线。 关键词④：座位上脱鞋、随意踩踏座位、乱丢垃圾、大声喧哗，更有甚者在高铁上吸烟、霸座→链接尊重的作用和要求、文明有礼的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践（本大题共2小题,共20分。紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践） 22. “不以规矩，不能成方圆”社会规则是重要的规矩。 【材料解读】课堂上，同学们专注地听讲，在知识的海洋里遨游；操场上，同学们整齐地做课间操，展现青春的活力与风采；银行里，人们安静地在“一米线”外排队等候……在充满活力的校园和纷繁复杂的社会中，不同的人做着不同的事，各自忙碌着，却呈现出秩序之美、和谐之美。 （1）运用所学知识，谈谈上述材料体现了我们所学的哪些知识。 【观点辨析】某市城市管理局召开“智慧渣土”平台推广活动。“智慧渣土”管理系统具备运输审批、源头管理、过程管控、闭环管理、大数据分析共享能力。“智慧渣土”平台的运用使得渣土运输车辆在夜间工作时更加规范。 （2）看完上述材料后，小豪认为，保障社会秩序，只要健全监督体系就行了。请你对该观点进行辨析。 【答案】（1）①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。③社会规则是人们享有自由的保障。 （2）小豪的观点是错误的。理由：①社会规则保障社会秩序的实现。②遵守社会规则需要他律和自律。③遵守社会规则需要健全监督体系，发挥他律的作用，但是遵守社会规则也需要自律。④遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。我们都应该将规则内化于心、外化于行。 【解析】 【分析】考点考查：维护社会秩序、社会规则对社会秩序的作用、遵守规则 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：责任意识、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护社会秩序、社会规则对社会秩序的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：纷繁复杂的社会中，不同的人做着不同的事，各自忙碌着，却呈现出秩序之美、和谐之美→可链接社会规则明确社会秩序的内容、社会规则保障社会秩序的实现、社会规则是人们享有自由的保障。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 核心素养：理性精神 第一步：读题，提炼辩题。 观点：小豪：保障社会秩序，只要健全监督体系就行了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：社会规则保障社会秩序的实现。 论据②：遵守社会规则需要健全监督体系，需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 每个人都是独立的社会个体,都有自己的生命价值,不应该被忽视自我价值的实现;但人又是社会的人,是社会的一分子,应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自我价值的同时奉献社会,在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生,才是幸福的人生。和谐社会、和谐社区呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会,我们要学会关爱、学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人、温暖他人,哪怕只是一个微笑、一声问候,都可以让我们的社会变得更美好。 某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动,请你完成下列任务: （1）【明确主题】请你为本次班会设计一个宣传主题。 （2）【理论链接】为什么说个人是社会的一分子? （3）【发出号召】作为中学生,我们应该怎样养成亲社会行为? （4）【落实行动】活动的目的是要我们融入社会、奉献社会。请你列举两项你所参加过的社会实践活动。 【答案】（1）“融入社会、奉献社会”“参与社会、奉献关爱”。 （2）个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的。 （3）①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 （4）帮助小区的清洁工叔叔阿姨捡小区内的垃圾；走进敬老院做义工。 【解析】 【小问1详解】 本题考查为本次班会设计一个宣传主题，开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查个人离不开社会的原因，结合课本知识进行回答。 小问3详解】 本题考查亲社会行为的途径，结合课本知识进行回答。 【小问4详解】 本题考查自己参加过的社会实践活动，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$