9 单元培优卷(8)(第4单元 追求美好人生)-【单元金卷】新教材2024-2025学年七年级上册道德与法治

5.古人对程天的搭写多从”悲秋”的境呈现,但毛择东《桑子 节_ 9单元培优卷(八) 节选二 重阳》中的秋天却充漓了生机和活力,“一年一度秋风路,不仪春 如果你是一痛水,是否远 龙,慰似春光,疼江天万里霜。”毛泽点对秋天的摇送( 我愿在暴风雨中,艰苦的 润了一寸土地?加果是一线阻 斗争中指撼自己,不题在斗手 【第四单元】 ①体现了他相福问上的人生态度 光,你是否照亮了一分黑? i七年-上面 静静的日子里度过自己的 ②过抒发了他气热陪的毫诉情怀 0 表:70 ③启示我们要尊重和保护大自线 ④达了他乐理达的心现品 题号 ①在集体生活中能够张扬自已的个性 D.④ ①② C.①④ B.③ ②提高生命的质量,需要自食其力 得分 围绕”题境还是逆境有利予成长”,回学们展开了激烈的辩论 ③生命的意义要自己去发现和创选 ④发据生命的力量,需要磨砺意志 C.②④ 积累点漓,故项果 请完成6-7小题 1.①③ n 6.正方现点:顺境有利于成长,下面说法不益正确支拼这一观点 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选 12.”生活,只有在寻淡无味的人看来,才是空虚而平淡无味的。”这 是 ) 项中,只有一项是最符合题意的 说明 A.小博:境能为我们成长创造良好环境 A.生活要过的烈斑 1.下到两则名言启我们妻 B.要探索人生意义 B.小宏,顺境能培养我们乐观白信的品后 C.要充分利用时间 _-程甲 我构目标是一切为了祖国的雪要。 D.在劳动中实现人生价 C.小亮:顺境能消除我们的负斑情绪 13.在英社区学习中心,一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老 青年的人生目标会有不网,似只有把前己的小我融入祖国的大 D.小科,境修让段们获得著好情 人和儿童学习英语,感被问及为什么要参加这项活动时,他们 ___过4 7.及方现点:送境有利于成长,下面说法不能正确支持这一观点 我,人民的大我之中,才意更好实现人生价值。 有着不同的回答,公司职工小王说,“我觉得一因中有五天是在 足 A.树立人生目标,要与国家民族和人民的利益相结合 为刚人打工,只有这两天,我是在为自已做事,“大学教蝎小刘 A.小现:这境可以磨我们的意志 B.确立与人类福扯相统一的人生日标,才可以大展宏图 说:“我上学时得到过好多好心人助,现在我也想多帮助别人。 B.小忠:送境能增温我们生命的承受力 回报社会。“这则材料告诉我们 C.概立人生目标,应从自身实际出发,只考像个人兴趣爱好 C.小秋,送境能我提得丰富的生活 D.正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生日标的前提 ①生命是熟特的,生命意义是具体的 ②生命的意义需要自己 D小升,只有道境才能数发我们的潜值 2.下迎漫画在告诉我句 ) 发现和创造 ③只做自己喜欢的事情,实现自我价值 ④我们 8.(息县二模)在宿含叠被子,刚寻机发信息....I.无臂少年彭某以 走好 要境强资任感,在奉融中提升生命价值 A.①{ B.①④ C① 脚代手,在生活炮够自理之后,开始向更高的日标出发,喜欢诗 书在果 D.②④ ?。 词“带给人力量的桑迈”,他在《中国诗词大会》上系风破送,夺得 14.