9.3 文化强国与文化自信课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

必修四 哲学与文化 第三单元 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来文化有益成果 第九课 发展中国特色社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 哲学 文化 活的灵魂 第二单元 第一单元 9.3 文化强国与文化自信 第九课 发展中国特色社会主义文化 第三单元 文化传承与文化创新 学习目标 核心素养目标 1.知道建设文化强国的要求。[重点] 2.理解文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量 3.探究坚定文化自信的措施。[难点] 政治认同：认同中华文化，弘扬和践行社会主义核心价值，坚定文化自信，认同国家提出创新文化、建设文化强国的战略意义。 科学精神：能用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析各种文化观点，辨识各种文化现象，从中领悟优秀文化作品的影响力和感召力，建设文化强国的过程中坚定文化自信。 法治意识： 明确增强自身法治意识，有助于在生活中依法行使权利、履行义务，严守道德底线，维护公平正义，更好的建设文化强国。 公共参与： 青年学生不断提高个人修养，积极参与各种健康有益的文化活动，讲好中国故事，坚定文化自信，为建设文化强国作贡献。 1、怎样建设文化强国？ 2、坚定文化自信的原因是什么？ 3、文化自信的来源是什么？ 4、如何坚定文化自信？ 自主学习 一、建设文化强国 　材料一：央视制作的节目《中国诗词大会》、《朗读者》将内容定位于对中国优秀文化的通俗解读。随着相继推出，它的影响日益扩大，在社会上掀起了一股学习优秀文化的热潮，同时架起了学术通往大众的桥梁。 　材料二：2019年《哪吒之魔童降世》引爆了50亿的惊人票房也传播了“我命由我不由天”等正能量。 　材料三：近年来在社会上泛滥着一些文化领域中的黑流，如“大禹三过家门而不入是因为有婚外情” 等恶搞历史英雄人物现象；又如，很多人还迷恋于求神拜佛；拜金主义等颓废信念还存在，甚至有的人信奉邪教。 谈一谈：上述材料反映了哪些文化现状？国家应该怎么做? 一、建设文化强国 6 当前各种文化相互交织、相互激荡 传统文化 现代文化 本土文化 先进文化 落后文化 健康文化 外来文化 腐朽文化 感悟各种各样的文化 一、建设文化强国 ① 原因： 我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争,有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。（文化纷繁复杂） ② 要求： 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。 1、建设文化强国的要求 （1）要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律 传播正能量 一、建设文化强国 我们的主旋律：中国特色社会主义文化 比较落后文化与腐朽文化 发展文化 依法打击 道德滋养 弘扬主旋律传播正能量 比较 落后文化 腐朽文化 区 别 含义 不同 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化等 表现 不同 常常以传统习俗的形式表现出来，如常见的看相、算命、测字、看风水等 一是政治思想上的腐朽文化，如殖民文化； 二是具有严重社会危害性，如“法轮功”； 三是日常生活中的，对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化，如“黄赌毒”文化 危害 对个人影响较深 （认识上的不科学、不积极、低俗） 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展、危害社会主义事业 态度 改造和剔除 坚决抵制，依法取缔 联系 都是文化糟粕，不利于文化强国建设 祸国殃民 害人害己 注意：腐朽文化比落后文化危害大 一、建设文化强国 归纳总结：对各种文化的态度 对传统文化： 对落后文化： 对腐朽文化： 对先进文化： 对外来文化： “取其精华，去其糟粕”，“继承传统，推陈出新” 通过科学文化教育，予以改造和剔除 大力支持和发展 尊重、平等、交流、借鉴、融合 坚决抵制，依法取缔 个人：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后和腐朽文化的能力。 国家：弘扬主旋律，传播正能量。 文化创作者：生产健康有益文化 一、建设文化强国 10 价值观 【思考】建设文化强国应怎么做？ 培育和践行社会主义核心价值观 【回顾】民族文化的核心和灵魂是什么？ 一、建设文化强国 ① 原因： a、世界观、人生观、价值观是文化的核心。（P91段2最后一句） b、新时代弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。 ② 要求： a、要用社会主义核心价值观凝魂聚力； b、发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用； c、为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养 1、建设文化强国的要求 （2）培育和践行社会主义核心价值观 一、建设文化强国 结合材料思考，建设文化强国，对个人应采取什么措施？ 一、建设文化强国 ① 原因：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 ② 要求： a、要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。 b、要提高人们的道德修养:要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。 c、要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。 1、建设文化强国的要求 （3）要提高人们的道德修养和科学文化修养 一、建设文化强国 [德育] 【智育】 【意义】 ① 道德的含义： 是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和 ② 道德如何发挥作用？ 依靠社会舆论以及人们的信念、习惯、传统和教育来起作用的精神力量。 ③ 道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态 ④ 道德的特点：具有历史性和继承性 P119相关链接2 全面理解道德 一、建设文化强国 社会公德：——做好公民 文明礼貌、助人为乐、爱护公务、保护环境、遵纪守法 职业道德：——做好建设者 爱岗敬业、办事公道、热情服务、奉献社会 家庭美德：——做好成员 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助 个人品德：——养成好品行 爱国奉献、诚实守信、勤劳勇敢、正直善良、自律自强 正确区分科学文化修养与道德修养 科学文化修养 道德修养 区别 指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 指人们通过不断提高道德认识、道德判断水平，陶冶道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。 联系 是辩证统一的关系，二者相互促进。 良好的科学文化修养，能够促进道德修养； 加强道德修养，能够促进科学文化修养。 一、建设文化强国 【思考】故宫文创雪糕为什么能爆火？对建设文化强国有何启示？ 要求： ①协调两个效益：建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 ②大力发展文化事业，提高公共文化服务水平。（文化事业） ③加快发展现代文化产业，提升文化产品的质量。