8 单元培优卷(7)(第4单元 追求美好人生)-【单元金卷】新教材2024-2025学年七年级上册道德与法治

2024-12-03
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5,无论生活在迁境还爱板跳,義幻都应滋整持种的人生态度无 11.勤分是中伞民就的待美德,但是正年泉"编平”“摆烂一去“等 8单元培优卷(七) ①勤高进取②今早有酒今湖醉3自律④和遇而安 河成了网格流行语,它们反驶了不想努力工作,也不漏求成功的 ⑧自立自强 荫从心声。全弟影响,有要原本朝气差物的年轻人吏得不思逊 单元玄 【第四单元】 A,①48 R23④ c.135 D,①23 真,懒情顾成,其至陆人设弄竟争,速速社会的需社铺坏青少 法七年国-上 (时6外州的表分,0升 6,“我从来不知道什么是苦问,夫散了再来,第这是合己制造声是 年作为祖国的表来,我们曼认视这些销报心与的危害,树立起 的。”徐精之光生的这句话说明一个人对得性新要有 劳动光蒙的意识,明为 赠号 总分 A.正晓的人生目标 B.丰富的生活经晚 ①人世其所有美好的g望,都是通过劳动实现的 得分 C朵观向上的生活态度 D.积极充分的心理准各 只有通过劳动实现功成名翼,才能体现白己的人生价值 3我们的成长离不开社会的物硬支持和替神滋养,我们也应通 零习曼有三心,一信心,二快心,三维心: 7.有人礼,圆流机一马千川的越逢,一改欣實一边前行;逆境很崎姐 过劳动回藏社会 选择题(17小题,每小题2分,其34分,下列每小题的四个选 不平的山感,壁牙架特修会登上山峰。时于人生的框境与逆境, ④把中国梦变成现实,创适未来的贵好生活,需赞每一代人埋头 璞中,只有一项是最符合题意的) 下列厘解不正哦的是 苦干和努力奋4 1“有日标的人在来形,无日标的人在流浪。“选司名言独含的 ,顺境和通境都是我门生命成长的一部分 A.①23 B.①2④ C①gt④ D,2E④ 只有经历逆境.才建走向成动 道理是 12知同光老是的树干会长出新年,断尾的装虎会长会新的尾已,我 ①有人生目标粳无所不能 失意时,逆境使人我得半的生活经验 们每个人的生命知压食一定岭承受力、自我调节和白衣修复的 g只要确定日标.复一定能够成功 D,得登时,道境能使人更请醒 能力,这启条我们要 8(苏树中着)对下边漫高理解王确的是 A感受生俞的意义 压正确看待控折 正确的人生目标指引人生道路 C发刺生金的力量 D.养护我们的特神 ④梦想能微发生命的颜情和勇气 13.某设七年线(1》班同争国见”生命的意义”得开了一弱计论会 1,①4 B,①清 C2 nC 下列观点可取的是 2找们委树点和追求常高的人生目标以下同学的理想.传认为不 ①追求生合的意义需要我段人自已的精力和时间 可取的是 2追求生合的意义未必要做惊天动地的大事 、向科子家学习,做一个对社金有用的人 B当一名医生,治病收人,戴死扶衍 ①不月的人对持命运态度不同 闭长大后我们才能去迫求生命的意夏 ④在分租丽重和任务,分享经验与伏乐中可以实现人生查义 C成为→个同红播明星,过上奢生活 2生命的时光是…去不复返的 AI3④0 B.23 C.①④ D.C66 D,文志酸一名锥护社金治安的人民警察 个人的命运量无法改变的 14.生命是一个强渐本常的过程。为了让生命克盈,下到方法取 3.熏校升展“梦想都局“洁动,网孕们等存梦想给来来的自巴。从 面对拌析要增强生金的杨性 的观 可季们学存的梦想中可试感全到 A.①2y B.①G C.25 D.3① ①阅读好书,积极参加实践活动 9.(高州期来)生活难克有业斯,煌斯是生命成长的一邮分。