故学路上小红捡到一个装有现金和许多证件的我包,她把钱包 善 播主:经历过高考失利,但他咬紧牙美,百折不挠,”从不向命远 回了家,准备明天交给老师,妈妈知道后对小红说:“现在失 头,梦力考入理想学校,彭某的故事启示我们 主一定很着急,我们到路口等等看,说不定失主会我过来。”妈娟 的做法是 ①自立自强,能让青春飞扬 ②坚定信念,勇干追逐梦想 ) A.保持积极乐观的生活态度 B.墙春好习要有实际行动 ③正视垫折,砺坚强意志 ④拉副不良情绪,做情绪的主人 ①段身处地为魅人着想的行为 ②懂得换位想考的体现 ③将心比心、理幅性人的行为 C.要在实践中练意志品后 D.必顾确立正确的人生目标 A.①④ _.③ C①③④ D③ ④关心处人,算得称赞的行为 A①②③④ 3.在日常生活中,我们现要看到生活和工作中积极的,顺利的园素. 9.(顶山期来)“谁抚污流鸿的不英雄......谁说时卖平凡的 n①②④ C②③④ 又要看到消极的,不利的因素:既委看到祸题和困难,又要看到前 不英雄.....谁说站在光里的才耳英雄......《孩勇者》)的数词 D.① 途和希望。这句话给我们的启示有 ) 考富了作者焉敢抗症的心路荡程,唱出了普通人为生活游梅的样 15.(长域期末)如果生命是一数种子,群么,生命的意父就是展它的 ①要持乐观的心态 - 子,也过人们从中感受到了生命的力量。这启示我们 所有力量赞力使自已孩壮成长,无论衣忽祥的情范下,都能线效 ②要全匠地,辨证地看问坚 A.保持乐观的心态就不会遭遇挫析 生命的精彩,下列事倒体现了个人酸救生命彩的有 ( ③要培养好习惯,改掉坏习惯 B.面对挫折,产生负面情绪是不正常的 ①海用定期到社区做志愿者,引题行动困难的孤寡老人 ④要确立自已的人生日标 C.生活中,能进行创造和责献的只有伟大的英地 ②警王某不顾跳水危险,先后三次救助遇险众 n①② C.③ A.③ D.②④ ③返多创业的工市青年姚植君,用网络直播带富了参邻 D.正确对待挫折和送境,平凡中也能闪出伟大 。 4.顺境和送境是人生屑程中的两种不用的境遇,对于连境,下到位 10.劳动是梦想的起点,逃过劳动实现人生价值,是因为 ④电商平台开办农副产品专柜,助力贫展户快脱贫 A.②③ B.② C①③ 法正确的是 A.只要劳动,就能过上非福的生活 D.②① ,。 ①对将送境的态度不同,结果就不同 B.劳动是谢富的淳泉,也是幸福的源 16.(枕耐中考)袁隆平院士阜生追求“未下乘凉梦”和“杂交水覆 盖全球梦”,他主持创建超级杂交翰技术体系,为我国粮食安 ②是坏事,国到道境鼓会掉互士深将 C.参加劳动,我门就能成为新型劳动者 全,表业科技创新和世界整食发展作出了巨大贡献,由此可知。 ③对于勇干承受逆境的人来说,道境能孕育成功 D.执爱劳动.我们就变得身引体壮 H 袁隆率院士的可数之处在手 ④一个人只有自强不息,才能效到坚忍不披,不提闲境和滋境 11.2024年3月5日是第62个学雷锋纪念日,重温《雷锋日记) ①用坚持和责任书写自已的生命价值 A.①③④ B.②④ C.③ D.①②④ (节选).我行可以感悟 ②用段铁拒了生会发展的自终现 -51一 ③将个体的生命与国家命运紧密联系 (2)试分析小云面对断的两融不的生活度和后果。(3分 ④用自身才智和劳动创责了社会价值 部分儿重青少年存在用眼距离过近,用裂时网过长,在充 p.②③ C① A.①③ B③④ 线不合边的环境中用眼等不良习惯;身处电子时代,几童青少 17.202310月26日,神来十七号我人飞船发勃成,截点日前。 