2.2 创新永无止境(教学课件)-2024-2025学年九年级道德与法治上册同步PPT课件+教学设计

2024-09-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 创新永无止境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 66.32 MB
发布时间 2024-09-13
更新时间 2024-09-13
作者 bxdhasjb
品牌系列 -
审核时间 2024-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47362268.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

nullnull你知道“萝卜快跑”吗? 【#萝卜快跑订单涨疯#,无人驾驶时代真的来了?】#无人出租车未来会成为主流吗#据湖北发布消息,近期,萝卜快跑在武汉市全无人订单量迎来了爆发式增长,单日单车峰值超20单。作为对比,出租车司机平均一天的单量,大概也在20单左右。 也就是说,在武汉,无人驾驶出租的势头已经追上了传统出租车。而且数据显示,武汉市民对乘坐全无人驾驶车出行服务满意度,普遍较高,萝卜快跑APP用户满意度评价达4.9分,其中5分满分好评占比高达94.19%。相关新闻的下面,也是好评如潮。 无人出租车,会在未来成为主流吗?随着当前AI技术和智能驾驶的飞速发展,这个趋势已经越发明晰。 第二课 · 创新驱动发展 创新永无止境 部·编·版·九·年·级·上·册 1.为什么要建设创新强国? P20 2. 怎样建成科技创新强国?P21-24 知识导航 3.教育的重要性及发展成就? P22-23 4.如何激发创新活力?P24-27 5.创新精神的表现?P26 6.青少年如何培养创新能力?(补充) PART 01 创新强国 中国科技名场面 KEJICHENGJIUZHANG 科技成就展 说一说:请同学们根据视频及生活经验积累,列举近年来我国取得科技成就。 港珠澳大桥 国产大飞机C919 “中国天眼” 5G技术 北斗卫星导航系统 中国高铁 无人驾驶 神舟系列飞船 “深海勇士号”载人潜水器 “祝融”火星车 人造太阳 想一想 为什么国家如此重视科技创新? 上述成就的取得说明了什么? 为什么国家如此重视科技创新? 想一想 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20 知识拓展:综合国力 1.综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标, 也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。 2.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 上述成就的取得说明了什么? 党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 国别 创新指数全球排名 创新企业世界前50上榜 科技进步贡献率 科研经费全球占比 中国 12 8家 60%以上 35.6% 美国 3 24家 80%以上 27.5% 2023年中美创新能力及相关经济发展对比表 中国与世界先进水平的差异 科技领域 差距 冶金技术装备 10-15年 大规模集成电路工业 10年以上 汽车工业核心技术 10年以上 芯片制造技术 至少10年 结论 我们必须清醒认识到:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。P20 (还未建成创新强国!) 基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。P20【现状(成就)】 笔记整理1:为什么要建设创新强国? 重要性+现状 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20(重要性) 我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。P20【现状(不足)】 1995年 党和国家首次提出科教兴国战略。 党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。 1997年 2006年 《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》出台 2016年 提出我国到2050年建成世界科技创新强国。 2020年 坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强做过国家发展的战略支撑。 2022年 党的二十大提出以国家战略需求为导向,坚决打赢关键核心技术攻坚战。 相关链接 怎样建成世界科技创新强国? 1.建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、创新驱动发展战略。坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。P21 科教兴国战略 科技是关键 教育是基础 “ ” 1.教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。 2.中国将坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置。 3.必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。 国家为什么大力发展教育事业? (教育的重要性) 01 百年大计,教育为本。 P22 02 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。P22 03 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。P22 笔记整理2:教育的重要性? 新中国发展巨变之教育 改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。P23 结论 工信部对全国30多家大型企业130多种关键基础材料调研,结果显示: 32%的关键材料在中国仍为空白,52%依赖进口,绝大多数计算机和服务器道用处理器、95%的高端专用芯片、70%以上智能终端处理器以及纯大多数存储芯片依赖进口。在装备制造领域,高档数控机床、高档装备仪器、运载火箭、大飞机、航空发动机、汽车等关键零部件精加工生产线上逾95%制造及检测设备依赖进口。 缺“芯”之痛 历史和现实告诉我们,真正的高科技和核心科技是买不来的,完全依赖引进必然受制于人,没有自主创新就不可能掌握主动权。 2.