我1中 2专注做自已热爱和有兴埋的事情 口0口口口a 中国如败 学生要长成身于虎服旧难,努力开北量具的先度岛喷,飘极户时人 正宅在蒙里看小说、打静戏 CHINA P'OSI ◆我长大斤要其管察,寸卫 生中的春种挂斯。下列诗句最保现飘极应对控断的是 ④外出旅行,看看不同的风土人情 可家和人I近全 件人山. A更喜绿山干里雪,三军过后尽开颈 A.①23 B.2④ 1①G④ D.2T④ ◆我口有家乡建更多、更大 人自:约我 粗桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 5.鸷样的办量是无容的,他们以一片叶于接结芳一片叶子,感动货 的黄裳陆。家乡更变灯 什人挂:×acx GC落红不是无情翡.北作春泥更护花 我,感动中国。地们水远是激动我如前提的强大力量!小泰所 1读书学习是我门成就梦想的重要路招 D藏把西湖比西子,浇妆浓抹急相宜 在的学寸小加现看了023年度感动中国人物的事经后,对生命 B,梦型和现实之同存在一定的差距 10.“向上向养好青年“方字州2乡半时不幸因年隔黄去戏是,他童 的意又进行了拔讨。下两四个同学的呢点正确的有 C缩人生梦银是青少年时期的唯一生命主圈 背年椅在平街车上,与月学们一同贴军姿,正修走,晚沙走 ①小素:只有取期非凡成就的人,才能实残生金的价情 D,个人梦想要同国家发是,人民需要紧密相连 2小西:我们要追求生命的质量,让有限的生命换发光彩 她就:“国为我的生命还在,还有个形明的大脑,以及这么多爱表 ③小学:生命的意义不在于长复,面在于对社会的责献 4.”对于一装言时税行的船来就所有的风都是迁风。“这句名言后 的人”方宇相的经历是示我们 ①小智:实现人生的意义应该从日骨生活的点南做起 金线们 ①要在感想中奋勇前行 A.正d B.2④ T④D.2E④ A爱跪立正确的人生目标 2逆境和响境相互转化 16,体我每是这个时代的英维!2023年,国内生产瑟值是进26万 民要料订切实可行的计划 3要在送境中自声不息 伦元:全国能食产量实院“二十连丰“:修水青山成色更观,步特 C要始这坚是自己的锋含 ④战胜挂折要积投乐税 限兴展规新气象…辛动旁作的农气,理头普干的工人,收阅群 D,要适时到整务力的志向 A.①23 B.①2④ C.①34 D.23④ 件的留业清,保家卫国的子第兵,各行各业的人都在辉洒汗 43 45 水,每一个平儿的人都作些了不平儿的黄献,为我们论帮着”制 19.间读材料.园答问题 21,为了让同学门认识生命,蓝桥坐命,某校七年级(1)责举行了主 平不可数“新藏不可能奇年正与时“的时代镜非,这给我们 材韩一我廊让金主文事业过向梦起的每一与,无不韩朝着企体 愿班会,请你参与其中,完成下列任务; 的启迪是 中国人脚暗实地,艰苦春平的深家是蓬。可过平总书记联调走蒙 【活动准备】这水的主马班会,班主任让小明作为氢刻者 ①付出有国债才能实现人生价值 属于旁动者,幸福萬于常动青,社会主义是干出来的,新时代是 (1)主题班会召厅瑞,小明需要件好常些方面的涂备工作:(2分) 2人民屏众是历史的书写者和包创造者 春4出泉的。果用一个调泉拾中国人的飞天之落,”实千”无 3辉种角色都要承相相家的责任 顺再合逆不过。龄柜粒实觅中华民孩伟大复共,成果人人有恰, ④力量生于团结,幸榴源白奋斗 青任也人人有倍,在为实现中国梦的香斗中争取人人出彩 A.2 B.①5 仁2④ u.1④ 材料二表有韩印发又膏表有旁站深程林准,常站成为一口出 17,随城中考)223年是毛泽东“向雪峰同志学司“随刊0周年。需 立缓框,将整理与收协、烹任,打初卫生等的入果粗内客,城课往 伴的一生是无私表架的一生,他将有限的生命提入到无限的为人氏 任调零生直提体暗和豪身参与,走向社会.到杜会大谋堂去见识 鼠务中去:雪样的一生是平无的一生,他干一行爱一行,在平几的岗 任而、苑展才华,增长才干,层格意老。