年不仅在课余时网会经常接融电子产品,在学校也经常接献 中国航天人先后2人次着闻苍宫,为我国数人抗天业作出了 电子教学工具,易形成逐规:因为选求学习成绩和分数,一鼓 卓越献,荣技的皆后,是一代又一代的英雄前家为国家科娇 (3)简要谈谈小云的事迹给你带来的启示。(3分) 儿童青少年长期处于高强度的进死离学习状态,缺之户外远 败欢来献一生,正如航天英雄杨利伟阶说:这不仅是一份职头。 ,加大了近规发生瓶车。 更是任。中国航天人的事迷告游我们 C ) (1)请你围主题,按照“发现问题一分析问题一解决问题”的 ①我们要用责任与担当,创清生命的恰值 思路,完成下列问题(3分) ②只有生实瑾自己的人生价值,才修为国琴幅 ①你得出的结论(用一句话概括): ③生命的伟大在于奉融,在平凡中创造伟大 ②你得出这一结论的依据: ④将个人梦与中国梦结合起来,积极承担社会责任 20.间读材料,回答问题 ①你提出的建过. A.②{ B. C①④ D② 雪锋日记描梁,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无 [谈梦想] 二、非选择题(4小题,共36分) 限的,我要把有服的生命,投入到无限的为人民服务之中去,青 习近手总书记在延安中学考察时用师生亲切交流,问问学 18.2024年,各地积极开展促就业工作:一列列务工专列满载外业 吞啊,水这是美好的,可是真正的青春,只属于这势永选力争上 们有什么理想,长大后想做什么,一位网学议将来想......另一 务工人员奔向用工大省:一场场招骋会为用人单位和劳动者 落的人,水远忘我劳动的人,水远课的人!一滴水只有救进大 位同学说期......习近手总书记听了十分高兴,称替他们人生目 线路桥:一次次网络”直播带岗”为求跟者提供多样选择.....据 海里才水远不会千篇,一个人只有当弛把自己和集体事生台 标明确,理忽高尚 此,有同学认为:“握家发展和民族握兴需要各种各样的默生 在一起的时候才靠最有力量,不经风雨,长不成大树:不受百 但是,只有从事体看的,自已感终趣的取血才能实现人生偷值!” (2)你给自已确立了怎样的人生目标?(1分)请说说你确立人 炼,难以成钢,我系水远做一个蝶丝钉,嫁线打要经常保养和 请你联系所学加识对上述现点选行析。(8分) 生日标时考意的主要因素。(2分) 清洗,才不会生锤,人的恐想也是这样,委经常检查,才不会出 毛病,钉子有两个长处,一个是挤动,一个是钻动,我们在学习 上.也要提信这神灯子“精神,善干排和善于钻 2023年是礼泽东等考一命家为雪律用志题词60见 年。习近平总书记强调,让雷律精神在新时代绽放更加璀的 [奔赴使命】 起共。 奔赴青春使命 (1)结合材料,运用所学知识谈谈你对生命意义的现解。(4分 -阅下的病讲 网人民一起奋斗,青才施亮面:间人民一起建,青泰 才载路扬;同人民一起梦想,青春才能无悔,国家的前途,民 族的命运,人民的幸梯,是当代中国青年必须和必将承担的使 命。作为当代青年,赴青春使命,我们要做到: 19.阅读材料.回答问题 ①或扬奋斗精神。 小云是其省重点命学的七年报学生,在同学们的眼里,小 ②听党,琢党走。 (2)以雷峰为格样,所时代青少年幅何活出生命的精彩;(4分 云从小就幸福得令人美第:她不仅人长得落亮,而且器明清泼。 ___ ③她小我融入大我。 优越,小云从小就像一位小公主一样,被大家捧在手心里生活 学习成绩一直在庭里名列基,她是家中的独生女,家庭条件 (3)请你符充*赴青春使命”演进稿中①②③处所缺的内容 似是,小云经常奘名其妙地感到腿路,一开始没大在意,后经枪 (6分) 查,故确怜为骨道恶,常叠遥抒暗斗术,手水的磨理和断贴献 痛苦使她坠入深洲,她无法受如此重大的打击,一度消沉。