内容正文:
朝霞
Unit 4
My
friends
1 This is my friend
[答案见PB
基础过关
一、小兔子Bunny在森林里迷路了。请你圈出每组中不同类的单词,帮她找到回
Unit4
家的路吧!
his
this
meet
name
my
her
friend
is
you
nice
your
am
二、看图,选择正确的单词写在四线三格中,将句子或对话补充完整。
Her His friend her
1.
Xinxin is my
_
2.
name is Mark
-What's
3
.name?
name is Lucy.
三、选择正确答案,将其标号填入题前括号内。
(
)1.
is my friend,Andy
A. This
B.It's
C. this
,_
)2.
name isAlice
A.You
B.His
C. Her
38
创维新课堂1英语 三年级 上册3J
)3.-Hi, Mary. Nice
meet you.
-Hi, Jenny. Nice to meet you,
B. to, to
A. too, too
C. to, too
_
)4.-What's
name?
name is Tom.
A. his, Her
B. her,Her
C. his,His
四、连词成句,将标号填在横线上
1. ①name ②Her ③Mary ④is
.
Unit4
2. ①my ②This ③friend ④is .
3.①name
②his
③What's ④?
②name ③is
4.①Li Ming
④His
.
能力提升
五、[新情境]L山参加了生态保护科普宣传的志愿活动。此刻她在公园遇到了谁
呢?选择正确的选项补全对话,将其标号填在相应的横线上。
A. Nice to meet you, too.
B. Good morning. Lulu!
C. His name is Bob
D. Her name is Lulu
Good morning,Jack!
Lulu,this is
my friend.
2.
Bob, this is
Hi.Bob. Nice
Hi,Lulu.
my friend.
to meet you.
创维新课堂1英语 三年级 上册JJ
39
2 Friends share.
[答见积B
基础过关
一、[新角度]数一数蘑菇上的圆点,把正确数量的标号填在图片下的括号内。
A. one B. two C. three D. four E. five
2.
3.
1.
A
Unit4
二、[朝霞原创·新情境]体育课上,同学们进行了一场投篮比赛,下面是他们各自投中
的次数。请按照从少到多的顺序帮他们排序吧。(只填标号)
C.
D.
A.
B.
E.
##
five
four
one
three
two
正确顺序:
三、[新情境]你们好呀,我是Betty的小书包。我有许多好朋友,一起来认识一下它
们吧!将下列物品的标号填入相应的括号内。
#△_____
)1. Pen, pen! I am a pen.
)2. Ruler, ruler! I am a ruler
)3. Book,book! I am a book
)4. Pencil, pencil! I am a pencil
D.
E.
)5. Pencil box, pencil box
1_
I am a pencilbox.
四、读对话,圈出相应数量的物品。
1. -How many books do you have?
-Two.
40
创维新课堂1英语 三年级 上册JJ
2.-How many rulers do you have?
-Four.
3.-How many pencils do you have?
-Five.
五、[新情境]Kate在写作业时铅笔突然断掉了,同桌Luke帮助了她。将下列句子
Unit4
排序,组成一段完整、通顺的对话。
A. Sure. Here you are
B. May I borrow one?
C. Two.
D. Thanks
E. Oh, no! I don't have any pencils. How many
pencils do you have. Luke?
正确顺序:
能力提升
六、根据Anna的介绍,将下列物品与相应的数量连线。
Hello, my name is Anna. I'm a girl. Look! This is my desk.I
have one pencil box, two pens, three rulers and four pencils. I
have five books, too.
常误K KO 2#3
创维新课堂1英语 三年级 上册JJ
41
22
Don't worry.
[答密P
基础过关
一、选出与所给单词画线部分发音相同的一项
#__△_△_
)1.can
A. Danny
B. name
)2. black
A. what
B. thank
Unit4
)3.cap
A.all
B.cat
)4. schoolbag
A. fat
B. classroom
二、圈出下列每组中不同类的单词。
2.
3.
1.
4。
where
on
red
desk
what
in
pen
chair
is
black
worry
help
三、[朝霞原创·新角度]仔细观察下面两幅图画,选择正确的短语填空,将其标号填在
相应的横线上。
PictureA
Picture B
1. In Picture A,the book is
A. on the chair
In Picture B, the book is
B. under the chair
2. In Picture A. the schoolbag is
C. in the desk
In Picture B, the schoolbag is
D. under the desk
四、[新题型]小球在什么位置呢?看图,仿照例子画一画吧
1. in the desk
例:on the desk
2. under the desk
3. on the box
42
创维新课堂1英语 三年级 上册JJ
五、为下列对话选择相符的图片。
A.
。
)1.-What colour is your pen?
##.
红色
蓝色
-It's blue with a red cap.
蓝色
___
A.
)2.-Is your ruler in the pencil box?
##
-No. It's on the desk
Unit4
。
A.
#
)3.-Is it under the chair?
-Yes.
△_
)4.-Look! It's on your chair
-Thank you.
能力提升
六、Joey打算出门时却找不到自己的帽子了,帽子在哪里呢?选择正确的选项补
全对话,将其标号填在相应的横线上。
A.No.
B. Is it under the desk?
C. Where is my cap?
D. Your cap is on your head(头)
E. Is it in the schoolbag?
1.
Is it on the chair?
2.
No.
_
Where is my cap.Mum?
Oh,no.
I can't find it
创维新课堂1英语 三年级 上册JJ
43
We are friends.
[阅P
基础过关
一、找出下列形容词性物主代词对应的人称代词主格,将其标号填在相应的位置。
A. she B. you C.I D. he
1.
2.
3.
4.