从中习挥劳分如试与技 【认识生命】23年巴经过去,但承使网手花尖的时剂,那生风 位上败出了不平儿的业情。需非姓智的一生告诉代们 笔,感桥劳动的耸镇 所中通什者的拉事,我如不会态记—225年7月,求津雾等 ①生命是有限的,及时享乐的人生才是值得的 正是因为季动创造,我言们用有了历史的年程:也正是因为劳 地神续提降函,引发满带知地喻发害。面对洪水非虚,家烟被 2共有对社会作出案出面就的生命才是有意义的 动迹,我们调有了今天的成就。某校七年级学生将题召开宣 吸,同胞受围,然企有一些用士勇敢地站出来,求坚宁岗位,成递 生命强然平凡,但也能从平凡中闪蜜出伟大 讲比赛,以上为七年级某征学生麦集到的写作素材,暗结合材 边而什,减骨小掌丽大常,冒着生今龙脸的洪水将击,就用胞于 4平凡的人在用认真,霸劳、善良,坚持、责任,勇敛书写自己的 料,以“让青春在野动里创造辉经”为四写一篇宣讲腐。(8分) 危难之中 生命价值 要求:D国饶材纤,多角度够合老连。体令自身实帮莫 (2)从“话出生命的精彩“的角度,黄谈这些平凡英维给你哪此 A.①2 B.①④ C28 D.33 条,观点明情,③学科术语使周规花。①论汪台学正解。5条 启承,(4分) 二、非选择随(4小题,共站分) 理清晰。6逐宇数不少于0字 18,(名师原创)“我生来坑是高山所非溪流,我欲于每峰之廣,件视 平意的沟壑:我生来就是人杰而非罩苏,直站在伟人之府,蕊规 卑藏的法夫,”这爱餐同在电制(我本是高山)中事次出见,构威 一个个动人群间的膏素青,气势如虹。2025年11月上映的影 20.七年极(3)胞网争国玩我的来来不是梦”的诊题,谈起了自己 片《我本是高山》,是根据七一動章·获得者你秋降的真实事缝 的理想: 瓷编的,影片中张杜椅及华师中学的老师,在规度围烧中完点教 幸博视:“英然父县希望战将来菌在我京。留在父丹身迎,世 [数事启谊】在系动文流中小明给大家分厚了一个故事:两只 富刻希,让华坪女高的停位学生通过卦奇努力,战性业析,“廷天 表更希望去南方阅阁,” 处在克套时不小公梓逢牛每城里,一只青姓想:“完了!完了! 改命”,找拉生命之花 王氯说:”我恩意得食已黄献给狗蒙古,为打遗祖国北陪舰 我长品电出不去了。”干是它很快杭说了下去。另一只青址并浸 对此,有同学认为:“生活难免有提折,降折越大越能够发国 丽风素线作育候” 有江民效弃,它跳是力量,一☆又一次存起,最后点功耗险 生命的力量1”请依运用所学知识进行分析说明。〔8分) 李厨说:“不管在那成罪愿海一名医生,为更多的人解衡 (3)从上血的数事中,你能悟出什么人生道明擎(4分) 线着” (1)请围烧池们时论的话穗读谈你的看法。(2分)》 (2》说说你的人生目标是什么,(2分) 【书写妆获】主题城会后习学们参加了学校的道骆交速安全日 专理校会。校会结来后,同学打在富青板上写下了收花 4)对于本次活请你率些败获?请写旧米。(2分) (3)你打算如何为实现自己的人生目标信努力?(4分) 一46 47 48条的意意:不能理解父得行为中值含的爱,瘦有阻服与父小店道。(6分) 的接读中,人类生合不断发酱人类的精相金璃电不新积幕和丰富,我们好个 的让界,侧道「人类的定明.我们爱认直民行疗动又务,样之办动光第的属 0.(1)抽强安食意识,自我茶护意但,提高发全两直健力,享智一华基本的的验门 人雪不仅仅是在身体上接城仙先的生命,皮在精神上系断馆录阳纠查人类的 念,轴第值士在财代自列的特功者。8分 2”5 文明减果,(4分) 29.41行从如侧实现自已的规是角度酸容算可.2分 2行护生命香要并我门的精2我门要木富自己的精神生 21们D生是与垂的,也是室.利种的。