建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移走中国特色自主创新道路。P23 3.建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24 建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移走中国特色自主创新道路。P23【一个方针 一条道路】 建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24 【三个“有利于】 笔记整理4:怎样建成科技创新强国? 建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。P21【三个“第一” 三个战略】 PART 02 激发创新活力 “蛟龙号”总设计师徐芑南,66岁重返工作岗位,77岁评上院士,创造中国载人深潜记录。 农民工赵正义只有初中文化程度,但苦心钻研15年,发明了新型塔基,获得国家科学技术进步二等奖。 “金牌工人”许振超,从一名普通工人自学成为“桥吊专家”,使“振超效率”闻名遐迩。 我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难,追求卓越,赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展的制高点。P24 从简单经营买与卖的电子一条街,到引领中国高新技术产业发展的高端研发产业园区,北京中关村造就了一个伟大的传奇。如今,在中关村流行着这样一些关键词。 关键词一:中国硅谷 中关村是我国科教智力和人才资源最为密集的区域,取得了大量的关键技术突破和创新成果。在部分技术领域实现了从“跟跑者”到“领跑者”的角色转变。 关键词二:企业孵化器 中关村创业大街、中关村创业会客厅的出现,让中关村成为大众创业、万众创新的孵化器,充满机遇和挑战。 关键词三:创客 创客”是指那些出于兴趣爱好、乐于分享,敢于将自己独到的想法转变为现实的人。中关村自诞生之日起就是英雄辈出之地,如今越来越多怀揣新理念、新技术、新发明的创客来到这里准备为实现梦想大显身手。 中关村的经验启示企业应该怎么创新? “中关”启示 企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要强化企业科技创新的主体地位。P25 钱学森 敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 邓稼先 探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 袁隆平 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 屠呦呦 时代需要弘扬创新精神 表现 上述社会现象给我们什么启示? 创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。P27 冒用名牌商标 抄袭他人文学作品 盗用他人知识产权 我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难,追求卓越,赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展的制高点。P24 01 时代需要弘扬创新精神。P26 03 笔记整理4:如何激发创新活力? 02 企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要强化企业科技创新的主体地位。P25 04 创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。P27 小组讨论(3min) 1.内容:结合本课内容,谈谈青少年应怎样培养创新能力。(至少3点) 2.提示:可从意识、能力、活动参与、权利义务等角度进行探究。 3.要求:以小组为单位,合作探究上述问题3分钟,小组代表汇报成果。 笔记整理5:青少年如何培养创新能力? 1.努力学习科学文化知识,提高自身素质。珍惜受教育权利,履行受教育义务。 2.树立创新意识,善于思考,敢于质疑,大胆创新。 3.积极参加科技小发明、小制作,提高科技创新能力,为建设创新型国家作贡献。 课堂小结 创新永无止境 创新强国 激发 创新活力 为什么要建设创新强国 P15 怎样建成科技创新强国? P21-24 如何激发创新活力 P24-27 创新精神的表现 P26 教育的重要性及发展成就 P22-23 青少年如何培养创新能力 P26 增进人类福祉, 让生活更美好。 (目的) 随堂练习 1.【2023·湖南常德】中国空间站的三次太空授课——微重力环境下细胞学实验、太空抛物实验、水球变“懒”实验等,点亮了孩子们眼中的好奇。“天宫课堂”的开设( ) ①有利于激发青少年的科学精神和创新意识 ②体现创新是民族振兴、社会进步的基石 ③有利于激发青少年的民族自豪感和爱国热情 ④表明我国科技创新成就傲视全球 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】A 【详解】本题考查弘扬创新精神。②:教育是民族振兴、社会进步的基石,②错误;④:我国科技创新还不能傲视全球,④错误;故本题选A。 随堂练习 2.【2023·四川乐山】ChatGPT是由美国发布的人工智能技术驱动的全新聊天机器人。权威人土表示,它的功能“深不可测”:它能与人类进行无障碍对话,能凭空制作出视频,能支持图像内容的输入,还能够进行语音和文本的自然语言处理。这启示青少年要( ) ①做好职业规划,创造丰厚个人财富 ②提高个人素养,努力迎接未来挑战 ③增强问题意识,形成个人核心技术 ④丰富知识储备,培养动手研究能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案】D 【详解】本题考查青少年提高创新能力。①:创造丰厚个人财富的说法不妥,①错误;③:形成个人核心技术 的说法不妥,③错误;故本题选D。 3.【2024·黑龙江】政府工作报告指出:加强高质量体系建设,我们要坚持教育优先发展,加快推进教育现代化,厚植人民幸福之本,夯实国家富强之基。这体现了( ) A.教育是国家命运所系 B.教育是综合国力竞争的决定性因素 C.教育寄托着人类对美好生活的期盼 D.教育是民族振兴、社会进步的基石 随堂练习 【答案】D 【详解】创新是国家命运所系,故A错误;科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,故B错误;C排除,材料未体现此内容。 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder r0.2.61(gap_fixed:False) $$

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