Unit4
his
my
your
her
二、选出与所给单词同类的一项。
#_△____△。_
)1.we
A.I
B.my
)2.he
A. your
B. she
)3.share
A. care
B.fun
)4.his
A. her
B.you
)5.friend
A.worry
B. book
三、选择正确的单词写在四线三格中,将句子补充完整。
1. This is Ben.
二is my friend.
He
2. This is my friend.二
二name is Mary
(
3. This is Luna.
二is my friend, too.
she
4. This is my friend.
name is Jim
四、为下列图片选择相符的句子。
,_
)1.
(
)2.
A.Don't worry.
A. This is Peter. He is my friend
B. We share.
B. This is Helen. She is my friend
44
创维新课堂1英语 三年级 上册JJ
)3.
_
(
)4.
A. We care.
A. This is my friend. Her name is Ann
B. We have fun together.
B. This is my friend. His name is Andy
五、连词成句,将标号填在横线上。
Unit4
1.①friends ②are ③We ④.
③my
2.①He's ②friend
④.
②have
③We ④fun
3. ①together
.
能力提升
六、[新材料]MissTwo和她的朋友们快乐地生活在数字王国里,快来认识一下他们
吧!请阅读材料,判断句子正(工)误(F)。
Hi, I'm Miss Two. I have This is One. He is my This is Three. He is my
four friends.
friend. He's bue
friend.too. He's red
#1####5#
This is Four. She is a girl. This is Five. He's a boy. We care. We share. We
She's green.
He'sblack.
have fun together
_
_
)1. One is Miss Two's friend
)2. One and Three are boys
,_
)3. One and Four are red
)4. Five is a green boy
,_
)5. Miss Two has(有) fiye friends
创维新课堂1英语 三年级 上册JJ
45八、1.tidy2.fine3.orange4.name
之大人辅导延展
5.playground
小朋友,你知道怎么询问新朋友的名
九、1.B2.A3.A4.C5.C
字吗?快来学习一下吧!
+、1.B2.A3.C4.A
①“What's your name?”用来询问对方的
+-、1.C2.A3.D4.E5.B
名字,答语为“My name is."或“T'm.”;
十二、任务一:
②“What's his name?”用来询问第三方男
性的名字,答语为“His name is...”;
(√)
(√
③“What's her name?”用来询问第三方女
性的名字,答语为“Her name is.”。
四、1.②①④③⑤
2.②④①③⑤
任务二:1.F
【解析】根据对话中“The
3.③②①④
library is yellow.”可知,图书馆是黄色
4.4④②③①⑤
的,故本题描述错误。
五、1.B2.C3.D4.A
2.T
2 Friends share.
Unit 4 My friends
-、1.C2.B3.D4.E5.A
1 This is my friend.
二、C E DB A
一、1.you【解析】his(他的)和my(我的)都
三、1.C2.B3.D4.A5.E
是形容词性物主代词,而yOu是人称代
四、1.
词的主格或宾格,与它们不同类。
2.meet
3.nice
【解析】name(名字)和friend(朋
友)都是名词,nice(令人愉快的)是形
容词,与它们不同类。
4.this
二、L.friend2.His3.her,Her
三、1.A
2.C【解析】句中Alice是女孩名,前面
的形容词性物主代词应用her(她的),
五、正确顺序:E C B A D
故选C。
3.C
4.C【解析】答语中Tom是男孩名,应
用his(他的)来指代,故选C。
4235
8
创维新课坐引英语三年级上册小
3 Don't worry.
4 We are friends.
一、L.A【解析】字母a在单词can和Danny
-、1.C2.D3.B4.A
中的发音均为/e/,在name中的发音
二、1.A2.B
为lel。
3.A【解析】所给单词share(分享)是
2.B3.B
动词,备选项中care(关心,照顾)是动
4.A【解析】单词schoolbag和fat中画
词,fun(有趣的;乐趣)可以作形容词和
线部分的发音均为/e,classroom中画
名词,故care与share是同类词。
线部分的发音为a:/。
4.A
二、1.is2.womy
5.B【解析】所给单词friend是名词,备
3.pem【解析】red(红色;红色的)和
选项中worry(担心)是动词,book(书)
是名词,故选B。
black(黑色;黑色的)都属于颜色,pen
三、1.He2.Her3.She4.His
(钢笔)属于文具,与它们不同类。
四、1.B2.A3.B4.A
三大人辅导延展
五、1.③②①④
关于颜色的单词我们学过哪些呢?
2.①③②④
一起来回顾一下吧!
3.③②④0⑤
yellow
blue
(黄色:黄色的)
(蓝色;蓝色的)
六、1.T
green
2.T【解析】根据材料中“This is One.
(绿色:绿色的)
orange
colours
purple
(橙色;橙色的)
He is my friend..”和“This is Three.He
(紫色;紫色的)
is my friend,too.”可知,One和Three
black
red
都是男孩,故本题描述正确。
(黑色;黑色的)
(红色;红色的)
3.F【解析】材料中“This is One.He's
4.help
【解析】desk(书桌)和chair(椅
blue.”和“This is Four..She's green.”
于)都是名词,help(帮助)是动词,与
表明,One是蓝色的,For是绿色的,
它们不同类。
故本题描述错误。
三、1.CA2.DB
4.F5.F
Unit4过关检测
四、1.
听力材料
一、听录音,根据巧克力豆的数量,用字母A~E
给下列曲奇饼干标号。
A.three B.one C.four D.five E.two
3
二、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)
五、1.A2.B3.B4.B
否(F)相符。
六、1.C2.A3.B4.E5.D
1.five pencils 2.in the desk
创维新课堂英语三年级上册小
9