后 来她到张海迪的《轮椅上的梦》,书中的事速激起了她战胜 21.【以青春套使命] 病魔的气和重新生活的信心,她抱定一个信念,只要有一分 当代中国青年是与新时代同向同行,共料前进的一代,生逢 考望,就要活得更好,六年段,小云被其重点大学录取 蒋世,肩鱼重任。 (1)小云经历了理些掉折?(2分) 【健长】 常界卫生组织的研贫数拼导示,我国儿童青少耳的运视率 己经高居世界第一,为了改善这一状况,小秦和同学们围绕” 防和减少儿童青少年近视”的话题,没以下管抖,请你一起 拉定。 -52- -53- -54-条的意意：不能理解父得行为中值含的爱，瘦有阻服与父小店道。(6分) 的接读中，人类生合不断发酱人类的精相金璃电不新积幕和丰富，我们好个 的让界，侧道「人类的定明.我们爱认直民行疗动又务，样之办动光第的属 0.(1)抽强安食意识，自我茶护意但，提高发全两直健力，享智一华基本的的验门 人雪不仅仅是在身体上接城仙先的生命，皮在精神上系断馆录阳纠查人类的 念，轴第值士在财代自列的特功者。8分 2”5 文明减果，(4分) 29.41行从如侧实现自已的规是角度酸容算可.2分 2行护生命香要并我门的精2我门要木富自己的精神生 21们D生是与垂的，也是室.利种的。2现们的生命郭是 2)根据自己，风可2分 不数过度通求物图生话，要年作真架美的心风平护精裤率州，我不有 皮的，生金价们高于-…妇家生命至上，并不章裤有只看到口已生合的重 3)国从何实现自已的人生用要里考。例如：制和中生活学习计螺：务力 失比的传文.害要在个人精初世界的充的中发冲。(6分) 性，我1色项承认人的生同重 (2 学习文化积：们是修：养成良好的为习：友结作面行：自省自 ，(1》都分生生.合发全查机不.自保护使力2分) (2地调发生后，各方力量火连第结，全力以壮推食酒数体现了酸長至合，止 律：等等14分1 现们从对自己生白的转骨走何时稳人生命们关不。便我幻意积判年个人器需 21.41)制力室：明墙分工，确定主停人：度集资料：等等《1分1 一橙性 (2)①美切值人的生命，认，助分整持、任勇可生食价值将个 的虚养，飘最撞承让秀的民线文化(2分)我需要增￥发全意机，自现 人方青整就风体现了我1时生合的酸是是内心的有但法释，要与同围的作合 伟至舍特能人的电伟的，是隆的国家的甚至人是的命运联系在一起明，作命 4分 柜会从平凡中网伟大 (4分 (J)畏高登除黄判衡力，在用滑生活中主动学习安命短的，见登如著，满 (3)开样的需第2商隆流练清动，开居有关队置湿度划识表虞的教学情法 (3)T生体浦路秀不单是蚂途：蓬遇同屏的隆因，不风人身情第移受阳行为配 的令作出科学料斯，防班于来燃。是高司及球生健力，平.应当极 2 点是月的：2自财折，挖据传口9牛命力量苦：用气，爷夏本阳行 参证义全流动5学习的护和救的知与技能，(4分) 21(1门生合有曼.火火无钾：授桥发全，我行：火生不能.平时要 好力，《4分 ?单元培优春引六) 记.(2分) (4)增强了安全意识箱自我保的意识。2提高了安全尉范能力。室W了 ·本的自数自护方法 所，确伤正务重：商防随值编修，是增强自教自护量力的毒要：清省发全。人人 度.本数存鱼。(2业) 快速对答案。 有武：等等 ,单元培优卷（八】 L.D 9.0 (3家记火电话1母，发现火简及时餐：意安免，藏毫线誉 遗施口鼻前南行：不推授保幕.