2现们的生命郭是 2)根据自己,风可2分 不数过度通求物图生话,要年作真架美的心风平护精裤率州,我不有 皮的,生金价们高于-…妇家生命至上,并不章裤有只看到口已生合的重 3)国从何实现自已的人生用要里考。例如:制和中生活学习计螺:务力 失比的传文.害要在个人精初世界的充的中发冲。(6分) 性,我1色项承认人的生同重 (2 学习文化积:们是修:养成良好的为习:友结作面行:自省自 ,(1》都分生生.合发全查机不.自保护使力2分) (2地调发生后,各方力量火连第结,全力以壮推食酒数体现了酸長至合,止 律:等等14分1 现们从对自己生白的转骨走何时稳人生命们关不。便我幻意积判年个人器需 21.41)制力室:明墙分工,确定主停人:度集资料:等等《1分1 一橙性 (2)①美切值人的生命,认,助分整持、任勇可生食价值将个 的虚养,飘最撞承让秀的民线文化(2分)我需要增¥发全意机,自现 人方青整就风体现了我1时生合的酸是是内心的有但法释,要与同围的作合 伟至舍特能人的电伟的,是隆的国家的甚至人是的命运联系在一起明,作命 4分 柜会从平凡中网伟大 (4分 (J)畏高登除黄判衡力,在用滑生活中主动学习安命短的,见登如著,满 (3)开样的需第2商隆流练清动,开居有关队置湿度划识表虞的教学情法 (3)T生体浦路秀不单是蚂途:蓬遇同屏的隆因,不风人身情第移受阳行为配 的令作出科学料斯,防班于来燃。是高司及球生健力,平.应当极 2 点是月的:2自财折,挖据传口9牛命力量苦:用气,爷夏本阳行 参证义全流动5学习的护和救的知与技能,(4分) 21(1门生合有曼.火火无钾:授桥发全,我行:火生不能.平时要 好力,《4分 ?单元培优春引六) 记.(2分) (4)增强了安全意识箱自我保的意识。2提高了安全尉范能力。室W了 ·本的自数自护方法 所,确伤正务重:商防随值编修,是增强自教自护量力的毒要:清省发全。人人 度.本数存鱼。(2业) 快速对答案。 有武:等等 ,单元培优卷(八】 L.D 9.0 (3家记火电话1母,发现火简及时餐:意安免,藏毫线誉 遗施口鼻前南行:不推授保幕.确促农金有序:等等。(4登》 10.C I.C 12.DD.C 14.A B3.D 16.A 17.C (4)合明自:有律的:量的运动:良好的卫生习惯:等等,(2分) 常单元墙饮器(七 1.A 2.A4.A5C6.1.1 2.A3. 44 【解析I通千解科中的境句动明于时间和生命一样灵珍贵的,时同不会记 11D12.B15C 4.A5A16C17C 快速对养率: 3D4.a5.c07. 9.A 【解所】低真观辛爱两风式手,传新在们面时看地儿走.就走在相无重,这启 1C2.G 6G17. 7.A【解规引理干林科中,甘准地食直生香,完和围家的谒速及应,突出集远了时 3. 4.A 生命的悬灵,风明了我院旦色秋城能方不有机斯,觉和国家修视人民年盒生 [解析}毛最东龙诗阔中对校天的编廷雄现了他制机向上的人生态度,静发 【解所】我兵树是大的妇.德一个时国,时社有的人不 809.00.C 香摩生潘”,汇国学的厘想不可票本测角证向法部湖,位速: 未冷及半重中保”戈自然,料像批常军选C 3.D 6.C 基为和手生款凌防治手香厘报育体观了时表或年人的特珠保种,有利十帽强 的梦题信见出小人警想桑同国家发展人风宽委号省飘系D正同。价若龙法D 目和【解析引无骨少年身底志婴,儿照室吏稀难泉是成功的事链8承我们★春需 41 千有减和家庭的★任,墙民。器汇 12D【解新】件多中外著名科学拿都体从事体直障非泰作域韩料研工作魔劳的 钱的人生态度,工特台随意。个期有透个期醉”是一种序长主又的南机态 日.D【解所】(张得青)的解寄窝了作青通发机品的心惑角程,眉出了是通人为 人真正 ,2得。随场而不利于现人生给值,3情保。 