（文化产业） 1、建设文化强国的要求 （4）要推动文化事业和文化产业发展 一、建设文化强国 国内 文化事业 文化产业 性质 社会公益事业 文化企业 目标 追求社会效益 追求经济效益和社会效益 方式 主要依靠政府部门公共投入 按照价值规律，采用市场化运作 范围 学术研究、文化艺术以及博物馆、图书馆等 主要包括文艺演出业、影视业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、艺术培训业等 地位 保障人民基本文化权益 满足人民群众多样化的文化需求 【联系】二者相辅相成。文化产业以文化事业为基础，文化事业以文化产业为支撑。发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位 正确区分文化事业和文化产业 19 要求： ①要讲好中国故事 ②传播好中国声音 ③展现可信、可爱、可敬的中国形象 1、建设文化强国的要求 （5）增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 一、建设文化强国 国外 目的： ①让国外民众深化对中国的认识 ②加深对中华文化的认识和理解 ③展示中华文化独特魅力 1.建设文化强国要弘扬主旋律，传播正能量 2.建设文化强国要培育和践行社会主义核心价值观 3.建设文化强国要提高人们的道德修养和科学文化修养 4.建设文化强国要推动文化事业和文化产业发展 5.建设文化强国要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 6.建设文化强国，要坚定文化自信+发展中特文化的措施（指导思想、党、两个文明、二为方向双百方针……） 小结：如何建设文化强国 一、建设文化强国 1、近代中国的文化思潮及结果 （1）近代中国有4种文化思潮：自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义。 （2)同时我们也发现了，为了民族复兴，尽管无数的仁人志士都进行了探索，寻求救国良方，但结果都未能改变我们的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题。 二、坚定文化自信 坚定文化自信 中国人的文化自信 【思考】结合视频说明我们为什么要文化自信？怎样做到文化自信？ 二、坚定文化自信 （1）文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 （2）坚定文化自信，事关国运兴衰，事关文化安全、事关民族精神独立性。 （3）没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 1、坚定文化自信的原因（文化自信的重要作用和意义） 二、坚定文化自信 2、文化自信的来源 （1）文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。 （2）中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。 （1） 我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。（夯实基础） （2） 我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。（文化底蕴） （3） 当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。（最根本的要求） 3、如何坚定文化自信 二、坚定文化自信 文化强国与文化自信 建设文化强国 （如何建设） 1、弘扬主旋律，传播正能量 2、培育和践行社会主义核心价值观 3、提高人们的道德修养和科学文化修养 4、推动文化事业和文化产业发展 5、增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 6、坚定文化自信+发展中特文化的措施 1、坚定文化自信的原因 2、文化自信的来源 3、如何坚定文化自信 坚定文化自信 课堂小结 2、道德修养比科学文化修养更重要 1、取缔落后文化，改造腐朽文化 （改造落后文化，取缔腐朽文化） （两者都重要） 4、文化自信决定着中华民族伟大复兴 （关系着民族复兴） 5、文化自信最根本的是对社会主义先进文化的自信 （最根本的是对中国特色社会主义文化的自信） 3、发展文化产业，要把经济效益放首位 （要把社会效益放首位） 易错易混 27 1、《典籍里的中国》聚焦优秀中华文化典籍，通过时空对话的创新形式，以“戏剧+影视化”的表现方法，阐述中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系，掀起一波“典籍热”。由此可见，提升文化自信应 ( ) ①对中国特色社会主义文化发展道路充满信心。 ②使中华民族最基本的文化基因同当代文化相适应。 ③推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。 ④融通古今中外各种资源，既向内看，又向外看。 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【详解】对中国特色社会主义文化发展道路充满信心是文化自信的表现，而试题考查的是提升文化自信的要求，①排除。材料阐述的是中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系，不涉外，④排除。故本题选B。 B 28 2、（2021·全国高三专题练习）为打通公共文化服务的“最后一公里”，我国制定《国家基本公共文化服务指导标准》，加快县级文化馆与图书馆的建设，启动“流动文化车”和“流动图书车”等工程，不断推动优质文化资源向基层乡村延伸。打通公共文化服务“最后一公里”能够（ ） ①发展文化事业，保障人民群众基本文化权益 ②提升文化生产力在现代经济格局中的作用 ③推动文化惠民项目与群众文化需求的对接 ④推动文化产业成为国民经济的支柱性产业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】材料强调的是发展文化事业，保障人民基本权益，这不涉及提升文化生产力在现代经济格局中的作用，②排除。材料体现的是发展文化事业，没体现发展文化产业，没体现推动文化产业成为国民经济的支柱性产业，④排除。故本题选B。 B 29 3、（2023 全国乙·高考）近年来,乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”,把足球赛称为“村界杯”。这种贴近村民生活、步人烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展，丰富了乡村的文化生活，也带来了经济效益和社会效益。由此可见( ) ①健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼 ②乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领 ③村民需要和接受的文化，就是值得倡导和扶持的文化 ④丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的主要任务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 4、（2022 浙江·高考）在“百物进百校,百讲证百年”活动中，中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于，这些文物( ) ①镌刻着中华传统文化的印记 ②凝结着社会主义核心价值观 ③承载着党和人民光荣的革命历史 ④书写着中国共产党人的理想信念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D Lavf60.4.100 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder p0.6.16 $$