确促农金有序：等等。(4登》 10.C I.C 12.DD.C 14.A B3.D 16.A 17.C (4)合明自：有律的：量的运动：良好的卫生习惯：等等，(2分) 常单元墙饮器（七 1.A 2.A4.A5C6.1.1 2.A3. 44 【解析I通千解科中的境句动明于时间和生命一样灵珍贵的，时同不会记 11D12.B15C 4.A5A16C17C 快速对养率： 3D4.a5.c07. 9.A 【解所】低真观辛爱两风式手，传新在们面时看地儿走.就走在相无重，这启 1C2.G 6G17. 7.A【解规引理干林科中，甘准地食直生香，完和围家的谒速及应，突出集远了时 3. 4.A 生命的悬灵，风明了我院旦色秋城能方不有机斯，觉和国家修视人民年盒生 [解析}毛最东龙诗阔中对校天的编廷雄现了他制机向上的人生态度，静发 【解所】我兵树是大的妇.德一个时国，时社有的人不 809.00.C 香摩生潘”，汇国学的厘想不可票本测角证向法部湖，位速： 未冷及半重中保”戈自然，料像批常军选C 3.D 6.C 基为和手生款凌防治手香厘报育体观了时表或年人的特珠保种，有利十帽强 的梦题信见出小人警想桑同国家发展人风宽委号省飘系D正同。价若龙法D 目和【解析引无骨少年身底志婴，儿照室吏稀难泉是成功的事链8承我们★春需 41 千有减和家庭的★任，墙民。器汇 12D【解新】件多中外著名科学拿都体从事体直障非泰作域韩料研工作魔劳的 钱的人生态度，工特台随意。个期有透个期醉”是一种序长主又的南机态 日.D【解所】（张得青）的解寄窝了作青通发机品的心惑角程，眉出了是通人为 人真正 ，2得。随场而不利于现人生给值，3情保。 的单阻在季时让食的育量，医务已食，率缺也会寸是有套又的人全，得风 6.C 证规，平见中虑气问量出特大。山正绵，A中一4建”说法媳对：等量 【解所】多中”片有一才”优法他片，卧民，本题为廷向选排理，就送B D. 910.0 并不是两有伟大的英章，G借民，玉重喝D 13. 11汇【超析】作为青少平，我们鼻认到填参浦恒以奇的意零，树之劳动光蒙的 1e指 ，建是为人世所有好的，是欲旁实的：我们的点离 11.0 制1我1可以在集体中克限个性，系是桥个，减 自全其力0 者防十系护新种，充盈个人的陆种世辱：有的于峰象我门离推的生结价地，马 不无栏会的物盾走持和精种养。我们也总通过劳动腰传社会：老中自学文成 随文中爱有体现，不选。如黑锋混一澳本，耸是香洲明了一分上地”体见了 观，刻晓表来的是蜡生，要每-代人厘千和誓力：合 无，事格神启我们命的意千自已气观和制连：”我在风 中，套的争中限自乙”子风是发生命的力量，婚多3④直 15.D1解暂】批羊地的同等，作视出：其块之对生命的意又的队烈，缺之未害的精 12C13.14.B15.D 线5 16.c 2. 得属，北羊量的物重不平军，睛种更价兵一此鸣 史的书写者中解境者，青量宝干耳与。幸解泽自每千，（正确：锋民。不是 C!解析】条题考竟生每的骨量，转件表明达局寺具有强界的壮衡黄住感 有同情才数雾人生价值角与★任的美盖在外中有体，挣像不 18.康的点是民的。(1)2学习苦金结合.我们与个人.了 2天短e足率”C2十事可 17D 几己年位香属。址 我的具健，寿乐碳向上的生度，充酸代的生合 学习之余 8①生的通路开不总是平更的，在为实现美了里、标.背面力的过 144 气底手机可以经绿-心，料速手视国☆继骑混力，不料T身C候审 程中，清国的师据阳料夫利与象失腹复是人门育便的件所生话军免有 54【解机引本避背壶就意生命种阳美和试。