的单阻在季时让食的育量,医务已食,率缺也会寸是有套又的人全,得风 6.C 证规,平见中虑气问量出特大。山正绵,A中一4建”说法媳对:等量 【解所】多中”片有一才”优法他片,卧民,本题为廷向选排理,就送B D. 910.0 并不是两有伟大的英章,G借民,玉重喝D 13. 11汇【超析】作为青少平,我们鼻认到填参浦恒以奇的意零,树之劳动光蒙的 1e指 ,建是为人世所有好的,是欲旁实的:我们的点离 11.0 制1我1可以在集体中克限个性,系是桥个,减 自全其力0 者防十系护新种,充盈个人的陆种世辱:有的于峰象我门离推的生结价地,马 不无栏会的物盾走持和精种养。我们也总通过劳动腰传社会:老中自学文成 随文中爱有体现,不选。如黑锋混一澳本,耸是香洲明了一分上地”体见了 观,刻晓表来的是蜡生,要每-代人厘千和誓力:合 无,事格神启我们命的意千自已气观和制连:”我在风 中,套的争中限自乙”子风是发生命的力量,婚多3④直 15.D1解暂】批羊地的同等,作视出:其块之对生命的意又的队烈,缺之未害的精 12C13.14.B15.D 线5 16.c 2. 得属,北羊量的物重不平军,睛种更价兵一此鸣 史的书写者中解境者,青量宝干耳与。幸解泽自每千,(正确:锋民。不是 C!解析】条题考竟生每的骨量,转件表明达局寺具有强界的壮衡黄住感 有同情才数雾人生价值角与★任的美盖在外中有体,挣像不 18.康的点是民的。(1)2学习苦金结合.我们与个人.了 2天短e足率”C2十事可 17D 几己年位香属。址 我的具健,寿乐碳向上的生度,充酸代的生合 学习之余 8①生的通路开不总是平更的,在为实现美了里、标.背面力的过 144 气底手机可以经绿-心,料速手视国☆继骑混力,不料T身C候审 程中,清国的师据阳料夫利与象失腹复是人门育便的件所生话军免有 54【解机引本避背壶就意生命种阳美和试。不然下个人角准,度有殊观 集集长国并,玩手尊电于督并不是身结台,也不是养护精的 ,折是生成长的 合适表现,在学习之余,我们受生意爱门母体和养精神,可以老韩做脸,通 高,也可能域为成长发展中的障同,美烟是汽时推所的志度。 运动,度书交友,培菲高题的生活情模。(3计) 我得个床生每和他人的,气朱的民品的、朝案的异是人是的◆这民原点一起 19.(1牛合有图 合是不可的,趣情的,个人都无法抗市牛合程的 时,生命便会从平元中用罐 自篮规单.所以说,身体的中角不可以水相。生生命不认反是身体的生命.还 团于克闲难和开指通电修化良品期:4时.积假醋局他人的支持和数糖.赞 我多写自已的生命铃情,用角身才智和景猜创造了社食餐值,实风人生的的 世叠关系中的生命精神意上的生 现打得个人得不民是身 力爱生自的力量,(分 上接候红先的生合,虫在精神上不南路承和创市人类的父明果,精神日念 9动是高的泉,虫是的衡。们家爬取料的与一明成,等是 7.C 上的生可太4) 大只2【行”西童型用中只是川工十》 1感谈同学的观点是情风的。(1分)工国家发保.民恢无共害要各骨各样的队业 在历使的长中,一代一代的生角买现了人类生角的续。在人更生盒 天的规我们和学 大方动者.看过力斗到量更更每的表 各种正当买量幕北会所要受的,设有高低之分能够促连牡叠的发 的接线中,我老图为自已的生有找到个位置,担育一份使有。由生白的展 劳油侧证了传塔,网冠了人免,创毫了我们今天的幸框生情:所句翼进忙 相进多,并不是只有从章体直的职量才能实说人生传值我们应成同立正璃 .使得每个人的生合不仅仅是“我“的金,还是我的中合。下在生 白的进多相人的余面发层:前动用数的双千相智复,编了这个参 的明混,否要以平等的看待金阳分为。3.分)从事一定的是 一67 68 69

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