不然下个人角准，度有殊观 集集长国并，玩手尊电于督并不是身结台，也不是养护精的 ，折是生成长的 合适表现，在学习之余，我们受生意爱门母体和养精神，可以老韩做脸，通 高，也可能域为成长发展中的障同，美烟是汽时推所的志度。 运动，度书交友，培菲高题的生活情模。(3计) 我得个床生每和他人的，气朱的民品的、朝案的异是人是的◆这民原点一起 19.(1牛合有图 合是不可的，趣情的，个人都无法抗市牛合程的 时，生命便会从平元中用罐 自篮规单.所以说，身体的中角不可以水相。生生命不认反是身体的生命.还 团于克闲难和开指通电修化良品期：4时.积假醋局他人的支持和数糖.赞 我多写自已的生命铃情，用角身才智和景猜创造了社食餐值，实风人生的的 世叠关系中的生命精神意上的生 现打得个人得不民是身 力爱生自的力量，（分 上接候红先的生合，虫在精神上不南路承和创市人类的父明果，精神日念 9动是高的泉，虫是的衡。们家爬取料的与一明成，等是 7.C 上的生可太4) 大只2【行”西童型用中只是川工十》 1感谈同学的观点是情风的。(1分)工国家发保.民恢无共害要各骨各样的队业 在历使的长中，一代一代的生角买现了人类生角的续。在人更生盒 天的规我们和学 大方动者.看过力斗到量更更每的表 各种正当买量幕北会所要受的，设有高低之分能够促连牡叠的发 的接线中，我老图为自已的生有找到个位置，担育一份使有。由生白的展 劳油侧证了传塔，网冠了人免，创毫了我们今天的幸框生情：所句翼进忙 相进多，并不是只有从章体直的职量才能实说人生传值我们应成同立正璃 .使得每个人的生合不仅仅是“我“的金，还是我的中合。下在生 白的进多相人的余面发层：前动用数的双千相智复，编了这个参 的明混，否要以平等的看待金阳分为。3.分)从事一定的是 一67 68 69 个人为杜会个衡献，实死人生价值的基本道枝。月为斯时代有中年，我们不仅 学1血镇关爱城第体，时是上人算意试：坚非果作是义、第于承担★经，调整生 (4分) 考虚自已的格硬爱鲜里需要从自身实年出发，充分考左国家相杜会的发国雷 (2规中除登为我门的发能黎供了指的相会：这有镜提的课程相学习住等：害 要意择正棉的人生道经，只有烤曼本明工作：.在工作中销参民圈.削行好1 特充人菱22备通星位年多有 育多老的让州5动：各醉各样的社金实线，2初中阶仪列我1的反长提出了再 作责才能说双一香事业，美现自己的人生传 4分 13.D 的要更，额励我加力，不断进影 (4分 19.《1)被确诊为情装墙，心理上本受的储苦：益整予术的带度事量的信苦，身博 的爱摇金义结使，盐骨像我们不往要在身保上排健血先生命。更息转承精神信 上的偏营12分 b 《3)雀时养物可美写帆，我们要珍视背下起程视西.，的民把得人生方代，积 明情学习 1)面对新，小云一度酒沉.这种艺观.铜的度使地一生一事无减 答，C不科合成同要水，播m。此答童为非 日忙，刻力学好各门功里.显炼好身体，自时艺看的学习任务每节好心壶，等不 油的多透衡情广能：-塑有：分希领，贺要居得更子”，这静信念使城以棒 1111含417 两提升自已的遗告程养与法律变机，好力使自己成为话应时代发展的有理塑 18①体是我们同成长的同地。在更好集体中，我们能感受体的关爱.凝 有本有相年的中学生。《4分) 装地物石，只面联得发功.实提生命的桥指(3分) 斜特向上的力量，毫定自己的生编信念：（工分》2集体第答是集体成以共同 多)人华的通路不会是飘风的，性析是人生的一分。当性折来确时， 等的结果，我风的免算 关心体荣 要从个人实由 第二周周末限时期 格不风的人生方度流会出现不利的人生结果。育湖横析，我们不能位弃，电不 能，发挥所长，队真对待，朝力楠好2分)建让美年果体离不所称我能 句粮讽图 管中读面度.要以规战者的多站国使首财。《3分 复我们共参与和努力 1,自现发 个人 刘《1)生命的童义在创和献：生命的义在于年：生命的直义在于 树之主人莉意识.日觉项相集体黄任：需要我们有序参与集体生香：需要四 2.(15全翼分析心理物证2)他人 2季所开性3)生清实商人 造：生白的意义于相夜任：等等4分 门何正的合作与克争之，于争，于，又婴干合作，共问 ()树高大用想粹人生相和人民系在一起，国家发但复 进：我持第体主文原侧，发扬梨体主文。(4) 。舒力搜人民的：热生命热爱生，刚的拿人 19写：闭珠林直接在境上点营火，以缘一起精登爸道行整理 据自已的潜使学习2与值人合作 家人 无和的帝斗相率献之中：明于块低，关爱德人，奉非会，系，杆 (2分) 重点突随 天下：立足本明量随，助动，苦奋，在平凡中成非大：8题 动习需，不提高自我香理使力，强家险制任意国.为建设和请家庭作育献 黑硫和化转性，有助于我们增属时自已的信心.风姓自线发展D韩合题意。A ：等等。44分) 中”都程””以4不见川雪1，h可可以客龙人年个认1见有 21.(1)华验儿度青少年道视的国素米白各个方面，领陆或乡儿童青少年道视 20.(1小生的意义是具体的.我们把个体生伞和他人的.体.们.同 要从多个方直发：等等1分 的乃笔人卖的拿话联察在一起时，生合相有直王的价物，个人只有在显务拿献 民千过非 2深分儿置指少年没有寿减良好的用果习佩：儿量指少年接触电子产品时间 让会中才量实观人生值：人中骨主是生命自 2.c3405. 过长儿南青少年学力大乏户外运动 (1分 的人生才是幸锅的人生：鱼平青混幅牌量为富足的人.位是桶得幸扬照享受 n D植这是自我否定，刘唐只香判了自己的峡点和不足，如段有发规自 王导无意转少年养成自好的相服习棋：合用左撑儿童青少年电子产昌使用 人：动是是的醇，等等。《4分) 已的从和民处。金是布 人元完人：”每个人都不可能十全十，也不金 率，时长：碱轻儿童青年的学习力，移户%话时长纳风学胶强制要 (2立这大思，以家程t会发装苦，州忙会贵任感.蟹务感杜 无盘公，任个人有有已的缺感相不是，电有有已的优衣和长：。拿刘洁园 等。《1分】 ☆：务力学对料文化框机L,拿NX祖国作方减的本：及杨里苦备车精物，系 该接情自我，正确，金直，及能的认积自已，然后过已们督力酸至好的 (2)我有来细轴一名底生。（分）考虑的上题以素：我有食属生这个业，库 自已，（分 性会的发过程中，生是木可缺的 2分1 1,(}箭主任强两青少年对于中帽梦实观的重要生：学生分小组狱如何程化个人 ?,(》明明认判自己的优南映业，能够因围仅纳自己和成育角已：明引笔够规 3)工时划程转分4的热情.做本不停的合4着。提护党的路线.方针，成 氧。离任意，务和有林合中实观自己的生价值。(6分 法：主任或主捷人对座金可行站结发吉。(4分) 佩时自已有价当的向裂样价，有利于能不新完善自已.成为更好的门已：明明这 1摩图末脸皮卷 2引喻立梦担，要与个人的人生日标：紧密用道：绶与时代的林裤紧常相生，门中 透可以促连白身爱，以促进与人的交：等等(4分) 实现参想不应止于心动.更要付请行请：舒力.是梦想则提刘 〔我程参传比襄这次设食第一名是自己认力传 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